Ciencias De La Vida Y La Tierra 2 ensayos gratis y trabajos
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Planificación Ciencias de la Tierra
Ciencias de la Tierra 5º “A” Ciencias Naturales DEPARTAMENTO Ciencias Naturales . PROFESORA Mariana Fernández AÑO ESCOLAR 2019 Expectativas de Logro * Reconocer la naturaleza de la ciencia, la construcción del conocimiento científico, sus características y limitaciones así como su relación con el contexto histórico y social * Comprender el significado del tiempo geológico visualizando a la Tierra como resultado de la interacción de procesos geológicos internos y externos, cuya historia se puede reconstruir a
Enviado por Christian Luna / 1.465 Palabras / 6 Páginas -
Ciencias de la tierra
Portada: Trabajo de ciencias de la tierra ÍNDICE: I INTRODUCCIÓN- II CONTENIDO: 1. Que son las placas tectónicas 2. Cuantas capas compone la corteza terrestre 3. Que es el magma 4. Menciona las partes de un volcán 5. Que son los terremotos. III CONCLUSIÓN IV ANEXO V BIBLIOGRAFÍA. I INTRODUCCIÓN Con el presente trabajo abordaremos alguno conceptos referente a la materia de ciencias de la tierra, para su mayor comprensión como es placas tectónicas, la
Enviado por deyanirazulay / 2.139 Palabras / 9 Páginas -
FISICA PARA LAS CIENCIAS DE LA VIDA LEY DE HOOKE
Laboratorio de Ciencias Básicas I FISICA PARA LAS CIENCIAS DE LA VIDA LEY DE HOOKE Victor Manuel Soza Leal. 1Departamento de bacteriología y laboratorio clinico, Universidad de Pamplona EQUIPO ___ Recibido ____ /________ / 2019 (25 de febrero 2019) Resumen Esta práctica estaba diseñada con la finalidad de estudiar la ley de Hooke de manera experimental por medio de una serie de mediciones y análisis del comportamiento de resortes y bandas elásticas, donde se buscaba
Enviado por manuel131313 / 3.563 Palabras / 15 Páginas -
Ciencias de la vida y biotecnología en la nueva sociedad del conocimiento
Escrito sobre documento: Ciencias de la vida y biotecnología en la nueva sociedad del conocimiento. Mariana Vélez Vásquez Materia: Nuevas tecnologías en la cultura Profesor: Ernesto Estrada Araque Universidad Pontificia Bolivariana Medellín, 2019 Ciencias de la vida y biotecnología en la nueva sociedad del conocimiento Según el documento la biotecnología abrirá nuevas posibilidades para dirigir la economía mundial hacia un desarrollo más sostenible y una mejor calidad de vida en esta nueva etapa de la
Enviado por Andres Estrada / 823 Palabras / 4 Páginas -
Laboratorios de Ciencias de la Vida de la Universidad Politécnica Salesiana
Universidad Politécnica Salesiana BIOTECNOLOGÍA VEGETAL ESTANDARIZACION DE UN PROTOCOLO PARA LA PROPAGACION IN VITRO DE GERANIO (Geranium sp) EN MEDIOS DE CULTIVO CASERO Y COMERCIAL. STANDARDIZATION OF A PROTOCOL FOR THE IN VITRO PROPAGATION OF GERANIO (Geranium sp) IN HOUSE AND COMMERCIAL CULTURE. Chango Cinthia1, Martínez Esteban, Ñama Franklin, Socasi Franco,Pambi Andres, Vega Walter. Centro de Investigación y Valoración para la Biodiversidad CIVABI, Universidad Politécnica Salesiana, Av. 12 de Octubre N14-22 y Wilson, Telf. (593-2)
Enviado por Esteban Martínez / 1.538 Palabras / 7 Páginas -
Numerología: la ciencia de los números aplicada a la vida
Numerología: la ciencia de los números aplicada a la vida Introducción La RAE define la numerología como “Práctica adivinatoria a través de los números”. De esta definición se desprenden dos elementos constitutivos de la numerología: * Es una práctica adivinatoria: El objeto de la numerología es, entonces, predecir lo futuro o descubrir lo oculto. Se orienta hacia el futuro, lo que aún no ha acontecido y que no resulta cognoscible. * Números: el medio a
