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ASIGNATURA ESTATAL ensayos gratis y trabajos

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Documentos 201 - 250 de 3.237 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 21 de Julio de 2015
  • ENFOQUE DE LA ASIGNATURA HISTORIA Y SU ENSEÑANZA I

    ENFOQUE DE LA ASIGNATURA HISTORIA Y SU ENSEÑANZA I

    ENFOQUE DE LA ASIGNATURA HISTORIA Y SU ENSEÑANZA I Formar docentes historiadores como de los historiadores docentes, aproximarse más al conocimiento y comprensión de las corrientes historiográficas existentes como la historia positivista, el historicismo, el materialismo histórico, la corriente francesa de los Annales, la microhistoria italiana, la historia regional mexicana, la historia oral, la historia narrativa, la historia social o la Escuela de Frankfurt, entre otras y, así mismo, a su relación con las teorías

    Enviado por kkaaarreen / 274 Palabras / 2 Páginas
  • INTERVENCION ESTATAL SOBRE EL CREDITO

    INTERVENCION ESTATAL SOBRE EL CREDITO

    INTRODUCCION En este trabajo se hará un análisis de la intervención del Estado en la economía, a través de la misma en el sistema financiero. Se ha escogido este ámbito de estudio por considerar que tiene una influencia decisiva en la economía en general y en su crecimiento y posterior desarrollo local y global, hecho que ha despertado el interés por parte del Estado para su dominio en distintas áreas económicas a lo largo de

    Enviado por marthadenisse / 4.480 Palabras / 18 Páginas
  • Planeación Didáctica Y Organización De Los Contenidos De Enseñanza De Diversas Asignaturas.

    Planeación Didáctica Y Organización De Los Contenidos De Enseñanza De Diversas Asignaturas.

    Para obtener educación de calidad, se necesitan maestros de calidad que cumplan con cada una de las expectativas, esenciales para el proceso de enseñanza-aprendizaje. Es necesario que todo docente este dotado de capacidades, habilidades y actitudes que le permitan el desarrollo óptimo de competencias y con ello pueda generar competencias en sus alumnos, recordemos pues que las competencias no se enseñan sino se practican, y es precisamente en la práctica en donde se generarán ambientes

    Enviado por LandI2124 / 1.679 Palabras / 7 Páginas
  • Contratación Estatal

    Contratación Estatal

    CONTRATACION ESTATAL 1. Que puedo hacer contra el acto administrativo que declara desierta la adjudicación de un contrato? Teniendo en cuenta que yo era el más opcionado para que me adjudicaran dicho contrato y que no se logró debido a que no era del agrado del funcionario público. Dicho acto administrativo se puede demandar por acción de nulidad y restablecimiento del derecho (articulo 85 CCA) si existe alguna inconsistencia o anomalía que motive tal decisión,

    Enviado por Shakugan01 / 3.986 Palabras / 16 Páginas
  • ASIGNATURA	ESPAÑOL	ÁMBITO	ESTUDIO

    ASIGNATURA ESPAÑOL ÁMBITO ESTUDIO

    ASIGNATURA ESPAÑOL ÁMBITO ESTUDIO. PROYECTO 1 Armar una revista de divulgación científica para niños. APRENDIZAJES ESPERADOS • Identifica características y función de artículos de divulgación científica. • Identifica la utilidad de títulos, subtítulos, índices, ilustraciones y recuadros en un texto. • Emplea algunos recursos para la edición de una revista (portada, contraportada, créditos, secciones, índices). TIPO DE TEXTO EXPOSITIVO Producto final • Artículos de divulgación integrados en una revista. TEMAS DE REFLEXIÓN Comprensión e interpretación

    Enviado por maritza6543 / 686 Palabras / 3 Páginas
  • Plan Estatal De Desarrollo

    Plan Estatal De Desarrollo

    IMPULSO A LAS INICIATIVAS EMPRENDEDORAS Y APOYO A LAS MICRO, PEQUEÑAS Y MEDIANAS EMPRESAS OBJETIVO ESTRATÉGICO Establecer las condiciones, medios e instrumentos requeridos para el impulso de políticas y acciones de fomento a las iniciativas emprendedoras como base de la instauración de un esquema empresarial competitivo, innovador y sustentable que fortalezca el desempeño, el crecimiento y la estabilidad económica de las micro, pequeñas y medianas empresas hidalguenses; que genere un ambiente propicio para los negocios,

    Enviado por SANTIAGOANA / 671 Palabras / 3 Páginas
  • DESCRIPCION DE LAS ACTIVIDADES REALIZADAS EN LAS DIVERSAS ASIGNATURAS DE FORTALECIMIENTO ACADEMICO

    DESCRIPCION DE LAS ACTIVIDADES REALIZADAS EN LAS DIVERSAS ASIGNATURAS DE FORTALECIMIENTO ACADEMICO

    DESCRIPCION DE LAS ACTIVIDADES REALIZADAS EN LAS DIVERSAS ASIGNATURAS DE FORTALECIMIENTO ACADEMICO DESCRIPCION DE LAS ACTIVIDADES REALIZADAS EN FORTALECIMIENTO ACADEMICO EN LOS TERCEROS GRADOS. ASIGNATURA: ESPAÑOL TEMA: Describir un proceso. PROPOSITO: El alumno describirá un proceso o la elaboración de una producto, explorara los conocimientos sobre procesos tecnológicos (por ejemplo como se elaborar las tortillas, el papel, etc), para utilizarlo en su vida diaria. DESCRIPCION DE LAS ACTIVIDADES REALIZADAS: Esta actividad se realizo el 1

