ASIGNATURA ESTATAL ensayos gratis y trabajos
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Actividades De Asignaturas
APRENDE A ACEPTARTE, PORQUE EL CAMINO COMIENZA EN UNO MISMO Carlos F. Soto Chico Las cosas cambian: cambiamos nosotros. Henry Davis Thoreau Cuando se habla de cambio, lo primero que viene a nuestra mente son crisis, oportunidad, inestabilidad, movimiento y reto. Pensar en el cambio es correcto, porque la aplicamos a eventos no personales, pero cuando esta palabra se aplica a la personalidad la percepción es muy diferente. Los cambios que más se nos dificultan
Enviado por Omargolden / 258 Palabras / 2 Páginas -
PROPUESTAS Y ACTUACIONES DE LA ESCUELA ESTATAL
PROPUESTAS Y ACTUACIONES DE LA ESCUELA ESTATAL MARIO ALIGHIERI EXPONE COMO EL ESTADO VA HA INTERVENIR EN LA EDUCACIÓN: LAS PROBLEMÁTICAS QUE TUBO QUE ENFRENTAR CON OTRAS INSTITUCIONES TRADICIONALES , QUE CONTROLABAN LA INSTRUCCIÓN , LA NECESIDAD QUE TUBO QUE TUVO DE CREAR UN MINISTERIO DE EDUCACIÓN ENCARGADO DE LA SUPERVISIÓN DE LA EDUCACIÓN Y LA INSTRUCCIÓN , ENTRE OTRAS MEDIDAS , ASÍ MISMO ABORDA EL PROBLEMA DE LA LEGITIMIDAD QUE SE ABROGA EL ESTADO
Enviado por jenniferblas / 691 Palabras / 3 Páginas -
DISEÑO DE ESTRATEGIA DIDÁCTICA DE LA ASIGNATURA DE HISTORIA-ESTUDIO DE LA ENTIDAD DONDE VIVO
El presente diseño de la estrategia didáctica esta dirigida a los alumnos Asignaturas vinculadas: Historia, Geografía, Español, Educación Cívica y Ética y Matemáticas. PLANTEAMIENTO Los educandos determinarán las principales características de las civilizaciones mesoamericanas, actividades económicas, vida cotidiana, religión, organización social, ubicación geográfica y conocimientos científicos. Los participantes serán competentes para búsqueda y selección de informaciones relacionadas con las culturas mesoamericanas. Ubicarán las zonas geográficas dónde habitaron las culturas mesoamericanas, analizarán las formas de organización
Enviado por missmarisollopez / 807 Palabras / 4 Páginas -
ASIGNATURA: INVESTIGACION Y PLANEACION EDUCATIVA
ASIGNATURA: INVESTIGACION Y PLANEACION EDUCATIVA PROFESOR: EDUARDO LARA PENICHE ENSAYO TRABAJO: “EVALUACIÓN” ESTUDIANTE: FANNY SILVA SANCHEZ LIC.: PEDAGOGÍA 5° CUATRIMESTRE ÚNICO, SABATINO INTRODUCCIÓN. En este ensayo reflejare la importancia de lo que es la evaluación como un proceso en el ámbito educativo. Por ser tal vez un aspecto mal interpretado de la educación y al que menos atención le prestamos, ya que la limitamos a la aplicación de pruebas escritas que pretenden medir “lo que
Enviado por fannysilva21 / 795 Palabras / 4 Páginas -
Examen De Estatal
EXAMEN ASIGNATURA ESTATAL NOMBRE DEL PROFESOR_________________________________________ GRUPO______ NOMBRE DEL ALUMNO_______________________________________________ N.L.____ INSTRUCCIONES: ANOTA EN EL PARENTESIS LA RESPUESTA CORRECTA LAS SIGUIENTES PREGUNTAS. 1 Fecha de fundación de México - Tenochtitlan ( ) a) 27 Septiembre 1821 2 Año en que se proclama la primera constitución de la republica mexicana ( ) b) Tlatelolco 3 Dios de los mexicas que les indico el camino ala tierra prometida ( ) c) 1523 4 Planicie en entre montañas
Enviado por profresor / 246 Palabras / 1 Páginas -
¿Qué Y cómo Enseñar Y Aprender De Los Mayas Y Copán En La Asignatura De Historia De Honduras En La UNAH-VS?
