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Planeación de una situación didáctica

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Documentos 1 - 27 de 27

  • PLANEACION SITUACION DIDACTICA

    PLANEACION SITUACION DIDACTICA

    masshyResultado de imagen para imagenes de utiles escolares para colorear PLANEACION Resultado de imagen para imagenes de utiles escolares para colorear SITUACION DIDACTICA: EDUCADORA: Mayra Terán GRUPO: Preescolar 2 A CENDI # 4 FECHA: 23 al 03 de febrero del 2017. CAMPOS FORMATIVOS * Lenguaje y comunicación * Pensamiento matemático

  • Planeacion Situacion Didactica

    fabiolaherreraLICENCIATURA EN EDUCACIÓN PREESCOLAR Situación didáctica Docente en formación: Grado:_______ Grupo:______ Fecha de realización de la práctica: ____________ N° de niños: ______ N° de niñas: ________ Total: _______ Campo formativo: pensamiento matemático Aspecto: Número. Competencia que se favorece: Resuelve problemas en situaciones que le son familiares y quie implican agregar,

  • Planeacion Situacion Didactica

    haydepillinaSituación: MI CUERPO Y SU FUNCIÓN Apoyo Aumentara el conocimiento que se tiene de su cuerpo para aumentar su interés hacia el funcionamiento de este . Se le dará información de algunos órganos internos como corazón , pulmones , además de profundizar en el conocimiento de los órganos de los

  • Planeacion Situaciones Didacticas

    bipOlaRzitaSituación Didáctica. Competencia a favorecer. EXPLORACIÓN Y CONOCIMIENTO DEL MUNDO Mundo natural  Observa características relevantes de elementos del medio y de fenómenos que ocurren en la naturaleza; distingue semejanzas y diferencias, y las describe con sus propias palabras.  Aprendizaje esperado: Describe características de los seres vivos (partes que

  • PLANEACION SITUACION DIDACTICA TIEMPO

    PLANEACION SITUACION DIDACTICA TIEMPO

    preescolaritaPLANEACION SITUACION DIDACTICA TIEMPO Conociendo los diferentes animales que existen 3 días ENFOQUE: Crear oportunidades para hablar, aprender a utilizar nuevas palabras y expresiones, lograr construir ideas más completas y coherentes, y ampliar su capacidad de escucha. CAMPO DE FORMACION ACADEMICA LENGUAJE Y COMUNICACIÓN PROPOSITO: Adquieran confianza para expresarse, dialogar

  • Planeacion De Situaciones Didacticas De Enero

    NAYRALAURACOMPETENCIAS PROPOSITOS:QUE EL NIÑO SEA CAPAZ DE: Acepta a sus compañeras y compañeros como son, y aprende a actuar de acuerdo con los valores necesarios para la vida en comunidad y los ejerce en su vida cotidiana . -Practica medidas básicas preventivas y de seguridad para preservar su salud, así

  • Situacion didactica. ETAPAS DE LA PLANEACIÓN

    Situacion didactica. ETAPAS DE LA PLANEACIÓN

    24110521071912ETAPAS DE LAS SITUCIONES DE APRENDIZAJE/AMBIENTES DE APRENDIZAJE Y LOS TIPOS DE EVALUACIÓN ETAPAS DE LA PLANEACIÓN (momentos de la secuencias de aprendizaje) INICIO Es el momento de indagar los conocimientos que tienen los niños, lo que saben, sus experiencias, lo que les interesa. La etapa de inicio de la

  • PLANEACIÓN Y DISEÑO DE SITUACIONES DIDÁCTICAS

    belen2014PLANEACIÓN Y DISEÑO DE SITUACIONES DIDÁCTICAS INSTITUCIÓN: CLAVE: NOMBRE DEL PROFESOR: ASIGNATURA: GRADO GRUPO COMPETENCIA DEL PERFIL DE EGRESO QUE SE TRABAJARÁ: Para asegurar que se está trabajando con el perfil TIPO DE COMPETENCIA: Genéricas o para la vida COMPETENCIA DISCIPLINAR: A fin de asegurar la vinculación metodológica del currículum

