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ASIGNATURA ESTATAL ensayos gratis y trabajos

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Documentos 451 - 500 de 3.237 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 21 de Julio de 2015
  • Programa de aprendizaje de la asignatura de derecho empresarial

    Programa de aprendizaje de la asignatura de derecho empresarial

    UNIVERSIDAD SAN PEDRO VICERRECTORADO ACADÉMICO FACULTAD DE INGENIERIA CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERIA INDUSTRIAL SÍLABO DE LEGISLACION EMPRESARIAL I DATOS INFORMATIVOS: 1.1. Carrera Profesional : INGENIERIA INDUSTRIAL 1.2. Código Asignatura : 04806 1.3. Créditos : 03 1.4. Pre requisito : Ninguno 1.5. Ciclo de Estudio : VIII 1.6. Semestre Académico : 2013 – I 1.7. Horas : 04 horas semanales Teórica : 03 horas semanales Practica : 01 hora semanal 1.8. Duración : 17 semanas a.

    Enviado por ana41 / 1.889 Palabras / 8 Páginas
  • El estudio de la asignatura de "contabilidad y auditoría"

    El estudio de la asignatura de "contabilidad y auditoría"

    En esta unidad aprenderás a: Reconocer la importancia de la información financiera en las empresas Identificar los distintos interesados en la información emitida por las unidades económicas Poder establecer un concepto de auditoría Comprender las diferencias entre los distintos tipos de auditoría Describir la evolución de la auditoría demodo global 5 4 3 2 1 La auditoría: concepto, clases y evolución La información económico-financiera elaborada en las empresas ha pasado de ser usada clásicamente por

    Enviado por andrikcano / 3.892 Palabras / 16 Páginas
  • Contrato Estatal

    Contrato Estatal

    LEY 1150 DE 2007 (Extractos) (julio 16) por medio de la cual se introducen medidas para la eficiencia y la transparencia en la Ley 80 de 1993 y se dictan otras disposiciones generales sobre la contratación con Recursos Públicos. El Congreso de la República DECRETA: Artículo 1°. Objeto. La presente ley tiene por objeto introducir modificaciones en la Ley 80 de 1993, así como dictar otras disposiciones generales aplicables a toda contratación con recursos públicos.

    Enviado por jealnipi / 2.657 Palabras / 11 Páginas
  • Cuadro De Análisis Por Asignatura

    Cuadro De Análisis Por Asignatura

    Delegación Regional de Educación Celaya Equipo Regional Ampliado Cuadro de análisis por asignatura Asignatura: Español Bina: _________________________ Grupo: Apartado/grado 6º Características principal Propósitos EB • Utilicen eficientemente el lenguaje para organizar su pensamiento y su discurso; analicen y resuelvan problemas de la vida cotidiana; accedan y participen en las distintas expresiones culturales. • Logren desempeñarse con eficacia en diversas prácticas sociales del lenguaje y participen de manera activa en la vida escolar y extraescolar. •

    Enviado por yasmin1 / 3.242 Palabras / 13 Páginas
  • La Asignatura De Español En La RIEB

    La Asignatura De Español En La RIEB

    La asignatura de Español en la RIEB Materia que estudia las reglas gramaticales y ortográficas para la escritura y pronunciación del idioma. Enfoque. Comunicativo y funcional utilizando las prácticas sociales del lenguaje. Metodología. A través de proyectos didácticos y estos a su vez por tres ámbitos de estudio. Literatura, estudio y participación social y comunitaria. El Programa de estudio 2011, plantea el desarrollo de competencias comunicativas: • Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento

    Enviado por thebigman / 767 Palabras / 4 Páginas
  • COMISION ESTATAL DE DERECHOS HUMANOS JALISCO

    COMISION ESTATAL DE DERECHOS HUMANOS JALISCO

    JUSTIFICACIÓN La Comisión Nacional de los Derechos Humanos de México o CNDH por sus siglas, es la principal entidad gubernamental encargada de promover y proteger los derechos humanos en México; principalmente ante abusos cometidos por funcionarios públicos o por el estado. De carácter federal, de acuerdo al artículo 102° B de la Constitución Política de México: posee autonomía de gestión y presupuestaria, así como personalidad jurídica y patrimonio propios. Su constitución, organización y objetivos son

    Enviado por neraksusie / 9.155 Palabras / 37 Páginas
  • COMISIÓN ESTATAL DE DERECHOS HUMANOS JALISCO