¿Qué y cómo enseñar y aprender de Los Mayas y Copán en la asignatura de Historia de Honduras en la UNAH-VS? Por: René Humberto Aguilar Magister en Administración y Planificación del Desarrollo Regional Departamento de Ciencia Sociales. Universidad Nacional Autónoma de Honduras-VS Correo electrónico: rene.humbertoa@yahoo.com Resumen: El objetivo del presente trabajo es responder a la pregunta: ¿Cómo avanzar de una declaración de principios, a partir de una definición de modelos y políticas de desarrollo institucional,
Enviado por 13151826 / 11.770 Palabras / 48 Páginas -
Lo Publico Estatal Y Lo Publico No Estatal
LO PÚBLICO ESTATAL Y LO PÚBLICO NO ESTATAL .”En los comienzos del Estado moderno, lo público y lo estatal se presentaban confundidos expresándolo que es común a todos. Sin embargo, ya no es posible sostener semejante asimilación pues, si bien todo lo estatal es por definición público, no todo lo público es hoy estatal. En nuestros días, lo público designa un denso, amplio y rico entramado que excede los límites del Estado de modo que
Enviado por scoot / 1.223 Palabras / 5 Páginas -
Diseño De Estrategias Pedagógicas Dirigidas A Los Docentes, Que Propicien La Convivencia Escolar Para El Fortalecimiento De Las Relaciones En Los Niños Y Niñas De La Escuela Estatal S/Nº Las Toros, Comunidad De Las Toros, Municipio Buróz Del Estado
UNIVERSIDAD LATINOAMERICANA Y DEL CARIBE COORDINACIÓN DE POSTGRADO MAESTRÍA EN GERENCIA EDUCATIVS Diseño de Estrategias Pedagógicas dirigidas a los Docentes, que propicien la Convivencia Escolar para el fortalecimiento de las relaciones en los niños y niñas de la Escuela Estatal S/Nº Las Toros, Comunidad de Las Toros, Municipio Buróz del Estado Miranda Autora: Marin M. Janet C.I 10.699.351 San José; Noviembre, 2012 CAPITULO I EL PROBLEMA PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA El desarrollo del proceso de enseñanza
Enviado por vche / 5.365 Palabras / 22 Páginas -
Organizacion Estatal Y Sus Normas
La Organización Estatal y sus Normas Para que la vida social sea posible, las personas necesitan organizarse, estableciendo normas y principios a través de los cuales aceptan los deberes que les corresponden y exigen el cumplimiento de sus derechos Las normas sociales son un sistema de principios y leyes que regulan las relaciones humanas, garantizando el respeto a la dignidad a las personas y propiciando la construcción del bien común. Existen distintos tipos de normas
Enviado por ELIANARAMOS / 5.618 Palabras / 23 Páginas -
ASIGNATURA : Administración de Operaciones
FACULTAD : Facultad de Ciencias Empresariales ESPECIALIDAD : Adm, de Negocios Internacionales ASIGNATURA : Administración de Operaciones PROFESOR : Ing. Ind. Marco Huamaní Escobar INTEGRANTES: • ISLA CARDENAS LADY ELSSIE • MACHACUAY AMARO YAQUILI • FLORES CORTEZ DANILO • BAUTISTA LOZANO MARIA LOIDA • CORONADO OBANDO MELQUISIDIC SECCIÓN : A6 Investigación de la necesidad: Las necesidades empiezan cuando nacemos o quizá mucho antes de nacer pero hoy en día la tasa de natalidad ha
Enviado por ssbby / 840 Palabras / 4 Páginas -
El reconocimiento estatal
Se define el reconocimiento de estado como: el acto por el cual las naciones y miembros a de la comunidad internacional se hacen sabedoras de que ha surgido a la vida internacional un nuevo ente. Se han desarrollado dos tesis respecto al reconocimiento de un Estado; es para efectos solamente declarativos. En este caso el Estado que reconoce al nuevo Estado únicamente. Se debe verificar q cumpla con los requisitos esenciales (autogobierno,
Enviado por Atena18 / 1.160 Palabras / 5 Páginas -
INTRODUCCIÓN DE LA ASIGNATURA
III. INTRODUCCIÓN DE LA ASIGNATURA En general los alimentos son perecederos, por lo que necesitan ciertas condiciones de tratamiento, conservación y manipulación. Su principal causa de deterioro es el ataque por diferentes tipos de microorganismos (bacterias, levaduras y mohos). Esto tiene implicaciones económicas evidentes, tanto para los fabricantes (deterioro de materias primas y productos elaborados antes de su comercialización, pérdida de la imagen de marca, etc.) como para distribuidores y consumidores (deterioro de productos después