Enviado por Eskil / 1.750 Palabras / 7 Páginas -
Ciencias de la vida evidencia 3
Evidencia 3 Ciencias de la vida Maria Fernanda Esquivel hurtado Campuz zapopan 2865922 1. Señala el nombre de la era y periodo en donde vivieron las siguientes especies ancestrales: dinosaurio eoraptor, lctiosaurio, libélula, escorpiones y tiburón anguila. Especie Imagen Era Periodo Dinosaurio eoraptor Imagen relacionada Mezosoica Triásico Lctiosaurio Resultado de imagen para ictiosaurio, Mezosoica Triásico Libélula Resultado de imagen para libélula Paleozoica Carbonífero Escorpiones Resultado de imagen para escorpiones Paleozoica Carbonífero tiburón anguila Resultado de
Enviado por mafer1234532 / 657 Palabras / 3 Páginas -
Vida en la tierra y sustentabilidad planetaria
Vida en la tierra y sustentabilidad planetaria. NOMBRE: Evelyn Cardenas Flores TUTOR: Carmen Gonzalez Begne FECHA 14 de Abril del 2019 ________________ INDICE Introducción 1. Tecnología espacial en casa. 1. ¿Qué es un acelerador de partículas? 2. Comparación del acelerador de partículas con el origen del universo. 3. El acelerador de partículas y el funcionamiento del horno de microondas. 1. El cuerpo del átomo. 1. Descripción y ejemplificación de la Fusión nuclear Sustentabilidad de la
Enviado por Evelyn Cardenas / 6.814 Palabras / 28 Páginas -
LAS MOLECULAS ORGANICAS Y EL ORIGEN DE LA VIDA EN LA TIERRA
LAS MOLECULAS ORGANICAS Y EL ORIGEN DE LA VIDA EN LA TIERRA A lo largo de nuestra historia, se han dado múltiples explicaciones al origen de la vida, que varían en cada época y cultura, y van desde lo mitológico hasta lo científico. Sin embargo, aun cuando algunas pueden ser contradictorias, la mayoría tienen un aspecto en común: en general, se asume que la vida se originó en la misma Tierra. Todos los organismos vivientes
Enviado por david111410 / 276 Palabras / 2 Páginas -
Ciencias de la vida. La liebre
Nombre: Hugo Abdiel Avila Rauda Matrícula:2850357 Curso: Ciencias de la vida Nombre del Pofesor: Gabriela Chavez Osorio Modulo 1 Actividad: Evidencia 1 Fecha: 07/02/2019 Bibliografias: * Rohan. (2019). Hare. 05/02/2019, de a-z animals Sitio web: https://a-z-animals.com/animals/hare/ * Iucn red list. (2019). European Hare. International Union for Conservation of Nature and Natural Resources Sitio web: https://www.iucnredlist.org/species/41280/10430693 * Ayuntamiento Jerez. (2019). Liebre patagonia. 05/02/2019, de Zoobotánico Jerez Sitio web: http://www.zoobotanicojerez.com/index.php?id=860 La liebre La liebre, relacionada con el
Enviado por Skittish Panic5 / 893 Palabras / 4 Páginas -
Evidencia 2 ciencias de la vida Tec Milenio
Nombre: Jesús Omar Garcia Verdín Matrícula: 2843238 Nombre del curso: Ciencias de la vida Nombre del profesor: Módulo 2 Evidencia 2 Fecha:13 de marzo 2019 Bibliografía cultura 10. (23 de abril de 2015). Las principales características del Ártico. 13 de marzo 2019, de cultura 10 Sitio web: https://www.cultura10.com/las-principales-caracteristicas-del-artico/ Brian Handwerk. (sin fecha). Zorro ártico. 13 de Marzo 2019, de National Geographic Sitio web: https://www.nationalgeographic.es/animales/zorro-artico word press. (2019). Lobo artico. 13 de marzo del 2019, de
Enviado por Omar García / 790 Palabras / 4 Páginas -
El valor de la ciencia y la tecnología en la vida cotidiana