    COMISIÓN ESTATAL DE DERECHOS HUMANOS JALISCO

    COMISIÓN ESTATAL DE DERECHOS HUMANOS JALISCO PDTE. DE LA COMISIÓN ESTATAL DE DERECHOS HUMANOS JALISCO PRESENTE: De la manera más respetuosa y bajo protesta de decir verdad, solicito de usted la intervención de la COMISIÓN ESTATAL DE DERECHOS HUMANOS JALISCO, a fin de que mi queja sea atendida, pues estimo que ésta cae dentro del ámbito de su competencia. La violación a derechos humanos a la que hago referencia, y de la cual adjunto documentos

    Enviado por PAIV / 565 Palabras / 3 Páginas
  • REGIMENES ESPECIALES DE CONTRATACION ESTATAL

    REGIMENES ESPECIALES DE CONTRATACION ESTATAL

    TRABAJO DE : CONTRATACION ESTATAL PRESENTADO POR: PAOLO RIVERA UNIVERSIDAD DEL CAUCA FACULTAD DE DERECHO, CIENCIAS POLITICAS Y SOCIALES MARZO DE 2013 POPAYAN CAUCA REGIMENES ESPECIALES 1- REGIMEN ESPECIAL DE LAS UNIDADES ADIMINISTRATIVAS ESPECIALES 2- REGIMEN DE LAS EMPRESAS SOCIALES DEL ESTADO. LEY 100 DE 1993. 3- REGIMEN DE LAS EMPRESAS DE SERVICIOS PUBLICOS DOMICILIARIOS. LEY 142 DE 1993. 4- CONTRATOS DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA LEY DE 29 DE 1990 5- REGIMEN ESPECIAL DE LA

    Enviado por julianchoasecas / 10.490 Palabras / 42 Páginas
  • Las características, el alcance y los límites de la intervención estatal en las economías

    Las características, el alcance y los límites de la intervención estatal en las economías

    efectos que de aquellos fenómenos en los que se manifiesta la naturaleza siempre cambiante (debido a la innovación tecnológica) y la complejidad de los procesos productivos y de intercambio, procesos que, en última instancia, son los que determinan el ritmo y profundidad de los cambios sociales así como el de los agentes o grupos sociales, imprimiéndoles un sentido y proporcionándoles un marco explicativo y valorativo. Estos cambios en definitiva, son los que decidirán las características,

    Enviado por aime123456 / 346 Palabras / 2 Páginas
  • Programas de estudio 2009. Educacion Basica proposito de la asignatura del espanol

    Programas de estudio 2009. Educacion Basica proposito de la asignatura del espanol

    PROGRAMAS DE ESTUDIO 2009. EDUCACIÓN BÁSICA PROPÓSITO DE LA ASIGNATURA DEL ESPAÑOL Que los estudiantes desarrollen las competencias necesarias para participar activamente en las prácticas sociales más comunes en la escuela, la familia y la comunidad; puedan hacer uso de la lectura, escritura y oralidad para lograr sus propios fines, y construyan las bases para otras prácticas propias de la vida adulta. Busca que a lo largo de los seis grados los alumnos aprendan a

    Enviado por evamartinez / 1.838 Palabras / 8 Páginas
  • Evaluación de los conocimientos de la asignatura de "lengua Española"

    Evaluación de los conocimientos de la asignatura de "lengua Española"

    “EVALUACIÓN DE ESPAÑOL” BIMESTRE IV Nombre del alumno: ___________________________________________________________________ Grado y grupo: ______ Fecha: ___________________________________________________________ I.- Lee el siguiente texto y contesta las preguntas 1 a la 3: A casi todo el mundo le duele la cabeza de vez en cuando. En muchas ocasiones, el dolor de cabeza tiene una causa bastante simple —como haber trasnochado demasiado, pasar demasiado tiempo al sol o el estrés de un examen importante. Pero algunas personas tienen dolores de

    Enviado por muag / 665 Palabras / 3 Páginas
  • Estudio Empírico Sobre El Desarrollo Del Lenguaje Del Profesor En La Asignatura Lenguaje Y Comunicación, Carrera De Derecho De La Universidad De Guayaquil.

    Estudio Empírico Sobre El Desarrollo Del Lenguaje Del Profesor En La Asignatura Lenguaje Y Comunicación, Carrera De Derecho De La Universidad De Guayaquil.

