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Asertividad ensayos gratis y trabajos

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Documentos 301 - 350 de 364

Actualizado: 22 de Julio de 2015
  • “PRÁCTICA DE REFUERZOS AFECTIVOS Y ASERTIVIDAD EN EL AULA PARA ESTIMULAR EL INTERES DE LOS ALUMNOS POR EL ESTUDIO”

    “PRÁCTICA DE REFUERZOS AFECTIVOS Y ASERTIVIDAD EN EL AULA PARA ESTIMULAR EL INTERES DE LOS ALUMNOS POR EL ESTUDIO”

    “PRÁCTICA DE REFUERZOS AFECTIVOS Y ASERTIVIDAD EN EL AULA PARA ESTIMULAR EL INTERES DE LOS ALUMNOS POR EL ESTUDIO” * INTRODUCCIÓN Después de tener una experiencia con los jóvenes estudiantes de la escuela secundaria, se percibe una problemática muy común dentro de los salones de clase: “Falta de interés por el estudio y el aprendizaje”. Evidentemente la etapa en la que se encuentran los alumnos a nivel secundaria, no ayuda mucho a su desarrollo integral

    Enviado por cankase / 991 Palabras / 4 Páginas
  • LA ASERTIVIDAD ¿Cuáles necesidades deben prevalecer?

    LA ASERTIVIDAD ¿Cuáles necesidades deben prevalecer?

    SEMINARIO DE ADMINISTRACION I. TEMA: LA ASERTIVIDAD. DESARROLLO DE GUIA #1. Resultado de imagen para imagen de asertividad 1) ¿Concepto de asertividad? Es la habilidad personal que nos permite expresar sentimientos, opiniones y pensamientos, en el momento oportuno, de la forma adecuada y sin llegar a desconsiderar el derecho de los demás. Resultado de imagen para la asertividad 2) ¿Cuáles necesidades deben prevalecer? ● Mejorar la autoestima al expresarse de manera honesta y directa. ●

    Enviado por eduardo0519 / 2.027 Palabras / 9 Páginas
  • Convivencia. Asertividad

    Convivencia. Asertividad

    Convivencia Es considerada como una de las habilidades o procesos sociales más importantes con las que pude contar una persona, ya que comprende diferentes aspectos que intervienen en ella, pero primeramente demos una pequeña definición de lo que considero como convivencia. Esta puede refiere a la interacción que sucede entre dos más personas que comparten un mismo espacio, y está regida por diferentes niveles, ya sea que se considere como una convivencia sana o que

    Enviado por Francisco Javier De la Cruz Espino / 1.246 Palabras / 5 Páginas
  • La Asertividad - Ensayo

    La Asertividad - Ensayo

    Universidad Central del Ecuador Facultad de Ciencias Psicológicas Talleres de Crecimiento y Desarrollo Personal Nombre: María Celeste Sarmiento Véliz Tarea Nº1 Tema: Ensayo sobre la asertividad Curso: 4TO CLINICA Fecha: 04/04/2017 La Asertividad Como seres humanos tenemos la capacidad de ser sociales con nuestro alrededor por medio de la comunicación ya que se ha convertido como necesidad de transmitir los pensamientos y sentimientos tanto buenos o malos a la sociedad con el fin de ser

    Enviado por ce12leste / 471 Palabras / 2 Páginas
  • La asertividad se ha vuelto muy útil para resolver múltiples situaciones que se presenta en nuestra vida como: trabajo, familia, amigos, etc

    La asertividad se ha vuelto muy útil para resolver múltiples situaciones que se presenta en nuestra vida como: trabajo, familia, amigos, etc

    Introducción La asertividad se ha vuelto muy útil para resolver múltiples situaciones que se presenta en nuestra vida como: trabajo, familia, amigos, etc. Hoy en el siglo XXI la asertividad no más que la representación de nuestros sentimientos, ideas, e ideas o ideologías ante las demás personas, dejando clara nuestra posición de manera concreta y no olvidando el rol que nos corresponde dentro de la estructura laboral desarrollada de manera diaria (en la interacción con

    Enviado por ali.san / 1.579 Palabras / 7 Páginas
  • Asertividad Comunicacion interpersonal y grupal

