ROL DOCENTE CENTRADO EN LA ENSENANZA ROL DOCENTE CENTRADO EN EL APRENDIZAJE
Enviado por albertomoraless • 31 de Agosto de 2011 • 324 Palabras (2 Páginas) • 1.172 Visitas
Grupo:P9_83 Módulo 2 Unidad: 1 Actividad No. 1 Sede: Preparatoria 9.
Fecha de Entrega (D-M-Año) 18-06-2011
Nombre del Docente María Elena Becerra de la Garza
Nombre de los Integrantes Adriana Peña Flores
Paula Rosales Carrillo
Tomas Morales Becerra
Ma. Elena Morales Becerra
Ismael Aguilera Serna
Instructores:
Ing. Marco Tulio Triana Contreras
Ing. Fernando Gómez Triana
Actividad 1. Cambios de paradigma en el actuar docente
Propósito: Identifica las diferencias entre el actuar docente centrada en la enseñanza y el centrado en el aprendizaje, a partir de su análisis, a fin de reconocer el cambio de paradigma en los procesos de enseñanza, aprendizaje y evaluación.
ROL DOCENTE CENTRADO EN LA ENSENANZA ROL DOCENTE CENTRADO EN EL APRENDIZAJE
Comparación de Paradigmas educativos
En cuanto a la misión: Proporcionar y transmitir instrucción. Así como la transferencia de los conocimientos a los alumnos.
Su finalidad es producir el aprendizaje, fomentar en los alumnos el descubrimiento y construcción del conocimiento
En los criterios de éxito, se definen por la matricula, la calidad de ingreso de los alumnos, los recursos y el personal académico que imparte la enseñanza Se da a través de cualquier experiencia de aprendizaje que funcione. Su evaluación es antes, durante y después del curso
De acuerdo a sus teorías, existe el pensamiento de que el aprendizaje es acumulativo y lineal. Además el aprendizaje se centra en el maestro y depende de él. El grupo es competitivo e individualista El aprendizaje se centra en los estudiantes yd depende de estos
Todas las clases se inician y se terminan al mismo tiempo, existe un maestro por salón de clase, existe una disciplina y evaluación al final del curso.
El aprendizaje y sus entornos son cooperativos, colaborativos y apoyadores
La naturaleza de los profesores es estrictamente de conferencistas, en este caso los alumnos y los maestros son actores independientes. Los profesores desarrollan la competencia y el talento de cada estudiante
Proporcionar los medios para que el alumno Produzca su propio aprendizaje
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