Enviado por leslie77 / 1.959 Palabras / 8 Páginas -
ASIGNATURA TEMA DE CLASE PROPÒSITO OBSERVACIONES
ASIGNATURA TEMA DE CLASE PROPÒSITO OBSERVACIONES Español Proyecto 1. Identificar textos útiles para obtener información acerca de un tema. Que el alumno aprenda a buscar información sobre un tema que le interese, para comentar sobre él. Matemáticas Lección 1. Los números de mí alrededor. Lección 2. Comparo y completo colecciones. Que el alumno identifique los números en precios de artículos, calendarios, autobuses, etcétera. Que el alumno, observe, compare y complete colecciones de objetos. Exploración de
Enviado por zahely / 205 Palabras / 1 Páginas -
TALLER ESTATAL DE EXPERIMENTACIÓN PEDAGÓGICA:
TALLER ESTATAL DE EXPERIMENTACIÓN PEDAGÓGICA: UNA ESTRATEGIA PARA EL APRENDIZAJE PROFESIONAL PRIMERA ETAPA: 19 AL 21 DE OCTUBRE. 2010. PROPÓSITO: QUE LOS PARTICIPANTES PARTICIPEN EN SITUACIONES DE EXPERIMENTACIÓN PEDAGÓGICA E IDENTIFIQUEN LAS CAPACIDADES QUE COMO ADULTOS MOVILIZAN DURANTE LAS ACTIVIDADES. IDENTIFIQUEN ALGUNAS CONDICIONES BÁSICAS QUE EN RELACIÓN CON LOS PROCESOS DE APRENDIZAJE INFANTIL Y LOS CAMPOS FORMATIVOS DEBEN TENERSE PRESENTES AL PROPONER SITUACIONES DIDÁCTICAS CON LOS ALUMNOS DE EDUCACIÓN PREESCOLAR. DEFINAN ESTRATEGIAS
Enviado por joysada / 1.473 Palabras / 6 Páginas -
TRABAJO COLABORATIVO UNIDAD II ORGANIZACIÓN ESTATAL EN COLOMBIA ADMINISTRACION PUBLICA UNAD
INTRODUCCION Para empezar nos haremos la pregunta cual es la importancia de la administración publica es la función primordial del estado en la búsqueda de la satisfacción de las necesidades de los ciudadanos, a través del bienestar y el progreso colectivo. Los entes encargados de esta función son los funcionarios que ejercen el poder. Con el desarrollo del presente trabajo colaborativo, se pretende explorar las diferentes temáticas contenidas en la Unidad Dos de la materia
Enviado por reayerbep / 3.808 Palabras / 16 Páginas -
Programas Sociales a nivel estatal y federal
Programas Sociales a nivel estatal y federal *Luz Sustentable Consiste en la distribución de lámparas fluorescentes compactas autobalastradas para que sustituyan a los focos incandescentes de los hogares mexicanos y generar ahorros energéticos y económicos. Integra acciones para promover el aprovechamiento sustentable de energía. *Seguro popular El Seguro Popular es un seguro público y voluntario, que ofrece un paquete de servicios de salud a la población que no es derechohabiente de ninguna institución de seguridad
Enviado por lob1ta / 894 Palabras / 4 Páginas -
La participación estatal y civil de Argentina en el conflicto China-Tíbet
SGS Loma Verde 6º secundaria Proyecto y metodología de la investigación La participación estatal y civil de Argentina en el conflicto China-Tíbet. Macarena Meliante Macarenameliante@gmail.com 19 de noviembre 2012 Introducción El tema que se va a tratar en este proyecto de investigación es la participación Argentina, considerandotanto el Estado como la sociedad, en el conflicto entre China y el Tíbet. Esto quiere decir, la participación de la cancillería argentina en esta cuestión, las razones
Enviado por macameliante / 4.773 Palabras / 20 Páginas -
La Educaión Como Proceso Fundamental En El Desarrollo Nacional Estatal
La Educación como proceso fundamental en el desarrollo nacional La educación fomentará el desarrollo de una conciencia ciudadana para la conservación, defensa y mejoramiento de ambiente, calidad de vida y uso racional de los recursos naturales y contribuirá a la formación y capacitación de los equipos humanos necesarios para el desarrollo del país y la promoción de los esfuerzos creadores del pueblo venezolano hacia el logro de su desarrollo integral, autónomo e independiente. Mediante el
Enviado por PaolaPH93 / 1.508 Palabras / 7 Páginas -
EMPRESAS DE PARTICIPACION ESTATAL
