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Teorías del aprendizaje y la instrucción. Maestrías en educación


Enviado por   •  1 de Junio de 2020  •  Tareas  •  422 Palabras (2 Páginas)  •  168 Visitas

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Ensayo

Conceptualización del aprendizaje.

“La enseñanza puede ser descrita como un proceso continuo de negociación de significados, de establecimiento de contextos mentales compartidos, fruto y plataforma a la vez de este proceso de negociación” (Coll y Solé, 1990).

Existe una gran variedad de principios para la educación todos ellos son muy importantes para el proceso de enseñanza aprendizaje.

Dentro de mi experiencia como docente puedo decir que la principal sería el principio de motivación ya que laboro en el nivel medio superior y a esta edad los jóvenes presentan bastantes cambios tanto físicos como emocionales y es por ello que debes de buscar alternativas para motivar a los jóvenes tanto para tu clase como para la escuela después el principio de la individualidad ya que en este nos ayuda para conocer los conocimientos individuales que presentan cada uno de ellos y esto es muy útil dentro del aula ya que puedes apoyarte de los jóvenes más  avanzados para ayudar a los que van un poco más atrasados (monitores) . después de esto entraría el principio de participación ya que esta es una parte muy importante para el aprendizaje correcto del estudiante, la parte difícil de este es utilizar estrategias adecuadas para que los estudiantes tengan la confianza para tener participaciones constantes dentro del aula. Junto con esto es el principio de retroalimentación ya que es donde tu como docente aportas tu participación para fortalecer lo que el estudiante conoce o en otro caso orientarlo a un conocimiento correcto de lo que se esté hablando, dentro de esta parte hay que tener mucho cuidado al momento de retroalimentarlo para que el estudiante no se sienta atacado.

El otro principio importante es de relación entre lo teórico y la práctica. Este principio es fundamental ya que los jóvenes se quejan de las materias que son muy teóricas y nosotros como docentes debemos de buscar la forma en como llevar los aspectos teóricos a casos prácticos y de ser posible contextualizarlos para que los estudiantes vean en que lo pueden aplicar dentro de su contexto.

Conclusión

Todos los principios son esenciales para el proceso de enseñanza aprendizaje aquí dependerá de cada docente y del contexto donde se este trabajando para ver que principio va por encima de los demás. Lo que es indispensable es que debemos de tomarlos en cuenta para lograr en proceso de enseñanza aprendizaje significativo.

Otro aspecto importante a tomar en cuenta para jerarquizar los principios son las necesidades que presenta el grupo, que parte debes de trabajar mas dentro del aula.

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