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Rebeldes en acción


Enviado por   •  1 de Junio de 2014  •  Síntesis  •  342 Palabras (2 Páginas)  •  184 Visitas

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DIARIO Aula

“Rebeldes en acción”

19 de febrero del 2014

Grupo 1 a

Materia: biologia

Segunda hora.

Los alumnos llegaron al salón desordenadamente, por más que el maestro intentaba mantener el orden no se pudo lograr. El maestro decidió ponerlos a trabajar para que se calmaran un poco fue nombrando alumno por alumno para que pasaran a recoger un libre y realizaran un ejercicio.

Mientras los alumnos trabajaban el, maestro pasaba lista, durante el trascurso del pase de lista una alumna grito groserías, pero no se le llamo la atención.

Durante la actividad asignada alguno alumnos trabajan otros platican, otros simplemente no están haciendo nada mientras otros solo están haciendo escándalos. El maestro comento frente al grupo “ojala que a los compañeros les enseñen educación especial porque el 60% de este grupo lo necesita”. La mayoría de los alumnos se empezaron a reír.

El grupo es un poco rebelde entre compañeros son bastante groseros no les gusta trabajar y son muy confianzudos.

Clase de geografía.

“La clase terrestre”

La clase comenzó con el pase de lista los alumnos andaban muy hiperactivos ya que es la clase después de receso.

Mientras la maestra realizaba trabajos algunos alumnos andaban gritando por todo el salón otros platicaban en su lugar, algunos terminaban el trabajo para revisar, mientras otros no hacían nada al terminar el trabajo pendiente la maestra les encargo otra actividad del libro pero los alumnos tuvieron que trabajar en binas ya que no había libros suficientes para cada quien y eso hizo que hubiera más desorden ya que los alumnos son muy platicadores.

La mayoría de los alumnos pedían permiso para salir del salón con cualquier excusa y la maestra no les daba permiso pero a los alumnos no les importaba y se salían del salón, pero nadie les llamaba la atención.

Para finalizar la clase la maestra pidió el trabajo para revisarlo y la mayoría de los alumnos empezaron a contestar groseramente que no habían terminado, la maestra los empezó a llamar la atención por todo el relajo que tenía y que esa fue la causa por la cual no habían terminado el trabajo.

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