EMPRESAS DE PARTICIPACION ESTATAL CONCEPTO Son empresas públicas que integran la administración paraestatal, son entidades con una estructura de Derecho Privado, que fueron creadas o adquiridas por el Estado, para mantener algunas fuentes de trabajo, desarrollar una actividad económica o incrementar la productividad de una región determinada. Entidades de la Administración Pública Paraestatal que se constituyen con la finalidad de atender una necesidad de la población a partir de la producción y/o regulación del
Enviado por lediuuss / 1.669 Palabras / 7 Páginas -
COMPETENCIAS POR ASIGNATURA
COMPETENCIAS POR ASIGNATURAS PARA TODAS LAS ASIGNATURAS LAS COMPETENCIAS PARA LA VIDA 1.-COMPETENCIAS PARA EL APRENDIZAJE PERMANENTE. IMPLICA LA POSIBILIDAD DE APRENDER, ASUMIR Y DIRIGIR EL PROPIO APRENDIZAJE A LO LARGO DE LA VIDA, DE INTEGRARSE A LA CULTURA ESCRITA, ASÍ COMO DE MOVILIZAR LOS DIVERSOS SABERES CULTURALES, LINGÜÍSTICOS, SOCIALES, CIENTÍFICOS Y TECNOLÓGICOS PARA COMPRENDER LA REALIDAD. 2.-COMPETENCIAS PARA EL MANEJO DE LA INFORMACIÓN. SE RELACIONAN CON LA BÚSQUEDA, IDENTIFICACIÓN, EVALUACIÓN, SELECCIÓN Y SISTEMATIZACIÓN DE
Enviado por 36821 / 602 Palabras / 3 Páginas -
FUNDAMENTACION DE LA ASIGNATURA INGLES
FUNDAMENTACIÓN DE LA ASIGNATURA INGLÉS Fundamentación Es indudable el papel que el aprendizaje de una lengua extranjera tiene en la formación integral del individuo, principalmente desde el punto de vista cognitivo, por los aportes que tal aprendizaje realiza al desarrollo del pensamiento. En la época actual, cuando los individuos deben relacionarse en el marco de un mundo globalizado, el dominio de una lengua de comunicación internacional, como es la lengua inglesa, aporta a la formación
Enviado por hector17 / 504 Palabras / 3 Páginas -
CUESTIONARIO DE LA ASIGNATURA DE ANTROPOLOGIA
CUESTIONARIO DE LA ASIGNATURA DE ANTROPOLOGIA 1. Concepto de antropología La antropología es la ciencia que estudia al hombre en el pasado y en el presente de cualquier cultura. Ciencia social que estudia al ser humano de manera holística, combinando en una sola disciplina los enfoques de las ciencias naturales, sociales y humanas; es una ciencia integradora que estudia al hombre en el marco de la sociedad y cultura a las que pertenece. Se le
Enviado por patricia4 / 7.603 Palabras / 31 Páginas -
ASIGNATURA: Antropología Jurídica
UNIVERSIDAD CATOLICA ANDRES BELLO DIRECCION GENERAL DE ESTUDIOS DE POSTGRADO GERENCIA EDUCATIVA CARACTERIZACION DE LOS TIPOS DE LIDERAZGO UTILIZADOS POR DIRECTORES DE ESCUELAS EFICACES DEL AREA METROPOLITANA DE CARACAS TRABAJO PRESENTADO COMO REQUISITO PARA OPTAR AL TITULO DE MAGISTER EN EDUCACION MENCION GERENCIA EDUCATIVA AUTOR: LIC. CORDERO LEAL OLFA VESAIDA TUTOR: DRA. LOPEZ MARIELSA “Nunca he visto una buena escuela con un mal director, ni una mala escuela con un buen director. He visto como
Enviado por chinos / 14.119 Palabras / 57 Páginas -
Estándares Curriculares Por Asignatura
Estándares Curriculares por asignatura Los estándares curriculares son descriptores del logro que cada alumno demostrará al concluir un periodo escolar. Sintetizan los aprendizajes esperados que en los programas de educación primaria y secundaria se organizan por asignatura-grado-bloque, y en educación preescolar se organizan por campo de formación-aspecto. Los estándares curriculares son equiparables con estándares internacionales y, en conjunto con los aprendizajes esperados, constituyen referentes para evaluaciones nacionales e internacionales que sirven para conocer el avance
Enviado por IrisVirginia64 / 400 Palabras / 2 Páginas -
Asignaturas de la teoría del Derecho
Teoría del Derecho La teoría del Derecho o teoría general del Derecho es la ciencia jurídica que estudia los elementos del Derecho u ordenamiento jurídico existente en toda organización social y los fundamentos científicos y filósoficos que lo han permitido evolucionar hasta nuestros días. Generalmente es una asignatura de primer curso en la carrera de Derecho conforme a los planes de estudio universitarios aprobados reglamentariamente y, además, es complementaria a la asignatura de Filosofía del
Enviado por monikaaa / 451 Palabras / 2 Páginas -
Fortalecimiento del aprendizaje en las asignaturas de Español, Matemáticas y Ciencias