    Estudio empírico sobre el desarrollo del lenguaje del profesor en la asignatura Lenguaje y Comunicación, Carrera de Derecho de la Universidad de Guayaquil. Autora: MS. C. Janeth Elizabeth Montoya Alvarado. Universidad de Guayaquil, Ecuador. Dra. Lidia Lara Díaz. Dra. Marisol Martínez Iglesias. Universidad de Cienfuegos, Cuba. RESUMEN El siglo XXI demanda de una educación superior sin precedentes, acompañada de grandes transformaciones en la formación continua del profesor universitario y una mayor toma de conciencia de

    Enviado por JANETH1969 / 2.405 Palabras / 10 Páginas
  • Proyecto De Asignatura De Inglés

    Proyecto De Asignatura De Inglés

    INSTITUTO ESTATAL DE EDUCACIÓN PÚBLICA DE OAXACA DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN de SECUNDARIAs TÉCNICAs SUPERVICIÓN ESCOLAR N° 19 ZANATEPEC, OAX. ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA N° 13 PROYECTO DE LA ASIGNATURA DE INGLÉS RESPONSABLE: JORGE CICLO ESCOLAR: 2012- 2013. SAN PEDRO TAPANATEPEC OAX, A 10 DE SEPTIEMBRE DEL 2012. PRESENTACIÓN Con la convicción de alcanzar los objetivos determinados por el plan de estudios de la asignatura de inglés, se presenta el siguiente proyecto que lleva por nombre “INGLÉS

    Enviado por jorge220589 / 677 Palabras / 3 Páginas
  • ENFOQUE DE LA ASIGNATURA PREMILITAR

    ENFOQUE DE LA ASIGNATURA PREMILITAR

    Ingresar | Registrarse Buenas Tareas - Ensayos Premium y Gratuitos, trabajos de grado & Notas de libros Ensayos y Trabajos Generador de Citas Más Página principal » Temas Variados Fundamentacion Y Enfoque Doctrinario De La Instruccion Premilitar Registrarse para acceso completo a ensayos Enviado por joseherrerafull, feb. 2011 | 3 Páginas (622 Palabras) | 62 Visitas | 4.51 1 2 3 4 5 (3) | Denunciar | Si eres valiente, haz click abajo... Fundamentación y

    Enviado por GLENDA27 / 499 Palabras / 2 Páginas
  • Asignatura Regional

    Asignatura Regional

    Cuestionario Asignatura Regional 3 1.- ¿Cuál es el elemento que funciona como un motivador para el desarrollo pleno de los niños en el ámbito escolar? El sentido de relación o participación 2.- ¿Qué es la amistad? Es una relación voluntaria y recíproca entre dos personas. 3. ¿Cómo beneficia la amistad a los niños? otorga beneficios psicológicos que facilitan la adaptación al ambiente escolar. 4. ¿Cómo se evalúa la aceptación del grupo coetáneo? Con la opinión

    Enviado por dinosaurdreamer / 1.223 Palabras / 5 Páginas
  • Estatal de desarrollo económico Vargas

    Estatal de desarrollo económico Vargas

    Vargas, es una entidad federal que forma parte de Venezuela. Es considerado la puerta de entrada del país, ya que en ella se ubica uno de los puertos y aeropuertos más importantes de la nación. Ocupa una delgada franja territorial en la región central de la costa sobre el Mar Caribe. Su geografía es predominantemente playera, aunque el Parque Nacional Waraira Repano se extiende por todo el flanco sur de su territorio, generando zonas de

    Enviado por danisdanito / 439 Palabras / 2 Páginas
  • Breve descripción de la asignatura de "Fundamentos de la administración"

    Breve descripción de la asignatura de "Fundamentos de la administración"

    MAESTRIA EN GESTION Y DIRECCION DE EMPRESAS –MBA-: CON MENCIONES EN FINANZAS Y EN MARKETING PLAN DE ESTUDIOS AREAS HORAS DE CLASES CREDITOS AREA DE GERENCIA 176 11 Fundamentos de Management 32 2 Análisis Estadístico y Métodos Cuantitativos 32 2 Comportamiento Organizacional 48 3 Estrategia Empresarial 32 2 Administración de Recursos Humanos 32 2 AREA ECONOMICA 96 6 Microeconomía 32 2 Macroeconomía 32 2 Tópicos de Economía Internacional 32 2 AREA DE FINANZAS 128 8

    Enviado por lorepatriro / 3.620 Palabras / 15 Páginas
  • ANALISIS DE LA ASIGNATURA DE ESPAÑOL