    Asertividad Comunicacion interpersonal y grupal

    Universidad Autonoma De Coahuila Facultad De Ciencias De La Comunicación El lenguaje verbal y la Comunicación Interpersonal Rubén Mendoza Cabrera 7.- Comunicaciones eficaces: Asertividad En ocasiones, una de las principales barreras de la comunicación interpersonal es la incapacidad de decir las cosas como son, la falta de modales, un amplio vocabulario y la habilidad de ser asertivo, son algunas de las posibles deficiencias que tienen las personas que presentan dificultades al hablar, por ejemplo un

    Enviado por Rubén Cabrera / 302 Palabras / 2 Páginas
  • EJEMPLOS DE COMO LA ASERTIVIDAD BENEFICIA LAS RELACIONES DE TRABAJO

    EJEMPLOS DE COMO LA ASERTIVIDAD BENEFICIA LAS RELACIONES DE TRABAJO

    EJEMPLOS DE COMO LA ASERTIVIDAD BENEFICIA LAS RELACIONES DE TRABAJO 1. Consigues un nuevo empleo, deseas conocer a tus nuevos compañeros de trabajo para poder estar en armonía para poder lograr esto se puede : * Esperar a que ellos se presenten CONDUCTA PASIVA * Hacerse el duro mostrando indiferencia CONDUCTA AGRESIVA * Presentarse con cada uno de una manera educada y establecer una conversación respetuosa CONDUCTA ASERTIVA De ésta manera al presentarse y tener

    Enviado por abcdef1234567890 / 600 Palabras / 3 Páginas
  • Asertividad: definiciones y dimensiones

    Asertividad: definiciones y dimensiones

    La asertividad es una forma de comunicación, en la cual una persona tiene la capacidad de expresar y transmitir sus sentimientos o pensamientos sin que la otra persona se sienta agredida, incomoda o herida. Este tipo de comunicación es esencial en nuestro día a día ya que como personas en variadas ocasiones no sabemos expresarnos de manera adecuada, con esto quiero decir, que sin que nos demos cuenta en lo que enunciamos podemos llegar hacer

    Enviado por Michelle86 / 733 Palabras / 3 Páginas
  • Empatía, asertividad y resolución de conflicto

    Empatía, asertividad y resolución de conflicto

    Empatía, asertividad y resolución de conflicto Según un profesional Docente: Belén gallegos Integrantes: Elvis Acuña Luis casanova Fernando Irizar Sebastián Piña Fecha: 22-junio-2017 Sección: F-1 Introducción Este trabajo consta de una entrevista a un profesional, la cual se compone de 3 preguntas sobre distintas habilidades en las que se encuentra la asertividad, empatía y la resolución de conflictos las cuales se pueden entender como habilidades fundamentales a la hora de trabajar con personas o bien

    Enviado por Sebastian Piña / 1.670 Palabras / 7 Páginas
  • Dinamicas de asertividad

    Dinamicas de asertividad

    Manejo de Equipos de Trabajo Dinámica Asertividad INSTRUCCIONES: 1. Cada líder de equipo recibirá las instrucciones de la actividad. Cada equipo deberá elegir a un representante. Se asignará una situación en particular a cada equipo. 2. Todosh los representantes de equipos saldrán del aula y buscaran individualmente cómo dar solución a la situación asignada. Mientras que los líderes compartirán con su equipo la situación y buscarán determinar la solución en conjunto. (Para esta sección se

    Enviado por rock95 / 1.020 Palabras / 5 Páginas
  • Desarrollo Ejemplifique cinco situaciones donde visualice falta de asertividad y empatía

    Desarrollo Ejemplifique cinco situaciones donde visualice falta de asertividad y empatía

    Desarrollo Ejemplifique cinco situaciones donde visualice falta de asertividad y empatía. 1- Vas a una tienda te acercas al vendedor para pedirle un artículo y este te muestra un artículo que solicitaste te lo vende, pero cuando llego a casa me doy cuenta que al artículo no le sacaron el sensor de seguridad entonces me veo obligado a volver al día siguiente a la tienda me dirijo a la persona que realizo la venta enfrentándolo

    Enviado por Vicenteliset / 787 Palabras / 4 Páginas
  • Avance capacitación Tema: “Asertividad”

    Avance capacitación Tema: “Asertividad”

    Avance capacitación Tema: “Asertividad” Objetivo: que los alumnos conozcan el concepto asertividad y las ventajas de una persona asertiva. Objetivo de productividad: que exista un interés y una participación constante por parte de los alumnos que recibirán la capacitación. Objetivo de desempeño: que los alumnos mantengan un ambiente de respeto durante la capacitación. Objetivo de habilidades y destrezas: que los alumnos expresen sus pensamientos y opiniones y aprendan a escuchar a sus compañeros. Indicador: aumentar