    Enviado por nohemiserrano / 2.701 Palabras / 11 Páginas
  • INDICADOR TRIMESTRAL DE LA ACTIVIDAD ECONÓMICA ESTATAL

    INDICADOR TRIMESTRAL DE LA ACTIVIDAD ECONÓMICA ESTATAL

    INDICADOR TRIMESTRAL DE LA ACTIVIDAD ECONÓMICA ESTATAL DURANTE EL TERCER TRIMESTRE DE 2011 El INEGI informa los resultados del Indicador Trimestral de la Actividad Económica Estatal (ITAEE) para el trimestre julio-septiembre de 2011. Este indicador de coyuntura ofrece un panorama sobre la evolución económica de las entidades federativas del país . Durante el tercer trimestre del año pasado, las entidades federativas que tuvieron los mayores crecimientos en su actividad económica fueron: Colima, Sinaloa, Sonora, Querétaro

    Enviado por ELIASE / 2.055 Palabras / 9 Páginas
  • La Musica Como Asignatura Formal De Estudio

    La Musica Como Asignatura Formal De Estudio

    No logro entender como seguimos negando la importancia de la educación musical y especialmente en nuestro país , donde hemos visto los maravillosos frutos de la Orquesta Sinfónica Juvenil de Venezuela Simón Bolívar y hago referencia a ella por que es la que ha tenido mayor oportunidad de proyectarse fuera de nuestras fronteras pero en realidad en Venezuela tenemos excelentes orquestas que precisamente son excelentes por la calidad humana de los seres que las conforman.

    Enviado por krysler / 1.037 Palabras / 5 Páginas
  • Publicis Healthcare és Estats Units d’Amèrica

    Publicis Healthcare és Estats Units d’Amèrica

    El país d’origen del grup internacional de comunicació Publicis Healthcare és Estats Units d’Amèrica. Les seus de l’empresa PHCG “corporate headquarters”, es troben a Nova York, França i Sydney tot i que és representada a 11 països amb 57 oficines a Amèrica del Nord, Europa i el pacífic d’Àsia tal com es pot observar en el mapa. 3. Nom del propietari o president del consell d’administració El president i conseller delegat de la companyia Publicis

    Enviado por elisenda / 1.714 Palabras / 7 Páginas
  • Sistema Urbano Estatal

    Sistema Urbano Estatal

    SISTEMA URBANO NACIONAL  1. SUPERFICIE DEL TERRITORIO NACIONAL Territorio nacional en km2 Superficie continental e insular 1,964,3 Superficie marítima 3,188,031 Total 5,152,406 País Superficie total (km2) 1. Federación Rusa 17 0 200 2. Canadá 9 984 670 3. Estados Unidos de América 9 631 420 4. China 9 596 960 5. Brasil 8 511 965 6. Australia 7 686 850 7. India 3 287 590 8. Argentina 2 766 890 9. Kazajstán 2 717 300

    Enviado por pratzkizz / 1.821 Palabras / 8 Páginas
  • Producto 2 Curso Estatal El Trabajo Experimental En La Enseñanza De Las Ciencias Naturales En La Educación Primaria

    Producto 2 Curso Estatal El Trabajo Experimental En La Enseñanza De Las Ciencias Naturales En La Educación Primaria

    Grado Actividad que puede llevarse a cabo. Aprendizajes esperados. Propósito (Inicio, desarrollo y final). Experiencia con la actividad. 1° *Germinado de una semilla. Contenido: Cambios en la naturaleza del lugar donde vivo. Aprendizajes esperados: Identifica cambios de plantas y animales (nacen, crecen, se reproducen Y mueren). Inicio: para que los alumnos observen el desarrollo de una planta. *La actividad puede realizarse sin contratiempos, dado que los materiales necesarios para esta actividad se consiguen fácilmente. Se

    Enviado por lavm / 1.022 Palabras / 5 Páginas
  • Productos Curso Estatal C.N

    Productos Curso Estatal C.N

    Sesión 3 producto 1 equipo. MANUAL DE PREVENCIÓN DE ACCIDENTES EN LAS PRÁCTICAS DE CIENCIAS NATURALES Establecer las reglas para el uso correcto de los materiales. 1. La primera norma preventiva que hay que considerar es la siguiente: siempre que sea posible, sustituir sustancias peligrosas por otras que puedan tener una utilidad similar e impliquen menor riesgo. 2. La segunda es: conocer las características de peligrosidad de los productos químicos y las precauciones que hay

    Enviado por zona149 / 1.000 Palabras / 4 Páginas
  • RIEB PRODUCTO 3º Y 4º ASIGNATURA FORMACION CIVICA Y ETICA

