QUE ES SER PADRE

NOMBRE DEL MAESTRO:___________________________________________________.

NOMBRE DE LA ESCUELA: _______________________________________ TURNO: VESPERTINO

C.C.T.: ____________________ GRADO: ____________ GRUPO: _________

FECHA DE APLICACIÓN: ______________________________________________________________

TIEMPO: ___________________________________

PROPOSITOS: EMPLEA UNA DIVERSIDAD DE TIPOS TEXTUALES:

• ES CAPAZ DE ESTABLECER RELACIONES DE CAUSA/CONSECUENCIA A PARTIR DE LA LECTURA, Y DE

ESTABLECER EL ORDEN EN EL QUE SUCEDEN LOS EVENTOS.

BLOQUE I ASIGNATURA: ESPAÑOL

AMBITO DE ESTUDIO: DE LA PARTICIPACIÓN COMUNITARIA Y FAMILIAR.

PROYECTO: ELABORAR Y PUBLICAR ANUNCIOS PUBLICITARIOS DE BIENES O SERVICIOS PROPORCIONADOS POR SU

COMUNIDAD

ETAPAS APRENDIZAJES ESPERADOS TEMAS DE REFLEXION ACTIVIDADES

INICIO

DESARROLLO

CIERRE

EVALUACION

MATERIALES Y RECURSOS INSTRUMENTOS DE EVALUACION

*Textos de diferentes autores.

*Enciclomedia.

*Diccionario.

*Investigaciones fuera de la escuela.

*libros del rincón y biblioteca escolar.

*Papel bond, marcadores, regla.

*Internet.

*Libros de texto *Trabajos individuales (redacción de su relato) y equipo

( pasar a decir el poema ante el grupo, posteriormente

a sus compañeros de escuela ).

*Cuaderno de trabajo (se tomara encuenta el uso de

mayúsculas, signos de puntuación, creatividad y tema).

*Exposición de su poesía (se hara una rubrica donde se

calificará entonación, organización, dicción y ademanes)

(una escala de 1 a 5)

...