  • Planeación de situaciones didácticas de experimentos

    Planeación de situaciones didácticas de experimentos

    beremdz27Planeación de 2° “A” Fecha: 3 al 7 de febrero de 2014 ESTÁNDARES CURRICULARES.- Formula preguntas que expresan su curiosidad e interés en conocer más acerca del mundo natural, y que pueden ser respondidas mediante el trabajo experimental, o preguntar a otros con la ayuda de algunas personas (¿Qué sucede

  • SECUENCIAS Y SITUACIONES DIDÁCTICAS EN LA PLANEACIÓN

    SECUENCIAS Y SITUACIONES DIDÁCTICAS EN LA PLANEACIÓN

    Che ZA“SECUENCIAS Y SITUACIONES DIDÁCTICAS EN LA PLANEACIÓN” OBJETIVO GENERAL: Fortalecer los procesos de asesoría en la planeación didáctica. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: * Construir secuencias didácticas a partir del material didáctico. * Aprovechar el material didáctico como recurso valioso en la construcción de aprendizajes que favorezcan el desarrollo de competencias. * Identificar

  • Planeacion. Situación didáctica: Somos lo que comemos

    Planeacion. Situación didáctica: Somos lo que comemos

    sagii29Situación didáctica: Somos lo que comemos Datos generales: Nombre del jardín de niños: “Francisco Márquez” Grado: 2 Grupo: A Número de alumnos: 17 Niñas: 9 Niños: 8 Fechas: 30 de noviembre al 4 de diciembre del 2015 Duración: 5 días Fundamentación Por el plan de ruta de mejora que se

  • PLANEACION Situación didáctica: detectando necesidades

    PLANEACION Situación didáctica: detectando necesidades

    Jsa AvilaJardín de Niños : Clave:___________________________ Ciclo Escolar: 2018-2019 Nombre de la educadora:____________________________ Grado:______________Grupo: ______________Zona:__________ Ciclo escolar: 2018-2019 PLANEACIÓN Situación didáctica: detectando necesidades Fecha: 27 de agosto del 2018 Propósito General Propósito Especifico Utilizar el lenguaje para organizar su pensamiento y discurso, expresar lo que saben y construir conocimientos. Adquirir confianza

  • Planeacion Situación didáctica “ordena la secuencia”

    Planeacion Situación didáctica “ordena la secuencia”

    Ginna23JARDÍN DE NIÑOS ACALLI C.C.T. 1 AL 31 DE MARZO GEORGINA LOPEZ HERNÁNDEZ 2°B Campo formativo Lenguaje y comunicación Aspecto Lenguaje escrito Competencia Utiliza textos diversos en actividades guiadas o por iniciativa propia , e identifican para que sirven. Aprendizaje esperado Participa en actos de lectura en voz alta de

  • Planeacion De Situaciones Didacticas De Una Semana De Enero

    NAYRALAURACOMPETENCIAS PROPOSITOS:QUE EL NIÑO SEA CAPAZ DE: Acepta a sus compañeras y compañeros como son, y aprende a actuar de acuerdo con los valores necesarios para la vida en comunidad y los ejerce en su vida cotidiana . -Practica medidas básicas preventivas y de seguridad para preservar su salud, así

  • Planeación octubre preescolar Modalidad: situación didáctica

    Planeación octubre preescolar Modalidad: situación didáctica

    luisitos791PLAN DE TRABAJO 2º C Fecha del: 23 al 26 de Octubre del 2017 Título: Conozcamos sobre la ONU Modalidad: situación didáctica. Propósito: Se apropien de los valores y principios necesarios para la vida en comunidad, reconociendo que las personas tenemos rasgos culturales distintos, y actúen con base en el

