Desarrollo De Habilidades De Negociacion ensayos gratis y trabajos

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Actualizado: 24 de Julio de 2015

ESTRATEGIAS DE DESARROLLO DE HABILIDADES COMO APOYO PARA LA COMPRENSIÓN LECTORA

ESTRATEGIAS DE DESARROLLO DE HABILIDADES COMO APOYO PARA LA COMPRENSIÓN LECTORA. ESTRATEGIA No. 10 ÁMBITO: Literatura. PROYECTO N°: 5 ESTRATEGIA N°: 10 FECHA DE APLICACIÓN: Miércoles, 27 de noviembre de 2013. NOMBRE DE LA PRÁCTICA: 1.- “Buscando palabras”. TIEMPO DE APLICACIÓN: 1 sesión. PROPÓSITO DEL ÁMBITO: Acercar a los alumnos a la diversidad cultural y lingüística y desarrollar habilidades para producir textos creativos que le interesen, en los cuales expresen sus sentimientos e ideas, y

Enviado por brick_uoe / 205 Palabras / 1 Páginas
GESTION PARA EL DESARROLLO DE HABILIDADES DIGITALES

GESTION PARA EL DESARROLLO DE HABILIDADES DIGITALES Las tecnologías de la información y la comunicación son fundamentales para el desarrollo económico, político y social de los países, y cobran sentido ante la existencia de la economía del conocimiento. Principios de la UNESCO: 1. Acceso universal a la información 2. Libertad de expresión 3. Diversidad cultural y lingüística 4. Educación para todos Si la educación se convierte en un proceso continuo que no se limita a

Enviado por cristina27 / 320 Palabras / 2 Páginas
La Geografia Y El Desarrollo De Habilidades Cartográlficas

LOS MAPAS EN LA ENSEÑANZA DE LA GEOGRAFÍA I. BASE TEÓRICA La cartografía es la disciplina que se encarga del diseño y elaboración de mapas o cartas. El desarrollo de la cartografía a lo largo de la historia del hombre ha ido a la par con el de la geografía. Conforme hombre fue explorando diversos y más amplios territorios, estableciendo relaciones con otros pueblos e intercambiando productos, la necesidad de representación de los elementos de

Enviado por jennifercalle / 935 Palabras / 4 Páginas
Ejercicios de trabajo en el desarrollo de habilidades en el uso de métodos estadísticos

EJERCICIOS DE TAREA DE LOS CAPITULO 5, 6, 7 y 8 Los ejercicios asignados del libro de texto han sido modificados para que te permitan desarrollar las habilidades sobre el uso de herramientas estadísticas aplicadas a problemas tipo. Las bases de datos de los ejercicios son las mismas. Tarea C Capítulo 5 Problema 33 En 2011, el 60% de los estadounidenses creía que el país atravesaba por una recesión aunque técnicamente la economía no había

Enviado por cuau10 / 391 Palabras / 2 Páginas
JUEGO EN MOVIMIENTO COMO ESTRATEGIAS PARA LA ENSEÑANZA DEL BALONCESTO Y EL DESARROLLO DE LAS HABILIDADES MOTRICES DE LOS ESTUDIANTES DE 5º GRADO SECCIÓN “B” DE LA ESCUELA INTEGRAL BOLIVARIANA

República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para La Educación Aldea Universitaria “Liceo Creación Sabana de Parra” Sabana de parra Municipio José Antonio Páez. JUEGO EN MOVIMIENTO COMO ESTRATEGIAS PARA LA ENSEÑANZA DEL BALONCESTO Y EL DESARROLLO DE LAS HABILIDADES MOTRICES DE LOS ESTUDIANTES DE 5º GRADO SECCIÓN “B” DE LA ESCUELA INTEGRAL BOLIVARIANA “ANDRÉS ELOY BLANCO” Autor (a): Anyerlyn Lobo C.I: 18.881.986 Asesor; Carlos Rojas C.I: 16.112.867 Sabana de Parra, Junio 2014 República

Enviado por Humberlin / 360 Palabras / 2 Páginas
Actividad 2: Identificación De Procesos Y Desarrollo De Habilidades Cognoscitivas