Resultado de imagen para logo universidad de guadalajara UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA SISTEMA DE EDUCACION MEDIA SUPERIOR Escuela preparatoria N°9 Resultado de imagen para tecnologÃas de la informacion Actividad integradora II Critica y propuesta Ania Esmeralda Espinoza Rodríguez Prof. Nohemí Cuellar 22/11/2018 El valor de la ciencia y la tecnología en la vida cotidiana Desde el principio la ciencia y la tecnología siempre ha tenido una importante y gran relación en la vida de las personas,
Enviado por Risno99 / 812 Palabras / 4 Páginas -
Experiencia para la enseñanza de Ciencias Naturales “La Tierra se sacude”
________________ Experiencia para la enseñanza de Ciencias Naturales “La Tierra se sacude” La secuencia que se presentará es destinada para sexto año del segundo ciclo. Los contenidos a trabajar se han tomado del diseño curricular para la educación primaria, segundo ciclo, del bloque “La Tierra y el Universo” páginas 311 a 313 Contenidos: Los contenidos a trabajar según el eje “La Tierra y el Universo” que plantea el diseño curricular serán: Procesos que modifican el
Enviado por lusandia / 2.241 Palabras / 9 Páginas -
CIENCIAS DE LA TIERRA ARQUITECTURA
. TECNOLÓGICO NACIONAL DE MÉXICO INSTITUTO TECNOLÓGICO DE ZACATECAS CIENCIAS DE LA TIERRA ARQUITECTURA PROTOCOLO DE INVESTIGACIÓN PRESENTAN Landeros Serrano Cynthia Daniela No. 15450561 Muñoz Vargas Andrea No.16450274 Guerrero Benitez Andrés Alejandro No.16450221 Larralde Infante Jesús Armando No.16450241 Pérez Vargas y Castor Francisco Pascual No.18450935 ASESOR M.A. Germán Ramos Montes Zacatecas, Zacatecas a 23 de mayo del año 2019 ÍNDICE DE CONTENIDO 1. GENERALIDADES DEL PROTOCOLO DE INVESTIGACIÓN 3 1.1 Antecedentes del problema 3 1.2
Enviado por Jesuslain97 / 6.375 Palabras / 26 Páginas -
Ciencias de la tierra
Tal como la conocemos la tierra es muy compleja y las ciencias de la tierra se habla en plural porque usamos las ciencias asistentes y sus ramas usando los métodos técnicas y conocimientos encontrados en dichas ciencias por ello antes de dar una opinión acerca de la tierra hay que leer informarse para entenderla o conocerla mejor. Entre las ciencias que usamos está la física y hacer la tierra lugar muy grande Por ende utilizamos
Enviado por Cesar Amado Colina / 322 Palabras / 2 Páginas -
Cine y Ciencia Ficcion. Creacion de vida: “Reanimator”
Cine y Ciencia Ficcion Creacion de vida: “Reanimator” Problematica: Esta pelicula presenta diferentes problematicas. Primeramente, la avaricia del cientifico Herbert West cegado por su experimento y dar pruebas de que funciona, por otro lado el recelo del cientificio Dr Carl Hill al no haberlo descubierto antes y su afan por ser reconocido. Ademas, el Dr Dan Cain se relaciona mucho con lo humano en la pelicula, se esmera mucho en su profesion por salvar
Enviado por Ori Diez / 300 Palabras / 2 Páginas -
Ciencias de la tierra. Actividad: Fenómeno Climático “El Niño”
I.S.F.D. N°29 Ciencias de la Tierra I Actividad: Fenómeno Climático “El Niño” ➤ Profesora: Redondo Solange ➤ Alumnos: * Marcelo * Víctor * Rios Oscar ➤ Turno: Tarde, jueves de 13 a 14hs. 1) Los vientos Monzones son los fuertes vientos húmedos que suelen afectar las zonas tropicales y los vientos Alisios son vientos relativamente constantes que empujan las aguas del océano Pacífico de Este a Oeste. Los vientos Monzones afectan los climas de latitudes
Enviado por Oscar Rios / 639 Palabras / 3 Páginas -
Ciencias de la tierra