Ciclo Escolar: 2012 – 2013. Escuela Urbana: ”Justo Sierra Méndez” Vertiente: Primera Bimestre: Tercero, cuarto y quinto. Maestro. Jesús Miguel Sánchez Mora. Encargado de primer grado, grupo B TEMÁTICA: Fortalecimiento del aprendizaje en las asignaturas de Español, Matemáticas y Ciencias., a través de la estrategia clubes de lectura. ACTIVIDAD SUGERIDA: Realizar lecturas de comprensión de textos DIÁGNOSTICO: Hoy en día vivimos en un mundo globalizado con cambios dialécticos trascendentales, donde lo único que parece importar
Enviado por jmiguelsm23 / 1.654 Palabras / 7 Páginas -
ENFOQUE DE LA ASIGNATURA
1. ENFOQUE DE LA ASIGNATURA La Instrucción Premilitar es una asignatura académica, regular y obligatoria, incorporada al plan de estudio de los dos últimos años de Educación Media Diversificada y Profesional, con una carga horaria de dos horas semanales. Dentro de los objetivos principales vale la pena mencionar que permite la formación integral del alumno o alumna, canaliza las expectativas e inquietudes de los jóvenes hacia la consecución de valores como: Soberanía, Estado, Seguridad y
Enviado por ewqd / 426 Palabras / 2 Páginas -
El Sistema Estatal de Indicadores de Género
el Sistema Estatal de Indicadores de Género explica que dentro de la PEA de 15 años y más por sexo existen 509 mil 791 personas participando en la economía duranguense, de las que 170 mil 647 corresponden a mujeres entre los 15 a los 64 años de edad y en la misma escala se contabilizó a 339 mil 144 hombres. De las cifras anteriores, en lo que respecta a tasa de participación, el varón participa
Enviado por miguelparra / 301 Palabras / 2 Páginas -
APLICACIÓN DEL SOFTWARE EDUCATIVO EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA - APRENDIZAJE DE LA ASIGNATURA CIENCIAS NATURALES DEL OCTAVO AÑO DE EDUCACIÓN GENERAL BÁSICA DEL COLEGIO FISCAL TÉCNICO "SANTA ROSA" DEL CANTÓN SANTA ROSA EN EL PERIODO LECTIVO 2012-2
UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MACHALA FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES ESCUELA DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN MODALIDAD SEMIPRESENCIAL PROYECTO DE TESIS PREVIO A LA OBTENCIÓN DEL TÍTULO DE LICENCIADOS, EN LA ESPECIALIDAD DE DOCENCIA INFORMÁTICA TEMA: APLICACIÓN DEL SOFTWARE EDUCATIVO EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA - APRENDIZAJE DE LA ASIGNATURA CIENCIAS NATURALES DEL OCTAVO AÑO DE EDUCACIÓN GENERAL BÁSICA DEL COLEGIO FISCAL TÉCNICO “SANTA ROSA” DEL CANTÓN SANTA ROSA EN EL PERIODO LECTIVO 2012-2013 AUTOR: JULIO JAKER
Enviado por julioOrellana / 11.578 Palabras / 47 Páginas -
PEFEN Plan Estatal de Fortalecimiento de la Educación Normal
PEFEN Plan Estatal de Fortalecimiento de la Educación Normal En el año de 1996 la Secretaría de Educación Pública puso en operación el Programa para la Transformación y el Fortalecimiento Académicos de las Escuelas Normales (PTFAEN), acción con la que se concretó la decisión “de que las escuelas normales deben seguir formando a los maestros de educación básica, como lo han hecho en el pasado, pero respondiendo a las demandas cada vez mayores y más
Enviado por vivimay0 / 928 Palabras / 4 Páginas -
Elaboración de un plan de gestión para fomentar el reciclaje de desechos orgánico, efectuarse en la Universidad Estatal Península De Santa Elena
Universidad Estatal Península De Santa Elena Paralelo 3 NOMBRE: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ CARGO QUE DESEMPEÑA: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __
Enviado por mcrist1991 / 1.029 Palabras / 5 Páginas -
Estado En La Realidad Estatal
LA TEORÍA DEL ESTADO EN LA REALIDAD ESTATAL La actual teoría del Estado o no puede ser aceptada aquella estrecha delimitación e su problemática que conocieron las dos últimas generaciones. Pues las teorías del Estado de esa época dejaron sin examinar gran parte de los más importantes problemas teóricos y prácticos, como las de la naturaleza, función y unidad del Estado, el de sus relaciones con la sociedad, la economía e incluso, con el derecho,
Enviado por matomo / 726 Palabras / 3 Páginas -
ASIGNATURA: CIENCIAS II. BLOQUE: 1 EL MOVIMIENTO. LA DESCRIPCIÓN DE LOS CAMBIOS EN LA NATURALEZA.