    RIEB PRODUCTO 3º Y 4º ASIGNATURA FORMACION CIVICA Y ETICA

    CUARTO PRODUCTO SECUENCIA DIDACTICA EN 3º ASIGNATURA FORMACION CIVICA Y ETICA V BLOQUE SITUACION PROBLEMA: En el grupo de tercer año de la primaria se tiene un alumno con problemas de conducta, falta de trabajo, inasistencias, tareas, materiales, etc. En un primer momento se platicó con la mamá en varias ocasiones, mas no se obtuvieron resultados, provocó que faltara más como el problema se agudizo se cito al padre de fam. Que escucho de la

    Enviado por saturno2000 / 344 Palabras / 2 Páginas
  • El programa de la asignatura Defensa Integral II

    El programa de la asignatura Defensa Integral II

    PROGRAMA DETALLADO VIGENCIA TURNO UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITÉCNICA DE LA FUERZA ARMADA 2010 DIURNO Y NOCTURNO PROGRAMA EN DEFENSA INTEGRAL PARA INGENIERIA, LICENCIATURAS Y TSU SEMESTRE LICENCIATURA EN EDUCACION INTEGRAL Sexto (6to) ASIGNATURA CÓDIGO DEFENSA INTEGRAL VI TSU LIC ING HORAS DIN-31163 DIN-31163 TEORÍA PRÁCTICA UNIDADES DE CRÉDITO TOTAL HORAS SEMESTRALES PRELACIÓN TSU LIC ING 2 2 3 72 DEFENSA INTEGRAL V 1.- OBJETIVO GENERAL Analizar los conceptos, principios, valores, comportamientos, características y fundamentos legales

    Enviado por pluisv / 2.057 Palabras / 9 Páginas
  • Organizacion Del Poder Ha Nivel Estatal (Concentracion En Michoacan De Ocampo)

    Organizacion Del Poder Ha Nivel Estatal (Concentracion En Michoacan De Ocampo)

    GOBIERNO ESTATAL Cada uno de los gobiernos estatales que componen la federación, que tiene amplias atribuciones en distintas materias tales como salud educación impuestos etc. Podría mencionarse que se autogobiernan. Gobiernos de las entidades federativas La Federación mexicana está compuesta por 32 entidades federativas. Los estados se gobiernan bajo un modelo republicano y son libres y soberanos, poseen una constitución y un congreso propios. El Distrito Federal es la Ciudad de México, capital del país.

    Enviado por Valeriiee / 1.298 Palabras / 6 Páginas
  • Protección de sobrecalentamiento de estator

    Protección de sobrecalentamiento de estator

    PRACTICA # 8 PROTECCIÓN DEL GENERADOR CONTRA SOBRECALENTAMIENTO DEL ESTATOR. OBJETIVO: Conocer los diferentes comportamientos del generador y sus tipos de falla (parte 3). MATERIAL Y EQUIPO. Modulo de fuente de energía de c-a EMS 8821 Modulo de medición de corriente de c-a EMS 8425 Modulo de medición de voltaje de c-a EMS 8426 Cables de conexión EMS 8941 Modulo de diferentes cargas EMS 8331-8321-8311 Catalogo de relevadores de protección EMS 8446 Modulo de medición

    Enviado por vigla / 631 Palabras / 3 Páginas
  • Propositos De La Asignatura De Español

    Propositos De La Asignatura De Español

    Propósitos de la enseñanza del Español en la Educación Básica La apropiación de las prácticas sociales del lenguaje requiere de una serie de experiencias individuales y colectivas que involucren diferentes modos de leer, interpretar y analizar los textos; de aproximarse a su escritura y de integrarse en los intercambios orales. Por ello, los propósitos para el estudio del Español en la Educación Básica son que los alumnos: • Utilicen eficientemente el lenguaje para organizar su

    Enviado por supezapezs / 7.588 Palabras / 31 Páginas
  • PROGRAMA DE LA ASIGNATURA FISICA

    PROGRAMA DE LA ASIGNATURA FISICA

    PROGRAMA DE LA ASIGNATURA FISICA 21 SEM. CÓDIGO TEORÍA H/S PRACT. H/S LAB. H/S UNIDAD CRÉDITO PRELACIÓN 3 CFFI21 4 2 0 5 CFFI11 - CFMT20 1. JUSTIFICACION Física 21 es un curso que comprende conocimientos fundamentales de carácter formativo para todas las ramas de las Ciencias e Ingeniería y que son necesarios para la comprensión de otras asignaturas de la carrera. 2. REQUERIMIENTOS Para comprender la asignatura es necesario que el estudiante tenga conocimientos

    Enviado por grategerardo / 657 Palabras / 3 Páginas
  • Propuestas Y Actuaciones En La Escuela Estatal.

    Propuestas Y Actuaciones En La Escuela Estatal.

    En esta lectura se revisan algunos contenidos como la intervención del Estado en la educación, a partir de la cual se le quita el poder a la iglesia, y con esto se amplía la cobertura de la educación. Lo cual implica una necesidad por crear un organismo que regule y supervise dicha educación (el Ministerio de Educación), además aborda el tema de la legitimación dela cobertura e igualdad de oportunidades a la educación del pueblo.

