TABLA COMPARATIVA DE MODELOS EDUCATIVOS
axacrTrabajo16 de Noviembre de 2022
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TABLA COMPARATIVA DE MODELOS EDUCATIVOS | ||
Aspectos | Tradicionalista | Basado en competencias |
En qué consiste | Consiste en una transmisión verbal de conocimientos del maestro al alumno, y por lo regular, el aprendizaje se reduce a repetir y memorizar. El contenido curricular es racionalista, académico y apegado a la ciencia, lo que provoca el desarrollo de pensamiento empírico. Se realizan pocas actividades practicas por al alumno y se confirman los resultados con una evaluación al alumno. | Este modelo pretende que los estudiantes potencialicen sus habilidades y conocimientos en diversos campos de estudio con programas que les resulten flexibles y a la medida. |
Concepción del papel del maestro | El maestro es el centro del proceso de enseñanza y educación, se encarga de brindar los conocimientos al alumno. | Los maestros se encargan de asegurarse de que los alumnos desarrollen sus competencias, por lo que se necesitan docentes capaces de fomentar el desarrollo de competencias de creatividad e innovación, desarrollo de habilidades y destrezas además de la movilización de los saberes en la formación integral. |
Concepción del papel del alumno | Se le da poca apertura a crear un pensamiento propio y sus conocimientos. Tiene un rol pasivo dentro del aula. | El estudiante es el principal responsable de su aprendizaje y de adquirir sus competencias, y se encontrará en evaluación para poder determinar sus fortalezas. |
Ventajas /desventajas | Ventajas:
Desventajas:
| Ventajas:
Desventajas:
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Bibliografía:
- Revista Universidad Abierta (2019) El modelo de competencias en educación superior, análisis, funcionalidad e importancia. Recuperado de: Universidadabierta.edu.mx. https://revista.universidadabierta.edu.mx/2019/06/28/el-modelo-de-competencias-en-educacion-superior-analisis-funcionalidad-e-importancia/
- Tecnológico de Monterrey. Observatorio de Innovación Educativa. (2015). El rol del profesor en la EBC. Edu Trends | Educación Basada en Competencias, 14 - 15. Recuperado de: https://observatorio.tec.mx/edutrendsebc
- Van Arcken, H. (2012) La escuela tradicional. Pedagogía docente. Recuperado de: https://pedagogiadocente.wordpress.com/modelos-pedagogicos/la-escuela-tradicional/
- Velázquez, J. (2020). Educacion tradicional - Historia, ventajas y desventajas. Cubo Informativo. Recuperado de: https://www.cuboinformativo.top/que-es-educacion-tradicional/
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