    Enviado por alex piee / 557 Palabras / 3 Páginas
  • Entrenando asertividad

    Entrenando asertividad

    Entrenamiento de la asertividad Se invita a los participantes a interpretar los siguientes diálogos. Deberán distinguir si son comportamientos Agresivos, Asertivos o Pasivos. Escena 1 Ana: Por favor, ayúdame a secar los platos, jamás haces nada, ayuda o no hace nada! Daniel: Estoy ocupado ahorita, estoy viendo la televisión. Ana: ¿Crees que soy tu empleada? solo te gusta ver televisión sin hacer nada. Daniel: ¡Ya empiezas otra vez! Ana: Solo paras sentado todo el día,

    Enviado por Omar Flores / 804 Palabras / 4 Páginas
  • Constructo psicológico: asertividad

    Constructo psicológico: asertividad

    Constructo psicológico: asertividad. Definición de asertividad. García y Magaz (1992) citado por López (2013) definen que la asertividad es: “la cualidad que define aquella clase de conductas sociales que constituyen un acto de respeto por igual a uno/a mismo/a y a las personas con las que se desarrolla la interacción” (p.14). Hidalgo y Abarca (1999) citado por López, Rodríguez, Ferrel y Ceballos (2009) asumen la asertividad como un acto que no genera ansiedad, es espontánea,

    Enviado por Maria Jose Villanueva Nuñez / 3.578 Palabras / 15 Páginas
  • Cuestionario de Asertividad

    Cuestionario de Asertividad

    AUTOEVALUACION DE NO ASERTIVIDAD Favor de anotar en la última columna, la frecuencia con la que Usted repite cada uno de los siguientes comportamientos, utilizando como base, la siguiente tabla: 1 - casi nunca 2 - poca veces 3 – varias veces 4 – casi siempre 1 Me cuesta trabajo aceptar un cumplido 2 Se me dificulta pedir las cosas a los demás; espero mejor a que “adivinen” mis deseos y necesidades 3 No expreso

    Enviado por LovelyEL / 889 Palabras / 4 Páginas
  • Asertividad en el liderazgo “comunicación asertiva”

    Asertividad en el liderazgo “comunicación asertiva”

    Instituto Especializado de Estudios Superiores Loyola Liderazgo ignaciano Tema: “comunicación asertiva” Nombre: Cesar Jiménez Matrículas: 16-03-0040 Docente: Lázaro ángel 7 de abril del 2018 San Cristóbal, República Dominicana Comunicación asertiva La comunicación asertiva es como una capacidad de relacionarte con las personas, es una forma de socializarse mediante las expresiones de opiniones, ideas, deseos, etc. De una forma clara, directa, tomando en cuenta la forma de como expresarte sin hacer herir a la persona. En

    Enviado por yosan / 508 Palabras / 3 Páginas
  • Ejemplo para mejorar en la asertividad

    Ejemplo para mejorar en la asertividad

    Me considero calmada, ya que en variadas situaciones de mi vida no he expresado como siento realmente con lo que está sucediendo y porque trato de evitar los conflictos. En la vida diaria se ve reflejado con mis amigos en la universidad, en el momento de dar mi opinión o decirles algo que me molesto, prefiero no hablar y dejar que la situación se resuelvo por ellos mismos. Actitudes agresivas las noto con mi familia

    Enviado por Pame Contreras / 418 Palabras / 2 Páginas
  • ASERTIVIDAD - COMMUNICACION ASERTIVA

    ASERTIVIDAD - COMMUNICACION ASERTIVA

    ACT. #2 CASTRO COMMUNICACION ASERTIVA ENSAYO. La asertividad es una estrategia de comunicación que nos permite defender nuestros derechos y expresar nuestra opinión, gustos e intereses, de manera libre y clara, sin agredir a otros y sin permitir que nos agredan. Una conducta asertiva nos permite hablar de nosotros mismos, aceptar cumplidos, pedir ayuda, discrepar abiertamente, pedir aclaraciones y aprender a decir “no” es la expresión de los derechos y sentimientos personale, y hallaron que

    Enviado por loncho36 / 327 Palabras / 2 Páginas
  • ASERTIVIDAD . TEST

    ASERTIVIDAD . TEST

    ASERTIVIDAD Es una conducta no un rasgo de personalidad Se aprende no se hereda de manera genética Es respetuosa, no es manipuladora Ayuda a resolver conflictos, no es una solución mágica Consigue lo que se cree, no sirve para conseguir siempre lo que se desea Facilita la comunicación, no es un método de convencer Obliga a ser responsable, no permite ser cínico ni irresponsable Ofrece consecuencias favorables para todos en un conflicto, no favorece solo

    Enviado por claudia260811 / 815 Palabras / 4 Páginas
  • CASOS DE ASERTIVIDAD Que mal me trata, no es justo, pero no quiero problemas, no le diré nada.

