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ROL DOCENTE CENTRADO EN LA ENSENANZA ROL DOCENTE CENTRADO EN EL APRENDIZAJE


Enviado por   •  31 de Agosto de 2011  •  324 Palabras (2 Páginas)  •  620 Visitas

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Grupo:P9_83 Módulo 2 Unidad: 1 Actividad No. 1 Sede: Preparatoria 9.

Fecha de Entrega (D-M-Año) 18-06-2011

Nombre del Docente María Elena Becerra de la Garza

Nombre de los Integrantes Adriana Peña Flores

Paula Rosales Carrillo

Tomas Morales Becerra

Ma. Elena Morales Becerra

Ismael Aguilera Serna

Instructores:

Ing. Marco Tulio Triana Contreras

Ing. Fernando Gómez Triana

Actividad 1. Cambios de paradigma en el actuar docente

Propósito: Identifica las diferencias entre el actuar docente centrada en la enseñanza y el centrado en el aprendizaje, a partir de su análisis, a fin de reconocer el cambio de paradigma en los procesos de enseñanza, aprendizaje y evaluación.

ROL DOCENTE CENTRADO EN LA ENSENANZA ROL DOCENTE CENTRADO EN EL APRENDIZAJE

Comparación de Paradigmas educativos

En cuanto a la misión: Proporcionar y transmitir instrucción. Así como la transferencia de los conocimientos a los alumnos.

Su finalidad es producir el aprendizaje, fomentar en los alumnos el descubrimiento y construcción del conocimiento

En los criterios de éxito, se definen por la matricula, la calidad de ingreso de los alumnos, los recursos y el personal académico que imparte la enseñanza Se da a través de cualquier experiencia de aprendizaje que funcione. Su evaluación es antes, durante y después del curso

De acuerdo a sus teorías, existe el pensamiento de que el aprendizaje es acumulativo y lineal. Además el aprendizaje se centra en el maestro y depende de él. El grupo es competitivo e individualista El aprendizaje se centra en los estudiantes yd depende de estos

Todas las clases se inician y se terminan al mismo tiempo, existe un maestro por salón de clase, existe una disciplina y evaluación al final del curso.

El aprendizaje y sus entornos son cooperativos, colaborativos y apoyadores

La naturaleza de los profesores es estrictamente de conferencistas, en este caso los alumnos y los maestros son actores independientes. Los profesores desarrollan la competencia y el talento de cada estudiante

Proporcionar los medios para que el alumno Produzca su propio aprendizaje

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