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EXAMEN DE FORMACION CIVICA Y ETICA 1 ensayos gratis y trabajos

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Documentos 501 - 550 de 43.505 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 21 de Julio de 2015
  • Formacion Cívica Y Ética

    Problema ambiental: Pocas áreas verdes en la comunidad. FORMACION CÍVICA Y ÉTICA BLOQUE: III TODOS CUIDAMOS DE TODOS. COMPETENCIAS: • Respeto y valoración de la diversidad. • Sentido de pertenencia a la comunidad, la nación y la humanidad APRENDIZAJES ESPERADOS: • Propone acciones individuales y colectivas para el cuidado y la conservación del ambiente en la escuela. AMBITOS CONTENIDOS ACTIVIDADES RECURSOS AULA La vida en verde • Cuál es la importancia de las plantas en

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 273 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 2 de Abril de 2014 Enviado por socorrin
  • Secuencia De Formación Civica Y Etica

    Suscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias Ensayos Gratis Temas Variados / Secuencia Didáctica De Formación cívica Y ética Secuencia Didáctica De Formación cívica Y ética Ensayos: Secuencia Didáctica De Formación cívica Y ética Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 1.568.000+ documentos. Enviado por: bekote 03 julio 2011 Tags: Palabras: 467 | Páginas: 2 Views: 914 Leer Ensayo Completo Suscríbase ASIGNATURA: FORMACION CIVICA Y ETICA EJE TEMATICO: NORMAS Y REGLAS PARA

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 574 Palabras / 3 Páginas
    Ingresado: 2 de Abril de 2014 Enviado por chais
  • SECUENCIA DIDACTICA DE FORMACION CIVICA Y ETICA 6° GRADO

    SECUENCIA DIDACTICA DE FORMACION CIVICA Y ETICA 6° GRADO BLOQUE II. TOMAR DECISIONES CONFORME A PRINCIPIOS ETICOS PARA UN FUTURO MEJOR. PROPOSITO: IDENTIFICAR Y CUESTIONAR SITUACIONES SOCIALES QUE ATENTAN CONTRA LA DIGNIDAD DE LAS PERSONAS TOMANDO COMO PARAMETRO LOS DERECHOS HUMANOS. COMPETENCIAS CIVICAS Y ETICAS. Autorregulación y ejercicio responsable de la libertad. Apego a legalidad y sentido de justicia. EJE FORMATIVO (3) Formación Ética (2) AMBITO: TRANSVERSAL. Considero principios éticos inspirados en los derechos humanos

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 713 Palabras / 3 Páginas
    Ingresado: 2 de Abril de 2014 Enviado por 19644691
  • Examen De Formacion Civica

    DEFINE LOS SIGUIENTES CONCEPTOS: 1. SOBERANO: El individuo tiene el derecho y la capacidad para conducirse el mismo. 2. RESPETO: Permite al ser humano saber que es distinto a los demás y apreciar las diferencias. Es valorar la dignidad humana de los demás y reconocer sus derechos y libertades. 3. JUSTICIA: Es dar a cada individuo lo que le corresponde de acuerdo con las necesidades y cualidades de cada uno. 4. IGULDAD: Significa tener los

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 2.186 Palabras / 9 Páginas
    Ingresado: 9 de Abril de 2014 Enviado por yajairatortoledo
  • La Formacion Civica Y Etica En El Desarrollo Social Y Personal

    ¿ Qué diferencia hay entre pensar y juzgar? >Escribe entre líneas el concepto correcto. PENSAR: JUZGAR: 1._____________________________ 1.____________________________ 2._____________________________ 2.____________________________ 3._____________________________ 3.____________________________ 4._____________________________ 4.____________________________ 5._____________________________ 5.____________________________ *Determino lo bueno y lo malo. Critico lo bello de un cuadro *Comparo la ley con la justicia. Doy mi opinión sobre un forma de bailar *Busco el camino correcto en casa Escribo un acarta sobre la contaminación *Escojo el mejor método de estudio Analizo y concluyo sobre la

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 482 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 26 de Abril de 2014 Enviado por petra_123
  • Formación Cívica Y Ética

    FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA  Indicador: Distingue cambios personales que se presentan durante la vida. 1- Ordena del 1 al 5 las etapas de crecimiento: 2.- ¿Qué cambia en tu cuerpo al crecer? A) Los ojos. A) El color de mi piel. B) La forma de mi boca. C) Mi estatura. 3.- Javier tiene 7 años y ahora no le gustan los mismos juegos que le gustaban cuando tenía 2 años ¿A qué se debe

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 303 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 2 de Mayo de 2014 Enviado por GriseldaDelgado
  • La Formación Cívica y Ética

    1. La Formación Cívica y Ética te brinda las herramientas necesarias para que a) descubras la diversidad de la vida cultural y social de la humanidad. b) te formes como miembro de una sociedad dinámica, con leyes, principios civiles y éticos. c) formes las acciones que conducen al ser humano a desarrollar sus destrezas, actitudes y hábitos. d) te acerques al conocimiento de la verdad social y ética. 2. La Formación Cívica y Ética te

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 629 Palabras / 3 Páginas
    Ingresado: 3 de Mayo de 2014 Enviado por Fany123456
  • Formación cívica Y ética

    SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA DEPARTAMENTO DE ESCUELAS SECUNDARIAS TECNICAS Planeación Didáctica Escuela: Ciclo escolar: 2008 - 2009 Profesor(a): Asignatura: Formación Cívica y Ética 1 Grado y grupo: Segundos Lugar y fecha: Módulos de 50´ ( 2 ) Periodo de tratamiento del subtema: del al de de 200. BLOQUE: 2 LOS ADOLESCENTES Y SUS CONTEXTOS DE CONVIVENCIA TEMA: 1 EL SIGNIFICADO DE SER ADOLESCENTE EN LA ACTUALIDAD. SUBTEMA: 1.1 Cambios físicos, sociales y afectivos en la

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 422 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 4 de Mayo de 2014 Enviado por RosaAngelica71
  • FORMACION CIVICA Y ETICA BLOQUE

    FORMACION CIVICA Y ETICA BLOQUE V 5 1. El pueblo de México ama la paz, para mantenerla, cada integrante de la sociedad necesita aprender a ponerse de acuerdo con los demás y a colaborar con otros en las tareas cotidianas que hacen posible la vida social. En las acciones diarias realizas actos y tomas de decisiones que afectan a varias personas. 2. Ellas pueden tener ideas o gustos distintos de los tuyos y pueden estar

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 1.186 Palabras / 5 Páginas
    Ingresado: 6 de Mayo de 2014 Enviado por tomsal
  • Planeación Bloque 5 Formacion Cívica Y ética

    DURACIÓN DEL PROYECTO: CICLO ESCOLAR 2013-2014 MARCO PEDAGÓGICO-DIDÁCTICO: PLANES Y PROGRAMAS 2011 FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA. EL RESPETO Y LA TOLERANCIA COMO BASE PARA LA SANA CONVIVENCIA. PROBLEMA: ¿CUÁLES SERÍAN LAS CAUSA QUE PROVOCAN QUE ALGUNOS ADOLESCENTES DESARROLLEN CONDUCTAS AGRESIVAS HACIA OTROS ALUMNOS DENTRO DEL AULA? PROBLEMÁTICA DETECTADA: INSULTOS Y AGRESIONES ALUMNO-ALUMNO, ALUMNO-MAESTRO. OBJETIVO: CREAR CONCIENCIA DE LA IMPORTANCIA DEL RESPETO ENTRE ALUMNOS CON GRAVES PROBLEMAS DE COMPORTAMIENTO.COMO PUEDEN SER: INSULTOS, PONER APODOS, VIOLENCIA FÍSICA

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 1.038 Palabras / 5 Páginas
    Ingresado: 11 de Mayo de 2014 Enviado por whistler05
  • Formación Cívica Y Ética

    Tercer Bimestre ASIGNATURA REACTIVOS ACIERTOS CALIFICACIÓN Español 20 Matemáticas 15 Ciencias Naturales 15 Historia 12 Geografía 10 Formación Cívica Y Ética 10 Promedio ESPAÑOL Lee el siguiente texto y contesta lo que se te indica: Podría hablar de la suciedad en nuestra ciudad, de las pintadas, de los contenedores a rebosar, del abandonado fuerte de San Cristóbal, de tuberías rotas, de trenes que no llegan, de aviones que no despegan, de estatuas sin pedestal, de