    Enviado por sussiessu / 265 Palabras / 2 Páginas
  • La asignatura Lengua Española

    La asignatura Lengua Española

    La asignatura Lengua Española en la Educación Primaria tiene como propósito fundamental el desarrollo de la competencia comunicativa de los alumnos, es decir, que aprendan a utilizar el lenguaje hablado y escrito para comunicarse de manera efectiva en distintas situaciones. Para alcanzar ese fin es necesario que los niños desarrollen las habilidades de hablar, escuchar, leer y escribir. Los contenidos y actividades de esta asignatura se organizan en función de cinco componentes: expresión oral y

    Enviado por JOSSIMENDOZA / 682 Palabras / 3 Páginas
  • ASIGNATURA	ESPAÑOL	ÁMBITO	Estudio

    ASIGNATURA ESPAÑOL ÁMBITO Estudio

    ASIGNATURA ESPAÑOL ÁMBITO Estudio PROYECTO 1 HACER TEXTOS MONOGRÁFICOS SOBRE DIFERENTES GRUPOS INDÍGENAS MEXICANOS. TIPO DE TEXTO: INFORMATIVO: MONOGRAFIA . PROPÓSITO DEL PROYECTO: PUBLICAR TEXTOS MONOGRÁFICOS SOBRE DIFERENTES GRUPOS INDÍGENAS A PARTIR DE UNA INVESTIGACIÓN DOCUMENTAL. APRENDIZAJES ESPERADOS TEMAS DE REFLEXION -Encuentra datos específicos a partir de la lectura. -Resume información en un cuadro de datos utilizando criterios de clasificación. -Redacta un texto expositivo de contraste. -Usa nexos como: en cambio, por otro lado, a

    Enviado por oskargogo / 788 Palabras / 4 Páginas
  • DECIMAS AL CURSO ESTATAL 2009 EN VERACRUZ

    DECIMAS AL CURSO ESTATAL 2009 EN VERACRUZ

    DECIMAS AL CURSO ESTATAL 2009 EL CURSO TALLER ESTATAL ES UN MEDIO DE CONVIVENCIA SE TRABAJA CON CLEMENCIA ESO LO DICE ELEAZAR ORALE A TRABAJAR LES TRAIGO MUCHA INFORMACIÓN NO LES TENGO COMPASIÓN Y TIENEN QUE ENTREGAR PRODUCTOS PUES POR ESTOS CONDUCTOS LES DARE SU BUENA CALIFICACIÓN LO DIJO EN LA PRIMERA SESIÓN SOY CUATECONTZI MENDOZA PERO MIRA QUE GRAN COSA ME ENCONTRE EN ESTA OCASIÓN DEBERAS QUE ME CAUSA ADMIRACIÓN HAY MAESTRAS TAN BONITAS

    Enviado por TOCOMPA / 256 Palabras / 2 Páginas
  • ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 6: PROBLEMATIZACION. ASIGNATURA: MATEMÁTICAS I

    ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 6: PROBLEMATIZACION. ASIGNATURA: MATEMÁTICAS I

    UNIVERSIDAD CRISTÓBAL COLÓN. DIPLOMADO EN COMPETENCIAS DOCENTES EN EL NIVEL MEDIO SUPERIOR. TERCERA GENERACIÓN DE LA PROFORDEMS. MODULO III EVIDENCIA: SLS_Ac6 UNIDAD 1: DELIMITACIÓN DE CONTENIDOS ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 6: PROBLEMATIZACION. PROPÓSITO: SEDE: SAN JUAN BAUTISTA TUXTEPEC, OAX. (HOTEL EL RANCHO). INSTRUCTORA: MTRA. BEATRIZ AGUIRRE CORRO. IBQ.SEVERIANO LOPEZ SORIANO CORREO ELECTRÓNICO: chb_star68@hotmail.com ASIGNATURA: MATEMÁTICAS I NOMBRE DE LA ASIGNATURA | COMPETENCIAS DISCIPLINARES A DESARROLLAR | LUGARES PARA DESARROLLAR LA COMPETENCIA | INFORMACIÓN QUE DEBERÁ LLEVAR

    Enviado por liliana2302 / 940 Palabras / 4 Páginas
  • Uso De Las NTIC´S En La Enseñanza Aprendizaje De La Asignatura De Informática Y Computaciónde Los Estudiantes Del décimo año De Educaciónbásico Del Colegio Tecnológico Rumiñahui De La Ciudad De Ambato

    Uso De Las NTIC´S En La Enseñanza Aprendizaje De La Asignatura De Informática Y Computaciónde Los Estudiantes Del décimo año De Educaciónbásico Del Colegio Tecnológico Rumiñahui De La Ciudad De Ambato

    CAPITULO I 1.- PROBLEMA 1.1.- TEMA “Uso de las NTIC´S en la Enseñanza Aprendizaje de la asignatura de informática y computaciónde los estudiantes del décimo año de educaciónbásico del Colegio Tecnológico Rumiñahui de la ciudad de Ambato” 1.2.- PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA 1.2.1- CONTEXTUALIZACIÓN En Ecuador la utilización de las NTIC´S tienen bajo nivel de aplicación en ámbitos de Infraestructura, Educación, Salud, Gestión Pública, Sector Productivo y como Instrumento de Política y Estrategia. En décadas anteriores