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN DEL GOBIERNO DEL ESTADO DEPARTAMENTO DE TELESECUNDARIA JEFATURA DEL SECTOR ______ SUPERVISIÓN ESCOLAR DE LA ZONA _______ CICLO ESCOLAR _____________ GRADO: SEGUNDO . ASIGNATURA: CIENCIAS II. BLOQUE: 1 EL MOVIMIENTO. LA DESCRIPCIÓN DE LOS CAMBIOS EN LA NATURALEZA. SECUENCIA: INICIAL ¿CÓMO TRABAJAN LOS CIENTÍFICOS? . PROPÓSITOS DEL BLOQUE: Analicen y comprendan los conceptos básicos del movimiento y sus relaciones, lo describan e interpreten mediante algunas formas de representación simbólica y gráfica.
Enviado por suaqui52 / 5.848 Palabras / 24 Páginas -
TRABAJO DE INVESTIGACION DE LA ASIGNATURA DESARROLLO DE LA CEATIVIDAD E INNOVACION "PROYECTO PRODUCTIVO"
TRABAJO DE INVESTIGACION DE LA ASIGNATURA DESARROLLO DE LA CEATIVIDAD E INNOVACION “PROYECTO PRODUCTIVO” Docente : Ma. Economista Wilder Oswaldo Cajavilca Lagos. Al término de la asignatura el alumno estudiará y aplicará la teoría microeconómica en la actividad productiva. Y se espera que logre las siguientes competencias. a. Identificar los determinantes de la oferta y la demanda. b. Determinar el precio y la cantidad de equilibrio del mercado de su producto. c. Analizar los efectos
Enviado por stefanny406 / 1.164 Palabras / 5 Páginas -
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE DE LA ASIGNATURA
IV.- OBJETIVOS DE APRENDIZAJE DE LA ASIGNATURA La Psicología de la Salud Ocupacional (PSO) es, según la SOHP (Society for Occupational Health Psychology), una asociación interdisciplinar de ciencias de la salud ocupacional que busca mejorar la calidad de vida laboral, y promover la seguridad, la salud y el bienestar de los trabajadores. Como la PSO se da en la intersección de ciencias conductuales y disciplinas de la salud ocupacional, es inclusiva de conocimientos y métodos
Enviado por bumchico56 / 258 Palabras / 2 Páginas -
Trabajo Sobre Una Empresa Social (asignatura Cambio Social)
Innovación Social Idea principal: Nuestra idea principal es mandar ordenadores a los países pobres de India donde no hay suficientes recursos y donde los niños no van al colegio por diversos motivos. Estos ordenadores serian dados por usuarios los cuales ya no necesitaran el ordenador o porque éste no funciona o bien porque los han dejado de utilizar. Con cada ordenador que vamos a mandar ofrecemos un pack de cd´s de aprendizaje. Es decir que
Enviado por mihaela / 573 Palabras / 3 Páginas -
Importancia de la asignatura de Cultura Física I
ESTRUCTURA DE LA INVESTIGACIÓN MONOGRÁFICA I. PAGINAS PRELIMINARES: • CARATULA • DEDICATORIA • AGRADECIMIENTO • INDICE • TITULO DEL TEMA DE INVESTIGACIÓN (UNA HOJA SEPARADORA). II. INTRODUCCIÓN: • Importancia de la asignatura de Cultura Física I • Las partes en que está estructurado el presente trabajo. II. CONTENIDOS: Considerar específicamente lo siguiente: Historia, bases conceptuales, metodología de la Enseñanza e imágenes. • Índice de Masa corporal • Gimnasia Educativa; Gimnasia básica policial sin armas. •
Enviado por qazx2 / 294 Palabras / 2 Páginas -
Asignatura esatal
Asignatura esatal El Bloque I. Impacto humano en el ambiente, se orienta a sensibilizar al alumno acerca de los problemas ambientales que se viven en la escuela, la comunidad, el estado y en el ámbito global, sus consecuencias en la vida de cada uno y la necesidad de establecer un compromiso para superarlos. A través del estudio de los contenidos se propone que el alumno analice la importancia de esta asignatura, comprenda la razón del
Enviado por mounsterchato / 430 Palabras / 2 Páginas -
LA TEORIA DEL ESTADO COMO REALIDAD ESTATAL
TEORIA DEL ESTADO TEMA 2 OBJETIVO DE LA TEORIA DEL ESTADO LA TEORIA DE ESTADO COMO CIENCIA POLITICA La Teoría del Estado es la disciplina filosófica que investiga la esencia y finalidad del Estado. Su denominación es de origen alemán y su materia propia se ha desarrollado desde la segunda mitad del siglo pasado. La Teoría del Estado no es Ciencia estricta sino Filosófica, y tiene como objeto el estudio de la realidad del Estado,
Enviado por kary19 / 204 Palabras / 1 Páginas -
Guía, recomendaciones y sugerencias para elaborar la distribución de contenidos de las unidades de la asignatura de lengua extranjera –ingles-.
