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Tecnicas E Instrumentosde Evaluacion


Enviado por   •  14 de Mayo de 2013  •  240 Palabras (1 Páginas)  •  239 Visitas

TECNICAS E INSTRUMENTOS DE EVALUACION.

Los instrumentos y técnicas de evaluación son las herramientas que usa el profesor necesarias para obtener evidencias de los desempeños de los alumnos en un proceso de enseñanza y aprendizaje. Los instrumentos no son fines en sí mismos, pero constituyen una ayuda para obtener datos e informaciones respecto del estudiante, por ello el profesor debe poner mucha atención en la calidad de éstos ya que un instrumento inadecuado provoca una distorsión de la realidad. Por su parte para poder evaluar el aprendizaje se requiere hacer uso de diferentes técnicas que permitan obtener información, cuantitativa y cualitativa, así como los instrumentos más representativos de ellas.

Es conveniente señalar la diferencia entre técnica e instrumento, ya que resulta frecuente encontrar que se hace un manejo indistinto de ellos. La técnica es el procedimiento mediante el cual se llevará a cabo la evaluación del aprendizaje, mientras que el instrumento será el medio con el que el docente obtendrá la información al respecto.

Las técnicas de evaluación pueden ser de tres tipos:

Técnicas no formales Técnicas

semiformales Técnicas

formales

De práctica común en el aula,

suelen confundirse con acciones didácticas, pues no requieren mayor preparación. Ejercicios y prácticas que realizan los estudiantes como

parte de las actividades de aprendizaje. La aplicación de

estas técnicas requiere de mayor tiempo para su preparación. Se realizan al finalizar una unidad o periodo determinado.

Su planificación y elaboración es mucho más sofisticada, pues la información que se recoge deriva en las valoraciones sobre el aprendizaje de los estudiantes

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