Actividad 2: Identificación de procesos y desarrollo de habilidades cognoscitivas PROPÓSITO: Identificar los procesos y habilidades cognoscitivas que intervienen en el contenido del curso, unidad de aprendizaje o asignatura por desarrollar. INTRODUCCION: Esta unidad Robert Marzano propone al docente una taxonomía conformada por: a) El Sistema de Conciencia del Ser que determina el grado de motivación al nuevo aprendizaje, b) el Sistema de Metacogniciónque elabora el plan de acción, c) el Sistema de Cognición que

Enviado por / 512 Palabras / 3 Páginas
El desarrollo de las habilidades de comunicación interpersonal

r las cualidades para así saber que necesitan los subordinados que hacen los directivos y dar mejores resultados como directivo de ahí miramos las clasificaciones de las habilidades directivas las cuales son habilidades técnicas, interpersonales, sociales, académicas, de innovación, practicas, físicas, de pensamiento, directivas, de liderazgo y empresariales las cuales todas en general el directivo de cualquier empresa y organización debe tener para así lograr un mejor desempeño, al igual que se requiere entender ,

Enviado por al332278 / 246 Palabras / 1 Páginas
Actividad 2: Identificación De Procesos Y Desarrollo De Habilidades Cognoscitivas

Temas Programa Función del tema en el Desarrollo de Habilidades Cognitivas Aplicaciones o Usos Procesos Movimientos Rectilíneo Uniforme (MRU) De pensamiento crítico: A) Evalúa. B) Analiza. C) Resolución de problemas. D) Toma de Decisiones. E) Consulta Se aplica en análisis de los movimientos a velocidades constantes, tales como la velocidad de la luz, por ejemplo el tiempo que tarda en llegar la luz a la tierra si su velocidad es de 300,000.00 km/s y la

Enviado por jlcoronav / 337 Palabras / 2 Páginas
Trabajo Colaborativo 1 Habilidades De Negociacion

HABILIDADES DE NEGOCIACION FORO DE TRABAJO COLABORATIVO 1 EDGAR SAID CAMARGO ALVAREZ COD 1121816954 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD ADMINISTRACION DE EMPRESAS, CONTABLES, ECONOMICAS Y DE NEGOCIOS ESCUELA DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS, TUNJA 2014 INTRODUCCION La habilidad de negociar de forma positiva es un arte que muchos de nosotros no confiamos en hacerlo. Las negociaciones formales, sin embargo, son una parte vital de la comunicación en diversos sectores y contextos sociales. En este desarrollo

Enviado por edgarsaid7 / 833 Palabras / 4 Páginas
Desarrollo de las Habilidades Empresariales

Asignatura:Desarrollo de las Habilidades Empresariales Calificación: Tipos de Emprendedor Negocio a emprender Naciente Emprendedor que desde muy temprana edad desarrolla sus habilidades. Inicia con labores de venta hasta consolidarse en una empresa de éxito. Establecido Permanece mas de 3 años en el mercado, solventando sueldos. Autócrata Líder que se impone, no comparte ni toma opiniones, posee una conducta dominante, un estilo administrativo dictatorial. Carismático Líder con ángel, le cae bien a la gente, optimista y

Enviado por ilsemo / 332 Palabras / 2 Páginas
Laboratorio Desarrollo De Habilidad Empresarial

1.- Tipo de emprendedor que se impone, es autoritario, no comparte ni toma decisiones de los demás, posee una conducta dominante, un estilo administrativo dictatorial: R= El autócrata 2.- ¿Cómo se le denominan a las tres plataformas desde donde, el ser humano, establece sus relaciones con otros seres humanos y con el mismo?: R = Campo social, vital y del psiquis del yo 3.- Es el campo en donde el ser humano establece una relación

Enviado por 199925 / 595 Palabras / 3 Páginas
El Fenómeno De Los Videojuegos En El Desarrollo De Habilidades

El fenómeno de los videojuegos en el desarrollo de habilidades Las innovaciones tecnológicas de los videojuegos que surgieron a principios del siglo XXI, han tenido efectos sin duda en la educación en múltiples formas. Estas innovaciones tecnológicas tienen efectos en todas las áreas de la vida, y a todos los miembros de la comunidad, tomando un papel importante en el entretenimiento de muchos niños, jóvenes y hasta incluso adultos. Resulta que el éxito extraordinario de