GUÍA, RECOMENDACIONES Y SUGERENCIAS PARA ELABORAR LA DISTRIBUCIÓN DE CONTENIDOS DE LAS UNIDADES DE LA ASIGNATURA DE LENGUA EXTRANJERA –INGLES-. Los docentes que imparten la asignatura de inglés, previo a la planeación de un bloque, obtendrán información suficiente relativa a la comprensión de los contenidos abordados, para qué sirven y cómo se usan todas las estructuras que conforman cada unidad o bloque del programa. Esto se explica con amplitud en el Programa de Estudios de
Enviado por insane1024 / 464 Palabras / 2 Páginas -
Ley Organica Publica Federal Y Estatal
LEY ORGANICA DE LA ADMINISTRACION PUBLICA FEDERAL De la administración pública centralizada CAPITULO I De las Secretarías de Estado Artículo 10. Las Secretarías de Estado tendrán igual rango, y entre ellos no habrá, por lo tanto,preeminencia alguna. Artículo 11. Los titulares de las Secretarías de Estado ejercerán las funciones de su competencia poracuerdo del Presidente de la República. Artículo 12. Cada Secretaría de Estado formulará, respecto de los asuntos de su competencia; losproyectos de leyes,
Enviado por miriiiam / 3.874 Palabras / 16 Páginas -
Ley De Adquisicion Estatal
Ley de Adquisiciones Estatal 1. El órgano de gobierno requiere elementos para realizar su función Universidad Tecnológica de Nayarit ↓ 2. El órgano de gobierno publica la convocatoria de licitación Publica una convocatoria abierta, a tres empresas o a una, dependiendo del tipo de licitación; para la primera la publicación se hará por medio de un diario de circulación o en el medio de comunicación que corresponda, deberá contener: Razón social: Universidad Tecnológica de
Enviado por Vickyna / 201 Palabras / 1 Páginas -
: DISEÑAR DOS ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS QUE GENEREN PRODUCIÓN ORAL Y/O ESCRITA CON INTENCIÓN ARTÍSTICAS, EN NIÑOS Y JÓVENES DE LA 1º Y 2º ETAPAS DE LA EDUCACIÓN BÁSICA. ASIGNATURA: LITERATURA INFANTIL Y JUVENIL.
INTRODUCCION La Literatura Infantil y Juvenil es un excelente medio de ofrecer en un lenguaje de símbolos respuestas satisfactorias a la problemática existencial del niño y el joven en su desarrollo evolutivo hacia la madurez. La importancia de la Literatura Infantil y Juvenil en el proceso educativo tiene objetivos atractivos tales como: enriquecer el pensamiento del niño y el joven, ampliar su experiencia, aumentar su vocabulario, estimular su expresión, fomentar su creatividad, etc. La Literatura
Enviado por rosalvamariamara / 2.010 Palabras / 9 Páginas -
La asignatura Química aplicada a la Ingeniería Naval
Descripción general de la asignatura La asignatura Química aplicada a la Ingeniería Naval es una asignatura troncal de carácter cuatrimestral. Con esta asignatura se pretende que el alumno profundice en aquellos conocimientos de Química adquiridos en el bachillerato, los complete con otros nuevos y comprenda su aplicación a la Ingeniería Naval. La adquisición de estos conocimientos generará en el alumno una sólida base que le permitirá abordar con éxito tanto el estudio de otras asignaturas
Enviado por lucinio / 632 Palabras / 3 Páginas -
HACIENDA PUBLICA FEDERAL, ESTATAL Y MUNICIPAL
CAMPI CANCUN, QUINTANA ROO LICENCIATURA EN DERECHO Materia: DERECHO fiscal Proyecto 2: “HACIENDA PUBLICA FEDERAL, ESTATAL Y MUNICIPAL” FECHA DE ENTREGA: 13 DE DICIEMBRE DE 2012 INTRODUCCION En el siguiente cuestionario, nos enfocaremos en la influencia del derecho fiscal en el mundo factico, es decir, relacionándolo en la actividad fiscal o recaudación de impuestos, Así como también se dará a conocer el órgano que se encarga de la revisión de la cuenta pública. De la
Enviado por ricarchiken / 1.176 Palabras / 5 Páginas -
OBJETIVO(S) GENERAL(ES) DE LA ASIGNATURA
OBJETIVO(S) GENERAL(ES) DE LA ASIGNATURA • EL ALUMNO ANALIZARÁ Y COMPARARÁ LOS SISTEMAS DE JUSTICIA AGRARIA, EL ACTUAL SISTEMA DE JUSTICIA AGRARIA Y FORMULARÁ LAS ACTUACIONES Y PROMOCIONES DEL PROCESO AGRARIO TEMAS Y SUBTEMAS 1. INTRODUCCIÓN AL ESTUDIO DEL DERECHO PROCESAL 1.1. ELEMENTOS GENERALES DEL DERECHO PROCESAL AGRARIO 1.1.1. LOS CONCEPTOS DEL PROCESO Y PROCEDIMIENTO 1.1.2. EL CONCEPTO DE DERECHO PROCESAL AGRARIO 1.1.3. LOS SUJETOS DEL DERECHO PROCESAL AGRARIO 1.1.4. LAS CONTROVERSIAS O ACCIONES AGRARIAS
Enviado por 3429 / 523 Palabras / 3 Páginas -
Actividad 1. Síntesis De La Información General De La Asignatura.
