TEMA TRANVERSAL: CONSERVACION DEL ECOSISTEMA.

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“AÑO DE LA CONSOLIDACIÓN DEL MAR DE MIGUEL GRAU.”

EL INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCACIÓN PÚBLICO “HUARAZ”

        EDUCACIÓN INICIAL

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ESPECIALIDAD: EDUCACIÓN INICIAL

CICLO: VII

TEMA TRANVERSAL: CONSERVACION DEL ECOSISTEMA.

FECHA  : 04/07/2016

        HUARAZ – 2016[pic 3]

CONSERVACIÓN DEL ECOSISTEMA

INTRODUCCIÓN

Los problemas de nuestro planeta no son un fenómeno nuevo. la contaminación del aire, de las aguas y del suelo, la destrucción de los bosques y selvas por incendios, son pues problemas de mucha preocupacion por eso en el presente proyecto hablamos acerca de ello por lo que es de vital importancia tenerlo en conocimiento. Como podemos ver en el transcurso de la historia el ser humano ha enfrentado la problemática asumiendo posiciones sustentadas en procesos en los cuales la experiencia ha sido fundamental. Así ha construido los conocimientos y este es un método viable desde el punto de vista metodológico para los propósitos de la educación ambiental.

este proyecto invita al compromiso colectivo y no individual a tomar en cuenta el cuidado y la presentación del medio ambiente donde no solo se desarrolla  conocimientos, sino que se desarrollar valores y actitudes que contribuyen en la a la protección del medio ambiente.

JUSTIFICACIÓN

En el actual contexto una de las mayores preocupaciones es la ausencia de cultura ambiental y la problemática medioambiental que nos compromete a todos, por lo tanto, la cultura ambiental se debería tomar como una disciplina de primera instancia en la educación tanto en los institutos, en colegios y en la misma comunidad en general. Es así como se debe entender que la cultura ambiental es y debe ser entendida como un fuerte multidisciplinario e interdisciplinario, donde juegan un papel muy importante todas las ciencias asociadas con el ser humano y el medio ambiente y nosotros como estudiantes debemos promoverlo.[pic 4]

La educación y concientización ambiental se convierten en un instrumento útil para la creación de los sistemas de gestión ambiental, ya que una organización debe estar al tanto de los alcances ambientales de sus actividades y establecer diferentes componentes de control y mejora continua de su actuación para con el medio.

OBJETIVO GENERAL:

 Mejorar la calidad de vida de las personas, garantizando la existencia de ecosistemas saludables, viables y funcionales en el largo plazo; y el desarrollo sostenible del país, mediante la prevención, protección y recuperación del ambiente y sus componentes, la conservación y el aprovechamiento sostenible de los recursos naturales, de una manera responsable y congruente con el respeto de los derechos fundamentales de la persona. Así también fomentar la preservación del ecosistema como misión y visión por ser dentro y fuera de nuestra formación profesional. [pic 5]

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

• Conservar el medio ambiente y la biodiversidad, controlando y restringiendo los nuevos asentamientos y las actividades depredadoras, destructivas y contaminantes en la región, así como desarrollando acciones efectivas para la preservación de muestras representativas de los ecosistemas regionales y que sea de importancia tomar en cuenta por ser estudiantes.
• Manejar en forma sostenible los recursos naturales, renovables y no renovables, con la generación y establecimiento de modelos apropiados de uso, que permitan consolidar las áreas de ocupación actual, restringir los asentamientos futuros y evitar la degradación del medio ambiente. Adicionalmente, desarrollar mecanismos y acciones orientadas a crear y fortalecer una conciencia regional y nacional sobre los problemas ambientales de la Amazonía.
• Controlar y reorientar la producción en las áreas actualmente ocupadas, para disminuir el ritmo de destrucción del bosque y de los ecosistemas locales, brindando alternativas productivas rentables, explorando nuevas posibilidades agroindustriales, forestales, piscícolas, animales menores, artesanías utilitarias, mineras y turísticas, para generar actividades lícitas dentro de los sectores campesinos más pobres, considerando las limitaciones que impone el medio ambiente.

AREAS QUE SE INTEGRAN A NUESTRO PROYECTO DE LA CONSERVACIÓN DEL ECOSISTEMA:

AREA: CIENCIA Y AMBIENTE

Se considera directamente al área de ciencia y ambiente porque dentro de ella se habla acerca del cuidado y preservación de nuestro medio ambiente.

El cuidado e higiene del medio ambiente es una preocupación casi universal en un momento en el que la humanidad reflexiona sobre las causas de la destrucción de la capa de ozono, la contaminación de las fuentes de agua por los relaves de las minas y del medio ambiente por la basura, La higiene del medio ambiente debe dar lugar al análisis de nuestras actitudes para establecer responsabilidades en el cuidado del mismo

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