Infografía Ciencias de la tierra Las ciencias de la tierra actúan sobre una amplia gama de zonas, ya sea las teorías de cuando acabara, cuando se formo o simplemente como llego la vida a este planeta tan majestuoso, el universo se formo hace 13.500 millones de años, la tierra hace tan solo hace 4,543 millones de años y el humano solo lleva 200.000 mil años es increíble que en tan poco tiempo el humano ya
Enviado por Jesus Nava / 267 Palabras / 2 Páginas -
Evidencia 1.- Ciencias de la vida. Beluga
portada-blanca Evidencia I Nombre: Jesús Yizhak Medina Barrientos. Matrícula: AL028156 Nombre del curso: Ciencias de la vida. Nombre del profesor: Blanca Leticia Ochoa Contreras. Módulo: Módulo I: Biología la ciencia de la vida. Actividad: Evidencia 1 Fecha: Viernes 26 de Enero del 2017. Bibliografía: * Anónimo (2015) Beluga Recuperado de: http://es.reinoanimalia.wikia.com/wiki/Beluga * Obra Social “la Caixa” (2013) Cadena trófica del Océano Ártico Recuperado de: https://www.educaixa.com/-/cadena-trofica-del-oceano-artico * Redacción National Geographic (Julio, 2014) Las ballenas contribuyen a
Enviado por Jesús Yizhak / 1.387 Palabras / 6 Páginas -
LA SATISFACCIÓN DE LAS NECESIDADES HUMANAS: COMPROMETIENDO LA VIDA EN LA TIERRA
EL DEVASTADOR IMPACTO DEL SER HUMANO ENSAYO DEL ARTÍCULO: LA SATISFACCIÓN DE LAS NECESIDADES HUMANAS: COMPROMETIENDO LA VIDA EN LA TIERRA Introducción Hace aproximadamente 3600 millones de años la tierra dejó de ser una piedra incandescente gigante para empezar a dar paso a un ecosistema único en este sistema solar, para dar lugar a lo que hoy conocemos como vida. Y es que esos pequeños organismos que fueron evolucionando a través del paso de miles
Enviado por German Montero / 784 Palabras / 4 Páginas -
ACONDICIONAMIENTO DEL LABORATORIO DE CIENCIAS DE LA TIERRA DE LA U.E “MAESTRO VICENTE ROJAS”
República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación U.E Maestro Vicente Rojas Cabimas. Edo-Zulia ACONDICIONAMIENTO DEL LABORATORIO DE CIENCIAS DE LA TIERRA DE LA U.E “MAESTRO VICENTE ROJAS” Autores: Daniel Gonzales Pedro Talavera Pazcualy Alvarez Jose Sanchez Nelson Isea José Moreno Migleisy Zerpa 5to “B” Tutor Académico: Lcda. Ritza Hernández Asesor Metodológico: MSc. Ender Ocando Cabimas, Junio 2015 ACONDICIONAMIENTO DEL LABORATORIO DE CIENCIAS DE LA TIERRA DE LA U.E “MAESTRO VICENTE ROJAS”
Enviado por ejocando1 / 3.738 Palabras / 15 Páginas -
Ciencias de la tierra
Caracas, 18 de febrero de 2020 Área: Ciencias de la tierra. Año y sección: 5º “B” Alumnos: Gregorio Gil y Valeria Sanabria Rocas La roca es una asociación de uno o varios minerales, de naturaleza inorgánica, heterogénea, de composición química variable sin forma geométrica determinada como resultado de un proceso geológico defino Ciclo de las rocas EL ciclo de las rocas representa las relaciones entre las rocas ígneas, metamórficas y sedimentarias: las rocas ígneas y
Enviado por 5836952365 / 920 Palabras / 4 Páginas -
Cuestionario de Ciencias de la Tierra
* Formación del Suelo Está asociada a las siguientes interacciones. 1. Interacción Atmosfera-Litosfera: La roca madre sobre la cual actúan los procesos que dan origen al suelo constituye el horizonte D. 2. Interacción Biosfera-Litosfera: Las masas acumuladas de materia orgánica muerta sufren un proceso de descomposición o transformación bioquímica. 3. Interacción Atmosfera-Litosfera-Hidrosfera-Biosfera: Los elementos climáticos influyen de manera determinante en la formación de los suelos, estos elementos, son Humedad y Precipitaciones Atmosféricas, Temperatura, Vientos. 4.