    Enviado por lucymargoth / 7.903 Palabras / 32 Páginas
  • INFORME DE ASIGNATURA DE ESPAÑOL

    INFORME DE ASIGNATURA DE ESPAÑOL

    Por medio de la presente me dirijo a usted como Directora de la escuela secundaria “María Gertrudis Samblè Castro, con clave: 25EES0223G, turno vespertino, de la Cruz, municipio de Elota, para informarle sobre los trabajos realizados en la asignatura de español durante el ciclo escolar 2011 - 2012. El ciclo escolar se inició con el Curso Básico de Formación Continua para Maestros en Servicio 2011- 2012, titulado la “Relevancia de la profesión docente en la

    Enviado por machakita / 798 Palabras / 4 Páginas
  • Integracion del campo y conexiones con otras asignaturas

    Integracion del campo y conexiones con otras asignaturas

    tos y competencias?¿Es aplicable? | * Si, pues las actividades que se realizan estan enlzadas de tal manera que la realización de las primeras actividades servirán como referencia para poder desarrollar las siguientes hasta poder elaborar el producto final. * Si, ya que las actividades estan diseñadas de acuerdo a lo que se espera lograr. * Si ya que las actividades son adecuedas para las caracteristicas de los alumnos. | INTEGRACION DEL CAMPO Y CONEXIONES

    Enviado por yesdedni / 377 Palabras / 2 Páginas
  • Analizar Los Elementos A Considerar Para La Planeación Didáctica De Un Curso, Unidad De Aprendizaje O Asignatura.

    Analizar Los Elementos A Considerar Para La Planeación Didáctica De Un Curso, Unidad De Aprendizaje O Asignatura.

    Analizar los elementos a considerar para la planeación didáctica de un curso, unidad de aprendizaje o asignatura.Analizar los elementos a considerar para la planeación didáctica de un curso, unidad de aprendizaje o asignatura.Analizar los elementos a considerar para la planeación didáctica de un curso, unidad de aprendizaje o asignatura.Analizar los elementos a considerar para la planeación didáctica de un curso, unidad de aprendizaje o asignatura.Analizar los elementos a considerar para la planeación didáctica de un

    Enviado por nuncaterindas / 321 Palabras / 2 Páginas
  • Criterios Y Orientaciones Para La Definición De La Oferta Educativa Estatal Para El Desarrollo De Proyectos Tecnológicos Comunitarios

    Criterios Y Orientaciones Para La Definición De La Oferta Educativa Estatal Para El Desarrollo De Proyectos Tecnológicos Comunitarios

    Criterios y orientaciones para la definición de la oferta educativa estatal para el desarrollo de proyectos tecnológicos comunitarios • Los criterios y las orientaciones que a continuación se emiten son de carácter nacional, su aplicación y disposiciones serán reguladas por la Secretaría de Educación Pública, para todas las escuelas telesecundarias del Sistema Educativo Nacional. • La Secretaría de Educación Pública, a través de la instancia correspondiente convocará durante el ciclo escolar 2011-2012 a las autoridades

    Enviado por isidracarmina / 1.371 Palabras / 6 Páginas
  • Planeacion Asignatura De Español

    Planeacion Asignatura De Español

    ESCUELA: LIC. BENITO JUAREZ C.C.T.: 12DPR1045E GRADO: 1º GRUPO: “A” . APRENDIZAJE ESPERANDOS COMPETENCIA ACTIVIDADES CONTENIDOS TRANSVERSALES TIEMPO DE ACTIVIDAD RECURSOS DIDACTICOS EVALUACIÓN • USA RECURSOS GRAFICOS DE LOS CARTELES (TAMAÑO DE LETRA BREVEDAD DE LOS TEXTOS, EMPLEOS DE COLORES E ILUSTRACIONES) • IDENTIFICA LETRAS Y EMPLEA MAYUSCULAS EN TEXTOS GRAFICOS LA FORMA DE DECISIONES CON INFORMACIÓN SUFICIENTE PARA EXPRESARCE E INTERPRETAR MENSAJES. • QUE EL ALUMNO VISUALICE LOS TIPOS DE CARTELES QUE SE ENCUENTRAN

    Enviado por marazulbello / 392 Palabras / 2 Páginas
  • REGLAMENTO ESTATAL DE PROMOCIONES JALISCO (SNTE)

    REGLAMENTO ESTATAL DE PROMOCIONES JALISCO (SNTE)

    REGLAMENTO ESTATAL DE PROMOCIONES Título Primero Disposiciones Generales Capítulo Único Artículo1.- Este Reglamento contiene el conjunto de normas fundamentales y procedimientos para las promociones de los trabajadores de base, de alta inicial o interinos con alta provisional sin titular con más de seis meses de servicio en el subsistema federalizado de la Secretaría de Educación Jalisco, afiliados a la Sección 16 del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación. Artículo 2.- Para los efectos de

