TRANSVERSALIDAD

CIENCIAS I ÉNFASIS EN BIOLOGÍA ESPAÑOL I GEOGRAFÍA DE MÉXICO Y EL MUNDO MATEMÁTICAS I

BLOQUE III

LA RESPIRACIÓN BLOQUE III DE DONDE VENIMOS BLOQUE II RECURSOS NATURALES Y PRESERVACION DEL AMBIENTE BLOQUE II

COMPETENCIA

+Comprensión de fenómenos y procesos naturales desde la perspectiva científica.

+Toma de decisiones informadas para el cuidado del ambiente y la promoción de la salud orientada a la cultura de la orientación.

COMPETENCIA +Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender.

+Analizar la información y emplear el lenguaje para la toma de daciones.

COMPETENCIA

+ Valoración de la diversidad natural COMPETENCIA

+Comunicar información matemática

+Manejar técnicas eficientemente

CONTENIDOS

+Análisis de las causas del cambio climático asociadas con las actividades humanas y sus consecuencias.

CONTENIDO

+ Selección de información consultada en distintas fuentes para realizar una exposición. CONTENIDO

+Importancia de la biodiversidad en el mundo y México. CONTENIDO

+Interpretación y comunicación de información mediantemente la lectura, descripción y construcción de tablas de frecuencia absoluta y relativa.

APRENDIZAJES ESPERADOS

+Explicar algunas causas del incremento del efecto invernadero, el calentamiento global y el cambio climático, y sus consecuencias en los ecosistemas, la biodiversidad y la calidad de vida.

APRENDIZAJES ESPERADOS

+Selecciona la información de un tema para presentarla en una exposición.

+Organiza la información para guiar su intervención.

APRENDIZAJES ESPERADOS

+Importancia de las condiciones geográficas que favorecen la biodiversidad en el mundo y México. APRENDIZAJES ESPERADOS

+Leer información presentada en graficas de barras y circulares. Utilizar estos tipos de gráficas para comunicar información.

SECUENCIA 23

¿La tierra es un gran invernadero?

SECUENCIA 7 ¿Eva era

...