  • PLANEACIÓN DIDÁCTICA DE SITUACIONES DE APRENDIZAJE JARDIN DE NIÑOS

    PLANEACIÓN DIDÁCTICA DE SITUACIONES DE APRENDIZAJE JARDIN DE NIÑOS

    alekapalafoxPLANEACIÓN DIDÁCTICA DE SITUACIONES DE APRENDIZAJE JARDIN DE NIÑOS: EDUCADORA: GRADO Y GRUPO: SITUACION DE APRENDIZAJE NOMBRE DE LA SITUACION DE APRENDIZAJE: así es mi comunidad CAMPO FORMATIVO APRENDIZAJE ESPERADO SECUENCIA DE ACTIVIDADES DURACION Exploración y conocimiento del mundo ASPECTO: cultura y vida social COMPETENCIA: participa en actividades que le

  • PLANEACION DIDACTICA, Situación De d¡scriminación De Una Estudiante

    PLANEACION DIDACTICA, Situación De d¡scriminación De Una Estudiante

    peluskamoshaCURSO BASICO DE FORMACIÓN CONTINUA PARA MAESTROS EN SERVICIOS: PLANEACION DIDACTICA PARA EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS EN EL AULA 2010 PRODUCTO : 7 PROYECTO : DE INTERVENCIÓN DE UNA SITUACION EN DONDE SE DESCRIMINARON Y VIOLARON LOS DERECHOS HUMANO DE UNA ESTUDIANTE. NOMBRE DE LA ESCUELA: ESC.PRIM.RUR. DEL ESTADO “NICOLAS

  • Planeacion De Situaciones Didacticas Exploracion Y Conocimiento Del Mundo

    lucceroortizSECRETARÍA DE EDUCACIÓN DE TAMAULIPAS SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA Y NORMAL DIRECCIÓN DE FORMACIÓN Y SUPERACIÓN PROFESIONAL DE LOS DOCENTES DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN NORMAL, PREESCOLAR, PRIMARIA Y ESPECIAL. ESCUELA NORMAL FEDERAL DE EDUCADORAS ROSAURA ZAPATA CLAVE 28DNE0005W H, MATAMOROS, TAMAULIPAS NOMBRE DE LA PRACTICANTE: Dulce Lucero Ortiz Vazquez NOMBRE DEL

  • Planeación didáctica. Situación de aprendizaje: ¿qué pasaría sí...?

    Planeación didáctica. Situación de aprendizaje: ¿qué pasaría sí...?

    dianaselene56JARDIN DE NIÑOS PAULO FREIRE C.C.T.15PJN5549I FECHA: 31 de enero al 11 de febrero del 202 Evaluación: 16-17 de febrero GRADO: 1ero GRUPO: A Lenguaje y comunicación Organizador 1: oralidad Aprendizaje esperado: Expresa con eficacia sus ideas acerca de diversos temas y atiende lo que se dice en interacciones con

  • Planeación Ciencias Naturales. Ciclo Escolar 2013-2014 SITUACIÓN DIDÁCTICA

    karenalexisESCUELA NORMAL PARTICULAR “SOR JUANA INÉS DE LA CRUZ” Licenciatura en Educación Primaria Ciclo Escolar 2013-2014 SITUACIÓN DIDÁCTICA Grado: 4° Grupo: “A” ASIGNATURA CIENCIAS NATURALES ÁMBITO * LA VIDA * EL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO BLOQUE II * ¿Cómo somos los seres vivos? DIVERSIDAD EN LA REPRODUCCIÓN. COMPETENCIAS * Comprensión de fenómenos

  • Planeacion didáctica. Situación de aprendizaje: “Las Vocales y Números”