Enviado por raygud2003 / 952 Palabras / 4 Páginas -
Plan de Ciencias de la tierra
Ciencias de la tierra PROFESORA MIRIAN FLOREZ Hola mis preciados estudiantes que Jehová los guarde y los cubra con su Sangre Preciosa. En vista de que aún no se soluciona la situación de pandemia y a ello se le suman muchos otros problemas que nos afectan a todos los venezolanos, los docentes decidimos terminar de evaluar el segundo lapso vía online, quizá hay quienes no cuenten con recurso de internet, computadoras, teléfonos u otros pero
Enviado por Anthony José / 2.645 Palabras / 11 Páginas -
CURSO: 5º AÑO ESPACIO CURRICULAR: CIENCIAS DE LA TIERRA
CURSO: 5º AÑO ESPACIO CURRICULAR: CIENCIAS DE LA TIERRA DOCENTE: María Alejandra Mellano (alejandramellano@gmail.com) ALUMNO: Luca Rolando ACTIVIDADES Hace 4.500 millones de años era un mundo de fuego con colisiones de millones de meteoritos en un insipiente sistema solar, las temperaturas eran muy elevadas, el planeta se estaba enfriando, preparándose para el primer cambio radical del planeta, su transformación en un mundo acuático. Hace 4.400 millones de años llegan asteroides con un 5% de agua
Enviado por Luca Rolando / 413 Palabras / 2 Páginas -
Análisis literario de la obra de ciencia ficción de Julio Verne.Viaje al centro de la tierra
Análisis literario de la obra de ciencia ficción de Julio Verne. 1 A Título de la obra: Viaje al centro de la tierra. B Autor: Julio Verne C Tema: Teoría intraterrestre Resumen: El protagonista de la historia, Axel reside en una vieja casa situada en Hamburgo junto con su tío, lidenbrock un prestigioso profesor de mineralogía a quien describe un hombre temido por su fuerte carácter pero muy original, su pareja graunm y su sirvienta
Enviado por mariach1730 / 1.530 Palabras / 7 Páginas -
ALFABETIZACIÓN EN CIENCIAS DE LA TIERRA Y COMPETENCIA CIENTÍFICA
EMILIO PEDRINACI Competencia: una noción sospechosa “El proyecto DeSeCo (OCDE, 2002) Define competencia como < La capacidad de responder a demandas complejas y llevar a cabo tareas diversas de forma adecuada. Supone una combinación de habilidades prácticas, conocimientos, motivación, valores éticos, actitudes, emociones y otros componentes sociales y de comportamiento que se movilizan conjuntamente para lograr una acción eficaz>” pág. 25 “Competencia Ciencia: <capacidad para utilizar el conocimiento científico, identificar preguntas y extraer conclusiones basadas
Enviado por BRENDAASAID / 609 Palabras / 3 Páginas -
Las ciencias de la vida y la biotecnología en la nueva sociedad del conocimiento
VIDA. La vida es un concepto que tiene una variedad de significados dependiendo la disciplina como biología, física, filosofía, entre otras. Este término puede ser analizado de diferentes maneras que comprenden distintas interpretaciones. Desde la perspectiva biología, la vida se define como la capacidad de nacer, respirar, desarrollarse, procrear, evolucionar y morir. Además para considerar que haya vida desde esta óptica, es necesario que haya un intercambio de materia y energía. Existen otras perspectivas filosóficas
Enviado por Liz Cangás / 381 Palabras / 2 Páginas -
CIENCIAS DE LA TIERRA
1 -¿Que son las bacterias Verde –Azules? -¿Cuál es la reacción metabólica que realizan estas bacterias para el funcionamiento correcto de su organismo? -¿Eón donde surgieron estas bacterias? Son organismos antiguos que se caracterizan por relacionar el proceso de la fotosíntesis oxigénica con una estructura celular típicamente bacteriana. Nacieron durante el periodo Precámbrico hace alrededor de mil millones de años. 2 -¿Qué es un Eón, Era, Periodo y Época? Adicionalmente determinara los rangos de edades
Enviado por Arianny Filippelli / 666 Palabras / 3 Páginas -
Ciencias de la Tierra La tierra y el sistema solar
República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación U.E. Colegio Kavak Ciencias de la Tierra La tierra y el sistema solar Profesora: Marié Estudiante: Paula Sánchez Caracas, 20 de Abril del 2020 * 1. Ubicación de la tierra El conocimiento de la ubicación de la Tierra en el universo se ha construido gracias a unos 400 años de observaciones realizadas con telescopio y se ha afinado sustancialmente en el siglo XX. Dentro
Enviado por paula1702 / 1.013 Palabras / 5 Páginas -
Evidencia Ciencias de la Vida. El leopardo de Amur
1. Elige una especie rara o llamativa : El leopardo de Amur 2. Coloca una imagen de la especie elegida en su hábitat y describe las siguientes características: Características: El leopardo de Amur, también llamado leopardo de Extremo Oriente (Panthera pardus orientalis) es la subespecie de leopardo (Panthera pardus) más rara que hay. Resultado de imagen para leopardo de amur" Destaca en diferencia de las demás subespecies por su largo y denso pelaje que le
Enviado por moon100 / 816 Palabras / 4 Páginas -
Ciencias de la vida. Células
Práctica de ejercicios Nombre: Jasciel Vicente Méndez Juarez Matrícula: 2901209 Nombre del curso: Ciencias de la vida Nombre del profesor: Módulo: 1 Actividad: Fecha: 22/01/20 Tipo de célula Imagen Ejemplo Características básicas Funciones básicas Eucarionte: Animal Hepatositos Los epatositos forman parte del 80% de las celulas del tejido hepatico. Tienen dos nucleos prominentes. -Son las principales celulas que conforman el higado. -Ayuda a las funciones metabolicas y secretoras Eucarionte: Animal Globulos rojos -No tienen nucleo
Enviado por jorgeniet2525 / 296 Palabras / 2 Páginas -
Preguntas metamorfosis. Ciencias de la Tierra
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA https://andesvirtual.co.ve/pluginfile.php/1/theme_essential/logo/1551840484/logo.png MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIDAD EDUCATIVA COLEGIO “LOS ANDES” RUBIO-ESTADO TÁCHIRA Autora: María Fernanda López Lizcano C.I V-301632 5to año sección “E” Materia: Ciencias de la Tierra Rubio, del 2020 Desarrollo 1. Cuál es el punto de vista del narrador? En qué persona está escrita la obra? R= esta se encuentra escrita en tercera persona y el punto de vista del narrador es de testigo omnisciente. 2.
