Reactivos

Sesión No 2C.G 4.1 Expresa ideas y conceptos mediante representaciones lingüistas, matemáticas o gráficas.

5.6 Utiliza las tecnologías de la información y comunicación para procesar e interpretar información.

C.D. 8. Interpreta tablas, Gráficas, mapas, diagramas y textos con símbolos matemáticos y científicosObjetivo:No. Reactivo CosdacEl alumno desarrollará las habilidades necesarias para establecer la relación de sucesiones para resolver un problema, logrando encontrar las cantidades siguiente.Tema Cosdac :

Representación de sucesiones a partir de una regla dada.

Problemas propuestos en el manual

1 y 2Tema Khan Academy:

Concepto de multiplicación de números enteros y fracción

https://es.khanacademy.org/math/cc-fourth-grade-math/cc-4th-fractions-topic/cc-4th-mult-whole-number-frac/v/fraction-whole-multiplication-concept

A mi Familia le encanta la leche

https://es.khanacademy.org/math/cc-fifth-grade-math/cc-5th-fractions-topic/cc-5th-mult-frac-word-probs/v/multiplying-fractions-word-problem-3

Duración

(min)

2.42

Ejercicios:

Multiplicando fracciones por enteros

https://es.khanacademy.org/math/cc-fourth-grade-math/cc-4th-fractions-topic/cc-4th-mult-whole-number-frac/e/multiplying_fractions_by_integers

Máximo común divisor y mínimo común multiplo3 y 4Máximo común divisor

Problemas verbales de MCM Y MCD

https://es.khanacademy.org/math/cc-sixth-grade-math/cc-6th-factors-and-multiples/cc-6th-gcf/v/lcm-and-gcf-greatest-common-factor--word-problems

13:52Máximo común divisor

https://es.khanacademy.org/math/cc-sixth-grade-math/cc-6th-factors-and-multiples/cc-6th-gcf/e/greatest_common_divisor

Problemas que impliquen la utilización de números enteros fraccionados o decimales positivos o negativos

5 y 6

Convirtiendo entre fracciones y decimales

Convirtiendo fracciones a decimales. Ejemplo

https://es.khanacademy.org/math/pre-algebra/decimals-pre-alg/decimal-to-fraction-pre-alg/v/converting-fractions-to-decimals-example

Comparando fracciones

Ordenando fracciones

https://es.khanacademy.org/math/cc-fourth-grade-math/cc-4th-fractions-topic/cc-4th-comparing-fractions/v/ordering-fractions

3:33

7:53

Convirtiendo fracciones a decimales

https://es.khanacademy.org/math/cc-seventh-grade-math/cc-7th-fractions-decimals/cc-7th-fracs-to-decimals/e/converting_fractions_to_decimals

Ordenando fracciones

https://es.khanacademy.org/math/cc-fourth-grade-math/cc-4th-fractions-topic/cc-4th-comparing-fractions/e/ordering_fractions

Sesión No 3C.G 4.1 Expresa ideas y conceptos mediante representaciones lingüistas, matemáticas o gráficas.

5.6 Utiliza las tecnologías de la información y comunicación para procesar e interpretar información.

C.D. 8. Interpreta tablas, Gráficas, mapas, diagramas y textos con símbolos matemáticos y científicosConstrucción de patrones.

Obtención de la regla general de una sucesión con progresión aritmética.

Construcción de sucesiones de números enteros.7 y 8

9 , 10, 11 y 12

Series y Sucesiones básicas

Ecuaciones de patrones de sucesiones

https://es.khanacademy.org/math/precalculus/seq_induction/seq_and_series/v/equations-of-sequence-patterns

Evaluando expresiones con variables

Evaluando una expresión. Ejemplo

https://es.khanacademy.org/math/cc-sixth-grade-math/cc-6th-expressions-and-variables/cc-6th-evaluating-expressions/v/variables-and-expressions-1

Evaluando expresiones con exponentes

https://es.khanacademy.org/math/cc-sixth-grade-math/cc-6th-expressions-and-variables/cc-6th-evaluating-expressions/v/evaluating-exponential-expressions

8:39

2:04

2:45

Sucesiones aritméticas 1

https://es.khanacademy.org/math/precalculus/seq_induction/seq_and_series/e/arithmetic_sequences_1

Evaluando expresiones en una variable

https://es.khanacademy.org/math/cc-sixth-grade-math/cc-6th-expressions-and-variables/cc-6th-evaluating-expressions/e/evaluating_expressions_1

Resolución de problemas que implica el planteamiento de ecuaciones13 y 14Ecuaciones lineales con una variable

Variables en ambos lados. Ejemplo 1

https://es.khanacademy.org/math/cc-eighth-grade-math/cc-8th-solving-equations/cc-8th-linear-equations/v/mul;ti-step-equations-1

4:35Ecuaciones con variables en ambos lados

https://es.khanacademy.org/math/cc-eighth-grade-math/cc-8th-solving-equations/cc-8th-linear-equations/e/linear_equations_3Sesión No 4C.G 4.1 Expresa ideas y conceptos mediante representaciones lingüistas, matemáticas o gráficas.