Enviado por esdras.lop / 792 Palabras / 4 Páginas
Trab. Colaborativo 1 Habilidades De Negociacion

INTRODUCCION No solamente los conflictos a nivel mundial o nacional son los que nos aquejan, día a día nos encontramos con problemas que de una u otra manera nos afectan y debemos darle solución, esta en nosotros la forma como vamos a resolverlos para que todos los involucrados queden satisfechos, nuestra forma de negociación es la que va a definir que estos suceso se lleven a feliz termino. El arte de negociar está presente en

Enviado por apovedab / 2.011 Palabras / 9 Páginas
Desarrollo De Habilidades Basicas

DESARROLLO DE HABILIDADES BASICAS MIII-U2-Actividad 1.- Interpretación de un texto 1.- Identifica el tema del texto R= Fabricación 2.- Cuál es la idea central del texto ? R= Cómo se forman las perlas en las ostras 3.- Anota la oración principal de cada párrafo Párrafo 1: Vale la pena conocer cómo se forman las perlas. Párrafo 2: Cuando la ostra empieza a formar su concha, se va haciendo más pesada para flotar y se sumerge

Enviado por Laurit45133 / 392 Palabras / 2 Páginas
METODOLOGÍA PARA EL DESARROLLO DE HABILIDADES DE LIDERAZGO

Horace Mann (1868), un educador estadounidense, muy sabiamente expresó que “El maestro que intenta enseñar sin inspirar en el alumno el deseo de aprender está tratando de forjar un hierro frío.” En el proceso educativo intervienen de manera directa dos entes principalmente, el profesor y el estudiante, cuya sinergia es la que permite que el proceso formativo tenga sentido y genere un efecto no sólo en los participantes sino también en el entorno que los

Enviado por adelaidaojeda / 245 Palabras / 1 Páginas
Desarrollo De Habilidades

OBJETIVOS Objetivo General  Reconocer, identificar, proyectar un estudio de caso como técnica de aprendizaje en la que el estudiante se enfrenta a la descripción de una situación específica que plantea un problema, que será comprendido, valorado y resuelto por un trabajo colaborativo a través de un proceso de discusión. Objetivos Específicos  Desarrollar la capacidad de diseñar estrategias efectivas que optimicen los resultados en cada proceso negociador.  Reforzar la habilidad negociadora de los

Enviado por febaronp / 472 Palabras / 2 Páginas
El Trabajo Colaborativo Para El Desarrollo De Habilidades Cognitivas

GOBIERNO DEL ESTADO LIBRE Y SOBERANO DE SINALOA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA Y CULTURA ESCUELA NORMAL DE SINALOA MAESTRÍA EN EDUCACIÓN BÁSICA AVANCE DE PROYECTO: “El desarrollo de habilidades cognitivas por medio del aprendizaje cooperativo en alumnos de 2° grado de secundaria en el área de español-. Un modelo de intervención pedagógica” PRESENTA: Belén Beltrán Gómez CULIACÁN, SINALOA, OCTUBRE DEL 2013 Índice INTRODUCCIÓN Capítulo I. planteamiento del problema 1.1. Planteamiento del problema…………………………………………………………………….6 1.2. Objetivo 1.2.1

Enviado por Belenbego / 8.483 Palabras / 34 Páginas
Plan personal de desarrollo de habilidades clave

Plan personal de desarrollo de habilidades clave Esta tarea tiene la finalidad de traducir los hallazgos del test “Diez habilidades del Perfil del emprendedor” en un plan personal que amplíe las fortalezas y reduzca las debilidades personales asociadas a la personalidad emprendedora. Instrucciones: Realice lo que a continuación se le indica. 1. Revise los resultados que obtuvo en el test. 2. Identifique, en función de los puntos obtenidos, si corresponde a una fortaleza o a

Enviado por EBJ1 / 266 Palabras / 2 Páginas
Carpeta De Evidencias Del Modulo Desarrollo Para Habilidades Profecionales

Investigación del cuadro PNI (positivo, negativo, interesante). Un Técnico de mantenimiento de aeronaves es una persona que posee una Licencia de Mantenimiento de Aeronaves. Esta titulación es válida para trabajar en Mantenimiento de Aeronaves. Es un título regulado por la Dirección General de Aviación Civil y de acuerdo con las normativas europeas, siendo por lo tanto su reconocimiento a nivel europeo. Los Técnicos de Mantenimiento de Aeronaves son los encargados de inspeccionar y realizar o

