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Tomando como punto de partida la actividad de Caso Práctico desarrollada en la asignatura


Enviado por   •  4 de Marzo de 2021  •  Documentos de Investigación  •  433 Palabras (2 Páginas)  •  2.649 Visitas

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Tomando como punto de partida la actividad de Caso Práctico desarrollada en la asignatura:

1. Elabore una Presentación del Caso desarrollado.

Se trata de una intervención donde sintetice su respuesta a las interrogantes o consignas trabajadas en el Caso Práctico, a manera de Presentación.

Piense en un entorno presencial, y decida cómo presentaría ante el resto de compañeros/as el caso entregado en la actividad de Caso Práctico. Puede usar los recursos comunicativos que considere óptimos para realizar su Presentación.

2. Publique su Presentación en este foro.

3. Revise Presentaciones e intervenciones realizadas por otros estudiantes, en este foro, y comente alguna(s) de ella(s). Ponga en práctica los protocolos para la indagación y el alegato, al dialogar con otros estudiantes.

Buen día compañeros, mi nombre es Róger Rodríguez y a continuación les realizaré una breve exposición sobre el caso práctico correspondiente a la asignatura TR038 Planificación y Gestión de Proyectos, del Máster en Diseños de Proyectos de Innovación y Productos, Funiber.

En la introducción presentada, se muestra una junta directiva que se presta a realizar una revisión a un informe de consultoría, el cual contiene un plan para la ejecución de un proyecto, sin embargo, desde el inicio no cumple con los requerimientos de tiempo ni recursos de parte de la empresa.

Para realizar un acertado análisis del informe debemos comenzar con orden, respecto a los pasos a seguir para la gestión de un proyecto, siendo estos los siguientes:

• Determinar y priorizar las partes interesadas.

• Determinar, priorizar y verificar los requerimientos.

• Elaborar objetivos de proyecto.

• Formalizar con el Proyect Charter.

• Plan de gestión del alcance.

En éste punto se establecieron una serie de criterios con el fin de validar el alcance y la EDT del informe, en donde se tomaron en cuenta criterios de comparación de la etapa previa de planificación, así como la revisión y complementación de la EDT.

Para dar respuestas a la aceleración del cronograma y la nivelación de recursos, se realizó un análisis en común por su estrecha relación, en el cual se propone un análisis mediante el método PERT-CPM para determinar la ruta crítica del proyecto. Para realizar una reducción de tiempo significativa a lo largo de todo el proyecto (tiempo determinado mediante la ruta crítica) propongo aplicar metodología CCPM, la que permitirá reducir al mínimo los tiempos y recursos de las actividades.

Para los planes de contratación propongo realizar

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