    ANALISIS DE LA ASIGNATURA DE ESPAÑOL

    ANALISIS DE LA ASIGNATURA DE ESPAÑOL PROPOSITO ENFOQUE COMPETENCIAS ORGANIZACIÓN DE LAS PRACTICAS SOCIALES DEL LENGUAJE ACTIVIDADES PERMANENTES USO DE MATERIALES IMPRESOS EDUCACION BASICA Utilicen eficientemente el lenguaje para organizar su pensamiento y su discurso; Analicen y resuelvan problemas de la vida cotidiana; accedan y participen en las distintas expresiones culturales. Logren desempeñarse con eficacia en diversas prácticas sociales de lenguaje y participen de manera activa en la vida escolar y extraescolar. Sean capaces de

    Enviado por 290869 / 649 Palabras / 3 Páginas
  • Programa De Estudio De La Asignatura De Hitoria

    Programa De Estudio De La Asignatura De Hitoria

    BLOQUE I BLOQUE II BLOQUE III BLOQUE IV BLOQUE V TEMA: LA PREHISTORIA DE LOS PRIMEROS SERES HUMANOS A LAS PRIMERAS SOCIEDADES URBANAS. LAS CIVILIZACIONES AGRÍCOLAS DE ORIENTE Y LAS CIVILIZACIONES DEL MEDITERRÁNEO LAS CIVILIZACIONES MESOAMERICANAS Y ANDINAS LA EDAD MEDIA EN EUROPA Y EL ACONTECER DE ORIENTE EN ESTA ÉPOCA INICIOS DE LA EDAD MODERNA COMPETENCIAS: COMPRENSIÓN DEL TIEMPO Y DEL ESPACIO HISTÓRICOS MANEJO DE INFORMACIÓN HISTÓRICA FORMACIÓN DE UNA CONCIENCIA HISTÓRICA PARA LA

    Enviado por jordang / 1.265 Palabras / 6 Páginas
  • COMISIÓN ESTATAL DE DERECHOS HUMANOS

    COMISIÓN ESTATAL DE DERECHOS HUMANOS

    Comisión Estatal de Derechos Humanos de Jalisco Antecedentes en México. En el enlace relativo a la historia de la CEDHJ ha sido ya tratado el tema de los antecedentes históricos en México del sistema no jurisdiccional de protección a los derechos humanos y su reconocimiento constitucional. En este espacio se abordaran, por otra parte, la manera en que los derechos humanos y los mecanismos jurisdiccionales para su protección fueron incorporándose al contenido constitucional a través

    Enviado por beqka / 1.179 Palabras / 5 Páginas
  • DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA

    DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA

    . DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA 2.1. INDENTIFICACIÓN DEL PROBLEMA DE LA ASIGNATURA EN RELACIÓN AL PERFIL PROFESIONAL El desconocimiento de la asignatura de Contabilidades Especiales, impide que el estudiante sea capaz conocer los propósitos sociales de las empresas agrícolas, de la construcción y hoteleras puesto que las mismas contemplan un campo ocupacional de amplia cobertura para diferentes prácticas profesionales relacionadas con la organización, dirección y control de las actividades del sector, las mismas que se

    Enviado por roxxval / 1.366 Palabras / 6 Páginas
  • TEORIA GENERAL DE LA LEY PENAL Y DEL DELITO OBJETIVOS GENERALES DE LA ASIGNATURA Conocerá Y Explicara Los Fundamentos Conceptuales De La Ciencia Jurídica Penal, Como Surge El Derecho Penal Y Los Rasgos Que Los Distinguen En El Universo Del Derecho Anali

    TEORIA GENERAL DE LA LEY PENAL Y DEL DELITO OBJETIVOS GENERALES DE LA ASIGNATURA Conocerá Y Explicara Los Fundamentos Conceptuales De La Ciencia Jurídica Penal, Como Surge El Derecho Penal Y Los Rasgos Que Los Distinguen En El Universo Del Derecho Anali

    TEORIA GENERAL DE LA LEY PENAL Y DEL DELITO OBJETIVOS GENERALES DE LA ASIGNATURA Conocerá y explicara los fundamentos conceptuales de la ciencia jurídica penal, como surge el derecho penal y los rasgos que los distinguen en el universo del derecho analizando la ley y las cuestiones técnicas y relacionadas con ello y visualizar el delito desde el aspecto jurídico los elementos que lo forman y los principales sistemáticos que a él se refiere. UNIDAD

