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Un don excepcional


Enviado por   •  22 de Enero de 2020  •  Prácticas o problemas  •  1.109 Palabras (5 Páginas)  •  111 Visitas

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SÍNODO DIALÉCTICO

FECHA:  23 de Agosto de 2019                DOCENTE:

ASIGNATURA: Matemáticas                GRADO: Noveno        

TEMA: Un don excepcional

OBJETIVO:

Ver las diferencias que se presentan en las personas que son prodigiosas en comparación con otras.

 

PARTICIPANTES:

Discursante: Daniel Alarcón

Crítico: Santiago Alarcón

Motivador:

Comparador: Camilo Cabrera

Tematizador:  Paula Alvira

Público: Andrés Gómez, Camila Torres, Johan Martínez, Alejandra Charry,  Salomón Cedeño, Luis Torres, Thomas Quesada, Isabella Garay

DESARROLLO DEL TEMA:

El tematizador verificó que la organización de la sala estuviera en perfecto orden y dio inicio al sínodo dándole la palabra al discursante Daniel Alarcón, la película nos mete en la historia de una familia la cual consistía en dos hermanos , un hombre y una mujer, ambos tenían un don para la materia de matemáticas, lo cual hace que resuelvan ecuaciones rápidas, calcular todo rápido, la mamá la empezó a corregir, para que siguiera el sueño que la madre quería y no dejaba que hiciera lo que ella quisiera, lo cual hizo que se suicidara, pero ella tuvo una hija, la cual fue adoptada por su hermano, tiempo después la abuela de la niña apareció, para reclamar los derechos, para que la niña se fuera a vivir con ella, toda la película se envuelve en quien se quedara con la niña, después de todo ese hecho, quedan en un acuerdo de dar en adopción  a la niña para que así ninguno de los dos se quedara con ella.

Continuó el crítico Santiago Alarcón, desde mi punto de vista fue una película muy buena, principalmente me metí en la historia en ciertos momentos, se lleva acabo miles de tema, saber que la niña sabe demasiado en tan poca edad, había algunos tratos de parte de la abuela, ya que quería explotar a la niña para ganar fama.

Siguió el comparador Camilo Cabrera, la película trata de una familia, la cual la abuela quería sobreexplotar a su nieta, como lo hizo con su hija, pero el tío no dejo, la niña luego de eso termino con varios problemas, el cambio de casa, yo creo que después de todo, es una niña la cual entiende, me enseño que aunque importe los problemas que pase, todo se puede solucionar

PUBLICO:

  • Andrés Gómez: me pareció que al final el tío y la abuela tomaron una especie de tratado, dejándola a ella ser una niña, lo que me parece que todo fue una especie de pelea sabiendo que al final iba a pasar eso, me conmovió un poco, ya que desde chiquita como de no tener mamá por la abuela, ni que el papá no le preste atención, la enseñanza es que aunque no importa que sea muy bueno en algo saber equilibrar en lo que eres bueno.
  • Camila Torres: La película de que el hermano siempre trato de defender a la niña porque lo mamá la explotaba, la enseñanza es no rendirse nunca porque él nunca se rindió en abandonar a la niña.
  • Johan Martínez: Creo que es mas caso de explotación familiar, porque la madre estaba explotando a la hija por los dones que tenía y quería hacer lo mismo con la nieta, en ese caso es como aprender como lo que vive los que tienen ciertos dones, para saber lo que viven, también cuando no son explotados, pero los fastidian porque son un poco antisocial. 
  • Alejandra Charry: Se me hace que la película es muy conmovedora, en el caso de la abuela se me hace que es un poco ambiciosa en los hábitos, quererle hacerle eso a su hija, estarle ordenando en todo lo que hiciera, hasta el punto de cansarla del abuso tan mental que le hacía, saber que ella nunca pudo tener una vida normal, por hacer trabajos de matemáticas, y una niña con tan poca edad con un excelente don, lo cual algunas personas no obtienen es algo muy bueno, pero hay que aprender a manejarlo, dejar vivir a las personas, la abuela no podía entender que era una niña, lo cual se tenía que relacionar con niños, las persona aunque sean diferente tienen necesidades. 
  • Salomón Cedeño: yo pienso que la abuela era muy controladora, pero ella nunca pensó en cómo se sentía, que debido a que la mama murió, también le afectaba a la niña ya que su papa no se hizo cargo, el tío decidió meterla en una escuela, para que fuera una niña normal, pero lo que ellos no sabían era que podían llegar a un punto medio, creo que la abuela no era mala, pero tenía un mal método , porque ella quería ayudar al mundo con conocimiento, pero sobreexplotando a su nieta , yo opino que si uno tiene un don y no lo usa, entonces es mejor no tenerlo, pero tampoco hay que pasar al extremo, porque uno se va a cansar y no lo va a utilizar al cien por cierto.
  • Luis Torres: esta película fue muy buena, ya que nos enseñó que si una persona le podría pasar lo mismo, ya que nos puede decir cómo resolver los problemas, me dejo de enseñanza que todo tiene solución.
  • Thomas Quesada: a mí me gusto esa película, porque a pesar de que la niña tenía ese don el tío trataba de que ella fuera una niña normal, no la metía a escuela porque de pronto se daban cuenta de que tenía un don y la mandarían a una mejor escuela, donde sabía que la iban a poner a desarrollar mas ese don  
  • Isabella Garay: pienso que todo tenemos dones y hay que explotarlos, y pienso que la abuela no tuvo la culpa de nada solamente que ella no pudo cumplir su sueño, entonces quería que su hija y su nieta cumpliera lo que ella no pudo cumplir

CONCLUSION:

Se trata de que los estudiantes comprendan y den puntos de vista diferentes, con el fin de que sepan  que es lo que cotidianamente suceden con las personas que adquieren un don y el trato que les dan a esas personas.

Paula Andrea Alvira         _________                          Jhonatan Andrés García Corrales__

Nombre y firma del Tematizador                               Nombre y firma del docente

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