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¿Qué es el método SQ3R?


Enviado por   •  29 de Noviembre de 2021  •  Documentos de Investigación  •  574 Palabras (3 Páginas)  •  42 Visitas

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¿Qué es el método SQ3R?

SQ3R es una forma de estudiar, comprender y recordar más rápidamente la información que estamos leyendo.

Ésta es una de las técnicas de estudio más comunes en Estados Unidos por su eficacia al permitir la comprensión de la información que se está leyendo.

El nombre de esta técnica de estudio se debe a la abreviatura de cada uno de los pasos que debemos seguir para utilizar este método. Su autor pensó que sería más fácil de recordar y se podría hacer referencia a ésta fácilmente. También se le conoce como el método Robinson (por el nombre del autor) o con las iniciales EPL2R (o EPLRR) de la traducción al español.

  • S – Survey (inspeccionar): Buscar una idea general o ‘echar un vistazo’ general, observando títulos, resúmenes, epígrafes, etc.
  • Q – Question (hacerse preguntas): Hacer una hipótesis a partir de nuestros conocimientos previos.
  • R1 – Read (leer): Leer y buscar las respuestas de nuestra hipótesis en el texto.
  • R2 – Recite (recitar): Decir con nuestras palabras el contenido del texto.
  • R3 – Review (revisar): Revisar o repasar el tema completo, haciendo paradas a cada encabezado para intentar recordar el máximo de información.

EPL2R de sus siglas en español:

  • E – Examinar o Explorar (survey)
  • P – Preguntar (question)
  • L – Leer (read)
  • R1 – Recitar (recite)
  • R2 – Repasar (review)

Paso 1: Survey – Inspeccionar

Es el de ‘echar un vistazo’ a los puntos importantes que se desarrollarán a lo largo del capítulo que queremos leer. Revisaremos los títulos del capítulo y si al final de éste tiene un párrafo final, también, ya que en esta parte se enumeran las ideas desarrolladas del capítulo en cuestión. Esta inspección no debe tomarnos más de un minuto y deberíamos encontrar entre 3 y 6 ideas principales alrededor de las cuales girará el contenido del texto.

Paso 2: Question – Preguntar

Convertiremos el primer encabezado de nuestro temario en una pregunta. De esta forma, aumentará nuestra comprensión además de despertar la curiosidad por conocer la respuesta a nuestra pregunta recién formulada.

Y es que, al cambiar el título en una pregunta hacemos un esfuerzo consciente para enfocarnos de forma activa en el material que estamos a punto de empezar a leer.

Paso 3: Read – Leer

leeremos el texto con la finalidad de encontrar la respuesta a la pregunta que hemos formulado en el encabezado. Vamos a leer de forma activa en la búsqueda activa de nuestra respuesta en la primera sección de nuestro capítulo. Al leer un libro de estudio, es importante tener en cuenta saber lo que estamos buscando, para luego buscarlo en el texto y posteriormente, organizar nuestro conocimiento sobre el temario que estamos trabajando con el siguiente punto.

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