    Enviado por mayita19 / 1.654 Palabras / 7 Páginas
  • El Deber Estatal De Consulta A Los Pueblos Indígenas Dentro Del Derecho Internacional

    El Deber Estatal De Consulta A Los Pueblos Indígenas Dentro Del Derecho Internacional

    El deber estatal de consulta a los pueblos indígenas dentro del Derecho Internacional Por James Anaya Conferencia de James Anaya, Relator Especial de Naciones Unidas sobre los Derechos de los Pueblos Indígenas, en el Seminario sobre “La Consulta Previa a los pueblos indí- genas y el rol de los Ombudsman en América Latina”, evento organizado por la Federa- ción Iberoamericana del Ombudsman (FIO), Lima, 25 de Abril de 2013. Texto original publicado en www.unsr.jamesanaya.org Nota:

    Enviado por Giuuli / 4.007 Palabras / 17 Páginas
  • ASIGNATURA HISTORIA 2 “TERCERO”

    ASIGNATURA HISTORIA 2 “TERCERO”

    ASIGNATURA HISTORIA 2 “TERCERO” NOMBRE_______________________________________ N. DE LISTA_____ GRUPO____ LEE, ANALIZA Y SUBRAYALA LAS OPCIONES CORRESPONDIENTES 1. Era representante del rey, con todo el poder de gobernador y capitán general. a)Capitán general b) virrey c) monarca d) gobernador 2. Forma de gobierno que duro hasta la consumación de la independencia a)oficialías b) virreinato c) régimen d) capitanías 3. Nombre del primer virrey de la Nueva España a)Antonio de Mendoza b) Vasco de Quiroga c) Hernán

    Enviado por valerioulises / 810 Palabras / 4 Páginas
  • ASIGNATURA REGIONAL I

    ASIGNATURA REGIONAL I

    “La educación debe ser buena para todos… implica que lo que cada estudiante reciba durante su escolarización será bueno para él o ella. En este caso bueno significa que logrará los objetivos que la escuela y la sociedad estiman valiosos y que se hacen visibles a través de las calificaciones académicas y las acreditaciones para acceder a otras opciones educativas.” Este párrafo son palabras con las que Teresa Aguado nos explica cómo es que la

    Enviado por Lupitacorgar / 708 Palabras / 3 Páginas
  • PROYECTO DE INVESTIGACION CUAL ES EL NIVEL DE CONFIABILIDAD EN LOS PREOCESOS DE CONTRATACION ESTATAL UTILIZANDO MEDIOS ELECTRONICOS

    PROYECTO DE INVESTIGACION CUAL ES EL NIVEL DE CONFIABILIDAD EN LOS PREOCESOS DE CONTRATACION ESTATAL UTILIZANDO MEDIOS ELECTRONICOS

    ¿CUÁL ES EL NIVEL DE CONFIABILIDAD EN LOS PROCESOS DE CONTRATACION ESTATAL UTILIZANDO MEDIOS ELECTRÓNICOS?   INTRODUCCION El Gobierno Nacional mediante Ley No. 527 del 18 de agosto de 1999, la cual se denominó “Ley de Comercio Electrónico”, definió y reglamentó el acceso y uso de los mensajes de datos, del comercio electrónico y de las firmas digitales; estableció cuales eran las entidades encargadas de desarrollar la certificación digital en Colombia; y además, habilitó la

    Enviado por / 2.699 Palabras / 11 Páginas
  • Cual Es El Nivel De Confiabilidad En Los Procesos De Contratacion Estatal Utilizando Medios Magneticos

    Cual Es El Nivel De Confiabilidad En Los Procesos De Contratacion Estatal Utilizando Medios Magneticos

    ¿CUÁL ES EL NIVEL DE CONFIABILIDAD EN LOS PROCESOS DE CONTRATACION ESTATAL UTILIZANDO MEDIOS ELECTRÓNICOS?   INTRODUCCION El Gobierno Nacional mediante Ley No. 527 del 18 de agosto de 1999, la cual se denominó “Ley de Comercio Electrónico”, definió y reglamentó el acceso y uso de los mensajes de datos, del comercio electrónico y de las firmas digitales; estableció cuales eran las entidades encargadas de desarrollar la certificación digital en Colombia; y además, habilitó la

    Enviado por MONICAMONCAYO / 2.699 Palabras / 11 Páginas
  • Diferencia Entre Estatal Y Estadal