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 2.803 Palabras / 12 Páginas
    Ingresado: 11 de Mayo de 2014 Enviado por ayeleth
  • Plan De Estudios 2011 Formación cívica Y ética

    ejes formativos En esta asignatura se brinda un tratamiento didáctico a las discusiones relevantes de estos ejes que demandan la formación personal, ética y ciudadana en los alumnos. Cada eje constituye un área formativa y de atención a los alumnos en la Educación Básica, que se fundamenta en el avance y los hallazgos que cada una de las disciplinas anteriores ha alcanzado de manera independiente, además de fungir como orientadores de problemas y situaciones cotidianas

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 401 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 12 de Mayo de 2014 Enviado por Miki1d
  • Formacion Civica Y Etica

    Escuela Secundaria Técnica Examen de Formación Cívica y Ética. Tercer grado Nombre del alumno: _____________________________________Grupo_________ Ac._________ Parte I. Instrucciones.- De las opciones que se te dan anota en el paréntesis la letra que responda correctamente cada pregunta. 1.- Son los medio por los que una persona logra el conocimiento de si misma….….……...…………….… ( ) 2.- Para poder comprometerse con la realización de una meta esta debe de ser………..…..……………... ( ) 3.- Son metas que se

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 344 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 14 de Mayo de 2014 Enviado por principeazul2013
  • La Importancia De La Formación cívica Y ética

    La formación cívica y ética es muy importante para la enseñanza de en la escuela primaria, ya que esta brinda aspectos interesantes para el alumno. Los valores que se promueven en la educación básica no pueden limitarse se tiene que aprovechar cada momento y situación para ampliar el aprendizaje y conocimiento de estos para poder formar un individuo integral en todos los ámbitos de su vida, en este ensayo se hablarán sobre lo que es

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 597 Palabras / 3 Páginas
    Ingresado: 14 de Mayo de 2014 Enviado por akaren.vale
  • Formacion Civica Y Etica

    FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA BLOQUE 4 Reglas para la convivencia armónica COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN • Apego a la legalidad y sentido de justicia. • Comprensión y aprecio por la democracia. APRENDIZAJES ESPERADOS • Valora la función de las reglas y propone algunas que mejoren la convivencia. • Vigila que las reglas y acuerdos se apliquen para contribuir a la formación de un ambiente democrático. • Identifica sus derechos y los relaciona con la satisfacción

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 1.124 Palabras / 5 Páginas
    Ingresado: 18 de Mayo de 2014 Enviado por ysosa
  • Formacion Civica Y Etica

    SECRETARIA DE EDUCACIÒN BÀSICA SUBSECRETARIA DE EDUCACIÒN BASICA DIRECCIÒN DE EDUCACIÒN SECUNDARIA TÈCNICA SECUENCIA DE APRENDIZAJE ASIGNATURA: FORMACION CIVICA Y ETICA. NOMBRE DE LA ESCUELA: ESC.SEC.TEC. Nº 65 “JOSE VASCONCELOS” NOMBRE DEL PROFESORA: YATZIRI VILLA BLAS GRADO: 2º GRUPO: A, B y C BLOQUE TEMATICO: IV PRINCIPIOS VALORES DE LA DEMOCRACIA TEMA: La democracia como forma de gobierno. SUBTEMA: 4.3.1 El gobierno democrático, resultado histórico de la humanidad, la igualdad de derechos para todos los

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 924 Palabras / 4 Páginas
    Ingresado: 18 de Mayo de 2014 Enviado por yatziri37
  • Formación cívica Y Etica En La Escuela Primaria

    FORMACIÓN ÉTICA Y CÍVICA EN LA ESCUELA PRIMARIA «LA IMPORTANCIA DE LA FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA EN EL AULA» MAESTRO: GUILLERMO TORREBLANCA GÓMEZ ALUMNA: MAYRA CAMARGO ROJAS 5º SEMESTRE GRUPO “A” Nº DE LISTA: 3 CICLO ESCOLAR 2009-2010 LA IMPORTANCIA DE LA FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA EN EL AULA Introducción ¿Cuál es la importancia de los valores en la escuela primaria? ¿Qué pasaría si no se fomentaran los valores en la educación de los niños?

