Semana 6 Formación Profesional.
gehesaTarea14 de Enero de 2017
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Nombre del estudiante: Gerardo Herrera Sandoval
Nombre del trabajo: Semana 6 Integradora - Unidad 2
Fecha de entrega: Enero 09 del 2017
Campus: Puebla
Carrera /Prepa: Lic. Contaduría y Finanzas
Semestre/Cuatrimestre: 6to. Cuatrimestre
Nombre del Profesor; Antonio Lima Díaz
Contenido
PROPOSITO 3
Instrucciones 3
DESARROLLO 4
CONCLUSIONES 5
PROPOSITO
Proponer estrategias para incentivar el conocimiento del arte en el ámbito personal, familiar y comunitario.
Instrucciones
1.- Esta actividad tiene dos fases integradas en una sola: la primera es de reflexión, en la que deberá exponer su opinión sobre el aprendizaje en el arte y, la segunda, de propuesta para incentivar este conocimiento.
2.- Una vez leído el texto Arte visual. Un camino para desarrollar inteligencias, recupera la encuesta de la Actividad Integradora de la Unidad 1, a efecto de poder asociar y comparar los resultados de tu encuesta con la presente actividad, lo que nos permitirá profundizar en nuestros conocimientos y perspectiva que mantienen otras personas sobre el arte.
3.- Con base en los resultados de su encuesta y la lectura, genera un breve documento de Word en la parte inferior, en el que expreses la relevancia de disponer de conocimientos sobre el arte para contribuir a tu formación personal y profesional.
4.- Una vez hecha la reflexión, incluye en este mismo documento una tabla de tres columnas con los encabezados de: a) Persona, b) Familia y c) Comunidad.
5.- En cada columna plantea al menos 3 estrategias distintas para incentivar el conocimiento y canalizar el interés hacia el arte de acuerdo a cada ámbito (persona, familia, comunidad).
6.- Una vez concluida tu Actividad regresa a la plataforma y sigue las instrucciones para anexar tu trabajo.
DESARROLLO
Es indudable al ejecutar el contraste de la encuesta realizada con la lectura, que la brecha educativa con respecto a la noción del arte, deja mucho camino por hacer en las futuras generaciones. Y menciono a las futuras, como la base de enriquecimiento cultural y de cambio profundo hacia la educación formativa. Si partimos de una educación condicionada donde se privilegia el resultado por encima del conocimiento y no una educación integral, que apoyo la individualidad y expresividad como medios de aprendizaje y libertad de expresión, condenamos la creatividad y el desarrollo personal.
El arte como herramienta de conocimiento y desarrollo del individuo, le genera estabilidad emocional y le brinda habilidades de comunicación y sociales, que aportan a su crecimiento cultural y de formación profesional bases necesarias para mantener abierto su espíritu de reflexión y observación que le serán de gran utilidad, ya sea en forma visual o auditiva, al disfrutar y sobre todo comprender una obra de arte.
Estrategias para canalizar el conocimiento:
Persona | Familia | Comunidad |
Motivación a entender y conocer sobre las diferentes expresiones culturales del arte. | Visita a lugares culturales, como; museos, festivales de danza y teatro, cine y toda actividad que permita estar cerca de una creación. | Eventos gratuitos que ayuden al acercamiento de los miembros de la comunidad hacia la cultura y el arte. |
Actividades, como el dibujo y las artes plásticas que permitan explorar sus capacidades creativas. | Fomentar la lectura como vínculo de comunicación entre el arte y el elemento familiar. Menos tv y más lectura. | Talleres de actividades manuales y de dibujo, que sirvan de expresión creativa y libre con el uso de recursos de bajo costo y de fácil acceso. |
Visita a escenarios culturales que ayuden al individuo a encontrar el gusto y afinidad por una obra. Pintura, escultura o incluso la arquitectura, como caminos a seguir. | Participación activa en eventos culturales de la comunidad o de la escuela, que abran posibilidades de crecimiento cultural y formativo a los miembros del núcleo familiar. | Actividades visuales como exposiciones de pintura, fotografía o cine, que fomenten el conocimiento sobre el autor y su expresión creativa. |
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