Cuestión de clase
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CLASES DE VALORES Y CUESTIONES CONTROVERTIDAS
carloscherril43TEMA1: LA INTERVENCIÒN PEDAGOGICA DEL PROFESOR PARA EL TRATAMIENTO Y CONSTRUCCIÒN DE VALOES EN EL AULA LECTURA: CLASES DE VALORES Y CUESTIONES CONTROVERTIDAS Dentro del mundo que vivimos podemos decir que se encuentra en continentes, países, estados, regiones, sociedades que comparten o no ciertos valores. Sin embargo existe un punto
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Clases de valores y cuestiones controvertidas.
tontiiisLECTURA: Clases de valores y cuestiones controvertidas. CUESTIONARIO: ¿Qué se entiende por neutralidad y beligerancia? Neutralidad significa cualidad o actitud de neutral, en tanto a beligerancia podemos tomar varios significados como los siguientes: Beligerancia proviene de bélico, combativo arrasador, pleitero. Se aplica a las personas groseras de mal genio. También
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Clases De Valotres Y Cuestiones Controvertidas
perliuxxxCLASES DE VALORES Y CUESTIONES CONTROVERTIDAS (Jaume Trilla) El autor nos trata de explicar la controversia de la neutralidad del maestro frente a las cuestiones socialmente controvertidas, Jaume propone un modelo normativo que ayude a orientar la intervención del profesor ante estas cuestiones. Además propone que la opción por la
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Accion de clases. La cuestion en el derecho comparado
conejoabzACCIONES DE CLASES INTRODUCCIÓN: Las “acciones de clase” no están reguladas en nuestro ordenamiento jurídico a diferencia de lo que sucede en el derecho norteamericano que las ha incorporado en forma expresa. Probablemente la falta de una regulación legal se deba al desconocimiento del tema y a la ausencia de
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CUESTIONES ANALIZADAS Y SOCIALIZADAS EN CLASE ACERCA DE LOS VALORES
merrybonitaCUESTIONES ANALIZADAS Y SOCIALIZADAS EN CLASE ACERCA DE LOS VALORES 1. ¿Qué valores se están constituyendo social y culturalmente a partir de la globalización económica mundial y cómo se reflejan en tu comunidad? Considero que los valores actualmente se han estado perdiendo, pues poco se inculcan en las familias, debido
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Cuestión de Clase “Michael Faraday y la ley de la termodinámica”
Lalo Chavez SalcedoCuestión de Clase “Michael Faraday y la ley de la termodinámica” Obtuvo su curiosidad gracias a Luigi Galvani, ya que en una clase con el profesor Tatum se habló sobre su descubrimiento, que la electricidad era la fuente de la vida, lo que impresiono a Faraday para estudiar la electricidad.
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CUESTIÓN DE CLASE: "MICHAEL FARADAY Y LA LEY DE LA INDUCCIÓN ELECTROMAGNETICA"
lalohernCUESTIÓN DE CLASE: “MICHAEL FARADAY Y LA LEY DE LA INDUCCIÓN ELECTROMAGNETICA” Michael Faraday nació en Septiembre de 1791, en Newington Inglaterra, fue hijo de Michael Faraday y Margaret Faraday. La familia Faraday era muy pobre, su padre era herrero y trabajaba en el campo. Por tal situación económica por
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La existencia de varias artes obedece, ante todo, a los diferentes materiales que emplean, y suscita al mismo tiempo la cuestión de saber cuáles y cuantas son las clases de arte.
karenpopular31________________ Introducción La existencia de varias artes obedece, ante todo, a los diferentes materiales que emplean, y suscita al mismo tiempo la cuestión de saber cuáles y cuantas son las clases de arte. Partiendo del material que emplean las artes, llegamos a la apreciación de ciertos tipos especiales que llamaremos