Reflexion Sobre La Importancia De La Complejidad En El Abordaje De Los Problemas Ambientales Y Su Vinculación Con El Campo De La Educacion Ambiental

PRODUCTO I

DOCUMENTO DE FEFLEXION SOBRE LA IMPORTANCIA DE LA COMPLEJIDAD EN EL ABORDAJE DE LOS PROBLEMAS AMBIENTALES Y SU VINCULACION CON EL CAMPO DE LA EDUCACION AMBIEN-TAL

Tomando en cuenta esa diversidad cultural que hay nos damos cuenta que la educación ambiental es un tema que se basa en la reflexión, mediante el cual los individuas debemos aprender a entender que existe una interrelación entre el mundo natural y nosotros; y que dependemos unos de otros, por ende la impor-tancia de la educación ambiental ya que está basada en el aporte de conocimien-tos e información que facilitan al hombre interpretar los fenómenos naturales, así como los procesos dinámicos de cambio que ocurren dentro de ellos, ósea que con los conocimientos suministrados por la educación ambiental se pueden ex-plicar fenómenos climáticos ( lluvias, cambios en la temperatura, estaciones), los ciclos bioquímicos (ciclo del agua, ciclo del carbono), entre otros. El reciclaje: uno de los objetivos específicos de la educación ambiental. Este proceso pedagógico ha dado grandes resultados a solución de problemas ambientales, lo cual también ha contri-buido al proceso de desarrollo social, ha permitido así mismo alternativas para resolver los problemas de desequilibrio ambiental, causado por el hombre a los ecosistemas naturales. En la vida diaria, esta permite que el hombre conviva mejor consigo mismo, con sus seme-jantes y con el medio que lo rodea; y de esta manera tome conciencia del uso correcto de los recursos naturales.

Por otra parte la escuela como institución educadora es parte importante para la creación de prácticas sustentables apoyada en los contenidos de educación ambiental, este tipo de actividades son aquellas que tendrán como consecuencia un mejoramiento a corto, me-diano o largo plazo de las condiciones ambientales; con actividades como ahorro de ener-gía eléctrica al apagar la luz cuando es innecesaria, evitar el desperdicio del agua, al lavar-se las manos al dejar abierta la llave mientras lo hace, etc.

Aunque la educación ambiental no se reduce solo al aula, pero si es importante partir de algo para poder a través de esta mostrar la realidad del fenómeno y los daños que nosotros mismos nos creamos al no cuidar de las relaciones entre lo natural y social.

Esta perspectiva ambiental debe ver se reflejada en la vinculación de los contenidos, des-tacando las prácticas relacionadas con el medio ambiente a través de una formación ciu-dadana responsable.

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