Enviado por arturoRC / 7.343 Palabras / 30 Páginas
Desarrollo De Habilidades Comunicativas

“Una estrategia metodológica a la luz del enfoque comunicativo debe colocar en primer lugar, como objetivo de la enseñanza de la lengua lograr la competencia comunicativa” (Angelina Romeo 1994:7) La lengua materna es la primera lengua o idioma que aprende una persona. El proceso de adquisición de la lengua materna se diferencia de las lenguas que se adquieren posteriormente por ser esta la primera lengua que escuchan, hablan y aprenden los niños desde el nacimiento,

Enviado por lcmartinez / 455 Palabras / 2 Páginas
Identificación de procesos y desarrollo de habilidades cognoscitivas

PROGRAMA DE FORMACIÓN DE DOCENTES DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR DIPLOMADO COMPETENCIAS DOCENTES EN EL NIVEL MEDIO SUPERIOR MÓDULO III NOMBRE DEL PARTICIPANTE: Anabel Blanco León ACTVIDAD 2: Identificación de procesos y desarrollo de habilidades cognoscitivas Mayo, 2014 ACTVIDAD 2: Identificación de procesos y desarrollo de habilidades cognoscitivas PROPOSITO: Identificar los procesos y habilidades cognoscitivas que intervienen en el contenido del curso, unidad de aprendizaje o asignatura por desarrollar. Nombre de la materia BIOLOGÍA III Competencias

Enviado por cometiss / 3.074 Palabras / 13 Páginas
Desarrollo De Habilidades Directivas

Desarrollo de Habilidades Directivas Michelle Sagrero Rodríguez 30 noviembre 2013 “Ser o no ser... he ahí el dilema” Donde hay una empresa de éxito, alguien tomó alguna vez una decisión valiente. Peter Drucker Para desarrollarse en un alto mando de alguna organización s necesita todo un cúmulo de cualidades, entre las que destacan las habilidades que poseamos, de ahí la importancia de ampliar las y fortalecerlas con el enfoque gerencial. Además de ciertos conocimientos, actitudes

Enviado por MichelleSagrero / 1.209 Palabras / 5 Páginas
Desarrollo De Habilidades Del Pensamiento

Desarrollo de habilidades del pensamiento: creatividad, DISEÑO DE UN PROCEDIMIENTO NUEVO: OBJETIVO: Diseñar un procedimiento nuevo que incluya ideas no convencionales. I.HÁGASE LA PREGUNTA ¿QUÉ PROCEDIMIENTO INVENTAR? 1. Identificar el punto de partida (necesidad, deseo insatisfecho, intuición, etc.) 2. Formule una conclusión. 3. Enuncie el problema en forma de pregunta II.DISEÑO DE LA SOLUCIÓN 1. Busque procedimientos que permitan resolver el problema. 1.1 aplique las técnicas de activación del pensamiento. 1.2 haga una lista de

Enviado por LINALEYVA / 320 Palabras / 2 Páginas
Habilidades De Negociación

Habilidades de Negociación Introducción. La mayoría de las personas y especialmente los empresarios se ven constantemente envueltos en negociaciones de diferente índole. Por ejemplo, cuando se reúnen para establecer un contrato, comprar o vender cualquier producto o servicio, resolver deficiencias, tomar decisiones, acordar planes, etc. La disciplina de la negociación está inmersa en casi todos los actos organizacionales, comerciales, sociales, políticos, gubernamentales, familiares, etc. Las personas que no practiquen esta herramienta irán perdiendo posibilidades de

Enviado por faerx5 / 4.154 Palabras / 17 Páginas
Habilidades De Negociación

Habilidades de Negociación Introducción. La mayoría de las personas y especialmente los empresarios se ven constantemente envueltos en negociaciones de diferente índole. Por ejemplo, cuando se reúnen para establecer un contrato, comprar o vender cualquier producto o servicio, resolver deficiencias, tomar decisiones, acordar planes, etc. La disciplina de la negociación está inmersa en casi todos los actos organizacionales, comerciales, sociales, políticos, gubernamentales, familiares, etc. Las personas que no practiquen esta herramienta irán perdiendo posibilidades de