5.6 Utiliza las tecnologías de la información y comunicación para procesar e interpretar información.

C.D. 8. Interpreta tablas, Gráficas, mapas, diagramas y textos con símbolos matemáticos y científicosResolución de problemas de un sistema de ecuaciones de 2 x 2.15 y 16El sistema para resolver los problemas del rey

Gnomos, acertijos y sistemas de ecuaciones

https://es.khanacademy.org/math/cc-eighth-grade-math/cc-8th-systems-topic/cc-8th-systems-overview/v/trolls--tolls--and-systems-of-equations

6:55Problemas verbales con sistemas de ecuaciones.

https://es.khanacademy.org/math/algebra/systems-of-eq-and-ineq/systems-word-problems/e/systems_of_equations_word_problems

Resolución de problemas que implican el uso de ecuaciones lineales, cuadráticas o sistemas de ecuaciones.17 y 18Consideramos que se puede resolver por medio de la sustitución en la variable de cada una de las respuestas propuestas; pero no estableciendo una ecuación de segundo grado con el método de diferencias constantes, tanto por alumnos como por docentes que no son del área de matemáticas.

Suma, resta, multiplicación y división de fracciones.19 y 20Sumando y restando fracciones.

Sumando fracciones con signos diferentes.

https://es.khanacademy.org/math/cc-seventh-grade-math/cc-7th-fractions-decimals/cc-6th-add-sub-fractions/v/adding-fractions-with-different-signs

Multiplicando una fracción por una fracción.

https://es.khanacademy.org/math/pre-algebra/fractions-pre-alg/multiplying-fractions-pre-alg/v/multiplying-a-fraction-by-a-fraction

Sumando fracciones con signos diferentes.

https://es.khanacademy.org/math/cc-seventh-grade-math/cc-7th-fractions-decimals/cc-6th-add-sub-fractions/e/adding_and_subtracting_fractions

Multiplicando fracciones

https://es.khanacademy.org/math/pre-algebra/fractions-pre-alg/multipying-fractions-pre-alg/e/multiplying_fractions

Sesión No 5C.G 4.1 Expresa ideas y conceptos mediante representaciones lingüistas, matemáticas o gráficas.

5.6 Utiliza las tecnologías de la información y comunicación para procesar e interpretar información.

C.D. 8. Interpreta tablas, Gráficas, mapas, diagramas y textos con símbolos matemáticos y científicosObjetivo:No. Reactivo CosdacEl alumno desarrollará las habilidades necesarias para resolver problemas de multiplicación y división de números fraccionarios; identificar y búsqueda de expresiones algebraicas utilizando modelos geométricos; identificar ángulos entre rectas paralelas.Tema Cosdac :

Resolución de problemas de multiplicación y división de números fraccionados 21 y 22 Tema Khan Academy:

Video: Haciendo panecillos de plátano y avena

https://es.khanacademy.org/search?page_search_query=Haciendo+panecillos+de+pl%C3%A1tanos+y+avenaDuración

(min)

4:37

Ejercicios:

Problemas de multiplicación de fracciones

https://es.khanacademy.org/math/cc-fifth-grade-math/cc-5th-fractions-topic/cc-5th-mult-frac-word-probs/e/multiplying-fractions-and-whole-numbers-word-problems

Tema: Identificación y búsqueda de expresiones Algebraicas Equivalentes, a partir del empleo de modelos geométricos

23 y 24V: Problemas Interesantes que involucran el área y el perímetro

https://es.khanacademy.org/search?page_search_query=Problemas+interesantes+que+involucran+el+%C3%A1rea+y+el+per%C3%ADmetro

Duración

(min)

5:01

Áreas sombreadas

https://es.khanacademy.org/math/geometry/basic-geometry/perimeter_area_tutorial/e/shaded_areas

Tema:

Identificación de relaciones entre los ángulos, entre dos rectas paralelas cortadas por una transversal. Justificación de las relaciones entre las medidas de los ángulos interiores de los triángulos y paralelogramos

25 y 26

V: Ángulos formados por rectas y transversales

V: Usando el álgebra para encontrar las medidas de los ángulos formados por una transversal

https://es.khanacademy.org/math/cc-eighth-grade-math/cc-8th-geometry/cc-8th-angles-between-lines/v/angles-formed-by-parallel-lines-and-transversals

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