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 571 Palabras / 3 Páginas
    Ingresado: 19 de Mayo de 2014 Enviado por guzesmarck
  • Formacion Civica Y Etica Sesion 6

    Actividades sociales o colectivas Sesiones Elementos para el diagnóstico Productos / Propuestas Bloque I La convivencia escolar. Sesión 1 Educar, prevenir y proteger. Rasgos de una convivencia escolar democrática, respetuosa, solidaria y protectora. Los derechos humanos como marco de la convivencia escolar. Competencias docentes y directivas para la convivencia. Educar y proteger. Marco para la convivencia escolar. Los derechos de los niños. Propósitos de la educación básica Rasgos deseables de la convivencia escolar. cuestionario sobre

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 382 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 23 de Mayo de 2014 Enviado por taniax77
  • Formacion civica y etica en el desarrollo social y personal

    SECRETARIA DE EDUCACION Y CULTURA DIRECCION GENERAL DE EDUCACION SECUNDARIA ESCUELA DE TIEMPO COMPLETO FORMACIÓN CIVICA Y ETICA ZONA ESCOLAR 07 ESCUELA SECUNDARIA 7 DE NOVIEMBRE NOMBRE DEL DOCENTE ARACELY RIOS VILLAVERDE GRUPOS 1,2Y 3 GRADOS BLOQUE 1 FORMACION CIVICA Y ETICA EN EL DESARROLLO SOCIAL Y PERSONAL NUMERO DE HORAS 5 FECHA 27-08- 2012 07-11-2012 1.- SESIONES APRENDIZAJE ESPERADO CONTENIDOS IDENTIFICAR LAS FORMAS EN QUE SE EXPRESA LA FORMACIÓN ETICA EN SU PERSONA Y

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 1.018 Palabras / 5 Páginas
    Ingresado: 25 de Mayo de 2014 Enviado por chila.alyx.pd
  • FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA

    ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA 55 Clave 08DST0055D FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA II Profras. Angélica Méndez, Karina Arenas, Gema Hernández 3er. Grado Ciclo Escolar 2013-2014 Bloque temático: V. Hacia una ciudadanía informada, comprometida y participativa PROYECTO III: Los adolescente: sus desafíos y oportunidades en su localidad, país y el mundo Periodo: Junio del 2014 Subtema: Desafíos y oportunidades de desarrollo de los adolescentes ante el impacto de la globalización en: estudio, trabajo, salud, deporte, cultura, comunicación, economía,

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 714 Palabras / 3 Páginas
    Ingresado: 28 de Mayo de 2014 Enviado por angeltr
  • La Formación Cívica y Ética

    Leer Ensayo Completo Suscríbase La Formación Cívica y Ética es una materia muy importante para mí porque tiene muchas aplicaciones en la vida cotidiana. Pienso que lo principal, son los principios y valores que la materia ha reforzado, porque eso nos ayuda a ser personas de calidad, personas de bien. Los conocimientos que adquiero en Formación Cívica y Ética me han servido para comprender a la sociedad, a las diferentes culturas, me han enseñado a

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 304 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 29 de Mayo de 2014 Enviado por victorfmdsfhbfh
  • FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA

    EXAMEN FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA 3° SECUNDARIA En 1948, en respuesta a los horrores cometidos durante la Segunda Guerra Mundial, la Asamblea General de las Naciones Unidas adoptó la Declaración Universal de los Derechos Humanos. Nuestros derechos humanos están basados en la naturaleza humana. 1. Los derechos humanos tienen como característica ser: A) ideológicos (sistema de ideas propios de un grupo), particulares (distintos para cada persona) y naturales (humanos) B) normativos (para el funcionamiento de

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 403 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 2 de Junio de 2014 Enviado por Abita85
  • FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA II

    FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA II 1.1 Conocimiento y valoración de las capacidades, potencialidades y aspiraciones personales. Capacidad para trazar metas y comprometerse con su realización. 1. 2 Escenarios y ámbitos de realización personal: estudio trabajo, recreación y expresión. Aprender a tomar decisiones para una vida plena. Igualdad de oportunidades en diversas situaciones y ámbitos donde se participa: implicaciones de la equidad de género. 1. 3 Criterios que se ponen en juego en la elección de

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 676 Palabras / 3 Páginas
    Ingresado: 3 de Junio de 2014 Enviado por emiliorega99
  • PRODUCTO NUM. 1 FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA

    El hecho de convivir con nuestros semejantes/diferentes resulta problemático desde siempre; más allá incluso del ámbito en que la convivencia tenga lugar.  Un clima de paz se logra: 1. Evitando conflictos innecesarios. 2. Siendo sencillos ante una reacción inopinada de un compañero. 3. Cuando no se está excesivamente pendiente de uno mismo, de modo que no sólo se vea aquello que conviene o que satisface. 4. Encarando con cariño cuando un amigo se equivoca,

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 888 Palabras / 4 Páginas
    Ingresado: 9 de Junio de 2014 Enviado por aquiles1
  • Plan De Formación Civica Y Etica 3

    Bloque I. Los retos del desarrollo personal y social Nociones y capacidades que se trabajan en el bloque Se da continuidad a los aspectos trabajados en segundo grado, como es el caso del desarrollo moral, el juicio ético, la libertad y la toma de decisiones. Además se incorporan nociones y capacidades que enfatizan el vínculo entre individuos y grupos: reflexión crítica, dignidad, integridad personal, autorrealización, derechos humanos y justicia social. Articulación con otras asignaturas Los

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 4.357 Palabras / 18 Páginas
    Ingresado: 16 de Junio de 2014 Enviado por JOELACOSTA69
  • QUE BRINDA LA MATERIA DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA A LOS ALUMNOS DE SECUNDARIA?

    1.- QUE BRINDA LA MATERIA DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA A LOS ALUMNOS DE SECUNDARIA? Brinda a los alumnos la oportunidad de utilizar elementos del contexto espacial y temporal para analizar procesos de diferente magnitud relativos a la convivencia, Y la posibilidad de adoptar una perspectiva personal sobre los mismos e identificar compromisos éticos que les competen como adolescentes. 2.- CUALES SON LAS 3 DIMENSIONES QUE COMPRENDE LA FORMACION CIVICA Y ETICA? La primera concierne

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 296 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 17 de Junio de 2014 Enviado por maryelota
  • Formación Cívica Y Ética

    1. Leer el bloque cinco, “Pongamos todo junto”, del libro de texto gratuito Ciencias Naturales. Cuarto grado y comentar el propósito general del bloque e identificar los contenidos relacionados con Educación Cívica, particularmente en la lección “La sociedad”. Consultar en el Libro para el maestro. Ciencias Naturales. Cuarto grado las recomendaciones específicas para el bloque y en el “Anexo B”, los conocimientos, habilidades y actitudes que se pretenda promover a través de la lección. En

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 454 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 19 de Junio de 2014 Enviado por villarobles
  • Formación Cívica Y Ética

    ASIGNATURA REACTIVOS ACIERTOS CALIFICACIÓN Español 15 Matemáticas 15 Ciencias Naturales 10 Geografía 10 Historia 10 Formación Cívica Y Ética 10 Promedio ESPAÑOL Lee el siguiente texto y contesta las preguntas 1 a la 6: El obstáculo. Amado Nervo. Por el sendero misterioso, recamado en sus bordes de exquisitas plantas en flor y alumbrado blandamente por los fulgores de la tarde, iba ella, vestida de verde pálido, verde caña, con suaves reflejos de plata, que sentaba

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 403 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 19 de Junio de 2014 Enviado por silflo
  • La Importancia De La Formación Cívica Y Ética En Los Adolescentes.