Enviado por faerx5 / 4.154 Palabras / 17 Páginas
Desarrollo De Habilidades Intelectuales

Desarrollo de Habilidades Intelectuales ¿Por qué el desarrollo de habilidades intelectuales es una meta educativa fundamental? Es que es necesario desarrollar estas habilidades dado que el mundo actual, complejo y global, exige conocer y saber aplicar lo que se conoce de manera adecuada. Asimismo nos encontramos en un espacio cambiante y bombardeado de nuevas tecnologías, por lo que es necesaria la capacidad de adaptación, así como la aplicación de nuevas técnicas, ´pensar, decidir y actuar

Enviado por evaelenav / 459 Palabras / 2 Páginas
Habilidades Para El Desarrollo Del Aprendizage Cooperativo Y Colaborativo

Aprendizaje colaborativo y cooperativo Aprendizaje colaborativo/Aprendizaje colaborativo y cooperativo ← Definición Aprendizaje colaborativo y cooperativo Implicaciones → Diferencias entre el paradigma de aprendizaje cooperativo y aprendizaje colaborativo En la literatura aparece reiteradamente el término aprendizaje colaborativo vs. cooperativo. Aunque algunos autores tienden a homologarlos, existen diferencias entre ambos básicamente porque el aprendizaje colaborativo responde al enfoque sociocultural y el aprendizaje cooperativo a la vertiente Piagetiana del constructivismo. Las diferencias esenciales entre estos dos procesos de

Enviado por tranquilo64 / 1.289 Palabras / 6 Páginas
Iontroduccion Y Objetivos Desarrollop De Habilidades De Negociacion

INTRODUCCION En la vida laboral como futuros administradores de empresas deberemos enfrentar muchas veces problemas similares al tratado en este ejercicio práctico en donde de nuestras habilidades negociadoras dependerá el correcto funcionamiento de la empresa y reducir al mínimo posible las pérdidas económicas generadas por estos impases. Tanto las relaciones con el personal bajo nuestro mando, así como con los socios y los proveedores van a enfrentar diferentes situaciones que se pueden tornar muy difíciles

Enviado por inpis / 272 Palabras / 2 Páginas
EL TRABAJO COLABORATIVO PARA EL DESARROLLO DE HABILIDADES COGNITIVAS

GOBIERNO DEL ESTADO LIBRE Y SOBERANO DE SINALOA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA Y CULTURA ESCUELA NORMAL DE SINALOA MAESTRÍA EN EDUCACIÓN BÁSICA AVANCE DE PROYECTO: “El desarrollo de habilidades cognitivas por medio del aprendizaje cooperativo en alumnos de 2° grado de secundaria en el área de español-. Un modelo de intervención pedagógica” PRESENTA: Belén Beltrán Gómez CULIACÁN, SINALOA, OCTUBRE DEL 2013 INTRODUCCIÓN En la actualidad, la actividad de enseñar y aprender es una tarea que

Enviado por Belenbego / 2.485 Palabras / 10 Páginas
Desarrollo De Habilidades Para El Aprendizaje Cooperativo Y Colaborativo

Desarrollo De Habilidades Para El Aprendizaje Cooperativo Y Colaborativo Desarrollo De Habilidades Para El Aprendizaje Cooperativo Y Colaborativo Ensayos y Trabajos: Desarrollo De Habilidades Para El Aprendizaje Cooperativo Y Colaborativo Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 1.913.000+ documentos. Enviado por: 9709 17 febrero 2013 Tags: Palabras: 1115 | Páginas: 5 Views: 1088 Leer Ensayo Completo Suscríbase A) - Aprendizaje cooperativo: Es un enfoque que trata de organizar las actividades dentro del aula

Enviado por JORCH3089 / 531 Palabras / 3 Páginas
Desarrollo De Habilidades

HABILIDADES La habilidad supone una aptitud por parte del individuo para ejecutar una tarea, actividad o acción específica. Se relaciona con la capacidad, aunque ésta solamente entendida como una posibilidad del ser humano (habilidad y capacidad no se relacionan si hablamos por ejemplo de capacidad de almacenamiento en una computadora). Existen diferentes tipologías de habilidades, como las intelectuales o las físicas. Una habilidad intelectual supone que la persona tiene los conocimientos y el saber del

