Taller - Historia y epistemología de la educación
Enviado por Maria Jose Giraldo Trujillo • 19 de Octubre de 2016 • Apuntes • 299 Palabras (2 Páginas) • 153 Visitas
Taller # 2
María José Giraldo
Historia y epistemología de la educación
Grupo 04D
- ¿Qué entiende por educación y pedagogía?
La educación está estrechamente ligada con las concepciones sociales y culturales de cada época ya que la historia nos dice lo que el hombre es, es necesario aclarar que ella varía de acuerdo a las necesidades y aspiraciones de cada pueblo y Tiene un desarrollo continuo estudiando la situación actual por medio de la historia entonces se pude decir que es un Proceso de socialización y aprendizaje encaminado al desarrollo intelectual y ético de una persona. Que le permite al hombre aprender de la sociedad, para que esto se pueda llevar a cabo se requiere una parte teórica donde se razone buscando así modalidades normativas, con un componente se saberes orientados hacia la educación.
- Relaciones y diferencias entre educación y pedagogía
La educación y la pedagogía están asociadas son inseparables ya que la realidad educativa, la que tenemos en el presente y las ideas pedagógicas actuales se requieren para el desarrollo de la humanidad y que este sea intencionado, pero sin dejar a un lado la historia que han venido teniendo estos dos la educación que es un proceso y la pedagogía que es una ciencia, ambas integrando factores históricos culturales y sociales.
Las diferencias entre estas dos palabras podrían ser:
La reflexión organizada sobre la educación es llamada pedagogía y la pegagogia reflexiona sobre la educación de una manera filosófica.
La educación busca establecer la realidad humana y las necesidades que tiene esta para lograr la acción educativa y la pedagogía se encarga de llevarla a cabo de una manera tecnificada por medio de ideas.
La pedagogía es la parte teórica y científica de la educación. Ya que su interés de estudio es la educación.
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