    ¿Cuál es la importancia de la Formación Cívica y Ética en tu desarrollo como adolescente? Introducción. Para empezar a estructura mi respuesta es fundamental conocer que es la Formación Cívica y Ética, es el conjunto de principios que rigen la conducta humana, con la cual el ser humano adquiere su identidad y su propia dimensión social. La Formación Cívica y Ética, busca, fortalecer en los estudiantes el desarrollo de su capacidad critica respecto a los

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 893 Palabras / 4 Páginas
    Ingresado: 24 de Junio de 2014 Enviado por HugoGalvez99
  • GUIA DE FORMACION CIVICA Y ETICA

    GUIA DE FORMACION CIVICA Y ETICA I * ¿Qué es la formación cívica y ética y para que nos sirve? 1. La formación cívica y ética pretende contribuir a que cada adolescente: * Logre conocerse a si mismo * Mantenga en alto su autoestima sea capaz de elaborar su plan de vida responsablemente. * Sea capaz de elaborar de autor regular su conducta * Entienda y respete la diversidad * Adquiera compromisos éticos personales con

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 288 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 25 de Junio de 2014 Enviado por Hector300
  • La Importancia De La Formacion Civica Y Etica En El Desarrollo De Un Adolecente

    ¿Cuál es la importancia de la Formación Cívica y Ética en tu desarrollo como adolescente? Introducción. Para empezar a estructura mi respuesta es fundamental conocer que es la Formación Cívica y Ética, es el conjunto de principios que rigen la conducta humana, con la cual el ser humano adquiere su identidad y su propia dimensión social. La Formación Cívica y Ética, busca, fortalecer en los estudiantes el desarrollo de su capacidad critica respecto a los

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 435 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 25 de Junio de 2014 Enviado por Freddy5
  • La Formación Ciudadana De Los Adolescentes A Través De La Formación cívica Y ética.

    La formación ciudadana de los adolescentes a través de la formación cívica y ética. La escuela y la sociedad misma necesitan de ciudadanos comprometidos, justos, conocedores de las leyes, participativos y democráticos. Este ensayo tiene como principal objetivo entender el proceso y la participación de la formación cívica y ética en la formación ciudadana de los adolescentes a partir de su enseñanza en la educación básica. También, pretende dar un panorama general de lo que

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 1.494 Palabras / 6 Páginas
    Ingresado: 30 de Junio de 2014 Enviado por daliaivonne
  • Examen De Recuperacion Civica Etica

    EXAMEN I FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA I NOMBRE:______________________________________ GRADO: GRUPO: ACIERTOS: 1.- Significa tener buenas razones para tomar una decisión de acuerdo como eres, lo que piensas y con quien vives, siempre y cuando no te dañes a ti mismo, ni a las demás personas que te rodean y con las que convives: a) Ser libres b) Ser espontáneos c) Ser generosos 2.- Es el derecho que tienen las personas para ejercer su voluntad y

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 3.560 Palabras / 15 Páginas
    Ingresado: 2 de Julio de 2014 Enviado por ANGELITO1188
  • Formacion Civica Y Etica

    PRODUCTO INDIVIDUAL 1 RASGOS DESEABLES DE LA CONVIVENCIA ESCOLAR Profesor. Jaime Mendoza Martínez. Escuela _Secundaria Técnica No. 1” Miguel Lerdo de Tejada”. Nivel _Secundaria Técnica. Valores y actitudes del alumnado de las familias y del personal Entre los valores tenemos respeto, veracidad, orden, paz y democracia familiar, justicia, relación entre las personas, relaciones de la persona con la sociedad y las actitudes son: predisposiciones estables o formas habituales de pensar, sentir y actuar en consonancia

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 663 Palabras / 3 Páginas
    Ingresado: 3 de Julio de 2014 Enviado por jamesuchiha
  • Formacion Civica Y Etica

    LA EDUCACIÓN PARA LA DEMOCRACIA. Desde que se inicia una formación dentro de las escuelas siempre desde los primeros años se ah tratado de enseñar y promover la democracia o incluso se dice que se vive en democracia pero realmente se debe de pensar lo que nos han tratado de enseñar a lo largo de este tiempo Para un buen análisis primero es necesario ver que se dice de la democracia, que es y según

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 774 Palabras / 4 Páginas
    Ingresado: 5 de Julio de 2014 Enviado por guerrerogafe
  • La Enseñanza De La Formación cívica Y ética