    CASOS DE ASERTIVIDAD Que mal me trata, no es justo, pero no quiero problemas, no le diré nada.

    CASO Mayra, Macciel y Katherine, son tres amigas q van a comprar su sándwich al comedor. Las tres se dirigen al puesto de la señora María, cuando Mayra pide su sándwich le pide sin cremas, papas, solo pollo puro y cuando se lo da es todo lo contrario, sin embargo, Mayra reclama y la señora le grita ¡¿QUIERES O NO?! Mayra acepta y se va; Macciel que esta apurada va y le pide a la

    Enviado por Adriana Quispe / 878 Palabras / 4 Páginas
  • ASERTIVIDAD EN EL PROCESO DE LA COMUNICACIÓN VENEZOLANA

    ASERTIVIDAD EN EL PROCESO DE LA COMUNICACIÓN VENEZOLANA

    República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Universidad Bicentenaria de Aragua Turmero, Edo. Aragua ASERTIVIDAD EN EL PROCESO DE LA COMUNICACIÓN VENEZOLANA Integrantes: Valentina Giliberto. CI:27.867.868 Turmero edo. Aragua a los 22 días del mes de febrero del 2018. Índice Introducción ………………………….…………………………………………………….1 Asertividad……….………………………………………………………………………....2 Características de la asertividad……………….……………………………………………3 Comportamiento asertivo………………………………………………………….………..4 Aspectos previos y c onductas…...…………………………………...……………………5 Comportamiento asertivo en relación con la empatía…......................................................6 Relaciones interpersonales………………………………………………………………….7 Afrontamiento asertivo……………………………………………………………………..8 Métodos de afrontamiento asertivo………………………………………………………..9 Auto-focalización-negativa………………………………………………………….…….10 Reevaluación

    Enviado por valengiliberto / 3.314 Palabras / 14 Páginas
  • Asertividad, inteligencia emocional y análisis transaccional

    Asertividad, inteligencia emocional y análisis transaccional

    Reporte de práctica: Asertividad, análisis transaccional e inteligencia emocional Introducción Ya sea a nivel laboral o personal, siempre hay algún momento del día, de la semana o del mes en el que nos vemos obligados a defender territorios, opiniones e incluso nuestra propia identidad. Saber manejar estos instantes sin caer en la agresión verbal es algo prioritario. La percepción del problema y las emociones que genera son, por tanto, fundamentales para definir las cuestiones del

    Enviado por Tania Perez / 502 Palabras / 3 Páginas
  • Inteligencias Emocional y Asertividad

    Inteligencias Emocional y Asertividad

    Inteligencias Emocional y Asertividad Me encantaría decir que todos somos iguales, que nuestra forma de comportarnos se reduce al respeto y la equidad, a la empatía y a la nobleza desearía pensar qué solo hay asertivos y no los otros, aquellos otros que inhiben sus pensamientos, sentir y actuar, los que ponen a otros por encima de sí mismos y los que doblegan su espíritu, o aquellos otros que perciben el mundo como parte de

    Enviado por MajitoJrmll96 / 698 Palabras / 3 Páginas
  • Items asertividad

    Items asertividad

    Instrumento de medición | Asertividad El presente instrumento de medición toma como base 4 características de la comunicación asertiva: 1. Expresión de sentimientos/ ideas. 2. Defender pensamientos/ideas. 3. Ser respetuoso con las opiniones y sentimientos de los demás 4. Control emocional. A partir de las 4 características anteriores, se desarrollan los temas a evaluar: 1. Expresión de sentimientos/ideas. 1.1 Iniciar contactos sociales 1.2 Expresar sentimientos positivos 1.3 Expresar sentimientos negativos. 2. Defender pensamientos/ideas. 2.1 Rechazar

    Enviado por Pamela Galindo Cejudo / 399 Palabras / 2 Páginas
  • La asertividad y las conductas contrastantes