Actividad 1. Síntesis de la información general de la asignatura. Descripción “Contexto socioeconómico de México” es una asignatura conformada por diversas disciplinas de dos grandes áreas de conocimiento; de las Ciencias Sociales: la Economía y la Sociología; de las Humanidades: la Geografía y la Historia. Formando parte de las cuatro asignaturas del tronco común. Consta de cuatro unidades, estructuradas a partir de una serie cronológica de acontecimientos históricos contemporáneos de México; de tal forma que
Enviado por diaz_brujo / 828 Palabras / 4 Páginas -
El estudio de la asignatura de "métodos Modernos de gestión"
NOMBRE DEL CURSO: ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS 1 CÓDIGO: 656 CRÉDITOS: 5 ESCUELA: Mecánica Industrial ÁREA A LA QUE PERTENECE: Administración PRE-REQUISITO: 150 créditos CÓDIGO POST-REQUISITO: 657 CATEGORÍA: Obligatorio CATEDRÁTICO (A): AUXILIAR: EDIFICIO: SECCIÓN: SALÓN DEL CURSO: SALÓN DE LA PRÁCTICA: HORAS POR SEMANA DEL CURSO: 3 HORAS POR SEMANA DE LA PRÁCTICA: DÍAS QUE SE IMPARTE EL CURSO: Lunes, miércoles, viernes DÍAS QUE SE IMPARTE LA PRÁCTICA: HORARIO DEL CURSO: HORARIO DE LA PRÁCTICA: Descripción
Enviado por Calmot91 / 818 Palabras / 4 Páginas -
Plan De Implementacion De La Policía Estatal Acreditable
SECRETARÍA DE GOBERNACIÓN PLAN DE IMPLEMENTACIÓN DEL NUEVO MODELO DE POLICÍA ESTATAL ACREDITABLE (PRELIMINAR) SECRETARIADO EJECUTIVO DEL SISTEMA NACIONAL DE SEGURIDAD PÚBLICA Enero de 2011 PROPUESTA DE LINEAMIENTOS PARA LA REORGANIZACIÓN Y FORTALECIMIENTO DE LAS INSTITUCIONES POLICIALES DE LAS ENTIDADES FEDERATIVAS PLAN DE IMPLEMENTACIÓN DEL NUEVO MODELO DE POLICÍA ESTATAL ACREDITABLE (PRELIMINAR) Página 2 de 40 PLAN DE IMPLEMENTACIÓN DEL NUEVO MODELO DE POLICÍA ESTATAL ACREDITABLE (PRELIMINAR) Página 3 de 40 CONTENIDO Propuesta a las
Enviado por jasasanu / 6.910 Palabras / 28 Páginas -
Semana Análisis del contenido de la Asignatura
UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS (UAPA) TEMA: Análisis del contenido de la Asignatura (PAI 10%) Semana 1 y 2 PARTICIPANTES: Fátima Rodríguez 08-1746 ASIGNATURA: Aplicación de pruebas para selección de personal FACILITADOR: Rocio Pérez Santiago de los Caballeros, Rep. Dom. 18 de Enero del 2013 ANALICE MINUCIOSAMENTE EL CONTENIDO COLOCADO EN SU PLATAFORMA LA SEMANA 1 Y 2 Y ESTIME LAS OPORTUNIDADES DE APRENDIZAJE EN SU ESPECIALIDAD QUE EL MISMO LE PROVEE. CONTEXTUALICE EN REP. DOMINICANA
Enviado por ismelda09 / 1.444 Palabras / 6 Páginas