Salvando Nuestro Planeta
profralfredo18 de Agosto de 2011
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Introducción
Los cambios climáticos que estamos viviendo en nuestros tiempos se deben al deterioro ecológico provocados por las actividades humanas ante tales hechos nos preguntamos quien o quienes deben hacerse cargo de tal problema tan grave que tenemos no nos imaginamos cual será el costo del saneamiento de los lugares contaminados o como detener esta situación.
Será acaso necesario la socialización de los daños ambientales, en donde el obligado a reparar el daño lo es la colectividad como un todo, o bien, será el contaminador o degradador ambiental quien deba pagar la factura de los daños causados, siempre y cuando se logre determinar e identificar claramente al autor del hecho, y cuando no es así, a quien le correspondería costear la restauración.
Las graves consecuencias del deterioro ecológico se están siendo notar cada día más en lo referente a la salud por los contaminantes ambientales se evidencian a partir del aumento de patologías terminales. Intoxicaciones, canceres, depresión del sistema inmunitario y malformaciones genéticas.
Daños ambientales causados por el inadecuado manejo de los ecosistemas, Uso de tecnologías y fuentes energéticas de alto costo ambiental, la sobre explotación de los suelos y los recursos naturales.
OBJETIVO
Uno de los problemas del deterioro ambiental es la deforestación que viene siendo un proceso de desaparición de los bosques o masas forestales, principalmente causadas por la acción del hombre con la naturaleza.
Ya sea utilizado como materias primas dentro de una empresa o individualmente.
Reforestación:
La implementación de la reforestación no implica o es simplemente el sembrar árboles donde hay pocos o donde antes no había.
La reforestación consiste en un estudio donde se tenga conocimiento que tipos de árboles son los más apropiados para para el tipo de suelo y clima independientemente del aprovechamiento de su madera.
Otro punto que no debemos desapercibir es el cuidado de algunos árboles donde se da el nacimiento o crecimiento de algunas especies autóctonas propias de cada lugar ya que destruiríamos un equilibrio ecológico natural.
Con esto se lograrían dos beneficios:
Social:
• Concientizar a los alumnos la gran importancia de la reforestación y a su vez la participación ciudadana para que participen en esta acción que es tarea de todos.
Ecológico:
• Los árboles y otras plantas fabrican su propio alimento del dióxido de carbono (C02) en la atmósfera, el agua, la luz solar y en una pequeña cantidad de elementos del suelo. En ese proceso los árboles liberan el oxígeno (02) para nosotros respirar.
• Los arboles crean diversidad vegetal y de vida silvestre.
• Los arboles conservan agua y reducen la erosión del terreno.
Actividades:
“AYUDEMOS A QUE MI PLENETA SE VEA VERDE”
Formaremos un taller con alumnos y padres de familia del grado 6° se les dará a conocer como primeros puntos.
• “AYUDEMOS A QUE MI PLANETA SE VEA VERDE”
• Deterioro ambiental y su impacto
• Tipos de contaminantes tanto en el agua, aire y tierra
• Recursos naturales con los que se encuentran dentro de la comunidad
• Cuidemos arboles que son hábitat de animales silvestres
Cada alumno(a): será aprendiz e Inspector para la implementación de esta estrategia didáctica para la reforestación.
1.- Que tipos de árboles reforestaremos
2.- Con la ayuda de los padres de familia recopilaremos información tanto teórica como técnica para la trasplantación de árboles.
3.- La época adecuada durante el año.
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