Situacion Didactica La Germinacion

Germinado de Semillas

Competencia: Experimentar con diversos elementos, objetos y materiales -que no representen riesgo- para encontrar soluciones y respuestas a problemas y preguntas acerca del mundo natural.

SECUENCIA DIDACTICA TIEMPO FECHA

 Preguntas y respuestas de los niños y maestra con respecto a las plantas.

 Observación del entorno

 Comentarios sobre lo que observaron del entorno

 Registrar por medio de la observación el crecimiento de semillas

 Explicación sobre lo que es un germinado.

 Comentar que se necesita para crear un germinado

 Hablar sobre el tipo de tierra más recomendable

 Clasificación de semillas a utilizar

 Sembrarlas. Se solicitó con anticipación una botella con un corte rectangular a un costado, se introdujo tierra.

se pone diferentes semillas, poner agua.

 Observar al tercer día lo sucedido con el germinado y regarlo. Tiempo de realización: 2 semanas

Materiales:

Botellas de plástico transparente, tierra de encino, semillas diversas (alpiste, frijol, trigo y lenteja), abono para la planta, agua.

Se les cuestiona a los niños que recuerdan de lo estuvimos viendo el dia de ayer en la clase.

Luego se les pide que vamos a realizar la siguiente actividad a trasplantar las plantas que trajimos de casa en el área que ya designo la educadora

17/02/2015

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