Enviado por 11023484k / 765 Palabras / 4 Páginas -
Actividad 15. Ciencias de la vida . Virus
Investiga las siguientes preguntas detonantes: 1. Identifica las partes de un virus. 1) Capsida (cabeza) 2) Cuello 3) Cola 4) Placa Basal 5) Punto de Anclaje 6) Fibras Proteicas 7) DNA 2. Menciona al menos 6c aracterísticas de los virus. a) Tamaño: La mayoría de los virus son tan diminutivos que no se pueden conservar a través de un microscopio óptico. b) Reproducción: Es mediante la información genética de las células en las que se
Enviado por Lupita Morales / 1.035 Palabras / 5 Páginas -
Mapa conceptual “Alfabetización en Ciencias de la Tierra”
Mapa conceptual “Alfabetización en Ciencias de la Tierra” Fraga Barrios, Agustina Maia. Pág 1 ________________ ________________ ________________ ________________
Enviado por Agus Fraga / 531 Palabras / 3 Páginas -
TP Ciencias de la tierra
ESCUELA SUPERIOR DE COMERCIO GRAL. JOSE DE SAN MARTIN PROFESORADO EN EDUCACION SECUNDARIA DE BIOLOGIA Apellido Y Nombre: Diaz Marianela de los Angeles Trabajo Practico Nº4 ACTIVIDADES: 1)- Explicar de manera clara que es un sistema. 2)- Leer acerca la Tierra como un sistema y las distintas partes de ese sistema. Hacer un cuadro sobre las características principales de cada parte del sistema Tierra. 3)- Hacer un dibujo con las partes de la atmosfera y
Enviado por Flia Diaz / 547 Palabras / 3 Páginas -
Francesco una vida entre el cielo y la tierra
Fernanda Farias Sevilla Gente Bien Autora Yohana García Nació en Buenos Aires, Argentina. Es escritora, conferencista, terapeuta, metafísica y tarotista. Alcanzó el grado de Master y Trainer Internacional en Programación Neurolingüística por el Southern Institute of NLP de Estados Unidos. Es autora de los exitosos libros Francesco: una vida entre el cielo y la tierra, Francesco decide volver a nacer, Francesco: el llamado, Francesco: El maestro del amor, Salvemos al amor y Adelgazar con la
Enviado por Fernanda Farias / 646 Palabras / 3 Páginas -
DIDACTICA DE LAS CIENCIAS NATURALES II. “CELULA UNIDAD DE VIDA”
CLASE 2. DIDACTICA DE LAS CIENCIAS NATURALES II. “CELULA UNIDAD DE VIDA” ACTIVIDAD 1. 1 -¿Cuál es el rol del del material genético en toda célula? Explicar cómo se encuentra en la célula procariota. 2 - Indicar tipos de estructura de protección, movilidad y formatos. 3 - Investigar en qué medio pueden vivir de células procariotas y si causan problema para la salud. En 5 líneas o renglones, solamente. 1) El material genético, (ADN) es
Enviado por Agustin Calveira / 341 Palabras / 2 Páginas -
La ciencia en mi vida
La verdad es algo que concuerda con los hechos o con la realidad, que puede definirse también como lo contrario a la mentira y desde pequeños nos inculcan que mentir es malo, aunque es muy difícil de saber si alguien está mintiendo o no. El decir la verdad es más que nada una opción de ética y no negaré que no la relacionaba con la ciencia. Ahora bien, debido a las distintas perspectivas que tenemos
Enviado por Itzallana Moreno / 608 Palabras / 3 Páginas -
¿En realidad nosotros le damos vida al planeta tierra?