    La asertividad y las conductas contrastantes

    INSTITUTO ESCOLAR GENERACIÓN 2000 “EL CONOCIMIENTO ES LA LIBERTAD DEL HOMBRE” Taller de Inteligencia emocional Cuarto grado de primaria Asertividad La asertividad y las conductas contrastantes Las relaciones interpersonales (relaciones sociales con familiares, amigos, profesores, vecinos, etc.), pueden ser una importante fuente de satisfacción si existe una comunicación abierta y clara, pero si esta comunicación es confusa o agresiva, suele originar problemas. A continuación encontrarás los tres tipos de conducta que solemos utilizar en nuestra

    Enviado por Alexander Flores / 370 Palabras / 2 Páginas
  • La asertividad en la comunicación

    La asertividad en la comunicación

    SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA Procedimiento de Desarrollo Curricular logo_membrete GUÍA DE APRENDIZAJE 1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUIA DE APRENIZAJE * Denominación del Programa de Formación: TECNÓLOGO EN GESTIÓN EMPRESARIAL * Competencia: PROMOVER LA INTERACCIÓN IDONEA CONSIGO MISMO, CON LOS DEMÁS Y CON LA NATURALEZA EN LOS CONTEXTOSLABORAL Y SOCIAL. * Resultados de Aprendizaje Alcanzar: Desarrollar procesos comunicativos eficaces y asertivos dentro de criterios de racionalidad que posibiliten la convivencia, el establecimiento de acuerdos, la

    Enviado por daniela_arroyo / 3.314 Palabras / 14 Páginas
  • PLAN DE ORIENTACION EDUCATIVA PARA EL FORTELECIMIENTO DE LA ASERTIVIDAD DE LOS DOCENTES

    PLAN DE ORIENTACION EDUCATIVA PARA EL FORTELECIMIENTO DE LA ASERTIVIDAD DE LOS DOCENTES

    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA Upel Color IMPM Color Perfecto UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO DE MEJORAMIENTO PROFESIONAL DEL MAGISTERIO NÚCLEO ACADÉMICO MÉRIDA-CENTRO DE ATENCIÓN ZEA PLAN DE ORIENTACION EDUCATIVA PARA EL FORTELECIMIENTO DE LA ASERTIVIDAD DE LOS DOCENTES Caso: Unidad Educativa Colegio Privado “Cecilio Acosta” del Municipio Alberto Adriani Estado Mérida Autor: Iriana Y. Quintero Tutor: Dra. Zulay Calderón Zea, Marzo de 2017 Upel Color REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA IMPM Color Perfecto UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL

    Enviado por Iriana Quintero / 36.442 Palabras / 146 Páginas
  • ASERTIVIDAD EN LOS DOCENTES

    ASERTIVIDAD EN LOS DOCENTES

    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA Upel Color IMPM Color Perfecto UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO DE MEJORAMIENTO PROFESIONAL DEL MAGISTERIO NÚCLEO ACADÉMICO MÉRIDA-CENTRO DE ATENCIÓN ZEA PLAN DE ORIENTACION EDUCATIVA PARA EL FORTELECIMIENTO DE LA ASERTIVIDAD DE LOS DOCENTES Caso: Unidad Educativa Colegio Privado “Cecilio Acosta” del Municipio Alberto Adriani Estado Mérida Autor: Iriana Y. Quintero Tutor: Dra. Zulay Calderón Zea, Marzo de 2017 Upel Color REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA IMPM Color Perfecto UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL

    Enviado por Iriana Quintero / 36.442 Palabras / 146 Páginas
  • Noviazgo. Autoestima y asertividad

    Noviazgo. Autoestima y asertividad

    Autoestima y asertividad una de las causas que genera conflictos en el noviazgo es la tensión entre las exigencias de una relación y la identidad propia y las metas personales. las claves para enfrentar esas dificultades son asertividad y el diálogo. La asertividad se manifiesta cuando una persona es capaz de defender sus derechos y expresar sus ideas con amabilidad, sin agredir al otro. cuando tienes una autoestima fortalecida, sientes satisfacción con lo que eres

    Enviado por Andrea Aguilar / 453 Palabras / 2 Páginas
  • ¿QUÉ ES LA ASERTIVIDAD?

    ¿QUÉ ES LA ASERTIVIDAD?

