Temas Varios
ABDERI17 de Agosto de 2011
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¿Cómo se elaboran las rúbricas?
Pasos Descripción
1. Selecciona el contenido a evaluar. Por ejemplo, el conocimiento sobre los hechos más importantes de la Guerra de Independencia de México.
2. Identifica los criterios de evaluación. Respuestas completas. Apoya sus respuestas con información complementaria de otras fuentes.
Las respuestas incluyen referencias de otras fuentes.
Las respuestas están elaboradas siguiendo las reglas gramaticales y ortográficas correspondientes.
3. Decide el número de niveles que utilizarás para la rúbrica (normalmente de 3 a 5). En este ejemplo utilizaremos cuatro niveles. Adécualo al contenido que tú vayas a evaluar.
4. Describe los criterios de desempeño para cada uno de los niveles. Excelente Las respuestas son completas y variadas.
Apoya sus respuestas con información complementaria de otras fuentes.
Las respuestas incluyen referencias de otras fuentes.
Las respuestas están elaboradas siguiendo las reglas gramaticales y ortográficas correspondientes.
Muy Bien La mayoría de las respuestas son completas.
La mayoría de las respuestas contienen información de otras fuentes.
La mayoría de las respuestas incluyen referencias de otras fuentes.
La mayoría de las respuestas están elaboradas siguiendo las reglas gramaticales y ortográficas correspondientes.
Bien Algunas respuestas son completas.
Algunas de las respuestas contienen información de otras fuentes.
Algunas de las respuestas incluyen referencias de otras fuentes.
Algunas de las respuestas están elaboradas siguiendo las reglas gramaticales y ortográficas correspondientes.
Necesita
mejorar Las respuestas son incompletas.
Las respuestas no contienen información de otras fuentes y no incluyen referencias.
Las respuestas no siguen las reglas gramaticales y ortográficas correspondientes.
5. Evalúa el desempeño del Alumno. Debes compararlo con los criterios establecidos
previamente.
6. Asigna a cada uno de los alumnos el nivel de desempeño que han mostrado. Ya que ellos conocen los criterios de desempeño que se
utilizaron, serán capaces de identificar qué se esperaba
de ellos y si lograron los objetivos o no.
R U B R I C A
Niveles
Criterios Excelente Muy bien Bien Necesita
mejorar
Calidad de
Las respuestas
Las respuestas
son completas y variadas.
La mayoría de las
respuestas son completas.
Algunas
respuestas son completas.
Las respuestas son incompletas.
Uso de
fuentes de información
Apoya sus
respuestas con
información
complementaria de otras fuentes.
La mayoría de las
respuestas
contienen
información de otras fuentes.
Algunas de las
respuestas
contienen
información de otras fuentes.
Las respuestas
no contienen
información de
otras fuentes y
no incluyen
referencias. Uso de reglas
Uso de reglas
ortográficas
y gramaticales
Las respuestas
están elaboradas
siguiendo las reglas
gramaticales y ortográficas correspondientes.
La mayoría de las
respuestas están Algunas de las
respuestas están
elaboradas siguiendo las reglas gramaticales y
ortográficas elaboradas
siguiendo las reglas
gramaticales y
ortográficas correspondientes.
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