¿En realidad nosotros le damos vida al planeta tierra? Al pasar de los años los seres humanos hemos afectado acabando o deteriorando continuamente nuestro planeta tierra, ya que no nos ponemos a pensar en un futuro, si no que solo nos enfocamos en nuestro presente. Los seres humanos no somos “superávit” ya que no guardamos o hacemos un poco más de lo necesario para nuestro futuro. Nosotros los humanos, hemos creado grandes industrias con el
Enviado por America Lucio / 1.608 Palabras / 7 Páginas -
Unidad II: Fuerza y Ciencias de la Tierra
Escuela Básica Bellavista Puerto Montt Prof: Marcela Cárcamo N. Guía de Cs. Naturales 7º Básico Unidad II: Fuerza y Ciencias de la Tierra. Clase: Martes 09 de Junio, 2020. Nombre RUT Objetivos clase: Explorar y describir cualitativamente la presión, considerando sus efectos en: Sólidos, como en herramientas mecánicas. Líquidos, como en máquinas hidráulicas. Gases, como en la atmósfera. Espero la clase anterior con el experimento te haya quedado muy claro LOS EFECTOS DE LA FUERZA
Enviado por The junior / 1.216 Palabras / 5 Páginas -
Evidencia 1 de ciencias de la vida. Cerdo hormiguero
Nombre: Renata Herrera Hernández Matrícula: 2915158 Nombre del curso: Ciencias de la vida Nombre del profesor: Raúl Arturo Cortés de la Torre Módulo: 1 Actividad: Evidencia 1 Fecha: 4 de septiembre del 2020 Bibliografía: --BioEnciclopedia. (2020, 6 enero). Cerdo Hormiguero, Características. Recuperado de: https://www.bioenciclopedia.com/cerdo-hormiguero/ --DeAnimalia. (s. f.). Cerdo Hormiguero Africano. Enciclopedia Animal. Recuperado de: http://www.deanimalia.com/sabanacerdohormiguero.html Respaldo de las preguntas: --Características del Cerdo Hormiguero. (2018, 11 octubre). Paxala.com. Recuperado de: https://www.paxala.com/el-cerdo-hormiguero/ --EcuRed. (s. f.). Cerdo hormiguero.
Enviado por Renata Herrera / 1.059 Palabras / 5 Páginas -
RESÚMEN “CIENCIAS DE LA TIERRA: INTRODUCCIÓN A LA GEOLOGÍA FÍSICA”
INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL Resultado de imagen para IPN Resultado de imagen para esia png ESCUELA SUPERIOR DE INGENIERÍA Y ARQUITECTURA Unidad Tecamachalco Academia: CIENCIAS DE LA TIERRA Asignatura: GEOLOGÍA Tema: RESÚMEN “CIENCIAS DE LA TIERRA: INTRODUCCIÓN A LA GEOLOGÍA FÍSICA” Nombre: Grupo: Boleta: HUITRÓN CERÓN ALAN DANIEL 4AM9 2019380859 Profesor: ING. ARQ. JOSÉ ANTONIO RODRÍGUEZ LÓPEZ La Geología Geología, de geo "Tierra" y logo "Discurso" es la ciencia que busca comprender la tierra es una
Enviado por Alan Daniel Huitrón Cerón / 1.536 Palabras / 7 Páginas -
Un sistema Exosolar. Características para que desarrolle vida similar a la Tierra
UNIVERSIDAD DE CONCEPCIÓN Un sistema Exosolar. Características para que desarrolle vida similar a la Tierra. Víctor Bastidas Fuentealba 03/11/2017 ________________ En primer lugar, un sistema exosolar puede ser conformado por un sistema uniestelar o binario (Una estrella o dos orbitando en el centro, respectivamente). Y que posea planetas, cometas y asteroides, similar a nuestro sistema solar. Para que pueda existir vida en un sistema exosolar se deben extrapolar las características que posee el sistema solar
Enviado por Victor Bastidas / 349 Palabras / 2 Páginas -
Ciencias de la TIERRA
Nuestro planeta, la Tierra, es considerado un sistema global, en el que todos sus componentes se relacionan e interactúan entre sí.. Cada componente cumple una función imprescindible en la auto-regulación del sistema; por este motivo, es necesario aclarar que la división en subsistemas responde a la necesidad de facilitar su estudio. La Tierra es un planeta parte del sistema solar, compuesto de distintas partes o elementos en permanente interacción conformando un sistema. Un sistema es