    1. ¿QUÉ ES LA ASERTIVIDAD? * Es una conducta de autoafirmación, es la conducta interpersonal que implica la expresión honesta y positiva de los sentimientos como el afecto o el elogio. * Habilidad para expresar sentimientos, creencias, pensamientos y defender nuestros derechos de una manera no destructiva (Reuven Baron, 1980). Es una conducta positiva y de autoafirmación que nos permite defender los derechos de cada uno sin agredir, ni ser agredido. * Es la habilidad

    Enviado por Alexander Jave / 570 Palabras / 3 Páginas
  • TALLER ASERTIVIDAD Y HABILIDADES SOCIALES

    TALLER ASERTIVIDAD Y HABILIDADES SOCIALES

    UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE HONDURAS FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES ESCUELA DE CIENCIAS PSICOLOGICAS TALLER ASERTIVIDAD Y HABILIDADES SOCIALES PSICODIAGNOSTICO II SECCIÓN: 1500 1. OBJETIVO GENERAL: El taller tiene como objetivo principal enseñar y reforzar a las adolescentes las competencias y habilidades emocionales que les permitan enfrentarse a las dificultades de la vida diaria de manera equilibrada y socialmente adecuada, fortaleciendo así sus capacidades afectivas en todos los ámbitos de la personalidad y en su convivencia

    Enviado por Luciana Benitez / 1.975 Palabras / 8 Páginas
  • ASERTIVIDAD Y COMUNICACIÓN

    ASERTIVIDAD Y COMUNICACIÓN

    Trabajo 2. ASERTIVIDAD Y COMUNICACIÓN Mayo 03 de 2016.- Oscar Alberto Flores Meza oscarfloresmeza@hotmail.com INDICE Introducción 3 Poblemática 4 Conclusión 6 Referencias bibliográficas 7 INTRODUCCION El presente trabajo es una reflexión acerca de mi labor en atención de público y las dificultades específicas que se me presentan durante el transcurso de mi quehacer diario. Es importante saber reconocer los estilos y las formas que existen para poder brindar un buen servicio a las personas que

    Enviado por Carol.vera / 1.172 Palabras / 5 Páginas
  • Vídeo “Comunicación y asertividad”

    Vídeo “Comunicación y asertividad”

    Vídeo “Comunicación y asertividad”, con base en el material de formación 2 y el vídeo: https://youtu.be/_nX7WiqYMcQ debe responder las siguientes preguntas. * Defina el perfil de una persona asertiva. Una persona asertiva es aquella que no teme hablar con la verdad, que no tiene miedo de expresarla a aquellos con los que interactúa, alguien que sabe el valor de ser autentico y de ser transparente; alguien que no quiere ser aplaudido sino aceptado tal cual.

    Enviado por pijaos / 345 Palabras / 2 Páginas
  • ASERTIVIDAD EN LA COMUNICACIÓN, CARACTERÍSTICAS, BARRERAS, TIPOS, Y CUALIDADES DE LA COMUNCACIÓN

    ASERTIVIDAD EN LA COMUNICACIÓN, CARACTERÍSTICAS, BARRERAS, TIPOS, Y CUALIDADES DE LA COMUNCACIÓN

    ASERTIVIDAD EN LA COMUNICACIÓN, CARACTERÍSTICAS, BARRERAS, TIPOS, Y CUALIDADES DE LA COMUNCACIÓN. FERNANDO JOSÉ DE LA HOZ OROZCO CENTRO INDUSTRIAL PARA EL DESARROLLO EMPRESARIAL DE SOACHA CIDE – SENA SOACHA 2019. ASERTIVIDAD EN LA COMUNICACIÓN, CARACTERÍSTICAS, BARRERAS, TIPOS, Y CUALIDADES DE LA COMUNCACIÓN. FERNANDO JOSÉ DE LA HOZ OROZCO ANGELA MARÍN CENTRO INDUSTRIAL PARA EL DESARROLLO EMPRESARIAL DE SOACHA CIDE – SENA SOACHA 2019. DEDICATORIA Este resumen es dedicado a la instructora Ángela Marín quien

    Enviado por Fernando De La Hoz Orozco / 1.606 Palabras / 7 Páginas
  • Inteligencia Emocional Semana 3: Asertividad y Empatía

    Inteligencia Emocional Semana 3: Asertividad y Empatía

    Universidad Latinoamericana Alumno: Estefany Michel Vargas Galván Matricula: U992666 PSY-301-155-Inteligencia Emocional Semana 3: Asertividad y Empatía ________________ DIMENSIÓN. EMPATÍA AMBITO: COMPETENCIAS QUE UTILIZA COMPETENCIAS QUE QUIERO DESARROLLAR FAMILIAR Empatía cognitiva que considera la forma de pensar de los demás. Usualmente este lo utilizo cuando mi forma de pensar es diferente a la de los demás sin embargo respeto la de ellos. Me gustaría desarrollar la “preocupación empática” ya que me gustaría desarrollar el percibir cuando

    Enviado por FannyVarGal / 494 Palabras / 2 Páginas
  • DTH. Que se entiende por asertividad y qué ventajas tiene para la organización?