    Enviado por anabecerra / 5.692 Palabras / 23 Páginas
  • MAPAS CONCEPTUALES COMO ESTRATEGIA PARA MEJORAR LA CONSTRUCCIÓN Y CONSOLIDACIÓN DE CONCEPTOS EN LA ASIGNATURA ESTUDIOS DE LA NATURALEZA DE LOS ALUMNOS DE CUARTO GRADO DE LA E.B. "24 DE JUNIO"

    MAPAS CONCEPTUALES COMO ESTRATEGIA PARA MEJORAR LA CONSTRUCCIÓN Y CONSOLIDACIÓN DE CONCEPTOS EN LA ASIGNATURA ESTUDIOS DE LA NATURALEZA DE LOS ALUMNOS DE CUARTO GRADO DE LA E.B. "24 DE JUNIO"

    UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA CENTRO LOCAL CARABOBO ÁREA DE EDUCACIÓN CARRERA: LIC. EN EDUCACIÓN INTEGRAL (440) SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN Y DESARROLLO COMUNITARIO Nombres y Apellidos: Arteaga Luz Maribel C.I. Nº 7.079.297 Valencia, Abril 2010 EDUCACIÓN Y COMUNIDAD Objetivo: Describir la potencialidad de la institución escolar y del docente para contribuir con el desarrollo de la comunidad. INTRODUCCIÓN Sabiendo que el desarrollo comunitario es una herramienta de gran valor para los pueblos en crecimiento, surge la

    Enviado por rosayelamo88 / 907 Palabras / 4 Páginas
  • Ensayo De Ley Estatal

    Ensayo De Ley Estatal

    Ley: La Ley Estatal de Acceso de las Mujeres a una vida Libre de Violencia de Género; Sistema: El Sistema Estatal de Prevención, Atención, Sanción y Erradicación de la Violencia de Género contra las Mujeres; Consejo: el Consejo Estatal para la Prevención, Atención, Sanción y Erradicación de la Violencia de Género contra las Mujeres; El martes 4 de octubre se realizo el primer grupo de trabajo correspondiente al foro “Atención integral a mujeres en situación

    Enviado por pazfernandag / 260 Palabras / 2 Páginas
  • Describa Que Actividades Realiza Cuando Usted Es Invitado A Impartir Algún Curso O Asignatura?

    Describa Que Actividades Realiza Cuando Usted Es Invitado A Impartir Algún Curso O Asignatura?

    Entrevista con Philippe Perrenoud, Universidad de Ginebra. • Según Perrenoud una competencia es la facultad de movilizar un conjunto de recursos cognoscitivos para enfrentar con pertinencia y eficacia a una familia de situaciones. Otras competencias están más vinculadas a contextos culturales, a oficios, a condiciones sociales. No todos los seres humanos se enfrentan a las mismas situaciones lo que hace que desarrollan competencias adaptadas a su mundo. Algunas competencias se construyen en gran parte en

    Enviado por rarellano / 2.445 Palabras / 10 Páginas
  • REGIMEN DE LAS MULTAS EN LA CONTRATACIÓN ESTATAL EN COLOMBIA 1993-2008

    REGIMEN DE LAS MULTAS EN LA CONTRATACIÓN ESTATAL EN COLOMBIA 1993-2008

    REGIMEN DE LAS MULTAS EN LA CONTRATACIÓN ESTATAL EN COLOMBIA 1993-2008 RESUMEN El presente artículo desarrolla el tema de la contratación estatal en cuanto al poder sancionador que tiene la entidad contratante en sede administrativa, específicamente de las multas, su evolución legal y jurisprudencial en Colombia sobre su imposición, naturaleza y elementos esenciales, que integran el derecho privado y el derecho público. Palabras claves: concepto de derecho sancionador, multas en la contratación estatal y principios

    Enviado por hugod.ortiz / 7.049 Palabras / 29 Páginas
  • Enfoques De Asignaturas

    Enfoques De Asignaturas

    ENFOQUES DE ASIGNATURAS DE EDUCACIÓN BÁSICA Los enfoques en conjunto con las asignaturas pretenden desarrollar las competencias para la vida y asi lograr el propósito general de educación básica ASIGNATURAS ENFOQUE ESPAÑOL Comunicativo, funcional, social, cultural y contextual. Con énfasis en las PSL (prácticas sociales del lenguaje). MATEMÁTICAS Funcional y Formativo La aplicación de herramientas matemáticas en la resolución de situaciones problemáticas para construir nuevos conocimientos y superar las dificultades que surgen en el proceso

    Enviado por gabychacorza / 388 Palabras / 2 Páginas
  • Guía Agencia Seguridad Estatal Para Bloquear Internet En La Pc.explorer 7.0

    Guía Agencia Seguridad Estatal Para Bloquear Internet En La Pc.explorer 7.0

    Guía para bloquear navegación en Internet Explorer 7.0 La Agencia de Seguridad Estatal como parte del fomento a la cultura de la prevención del delito, realiza esta guía gratuita a fin de que los padres de familia del Estado de México, adquieran los conocimientos técnicos necesarios para bloquear y restringir el contenido de las páginas que pueden ser visitadas por menores. Es importante señalar que el realizar los pasos que menciona la presente guía, no