Enviado por elenita95 / 1.303 Palabras / 6 Páginas
Desarrollo de competencias y habilidades en los estudiantes

En este curso se pretende desarrollar competencias y habilidades en los estudiantes de II semestre de ingeniería para que analicen, comprendan e interpreten las características y propiedades de los campos eléctrico y magnético mediante el estudio de las leyes del electromagnetismo clásico y así diseñar y modelar fenómenos físicos y aplicarlos en situaciones problémicas en las diferentes ramas de la ingeniería. ¡Bienvenidos a este interesante mundo de la electricidad y magnetismo! Novedades Foro Plan de

Enviado por cjec / 384 Palabras / 2 Páginas
Desarrollo de las habilidades creativas del alumno

INFORMÁTICA – PRIMARIA CICLO ESCOLAR 2011 -2012 OBJETIVO GENERAL: Potenciar, favorecer y desarrollar el proceso de enseñanza - aprendizaje en los alumnos mediante el uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TICs) aportando interesantes oportunidades para apoyar dicho proceso tanto en el ámbito cognitivo como en el social. El uso de las TICS como un instrumento podrá propiciar el desarrollo de habilidades informáticas, psicomotoras e intelectuales básicas. Los objetivos específicos son: •

Enviado por rukex / 471 Palabras / 2 Páginas
El desarrollo de las habilidades necesarias para el trabajo de las herramientas, a través de la aplicación тecnologías de información y Comunicación para la mejora de los procesos de denegociо

ensayoo I NSTITUTO P OLITÉCNICO NACIONAL SECRETARÍA ACADÉMICA DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SUPERIOR PROGRAMA SINTÉTICO UNIDAD ACADÉMICA: PROGRAMA ACADÉMICO: UNIDAD DE APRENDIZAJE: UNIDAD PROFESIONALINTERDISCIPLINARIA DE INGENIERÍA Y CIENCIAS SOCIALES Y ADMINISTRATIVAS. Licenciatura en Ingeniería Industrial, Licenciatura en Ingeniería en Transporte NIVEL: I Tecnología Informática OBJETIVOGENERAL: Desarrollar las habilidades necesarias para el manejo de herramientas informáticas, a través de la aplicación de Tecnologías de Información y Comunicación para la mejora de los procesos denegocio. CONTENIDOS: I. Datos,

Enviado por crzclubs17 / 231 Palabras / 1 Páginas
Estructurar el proceso de desarrollo de habilidades

ffggSe puede entender una habilidad como un conjunto de procedimientos aprendidos que los estudiantes competentes realizan automáticamente y que, por lo tanto, son aplicadas inconscientemente. En este sentido, la habilidad es le grado de competencias que un sujeto concreto frente a un objetivo determinado, es su potencial para adquirir y manejar nuevos conocimientos y destrezas. Las habilidades son rutinas cognitivas existentes y empleadas para facilitar la adquisición y producción del conocimiento. Las habilidades presentan una

Enviado por jorgepetro5050 / 371 Palabras / 2 Páginas
Desarrollo De Habilidades

OBJETIVOS Descubrir el proceso que lleva al bebé a transformarse en un hablante competente. GLOSARIO CONTEXTO: Entorno social y material que rodea al sujeto. Resalta la importancia de los factores culturales y sociales sobre los factores materiales en el desarrollo humano. Puede variar a lo largo del proceso. CONTEXTO DE PARTICIPACIÓN CONJUNTA: Actividades de socialización para el uso comunicativo de la lengua. Motivación y estímulos. FORMATOS: Primeras formas de interacción a distancia entre bebé y

Enviado por abraham180296 / 13.364 Palabras / 54 Páginas
TRACOL DESARROLLO DE HABILIDADES

DESARROLLO DE ACTIVIDAD APORTE 2 ETAPAS DE LA NEGOCIACION ANALISIS DE CASO APLICANDO LOS SIETE ELEMENTOS DE LA NEGOCIACION LAS ALTERNATIVAS Contratar nuevamente a los químicos despedidos debido a que el gerente se equivocó al despedir esta fuerza de trabajo. Realizar una auditoria interna para saber quién está enviando los anónimos al gerente, ya que se está dejando manipular y además verificar la información real de la empresa. INTERESES El gerente está siendo manipulado por

