Trabajo Individual

TRABAJO INDIVIDUAL #2

CATEDRA UNADISTA (E_LEARNING)

1ALUMNO:

JANICE DOMINGUEZ IBARGUEN

GRUPO: 434206_595

TUTOR:

JORGE MARIO VEGA

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

30/04/2013

MEDELLIN

Actividad individual.

Cada estudiante de manera individual debe abordar la lectura de contenidos de la Unidad 3.

Leer atentamente la guía de actividades y la rúbrica de evaluación de la actividad de trabajo colaborativo unidad 3 para aclarar temas a tratar y producto a realizar. Socializar aspectos de la lectura de la Unidad 3. En el foro colaborativo a nivel individual compartir el tema que más le llamó la atención así:

• Título

• ¿Por qué le gustó, impactó o llamó la atención?

• Recomendación e invitación a sus compañeros/as de equipo para que lo lean o apliquen.

Estrategias para el aprendizaje

Me llamo mas la atención la estrategia de adquisición de conocimiento haciendo énfasis en la estrategia de elaboración ya que esta es muy completa desde resumir un texto hasta aplicar conocimientos a situaciones novedosas aunque si se complementa con la técnica de visualización es mucho mas efectivo ya que esta consta de mucho material didáctico el cual ayuda con una mejor comprensión de el tema propuesto, la estrategia de elaboración puede sonar un poco escuelera ya que incluye hasta enseñar a otros pero esto solo facilita mucho mas el aprendizaje.

Recomendación

Recomiendo memorizar y manejar a perfección todas las estrategias para así saber cual aplicar en el momento indicado, con quien consultar, como consultar y a qué fin llegar.

PROYECTO

Medellín como ciudad multicultural, visitada por ciudadanos de todas partes del mundo se ve cada vez influenciada por prácticas de diversa índole. Por el cual se hace necesario consolidar los procesos identitarios endógenos, de forma que no nos diluyamos en otras culturas y saberes, sino que nos fortalezcamos mediante un intercambio multicultural y educativo. Dentro de este contexto la presente propuesta de trabajo se sustenta y fortalece según los lineamientos del “Programa de Gobierno Municipal, 2012 – 2015 del Dr. Aníbal Gaviria Correa, Medellín: todos unidos por la vida y la equidad, en el cual establece desarrollar de manera concertada con la población afrodescendiente. El reconocimiento, fortalecimiento y promoción de la diversidad cultural que habitan hoy en Medellín”.

Proceso en el cual es necesario esforzarnos, si tomamos como referencia que en la ciudad de Medellín la población afrodescendiente le hace falta muchos trabajos comunitarios principal menté. a las personas afros menos favorecidas van en notable crecimiento, debido a factores de movilidad social o desplazamiento, por ello queremos enfatizar en la difusión y fortalecimiento de las practicas juveniles, mediante una de sus mas fuertes manifestaciones y expresiones culturales y el rescate tradicional y trabajos sociales con esta población: y por medio de este trabajo y fortalecer los actos de convivencia, el sano esparcimiento e integración en dicha población y de esta forma consolidar una mejor calidad de vida y una sociedad más integra.

La práctica de la formación integral afrodescendiente, como estrategia pedagógica y medio de promoción y participación jovial es condición esencial para que la población afro, sean actores de su proceso de desarrollo, para que ejerzan la convivencia, el diálogo y la solidaridad y para que, como cuerpo social y como interlocutores del Cambio, puedan proyectar su capacidad innovadora de

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