    Planeacion didáctica. Situación de aprendizaje: “Las Vocales y Números”

    verovillalobos20PLANEACIÓN DIDÁCTICA Jardín de Niños “Alberto Einstein” TM Educadora: Francisca Verónica Navarro Villalobos Situación de aprendizaje: “Las Vocales y Números” C.C.T. 19DJN0029J Zona Escolar #72 Región #4 Temporalidad 30 al 3 Octubre Propósitos de la educación preescolar Lenguaje y Comunicación Adquirir confianza para expresarse. Desarrollar interés y gusto por la

  • INSTRUMENTACION DE LA DIDACTICA A PARTIR DE UNA PLANEACION DE SITUACION DIDACTICA.

    dianpiaget1.- CONCEPTO DE DIDACTICA: “Es la teoría científica del proceso de enseñar y aprender, a partir de sus leyes y principios más generales, para lo cual tiene como categorías básicas los objetivos, el contenido, los métodos, los medios, las formas de organización y la evaluación, entre otras, que tiene en

  • PLANEACIÓN Situación didáctica: “TIERRA A LA VISTA” Descubrimiento de América

    PLANEACIÓN Situación didáctica: “TIERRA A LA VISTA” Descubrimiento de América

    dulcem_raPlan de intervención: del 8 al 12 de Septiembre de 2018 Grupo: Preescolar Dos Miss. Dulce María Ruíz Almazán Situación didáctica: “TIERRA A LA VISTA” Descubrimiento de América Día: Lunes Campo de formación académica o área de: Exploración y comprensión del mundo Natural y Social. Recursos: Hojas con figuras geométricas.

  • Planeación: situación didáctica. Contando y jugando me divierto con las matemáticas

    Planeación: situación didáctica. Contando y jugando me divierto con las matemáticas

    isabelibarraPlaneación: situación didáctica Nombre de la situación: Contando y jugando me divierto con las matemáticas. Propósito: Llevar a la práctica lo que conocen de los números y progresivamente desarrollar mayor dominio en la identificación de números y mayor rango de conteo, por medio de juego y actividades interesantes y retadoras

  • Planeacion didactica. Título de la situación de aprendizaje: “Formas de expresarse”

    Planeacion didactica. Título de la situación de aprendizaje: “Formas de expresarse”

    amairaniramonESCUELA NORMAL PARTICULAR AUTORIZADA MANUEL C. TELLO Materia: Educación artística Docente: Carmela Luis Jiménez Trabajo: “Situaciones Didácticas” Alumna: Amairani Ramón Ochoa Campo formativo: Expresión y apreciación artísticas. Aspecto: Expresión y apreciación visual Competencia: Expresa ideas, sentimientos y fantasías mediante la creación de representaciones visuales, usando técnicas y materiales variados. Aprendizajes

  • Planeación de preescolar. Situación didáctica: vamos de compras a la tiendita de la esquina

    Planeación de preescolar. Situación didáctica: vamos de compras a la tiendita de la esquina

    Katzum99Campo formativo: pensamiento matemático. Competencia: utiliza los números en situaciones variadas, que implican poner en práctica los principios del conteo. Aprendizajes esperados: conoce algunos usos de los números en la vida cotidiana. Usa y nombra los números, que sabe en orden ascendente y descendente. Situación didáctica: vamos de compras a

  • Reconociendo situaciones de aprendizaje y secuencias didácticas en mi práctica docente cotidiana selecciona alguna planeación que hayas puesto en práctica recientemente.

    Reconociendo situaciones de aprendizaje y secuencias didácticas en mi práctica docente cotidiana selecciona alguna planeación que hayas puesto en práctica recientemente.

    dianaviryActividad 1.Reconociendo situaciones de aprendizaje y secuencias didácticas en mi práctica docente cotidiana selecciona alguna planeación que hayas puesto en práctica recientemente. La planeación seleccionada, es de la asignatura de español primer grado bloque cuatro, propósito: Que los alumnos adquieran conocimientos que les permitan interpretar y apreciar los textos narrativos: