Tabla De Frecuencias
Enviado por Grace1968 • 19 de Julio de 2015 • 230 Palabras (1 Páginas) • 819 Visitas
Instrucciones: Realiza la siguiente tabla de frecuencias con lo aprendido en clase.
A continuación se presenta la calificación de 40 alumnos que cursan la materia de Probabilidad y estadística:
Con base en estos datos debes determinar lo siguiente:
1. Frecuencia absoluta (fi) y frecuencia acumulada (Fi).
2. Frecuencia relativa (ni) y frecuencia relativa acumulada (Ni).
Xi Recuento fi Fi ni Ni
5 2 2 2 .05 .05
6 7 7 9 .175 .225
7 7 7 16 .175 .4
8 10 10 26 .25 .65
9 7 7 33 .175 .825
10 7 7 40 .175 1
∑ = 40 ∑ = 40 ∑=1
3. Diagrama de barras.
4. Posteriormente, escribe tus conclusiones respondiendo las siguientes preguntas:
¿De qué manera te ayuda a interpretar los datos la tabla de frecuencias? Me ayuda a Resumir la información acerca de la cantidad de veces que una variable toma un valor determinado.
Además me permite Organizar e interpretar de manera más rápida y eficiente.
¿Cómo te beneficiaría la tabla de frecuencias si fueras el maestro de estos estudiantes? Si fuera maestro esta tabla me serviría como una estrategia y técnica orientada al perfeccionamiento de la actividad educativa. Este perfeccionamiento viene determinado por el éxito con el cual los alumnos adquieren unos conocimientos, procedimientos y actitudes, en este sentido se puede afirmar que el punto de partida de cualquier estrategia a aplicar en el aula es el alumno en sí mismo, y a esto le tenemos que añadir un conjunto de variables que inciden, de forma determinante, sobre el producto educativo, nos estamos refiriendo a variables como el docente, la motivación, las relaciones dentro del aula, la resolución de conflictos, etc.
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