    Justificación La promoción de los valores constituye un elemento fundamental de la calidad de la educación, en este sentido, si todo proceso educativo está relacionado con los valores, entonces no es posible hablar de educación sin suponer la presencia de una axiología educativa voluntaria o involuntaria. La calidad de una educación integral radica en gran medida en que se preocupe por la promoción de los valores. La educación en valores permitirá que los alumnos adquieran

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 1.704 Palabras / 7 Páginas
    Ingresado: 7 de Julio de 2014 Enviado por maraleloh
  • FORMACION CIVICA Y ETICA HUMANIZANDO

    La Formación Cívica y Ética en un sentido humano dentro del aula Aprendo a respetar las diferencias Durante la práctica pasada, tuve una experiencia muy grata con la materia de Formación Cívica y Ética, pues el tema que me tocó impartir es uno de los más humanos y con extensa valoración dentro de la vida del individuo, así cómo dentro del programa de la misma materia, “Aprendo a respetar las diferencias”, secuencia número seis, bloque

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 4.251 Palabras / 18 Páginas
    Ingresado: 9 de Julio de 2014 Enviado por jorgitogeor
  • FORMACION CIVICA Y ETICA.

    es de la personalidad moral Fase del proyecto pedagógico Indicadores del estado ideal Definir los conceptos Autoconocimiento Escuela Normal Superior Prof. “Moisés Sáenz Garza” Modalidad Mixta “FORMACION CIVICA Y ETICA. ENFOQUE DIDACTICO 1” BLOQUE 1. PROFR. RODOLFO ALVARADO GARCIA Nombre: ___Pedro Escudero Ramírez_______ fecha: 21 de junio de 2014 CONTESTA EL SIGUIENTE LABORATORIO. 1. ¿Cuáles son las experiencias que los niños recogen dentro de las familias, según la enseñanza del civismo?  Costumbres y modos

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 590 Palabras / 3 Páginas
    Ingresado: 21 de Julio de 2014 Enviado por per27
  • Plan Formacion Civica Y Etica I

    ” Fecha de desarrollo: del 2 al 6 de diciembre del 2013 Asignatura: Formacion Civica y Etica I Ejes: Persona, Ética y Ciudadanía BLOQUE II COMPETENCIA SECUENCIA PEDAGOGICA CONTENIDO APRENDIZAJES EVALUACION TEMA: Los adolescentes y sus contextos de convivencia Conocimiento y cuidado de sí mismo • Autorregulación y ejercicio responsable de la libertad • Apego a la legalidad y sentido de justicia 2 de diciembre Es organizado el grupo para la aplicación de su prueba

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 564 Palabras / 3 Páginas
    Ingresado: 7 de Agosto de 2014 Enviado por smacedark
  • REACTIVOS DE FORMACION CIVICA Y ETICA DE SEGUNDO AÑO

    REACTIVOS DE FORMACION CIVICA Y ETICA DE SEGUNDO AÑO PRIMER BLOQUE 1.- Es esta característica las que nos permite afirmar que el ser humano es un ser social. A).-El ser humano solo puede sobrevivir si recibe cuidados, atenciones y afectos de las personas que le rodean. B).-El ser humano tiene la obligación de alimentarse. C.-El ser humano es un ser vivo. D).-El ser humano trabaja para cubrir sus necesidades. 2.- Agrupación humana que permanece durante

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 1.603 Palabras / 7 Páginas
    Ingresado: 8 de Agosto de 2014 Enviado por
  • La Formación cívica Y ética En La Educación básica III

    PRODUCTO INDIVIDUAL 1 RASGOS DESEABLES DE LA CONVIVENCIA ESCOLAR Escuela SECUNDARIA No Nivel SECUNDARIA____ Valores y actitudes del alumnado de las familias y del personal _RESPETO, SOLIDARIDAD, TOLERANCIA, ACTITUD PARTICIPATIVA Actitud ante los conflictos OBSERVACIÓN, MEDIACIÓN, ATENCIÓN Actitud de los docentes y el personal ante la violencia ATENCIÓN, PARTICIPACIÓN, ANTICIPACIÓN, COMUNICACIÓN, PERSUACIÓN Derechos de las niñas, los niños y los adolescentes que se protegen VIDA, EDUCACIÓN, RESPETO Formas de establecer la disciplina CONVENCIMIENTO, EJEMPLIFICACIÓN Participación