Enviado por blancomendoza / 250 Palabras / 1 Páginas
ENSAYO "DESARROLLO DE HABILIDADES DIRECTIVAS"

EL PAPEL DEL DIRECTIVO EN LAS ORGANIZACIONES Dirección es el proceso de trabajo realizado con o mediante otras personas; su propósito es conseguir objetivos organizativos de un modo eficaz (Villar, 2012). Este es el termino más congruente para la explicación de la dirección de un compañía, en mi caso el Banco de Occidente tiene muchas herramientas de dirección es un compañía que se preocupa constantemente por el recurso humano, que piensa, que siente y que

Enviado por paolaevelin / 954 Palabras / 4 Páginas
Desarrollo De Habilidades

Desarrollo de habilidades gerenciales Las personas que asumen el desempeño gerencial de una organización se llaman "gerentes", y son los responsables de dirigir las actividades que ayudan a las organizaciones para alcanzar sus metas. La base fundamental de un buen gerente es la medida de la eficiencia y la eficacia que éste tenga para lograr las metas de la organización. Es la capacidad que tiene de reducir al mínimo los recursos usados para alcanzar los

Enviado por gonzalomar / 2.631 Palabras / 11 Páginas
DESARROLO DE HABILIDADES DE NEGOCIACION

1. En el concurso de matemáticas del Tecnológico se hacen 40 preguntas y cada pregunta correcta se premia con 5 puntos buenos; mientras que cada pregunta mal respondida o contestada se califica con tres puntos malos. Si contestando todas las preguntas el resultado es cero; las preguntas correctas fueron A. 5 B. 15 C. 20 D. 25 2. La suma de las edades de un padre y su hijo es 74 años y la diferencia

Enviado por anaid_diana / 3.068 Palabras / 13 Páginas
Desarrollo Del Sistema Neurológico Y De Las Habilidades Del Pensamiento

El hombre inicia el progreso de desarrollo desde de la concepción. El desarrollo evolutivo del niño (del hombre), tanto físico como mental, depende de las condiciones genéricas (heredadas y de las ambientales (adquiridas). Respecto a la palabra pensamiento, este término incluye cualquier actividad mental que implica una manipulación interna de la información. Esto supone que los elementos implicados en el pensamiento son objetos mentales, constituidos por símbolos y representaciones de la realidad y no de

Enviado por lulalnq25 / 226 Palabras / 1 Páginas
Habilidades de desarrollo personal y autogestión

Nombre del curso: Habilidades de desarrollo personal y autogestión. Nombre del profesor: Lic. Patricia Castillo Sandoval. Módulo: Módulo 2. Actividad: Evidencia 2. Fecha: 25 de septiembre de 2012. Bibliografía: Sin referencia. Objetivo: Plantearnos cuales son las metas de nuestra vida, objetivos para tener un camino a seguir, saber qué es lo que queremos lograr y a dónde queremos llegar, pero para eso debemos conocernos a nosotros mismos. Procedimiento: 1-Pensé cuales eran mis metas. 2-Las escribí

Enviado por romyflors / 524 Palabras / 3 Páginas
Habilidad Gerencial Negociación Reactivos

NEGOCIACIÓN PREGUNTAS Enunciados Reactivos A partir de 1 serie de situaciones, identificar aquella que refleje un conflicto por valores. 1. José es arquitecto y le han encomendado el diseño y construcción de un nuevo centro comercial pero al ser éste un proyecto muy ambicioso, se ha asociado con Mario, un antiguo compañero de la Universidad. Al comenzar a realizar la obra, José se percata de que Mario no cumple con las especificaciones de materiales aprobadas.