    Enviado por Administracion12 / 390 Palabras / 2 Páginas
  • ASIGNATURA ESPAÑOL ÁMBITO

    ASIGNATURA ESPAÑOL ÁMBITO

    Suscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, MonografiasEnsayos Gratis Temas Variados / Primaria Primaria Documentos de Investigación: Primaria Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 200.000 documentos. Enviado por: cibersmac 07 junio 2012 Tags: Palabras: 3345 | Páginas: 14 Views: 52 Leer Ensayo Completo Suscríbase Planeación Bimestral de Cuarto Grado Bloque I Proyecto 1: Exponer un tema de interés Por: ___________________________________________________ Escuela Primaria: ___________________________________________________ Turno: _______ Grupo: ______ Fecha: __________________ _______________________ _______________________ Maestro(a)

    Enviado por claumendez / 747 Palabras / 3 Páginas
  • La Política Regional Y/o Estatal Para La Formación De Docentes.

    La Política Regional Y/o Estatal Para La Formación De Docentes.

    Tema 2. La política regional y/o estatal para la formación de docentes. ¿Qué es un docente? Un docente es un profesionista que se ha preparado para transmitir una serie de conocimientos, habilidades y actitudes dentro de un salón de clases, asi como hacer ver a sus alumnos la importancia que tiene dentro de su formación como alumnos y como seres humanos los conocimientos que ahí se imparten de tal modo que busca convencer mediante su

    Enviado por pantera1 / 677 Palabras / 3 Páginas
  • ASIGNATURA

    ASIGNATURA

    GUIA DE OBSERVACIÓN PARA EVALUAR EL DESEMPEÑO DE LOS ESTUDIANTES DURANTE EL BLOQUE I ASIGNATURA: INTRODUCCIÓN A LAS CIENCIAS SOCIALES BLOQUE 1: “Reconoce cómo se realiza la construcción del conocimiento en ciencias sociales”. COMPETENCIAS A DESARROLLAR: Genéricas (1. Se conoce y valora a sí mismo y aborda problemas y retos teniendo en cuenta los objetivos que persigue. 4. Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilización de medios, códigos y herramientas

    Enviado por cheyyy / 915 Palabras / 4 Páginas
  • LA CONTRATACION ESTATAL

    LA CONTRATACION ESTATAL

    ENSAYO SOBRE LA CONTRATACION ESTATAL Pretendo mostrar la importancia del cumplimiento de los fines constitucionales y el correcto manejo de los recursos públicos a través de la contratación estatal que el gobierno designó y atribuyó a cada ente territorial, pero que desafortunadamente se han visto direccionado hacia la consecución de fines particulares y con esto permitiendo un atraso en el proceso de desarrollo y crecimiento como país; tomando como ejemplo los malos manejos administrativos de

    Enviado por GASANTANDERG / 623 Palabras / 3 Páginas
  • Propuestas Y Actuaciones En La Escuela Estatal

    Propuestas Y Actuaciones En La Escuela Estatal

    Propuestas En Escuelas Estatales Propuestas Y Actuaciones En La Escuela Estatal Mario Alighieri tuvo que enfrentar con otras instituciones tradicionales que controlaban la instrucción gran parte del sistema educativo, se hallaba en manos de organizaciones religiosas: Así, se organizaban como un cuerpo más allá de las tareas estrictas vinculadas a la enseñanza, lo cual les otorgaba cierta independencia institucional. Por otra parte, cabe destacar que si bien la educación ocupaba un espacio fundamental en las

    Enviado por martinleal / 1.222 Palabras / 5 Páginas
  • Definición de empresa de participación estatal mayoritaria

    Definición de empresa de participación estatal mayoritaria

    Definición de empresa de participación estatal mayoritaria Se denomina así a las instituciones o personas morales en las que el Gobierno Federal, una o más entidades paraestatales consideradas conjunta o separadamente, posean acciones que representen el 50 por ciento o más del capital social. Dentro de estas empresas el Gobierno Federal puede ejercer los siguientes derechos: * Suscribir en forma exclusiva acciones de serie especial; * Nombrar a la mayoría de los miembros del órgano

    Enviado por izzyvanhalen / 793 Palabras / 4 Páginas
  • De La EvaluaDE LA EVALUACION DE LA ENSEÑANZA Artículo 47.- La Evaluación De La Enseñanza En La Facultad De Ciencias médicas Tendrá Como Finalidad Comprobar Y Calificar El Aprovechamiento De Los Alumnos En Las Asignaturas Respectivas Y Aprovechar

    De La EvaluaDE LA EVALUACION DE LA ENSEÑANZA Artículo 47.- La Evaluación De La Enseñanza En La Facultad De Ciencias médicas Tendrá Como Finalidad Comprobar Y Calificar El Aprovechamiento De Los Alumnos En Las Asignaturas Respectivas Y Aprovechar