    Diferencia Entre Estatal Y Estadal

    lDIFERENCIA ENTRE LOS TÉRMINOS "ESTATAL" Y "ESTADAL" En nuestro país estos términos han sido utilizados, para la división político territorial, por tal motivo se ha utilizado “estatal” y “estadal”, la práctica diaria en la Republica Bolivariana de Venezuela ha ido diferenciando entre estos, logrando establecer la siguiente diferencia, indicándose que la palabra “estadal” se refiere a los estados o entidades federales, en cuanto a la palabra “estatal” se refiere al estado definido como el conjunto

    Enviado por efran24 / 831 Palabras / 4 Páginas
  • Planeacion Por Asignaturas

    Planeacion Por Asignaturas

    Grado: 5 o Asignatura: Español Unidad: III (Cuarto bimestre) Secuencia de aprendizaje: 5 semanas TEMA COMPETENCIAS ACTIVIDADES CONTENIDO TRANSVERSAL 1.- Localizar en el diccionario el significado de palabras. *Diferencias entre sinónimos y antónimos. 2.-Lecturas de poemas. 3.-Escritura de acrósticos. *Utilizar conjunciones en redacción de textos breves. 4.- Elaborar antologías. *Escritura de verbos en tiempo pospretérito. 5.-Comentar sobre el contenido de anuncios comerciales. *Realizar entrevistas. 1.- Analiza y organiza las ideas de distintos tipos de textos,

    Enviado por yuridie / 737 Palabras / 3 Páginas
  • Normatividad estatal para el control de la cartera

    Normatividad estatal para el control de la cartera

    Semana 5 Normatividad estatal para el control de la cartera ACTIVIDAD SEMANA 5 Una vez analizada la reglamentación, tanto en el Material de Curso como en el Material de Apoyo, elabore un cuadro en donde se de aplicación de las normas en el campo laboral, para ello utilice la siguiente información de créditos aprobados, listos para desembolsar. Usted deberá clasificar y evaluar las operaciones, teniendo en cuenta las indicaciones dadas. Para el desarrollo de esta

    Enviado por saintrayner / 282 Palabras / 2 Páginas
  • Normatividad estatal para el control de la cartera

    Normatividad estatal para el control de la cartera

    Normatividad estatal para el control de la cartera Deudor Monto Crédito Días de mora Categoría Carmen Restrepo $ 5.000.000 Consumo: los créditos otorgados a personas naturales cuyo objeto sea financiar la adquisición de bienes de consumo o el pago de servicios para fines no comerciales o empresariales, independientemente de su monto. 8 A (riesgo normal) Leonor Camargo $ 20.000.000 Vivienda: es un sistema de crédito que le permite adquirir vivienda nueva o usada, bien sea

    Enviado por ELIPAROS / 393 Palabras / 2 Páginas
  • OBJETIVO # 6 ACTIVIDAD I: Realice toda la Actividad 6.11 (p. 130) del Libro de la asignatura

    OBJETIVO # 6 ACTIVIDAD I: Realice toda la Actividad 6.11 (p. 130) del Libro de la asignatura

    OBJETIVO # 6 ACTIVIDAD I: Realice toda la Actividad 6.11 (p. 130) del Libro de la asignatura. Argumente sus respuestas suficientemente, explique con detalles y de Ejemplos si es necesario. ¿Qué fue lo más importante que aprendió durante el estudio de esta unidad? Lo importante desde mi punto de vista es lo relacionado a las evaluaciones de los educandos con respecto a la ley orgánica de educación vigente, y así conocer el basamento que regula

    Enviado por dasniel68 / 4.234 Palabras / 17 Páginas
  • Elabore La Planeación De Una Clase Para El área Escogida, La Cual Debe Dar Respuesta A Los Siguientes 7 Campos Específicos:  Asignatura  Objetivo O Resultado De Aprendizaje A Alcanzar Con La Clase  Duración  Descripción De La Población

    Elabore La Planeación De Una Clase Para El área Escogida, La Cual Debe Dar Respuesta A Los Siguientes 7 Campos Específicos:  Asignatura  Objetivo O Resultado De Aprendizaje A Alcanzar Con La Clase  Duración  Descripción De La Población

    1. Desarrolle la actividad a partir de su área de enseñanza o aquella con la cual tenga afinidad (en el caso de no ejercer la docencia en este momento) 2. Elabore la planeación de una clase para el área escogida, la cual debe dar respuesta a los siguientes 7 campos específicos:  Asignatura  Objetivo o resultado de aprendizaje a alcanzar con la clase  Duración  Descripción de la población (Número de estudiantes, rango

