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Sobre La Lectura


Enviado por   •  26 de Mayo de 2013  •  397 Palabras (2 Páginas)  •  226 Visitas

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Sobre la lectura, Estanislao Zuleta

En el texto que nos presenta Estanislao Zuleta nos da a conocer la importancia que tiene la lectura, por medio de argumentos y explicaciones nos hace ver que leer es trabajar, es aprender a darle una interpretación a lo que se lee, es pensar, interpretar, criticar y saber descifrar el código que produce cada texto.

En la lectura nunca hay un código común cuando se trata de una buena escritura, este código se construye a medida que se va leyendo e interpretando el texto y la historia; el mismo texto nos dará a conocer el código con el que podremos interpretar la lectura, ya que el que lee y entiende, realmente sabrá escribir.

Cuando el receptor y el emisor le asignan un mismo sentido a lo leído, están encontrando un código común y el lector estará encontrando el mensaje que el escritor pretende trasmitir, pero esto se logra analizando correctamente lo que se lee, ya que interpretar es producir el código que el texto pretende imponer al lector.

La lectura nos habla también del hombre moderno, nos dice que el hombre moderno es el hombre que está de afán, es el hombre que quiere “asimilar rápidamente” y lee por leer, sin tomarse el tiempo de analizar. El texto nos dice que es necesario leer a la luz de un problema y no leer por obligación.

De esta forma el autor concluye que no se debe leer por obligación, concluye que el saber interpretar, es saber producir y comprender lo que nos quiere hacer entender el texto principalmente, pues a través de una asimilación correcta del significado de la lectura se nos facilitará extraer el cogido que el autor pretende trasmitir, de esta manera nos hace ver que hay que interpretar para poder leer y así podremos llegar a escribir y redactar correctamente.

La lectura nos dice que para tener una mejor comprensión de un texto debemos:

1. Tomar párrafo por párrafo y analizarlo para de esta forma poder interpretarlo.

2. Saber que lo que leemos posee una temática central, la cual se nos presenta en la lectura como “código”, el cual representa la manera en que el escritor pretende que el lector interprete lo que está leyendo.

3. El que escribe realmente lee, el que realmente lee piensa, por eso debemos cuestionarnos e intentar interpretar correctamente lo que presenta la lectura.

4. La primera fórmula es el código que producimos como lectores.

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