    DTH. Que se entiende por asertividad y qué ventajas tiene para la organización?

    DTH. Que se entiende por asertividad y qué ventajas tiene para la organización? Diga al menos 4 ventajas visibles. La asertividad es otro lenguaje más que se debe de manejar ya que para tomar decisiones o realizar aportes positivos a la empresa se debe de tener empatía y seguridad al momento de hablar para que las ideas u opiniones que se están aportando sean creíbles para las personas que están en mi entorno. A veces

    Enviado por Lizeth Y. Restrepo / 514 Palabras / 3 Páginas
  • LIDERAZGO PARA EL DESARROLLO ESTRATEGICO. Plan de mejora para la asertividad

    LIDERAZGO PARA EL DESARROLLO ESTRATEGICO. Plan de mejora para la asertividad

    Materia: LIDERAZGO PARA EL DESARROLLO ESTRATEGICO Actividad Nro. 3 Tema: Plan de mejora para la asertividad Introducción: Recordemos que la comunicación asertiva se le conoce a la cual logramos manifestar a las personas que nos rodean de forma simple, clara y oportuna, lo que sentimos, queremos o pensamos. La comunicación asertiva es una habilidad social (no cualquiera la desarrolla) de gran valor, que está asociada a la inteligencia emocional y a la capacidad para comunicarse

    Enviado por brenda10gmg / 1.018 Palabras / 5 Páginas
  • Explica los conceptos de empatía y asertividad y pon ejemplos

    Explica los conceptos de empatía y asertividad y pon ejemplos

    Tarea para CEAC01. 1.- Explica los conceptos de empatía y asertividad y pon ejemplos. La empatía es la capacidad que tenemos de comprender y compartir los sentimientos de otra persona, ante distintos tipos de experiencias. Por ejemplo: sentir dolor ante un vídeo donde alguien sufre, tener miedo viendo al protagonista de una película de miedo, alegrarse con las alegrías de los demás. El concepto de asertividad hace referencia a la capacidad de comunicar a las

    Enviado por Jorge Albado Sanz / 715 Palabras / 3 Páginas
  • LA ASERTIVIDAD EN LA COMUNICACION COMO MECANISMO DE CRECIMIENTO PERSONAL Y EMPRESARIAL

    LA ASERTIVIDAD EN LA COMUNICACION COMO MECANISMO DE CRECIMIENTO PERSONAL Y EMPRESARIAL

    LA ASERTIVIDAD EN LA COMUNICACION COMO MECANISMO DE CRECIMIENTO PERSONAL Y EMPRESARIAL Ser asertivo en la vida es una gran habilidad, con la cual algunas personas nacen, otras nos debemos esmerar y dedicarnos a trabajar para conseguir ese estado ideal de la comunicación. La asertividad es un proceso continuo que suma positivamente y ayuda a construir de forma creciente la comunicación. Las pautas que se deben tener en cuenta para ser una persona asertiva son:

    Enviado por Julietahenao Henao / 780 Palabras / 4 Páginas
  • Liderazgo para el desarrollo estratégico.Plan de mejora para la asertividad

    Liderazgo para el desarrollo estratégico.Plan de mejora para la asertividad

    IA51 Liderazgo para el desarrollo estratégico. Semana dos: Actividad de aprendizaje 3. Plan de mejora para la asertividad. hhhhhhhhhhhojoijo 1.Introducción Para mejorar nuestra comunicación frente a cualquier un entorno social o cualquier situación que se desarrolle bajo un ambiente asertivo, que nos permita desarrollarnos como persona con el propósito de identificar las debilidades que podemos llegar a presentar actualmente dentro y fuera de una organización y porque no desde el ambientes familiares, sociales y laborales;