    Enviado por jatave / 838 Palabras / 4 Páginas
  • Después De Que La Economía Mundial Presenta Otro Momento Crítico Que Correspondió A Los años Ochenta, Cuando Se Presentaron Altas Tasas Inflacionarias Y Se Generalizó El Desempleo, Surgió Esta Corriente La Cual Afirma Que La Intervención Estatal D

    Después De Que La Economía Mundial Presenta Otro Momento Crítico Que Correspondió A Los años Ochenta, Cuando Se Presentaron Altas Tasas Inflacionarias Y Se Generalizó El Desempleo, Surgió Esta Corriente La Cual Afirma Que La Intervención Estatal D

    Con base en los datos siguientes, calcula el valor del PIB Concepto Millones de pesos Gastos de gobierno G 25 Contribuciones a la seguridad social SS 5 Depreciación D 10 Exportaciones netas NX 1 Gastos de consumo de las familias C 76 Importaciones M 6 Impuestos directos pagados por las empresas Imd 6 Inversión bruta fija I 20 . a. Y=139 b. Y=136 c. Y=122 d. Y=149 Question 2 Puntos: 1 En una economía solo

    Enviado por abigailrendon / 568 Palabras / 3 Páginas
  • La corrupción y abandono estatal

    La corrupción y abandono estatal

    La corrupción y abandono estatal “Hay un botín que se llama Estado y de cuyo manejo existen ejemplos hasta en el silencio de las selvas, en los desiertos del norte, bajo los muelles de los puertos o en lo más profundo de las minas. Los millones que unos pocos aportan a sus arcas han enriquecido a un grupo definido de personas que pugnan en una lucha voraz y descarada por llegar hasta ellas. Este parece

    Enviado por 01020304 / 410 Palabras / 2 Páginas
  • Constitución Estatal Para El Estado De Querétaro

    Constitución Estatal Para El Estado De Querétaro

    CONSTITUCIÓN POLÍTICA DEL ESTADO DE QUERÉTARO (Fe de erratas P. O. No. 21, 11-IV-08) Título Primero Capítulo Único Derechos Fundamentales ARTÍCULO 1. El Estado de Querétaro es parte integrante de la Federación Mexicana, es libre y autónomo en lo que se refiere a su régimen interno y sólo delega sus facultades en los Poderes Federales, en todo aquello que fije expresamente la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos. Son ley suprema en la entidad,

    Enviado por alejatijerina / 8.762 Palabras / 36 Páginas
  • FUNDACION UNIVERSITARIA SAN MARTIN ASIGNATURA DE ESPAÑOL

    FUNDACION UNIVERSITARIA SAN MARTIN ASIGNATURA DE ESPAÑOL

    FUNDACION UNIVERSITARIA SAN MARTIN ASIGNATURA DE ESPAÑOL ACTIVIDAD No.02 Teniendo en cuenta los temas vistos en la tutoría realiza las siguientes actividades: Busca los sinónimos de las siguientes palabras: Los antónimos, sinónimos, homófonas y las parónimas son palabras que sirven para aumentar el vocabulario y mejorar la redacción. Esta utilidad se hace evidente en el sentido de evitar repetir un vocablo en una frase, párrafo o texto, hecho que no es nada agradable a la

    Enviado por / 2.408 Palabras / 10 Páginas
  • DISEÑO CURRICULAR Y ASIGNATURA

    DISEÑO CURRICULAR Y ASIGNATURA

    MATERIA: DISEÑO CURRICULAR. MAESTRO: ALUMNA: SANDRA LUZ CRUZ GARCÍA. ENSAYO: “DISEÑO CURRICULAR Y DE ASIGNATURAS EN BASE A COMPETENCIAS” LUGAR: MARTINEZ DE LA TORRE, VER. DISEÑO CURRICULAR Y DE ASIGNATURAS EN BASE A COMPETENCIAS Presentación El ritmo de los procesos de globalización de las tecnologías se van extendiendo e imponiendo; el mundo de la economía y el trabajo pone énfasis en controlar y elevar la calidad de la producción con mayor exigencia, lo cual requiere

    Enviado por zyjam / 1.749 Palabras / 7 Páginas
  • Sistema Estatal de Información Jalisco