Enviado por maneca.16 / 614 Palabras / 3 Páginas -
Ciencias de la tierra
2. palabras: * Ígnea: * Aleación: * Mena: * Silicatos: * Metamórficas: * Ópalo: * Amorfa: * Calcedonia: * Ambigua: * Homogéneo: 3. 4. 5. Mineral: elemento o compuesto químico que se presenta en estado sóido, homogéneo, de manera natural y que posee una estructura atómica ordenada y una composición química definida o que varía dentro de ciertos límites, lo cual le confiere una serie de propiedades físcias y características determinadas. Ejemplo: azufre, diamante, cuarzo,
Enviado por rominaom01 / 265 Palabras / 2 Páginas -
Trabajo Conceptos Básicos Ciencia de la Tierra
https://api.edmodo.com/schools/198110/avatar?type=large?_=1603338055212 COLEGIO NUESTRA SEÑORA DE LA PAZ. BARCELONA CIENCIAS DE LA TIERRA PROF: CRUZ JOSÉ GÓMEZ AGUILERA TRABAJO PRÁCTICO NÚMERO: 1 CONTENIDO: * Definición de sistema y sus características. * Definición de sistema solar y sus características. * Características del planeta tierra. MATERIALES: * Libro de texto. * Modelo y dibujo del sistema solar. TITULO: ENFOQUE SISTEMICO DEL PLANETA TIERRA: NOMBRE DEL ALUMNO: Isabella Torres. C.I: 30.861.018 FECHA: 04/11/20 PRE – LABORATORIO: 1. MENCIONA POR
Enviado por isatorrestosti / 3.627 Palabras / 15 Páginas -
Guía de Ciencias de la Tierra - Los Planetas
UNIDAD EDUCATIVA NACIONAL ALTO BARINAS SUR BARINAS ESTADO BARINAS 1era GUIA PEDAGOGICA 5TO AÑO Secciones “A – B – C” Área de Formación: CIENCIAS DE LA TIERRA DOCENTE: SIMON ANTONIO GIL Teléfono 0414-5705562 TEMA INDISPENSABLE: NUESTRO SISTEMA SOLAR TEMA GENERADOR: PLANETA TIERRA TEJIDO TEMATICO: PLANETAS QUE CONFORMAN NUESTRO SISTEMA REFERENTE TEORICOS: PLANETAS, CARACTERISTICAS, ORBITAS ELIPTICAS, COMETAS Y OTROS FENOMENOS DE LA GALAXIA. DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD: Semana 03: 18-01-2021 al 29-01-2021 A continuación se presenta
Enviado por Jorgette Herrera Picado / 935 Palabras / 4 Páginas -
Ciencias de la Tierra y del Medioambiente
Cuestionario: 1. ¿Desde qué año trabaja el IPCC? Fue creada en 1988 por la Organización Meteorológica Mundial y el Programa de Naciones Unidas para el Medio Ambiente 2. ¿Qué función o aportación realiza el IPCC? La función del IPCC consiste en analizar, de forma exhaustiva, objetiva, abierta y transparente, la información científica, técnica y socioeconómica relevante para entender los elementos científicos del riesgo que supone el cambio climático provocado por las actividades humanas, sus posibles
Enviado por rto66 / 3.219 Palabras / 13 Páginas -
EVIDENCIA 1 DE CIENCIAS DE LA VIDA
portada-blanca Reporte Nombre: Matrícula: Nombre del curso: Nombre del profesor: Módulo: 3 Biodiversidad Actividad: Evidencia 3 opción 1 Fecha: Bibliografía: https://miscursos.tecmilenio.mx/webapps/blackboard/execute/content/file?cmd=view&content_id=_2541003_1&course_id=_89459_1&framese4tWrapped=true, Norsinclair (2018) Seres vivos de épocas remotas. Recuperado el día 24 de abril de 2018 de la página: https://brainly.lat/tarea/8766541 Diario el País México (2016) Especies en peligro de extinción y su habitad y región geográfica. Recuperado el día 24 de abril de 2018 de la página: https://elpais.com/especiales/2016/10-especies-en-peligro-de-extincion/ La naturaleza.net (2015) Extinción natural. Recuperado el
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