    Enviado por 525685 / 1.807 Palabras / 8 Páginas
  • ASERTIVIDAD

    ASERTIVIDAD

    UNIVERSIDAD TECNOLOGICA DE NEZAHUALCOYOTL TEMA: ASERTIVIDAD PROFESOR: LETICIA MORALES TORIBIO MATERIA: FORMACION SOCIO CULTURAL ________________ Vaya un ensayo de la asertividad. Bueno me gustaría que antes de empezar ya directamente en el tema de asertividad quiero recordar un ejemplo muy claro donde podemos ver este tema de una manera graciosas pero interesante a la vez y es donde lo podemos ver en BOB ESPONJA donde podemos en el capítulo plancton le dice a bob esponja

    Enviado por uriel1216 / 974 Palabras / 4 Páginas
  • EJERCICIO 1. PREGUNTAS DE ASERTIVIDAD

    EJERCICIO 1. PREGUNTAS DE ASERTIVIDAD

    EJERCICIO 1. PREGUNTAS DE ASERTIVIDAD 1. ¿Tienes dificultad para expresar tus opiniones en un grupo de amigos o compañeros de trabajo? Si se trata de personas de confianza, me es muy sencillo expresarme. Si no tengo mucho contacto con el grupo de personas involucradas se me hace un poco más complicado, pero aun así intento opinar de forma honesta y respetuosa. 2. ¿La dificultad está en ser claro y directo con lo que quieres decir?

    Enviado por Ariana Pérez / 367 Palabras / 2 Páginas
  • Taller para padres: asertividad en tiempos de pandemia

    Taller para padres: asertividad en tiempos de pandemia

    TALLER DE ASERTIVIDAD EN TIEMPOS DE PANDEMIA CARTA DESCRIPTIVA OBJETIVO GENERAL Desarrollar habilidades asertivas de comunicación con los padres, sus hijos e hijas en tiempos de pandemia por SARS-CoV-2 mediante cuatro sesiones de taller. FORMATO Grupal DURACIÓN 4 sesiones 1 sesión semanal 90 minutos por sesión DESCRPCIÓN GENERAL DE LAS SESIONES A lo largo de cada sesión los padres y madres del jardín de niños aprenderán a comunicarse de manera asertiva, mediante herramientas brindadas que

    Enviado por Mily GV / 542 Palabras / 3 Páginas
  • PROYECTO DE INVESTIGACIÓN SOBRE LA ASERTIVIDAD COMO FACTOR DIFERENCIAL ENTRE HOMBRES Y MUJERES

    PROYECTO DE INVESTIGACIÓN SOBRE LA ASERTIVIDAD COMO FACTOR DIFERENCIAL ENTRE HOMBRES Y MUJERES

    LICENCIATURA EN PSICOLOGÍA PROYECTO DE INVESTIGACIÓN SOBRE LA ASERTIVIDAD COMO FACTOR DIFERENCIAL ENTRE HOMBRES Y MUJERES Alfredo Brito Adelina Chávez Myriam Rodríguez Tatiana Zúñiga Noviembre de 2018 ÍNDICE INTRODUCCIÓN………………………………………………………………………… 3 1. Justificación………………………………………………………………………. 5 2. Objetivos …………………………………………………………………………. 5 1. Objetivo General ……………………………………………………………… 5 2. Objetivos Específicos …………………………………………………………. 5 3. Antecedentes ………………………………………………………………………. 6 4. Marco Teórico ……………………………………………………………………. 7 4.1 La asertividad ………………………………………………………………… 7 4.2 Medición de la asertividad …………………………………………………… 10 4.3 La medición de la asertividad en

    Enviado por Alfredo Brito / 6.954 Palabras / 28 Páginas
  • ASERTIVIDAD E INTELIGENCIA EMOCIONAL EN ENFERMERIA

    ASERTIVIDAD E INTELIGENCIA EMOCIONAL EN ENFERMERIA

    Asertividad para progresar El asertividad es un modelo de relación interpersonal que consiste en conocer los propios derechos y defenderlos, respetando a los demás. Se trata de un comportamiento que destaca como una de las principales cualidades de nuestro colectivo profesional, que nos está permitiendo crecer como enfermeras, en un contexto incierto, lleno de trabas y dificultades. DSC 0028 cmyk Con asertividad, somos capaces de defender nuestros legítimos derechos sin la intención de herir o

    Enviado por Laura Patricia Calderon Quezada / 2.292 Palabras / 10 Páginas
  • ASERTIVIDAD: UnA herramienta para la formación profesional”

    ASERTIVIDAD: UnA herramienta para la formación profesional”

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