    DE LA EVALUACION DE LA ENSEÑANZA Artículo 47.- la evaluación de la enseñanza en la facultad de ciencias médicas tendrá como finalidad comprobar y calificar el aprovechamiento de los alumnos en las asignaturas respectivas y aprovechar los resultados de enseñanza que se haya utilizado. Artículo 48.- En la evaluación de un alumno deberá tomarse en cuenta además el aprovechamiento teórico, los trabajos de información demuestre el interés por la cátedra y la labor desarrollada dentro

    Enviado por LunaFriaa / 1.423 Palabras / 6 Páginas
  • Propuestas y actuaciones en la escuela estatal

    Propuestas y actuaciones en la escuela estatal

    LECTURA 1: PROPUESTAS Y ACTUACIONES EN LA ESCUELA ESTATAL “Es justo que los jóvenes del estado sean Educados por personal de la escuela” En esta perspectiva Louis René de la Chalotais presentaba un plan para los establecimientos de escuelas, con sus correspondientes programas, en la que tenían gran importancia la enseñanza de la historia y de las ciencias naturales. Se oponía a la acción de las escuelas cristianas. En esa misma época, en Alemania, Johann

    Enviado por bebitha / 228 Palabras / 1 Páginas
  • Asignatura: Derecho Pesquero

    Asignatura: Derecho Pesquero

    UNIVERSIDAD NACIONAL JOSÉ FAUSTINO SÁNCHEZ CARRIÓN Facultad de Derecho y Ciencias Politicas SÍLABO Asignatura: Derecho Pesquero I. DATOS GENERALES 1.1. Codigo de la Asignatura : 22401 1.2. Escuela Academica Profesional : DERECHO Y CIENCIAS POLITICAS 1.3. Departamento Académico : DERECHO 1.4. Ciclo : VIII 1.5. Créditos : 03 1.6. Horas Semanales : 04 1.7. Semestre Académico : 2012 – I 1.8. Docente : VILLARREAL RODRIGUEZ, ALDO Colegiatura : CAH. N° 447 Correo Electrónico : alvirro-24@hotmail.com

    Enviado por aldomercedes / 1.029 Palabras / 5 Páginas
  • ASIGNATURA E

    ASIGNATURA E

    Subsecretaría de Educación Básica Dirección de Educación Secundaria Departamento Técnico de Educación Secundaria CICLO ESCOLAR 2012- 2013 “2012, Año de la lectura” Monterrey, N.L., agosto de 2012. SECRETARÍA DE EDUCACIÓN José Antonio González Treviño SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA Ramona Idalia Reyes Cantú DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SECUNDARIA Myrna Bertha Triana Contreras DEPARTAMENTO TÉCNICO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA Anastacia Rivas Olivo Cuaderno de trabajo para el alumno 2012. LA FORMACIÓN CIUDADANA PARA UNA CONVIVENCIA DEMOCRÁTICA EN EL MARCO

    Enviado por malextro / 3.831 Palabras / 16 Páginas
  • El objetivo de la participación de los ciudadanos en el poder estatal y las políticas públicas

    El objetivo de la participación de los ciudadanos en el poder estatal y las políticas públicas

    U N I V E R S I D A D A L A S P E R U A N A S Facultad de Derecho y Ciencia Política Escuela Académico Profesional de Derecho “AÑO DEL CENTENARIO DEL DESCUBRIMIENTO DE MACHU PICCHU PARA EL MUNDO” SEPARATA SEGUNDA PARTE CURSO DE DERECHO DEL MEDIO AMBIENTE FACULTAD DE DERECHO Y CIENCIAS POLITICAS SETIMO CICLO DOCENTE: ABOGADO NESTOR EDWIN PIÑA CAVERO ICA, MARZO DEL 2012. LA PARTICIPACION CIUDADANA

    Enviado por GwenMoyano / 6.674 Palabras / 27 Páginas
  • AFLAC - Fraude en el Gobierno Estatal

    AFLAC - Fraude en el Gobierno Estatal

    AFLAC - Fraude en el Gobierno Estatal (“Pólizas de Seguro”) Capítulo I – Introducción El fraude de seguros ocurre cuando las compañías, agentes, ajustadores, proveedores de servicios médicos o los consumidores engañan a propósito a los demás o falsifican los hechos para obtener beneficios financieros. Las compañías de seguros reciben semanalmente cientos de siniestros fraudulentos, especialmente para las coberturas de Responsabilidad Civil por daños materiales y Responsabilidad Civil por daños corporales.Poseen equipos de investigación contra

    Enviado por tery24al / 4.792 Palabras / 20 Páginas
  • Propuestas Y Actuaciones En La Escuela Estatal

    Propuestas Y Actuaciones En La Escuela Estatal

    PROPUESTAS Y ACTUACIONES EN LA ESCUELA ESTATAL DE MARIO ALIGHIERO Mario Alighiero expone, como el Estado interviene en la educación creando un ministerio encargado de la supervisión de la educación y la instrucción; así como dando acceso a los ciudadanos a la educación en igualdad de oportunidades, constituyendo con esto la reformación ciudadana, preocupándose también por escuelas normales para la formación de profesionales de la educación. PENSADORES EUROPEOS , IDEAS EDUCATIVAS EN TORNO A LA

    Enviado por chuponn / 1.031 Palabras / 5 Páginas