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Proyecto de plastica. El Reciclado

maicodavidchaileMonografía8 de Noviembre de 2018

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Proyecto Específico: Área Plástica

El Reciclado

Escuela: Punta de Balasto N° 357

1° y 2° Ciclo

Periodo Lectivo: 2017-2018

Turno: Mañana

Profesora: López Rosa Virginia

Fundamentación:

  • Es importante que el alumno de primaria salga con una base de habilidades manuales que le sirvan para la vida como también valorar y rescatar técnicas que de alguna manera nos dejaron nuestros abuelos.

Objetivos:

  • Valorar y conocer técnicas ancestrales como el tejido en telar, técnicas de fieltro, teñido natural, bordados tejidos con aguja.

Contenidos:

  • Técnicas de telar, fieltro, teñido, bordado y tejido con aguja.

Estrategia de enseñanza:

  • Exploración de conocimientos previos, dialogo de actividades de trabajo que hacen sus abuelos, padres, etc.

Competencia a lograr:

  • Conocer y aplicar técnicas con las pautas pertinentes al manejo y conservación de los materiales y espacios. Como también las relaciones entre intención expresiva, procedimiento y resultado obtenido.

Contenidos procedimentales:

  • Adecuar cartón para técnica de telar de acuerdo lo que se quiera hacer (bufanda).

Limpiar, seleccionar, peinar el vellón.

Acomodar el vellón en planillas y amasar (pantufla, boina).

Recolección de vegetales posibles a teñir.

Cortar, remojar y poner a hervir, cala y teñir (hilo, telas, etc.)

Bordar con puntos simples (cadena, punto atrás, festón, etc.)

 Tejer con agujas crochet. Manoplas (punto vareta).

Tejer una carterita c/dos agujas (p/yérsey).

Hacer macetas c/tapas de gaseosas, piso de cerámica, pintar platos, utilizar cartón para hacer objetos utilitarios.

Contenidos actitudinales:

  • Mantener hábitos de trabajo.

Atención y participación en clase.

Autonomía y seguridad en su trabajo.

Responsabilidad solidaridad en el trabajo individual.

Respeto y cuidado de los materiales.

Evaluación:

  • Trabajo inicial: exploración y selección de materiales.
  • Trabajo procesual: procedimiento de cada trabajo individual y grupal.
  • Trabajo final: presentación de productos terminados.

Recursos:

  • Tijera, papeles, cartón, hilo, telas, agujas (crochet, dos agujas), agujas de coser, hilos de bordar, vellón, jabón, toalla, plásticos, cepillo, agua caliente, cemento para pegar.

Bibliografía:

  • Guía didáctica y propuesta de actividades.
  • Expresión plástica (EGB).
  • Revista de utilísima.

Proyecto: “Valorando un material Noble”

La Lana

Escuela N° 357 Punta de Balasto

Área: Plástica

Grado: 1° a 6° Grado.

Periodo Lectivo: 2017-2018

Turno: Mañana.

Prof.: López Rosa Virginia

Introducción: 

Para adentrarnos en el mundo del fieltro es importante conocer las características de la fibra de lana, que es la metería prima mas importante para realizar este tipo de producto.

Fundamentación: 

La importancia que me llevo a hacer este proyecto es valorar en primer lugar la metería prima ya que forma parte del universo de las fibras textiles. También el como aprovechar el vellón de otra forma que no sea únicamente en hilados, sino transformar este fibra en un genero o tela a través de la técnica llamada fieltro.

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