    Sistema Estatal de Información Jalisco

    CENTRO DE ESTUDIOS TECNOLOGICOS INDUSTRIAL Y DE SERVICIOS No.54 “Guadalupe Victoria” ECONOMIA Profesor: Juan Carlos Ramírez Emiliano. Alumno: Espinoza Olmedo Brandon Irving. 6° “E” Matutino MARGINACION PORCENTAJE DE LA POBLACION ECONOMICAMENTE ACTIVA. Eje: Empleo y Crecimiento Programa: Fomento a la Industria, Comercio y Servicios Subprograma: Fomento a la calidad y responsabilidad social de las empresas Dependencia: Secretaría de Desarrollo Económico Sentido: Positivo (conviene a Jalisco que aumente) Porcentaje de la población económicamente activa que ha

    Enviado por Maria3345 / 1.604 Palabras / 7 Páginas
  • LEY ESTATAL DE EDUCACION

    LEY ESTATAL DE EDUCACION

    LEY ESTATAL DE EDUCACION CAPITULO PRIMERO DISPOSICIONES GENERALES. ARTICULO 1.- Esta Ley tiene por objeto regular la prestación de los servicios educativos que impartan: I.- El Estado, a través de INSTITUTO ESTATAL DE EDUCACION PUBLICA DE OAXACA, sus Municipios, organismos descentralizados y desconcentrados; II.- Los particulares con autorización o con reconocimiento de validez oficial; III. -Las escuelas sostenidas por las empresas conforme a lo establecido por el artículo 123, fracción XII de la Constitución Federal.

    Enviado por andromeda1982 / 9.414 Palabras / 38 Páginas
  • El proyecto pedagógico de la asignatura de "Еducación Cívica"

    El proyecto pedagógico de la asignatura de "Еducación Cívica"

    Plan Finalidad Secundaria FinEs 2 PROYECTO PEDAGÓGICO Asignatura: Educación Cívica Apellido y Nombre: González Arias, Maria Inés Email:ines.gonzalezarias@gmail.com Teléfono: 41154374 Celular: 15314556 1- Fundamentación Pedagógica: Según la fundamentación del Plan FinEs, “La obtención del título de nivel medio significa, para quien aún no lo tiene, un logro personal que confronta un destino que parecía negado. Es un logro personal y, a la vez, una práctica de ciudadanía, en tanto que la educación es una apuesta

    Enviado por AndyArribas / 2.194 Palabras / 9 Páginas
  • Guía Metodológica Para Desarrollar Habilidades Prácticas En Investigación De Mercado En Los Estudiantes De La Escuela De Ingeniería Comercial De La Universidad Estatal Península De Santa Elena

    Guía Metodológica Para Desarrollar Habilidades Prácticas En Investigación De Mercado En Los Estudiantes De La Escuela De Ingeniería Comercial De La Universidad Estatal Península De Santa Elena

    UNIVERSIDAD ESTATAL PENÍNSULA DE SANTA ELENA -Ecuador- INSTITUTO SUPERIOR PEDAGÓGICO PARA LA EDUCACIÓN TÉCNICA Y PROFESIONAL “HÉCTOR ALFREDO PINEDA ZALDIVAR” -Cuba- TEMA “Guía Metodológica para desarrollar habilidades prácticas en Investigación de Mercado en los estudiantes de la Escuela de Ingeniería Comercial de la Universidad Estatal Península de Santa Elena” AUTORES: Eco. William Caiche Rosales Ing. Edwin Calero Gaybor ASESORA: Msc. Ana Rico López ISPETP (Cuba) AVAL: Eco George Clemente Suárez (UPSE) La Libertad - Ecuador

    Enviado por Aries_2122 / 26.178 Palabras / 105 Páginas
  • Contratación Estatal

    Contratación Estatal

    . JUSTIFICACIÓN La contratación estatal constituye por excelencia, el mecanismo mediante el cual el Estado responde a los requerimientos de sus ciudadanos y ejecuta el presupuesto estatal, cumpliendo los objetivos plasmados dentro de un Estado Social de Derecho y dinamizando la economía nacional, lo que para los particulares significa acceder a unos mercados cada vez más exigentes. Como consecuencia de las anteriores situaciones el Congreso de la República reformó la Ley 80 de 1993, mediante

    Enviado por DianaRamirez41 / 868 Palabras / 4 Páginas
  • Sistema de Evaluación de las Asignaturas en IACC

    Sistema de Evaluación de las Asignaturas en IACC

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