Enviado por ovites / 9.235 Palabras / 37 Páginas
Uso de las TICs en el desarrollo de las habilidades del Siglo XXI

PROYECTO “Uso de las TICs en el desarrollo de las habilidades del Siglo XXI” Rompo mi silencio de este mes para poder presentarles un resumen del proyecto de innovación educativo que se esta desarrollando como propuesta para lograr mejorar ciertas capacidades en los niños de la I.E. “Jesús Nazareno” en Perú. El proyecto nace con muchas buenas intensiones pero con un presupuesto casi nulo; por lo que depende mucho de la creatividad, la buena voluntad,

Enviado por Locovos / 2.127 Palabras / 9 Páginas
DESARROLLO DE HABILIDADES DIRECTIVAS

DESARROLLO DE HABILIDADES DIRECTIVAS La gestión directiva en las organizaciones ha soportado una alteración muy significativa en los últimos periodos. Típicamente se proyectaba que la tarea de un buen directivo se concentraba en diligenciar las demandas materiales de las organizaciones a término de conseguir las metas previstas. Sin embargo, hoy en día un buen directivo no puede desatender la gestión de otras demandas tales como la duración, el testimonio y los individuos, porque de ello

Enviado por / 5.701 Palabras / 23 Páginas
Modulo III Identificación de procesos y desarrollo de habilidades cognoscitivas

Actividad de Aprendizaje 2: Identificación de procesos y desarrollo de habilidades cognoscitivas Propósito. Identificar los procesos y habilidades cognoscitivas que intervienen en el contenido del curso, unidad de aprendizaje o asignatura por desarrollar. Desarrollo. 1. Para la realización de este ejercicio consulte la lectura relativa a tipos de habilidades cognitivas (Gilar Corbi, Raquel, 2003 Adquisición de habilidades cognitivas. Factores en el desarrollo inicial de la competencia experta. Publicaciones Alicante: Biblioteca Virtual Miguel de Cervantes. Nota:

Enviado por isaacaosta / 392 Palabras / 2 Páginas
ENSAYO SOBRE DESARROLLO DE HABILIDADES DEL PENSAMIENTO

ENSAYO SOBRE DESARROLLO DE HABILIDADES DEL PENSAMIENTO La habilidad es la capacidad y disposición para algo. El concepto puede usarse para nombrar al grado de competencia de un sujeto frente a un objetivo. Es importante destacar que la habilidad puede ser innata o desarrollada a partir del entrenamiento, la práctica y la experiencia. El pensamiento, por su parte, es el producto de la mente. Las actividades racionales del intelecto y las abstracciones de la imaginación

Enviado por AlexSoto / 943 Palabras / 4 Páginas
PRÁCTICAS SOCIALES DEL LENGUAJE EN RELACIÓN CON EL DESARROLLO DE LAS HABILIDADES LINGÜÍSTICAS EN LOS ALUMNOS DE EDUCACION PRIMARIA

PRÁCTICAS SOCIALES DEL LENGUAJE EN RELACIÓN CON EL DESARROLLO DE LAS HABILIDADES LINGÜÍSTICAS EN LOS ALUMNOS DE EDUCACIÓN PRIMARIA Las prácticas sociales están constituidas por los diferentes usos del lenguaje que permiten a los niños y jóvenes la comunicación oral o escrita: recibir, transmitir y utilizar la información; la representación, la interpretación y la comprensión de la realidad; la construcción y el intercambio de los conocimientos; la organización y autorregulación del pensamiento; las emociones y

Enviado por lupitaayabar / 2.638 Palabras / 11 Páginas
Eggen, Paul D. Y Donald P. Kauchak. Estrategias Docentes. Enseñanza De Contenidos Curriculares Y Desarrollo De Habilidades De Pensamiento. F.C.E. México 1999.

Eggen, Paul D. y Donald P. Kauchak. Estrategias docentes. Enseñanza de contenidos curriculares y desarrollo de habilidades de pensamiento. F.C.E. México 1999. 2. Habilidades esenciales para enseñar y para enseñar a pensar. Llaman “habilidades esenciales de enseñanza” a “algunas conductas del docente (que) aumentan lo que el alumno aprende (...) se pueden describir como las actitudes, habilidades y estrategias decisivas del docente necesarias para fomentar el aprendizaje del alumno” (p. 37) Se enuncian como habilidades

Enviado por deina2 / 1.213 Palabras / 5 Páginas
Negociacion Y Habilidades Directivas

1) “Time kills deals” talks about when a negotiation, which has been moving on for a very long time, loses its focus or its “momentum”. This can make that the negotiation turns other way round or maybe the circumstances of the market could change. One way or another this is generally not good to a negotiation, because you lose focus on what you are negotiating for. Comcast and TWC were negotiating for a very long

Enviado por preidg / 786 Palabras / 4 Páginas

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