TIENES UNA IDEA

TIENES UNA IDEA CAPÍTULO 4

• Primer Paso: “Tres áreas en las que nos gustaría innovar o pensar buenas ideas” (Círculo)
• Segundo Paso: “Algunos modelos de negocio que nos gusten o nos atraigan, tanto digitales como del mundo real (Cuadrado)
• Tercer Paso: “Personas claves en el modelo de negocio y en el mercado” (Triangulo)
• Cuarto Paso: Lista mágica de las ideas “Hacer conexiones entre cada uno de los mercados y los modelos de negocio (Círculos con cuadrados) y escribir los resultados
• Quinto Paso: Top 10 de las ideas que más nos gusta “juntaremos las ideas de ese Top-10 con las personas que pusimos en triángulos en la página, poniendo al lado de cada idea los nombres que habíamos pensado tanto para el mercado como para el modelo de negocio, y procederemos a escribir un resumen de una o dos páginas de cada idea para, pero seguido presentárselas a esas personas. Toda lo que nos quedará será empezar alguna de ellas y trabajar duro”

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1. Tecnología > Software: Generar un programa que permita la lectura de la manilla
2. Tecnología > Código QR: Almacenamiento de información actualizada de los estudiantes
3. Tecnología > Información digital: Procesamiento y transmisión de información
4. Tecnología > Radio frecuencia: Aplicación de ondas magnéticas para lectura sencilla de manilla
5. Tecnología > Chip Integrado: Estructura que transmitirá ondas magnéticas de la manilla
6. Estudiantes > Estilo: Facilidad de uso para el estudiante siendo parte de su estilo diario
7. Estudiantes > Confort: Facilidad en cuanto a peso, espacio y transporte del accesorio
8. Estudiantes > Larga duración: El articulo gracias a su material tendrá larga duración por lo que no es necesario renovarlo
9. Estudiantes > Servicio de transporte: Se puede generar alianzas con sistema de transporte público para que la manilla pueda ser usada para utilizar los servicios.
10. Estudiantes > Manejo de información: Los estudiantes podrán ingresar a información de génesis y aulas virtuales utilizando la manilla
11. Procesos > Redes Sociales: Informar a los estudiantes de forma creativa el uso de la manilla a través de las redes sociales.
12. Procesos > Agilidad: Ser agiles en la lectura de la información con la manilla para generar un ingreso mucho más eficiente
13. Procesos > Innovación: Ser diferenciadores en el uso de un accesorio cómodo que permita el acceso a la universidad.
14. Procesos > Manejo de la información: Al ser única la manilla se considera personal e intransferible considerando una forma de asegurar el reconocimiento de los estudiantes.
15. Procesos > Aulas Virtuales: Conectar la información del estudiante para que pueda ingresar al aula virtual con el reconocimiento del código QR de forma ágil y rápida.

IDEAS ESCOGIDAS

1. Fredy Bravo > Tecnología > Chip Integrado: Estructura que transmitirá ondas magnéticas de la manilla:

La idea es crear una estructura que transmita ondas de radio frecuencia que permita el ingreso a la universidad de una manera más sencilla, practica y ágil, al ser por radio frecuencia se evitará el tacto continuo con la superficie de los torniquetes por lo que el chip tendrá mayor duración debido a que no se ejercerá presión ni fuerza en el momento de su uso.

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