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 5.079 Palabras / 21 Páginas
    Ingresado: 9 de Agosto de 2014 Enviado por hnellya
  • EVALUACIÓN BIMESTRAL (1ER BIM.) CICLO ESCOLAR: 11/12 FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA

    ESC. SEC. GRAL. “CENTENARIO CINCO DE MAYO” 22DES0005X EVALUACIÓN BIMESTRAL (1ER BIM.) CICLO ESCOLAR: 11/12 FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA 2 : 3° “_____________” Nombre de los integrantes de equipo:____________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________. 1.- ESCRIBAN 2 VENTAJAS S DE VIVIR EN COMUNIDAD. a) ________________________________________________ b) _________________________________________________ 2.- ESCRIBE 2 VALORES Y 2 HABILIDADES QUE SE DESARROLLEN AL COMPARTIR ESPACIOS. a) __________________________________________________ b) ____________________________________________________ a) __________________________________________________ b) _____________________________________________________ 3.- ESCRIBE 2 CONFLICTOS GENERADOS AL COMPARTIR EL LUGAR EN QUE

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 478 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 19 de Agosto de 2014 Enviado por kalambrina
  • CRONOGRAMA FORMACION CIVICA Y ETICA

    ESC.SEC.GRAL. “MOISES SAENZ” CLAVE:29DES0007O PLANEACION DE FORMACION CIVICA Y ETICA II CORRESPONDIENTE AL BLOQUE 2 ESCUELA SEC.GRAL. MOISES SAENZ CICLO ESCOLAR 2013-2014 PROFESOR JUDITH SILVA VELEZ ASIGNATURA FORM. CIVICA Y ETICA.II GRADO Y GRUPO 3° “A” “B” PERIODO (21/10 - 8/11) 2013 TIEMPO MODULOS 4 BLOQUE 2 “PENSAR, DECIDIR Y ACTUAR PARA EL FUTURO” TEMA 2.1 AMBITOS DE REFLEXION Y DECISIÓN SOBRE EL FUURO PERSONAL SUBTEMA 2.1.1-.2 CONOCIMIENTO Y VALORACION DE LAS CAPACIDADES PONTENCIALIDADES Y

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 2.120 Palabras / 9 Páginas
    Ingresado: 20 de Agosto de 2014 Enviado por MARTINSIV
  • Encuadre Formacion Civica Y Etica

    HERRAMIENTAS - PROCEDIMIENTOS DE EVALUACIÓN PORCENTAJES PARTICULARIDADES DE LA MATERIA  Examen: Se presentarán cinco mensuales, cinco bimestrales, productos o evidencia de cada tema y un debate. Los exámenes serán contestados por escrito, resolviendo ejercicios y analizando procedimientos de los temas abarcados.  Cuaderno: Cada tarea, apuntes de clase, ejercicios y actividades deberán quedar registradas en su cuaderno de diario. Es de suma importancia que éste se lleve con orden y limpieza. Se revisará el

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 291 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 21 de Agosto de 2014 Enviado por pinamiel
  • GUIA DE AUTOESTUDIO FORMACION CIVICA Y ETICA

    GUIA DE AUTOESTUDIO FORMACION CIVICA Y ETICA 1-¿Qué es la pubertad? es cuando inicia la producción de hormonas estrógenos en ovarios y testosterona en testículos. 2-¿Cuáles son los cambios físicos en las mujeres? Cambian los rasgos faciales, aparece el acné, el olor de sudor se hace más intenso, crece bellos en el pubis y las axilas, la cadera y las piernas se ensanchan marcando la cintura, maduran los órganos sexuales y se presenta la primera

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 1.478 Palabras / 6 Páginas
    Ingresado: 27 de Agosto de 2014 Enviado por marioheredia11
  • Formación Civica Y Etica

    Cada persona se define así misma a partir de sus gustos, de su forma de pensar, de sus talentos, de sus miedos o de su manera de actuar; por medio de sus experiencias cotidianas, de la relación con otras personas y de la influencia del mundo en que vive. Esta imagen personal va cambiando, se va ajustando a medida que crecemos y maduramos. PERSPECTIVA PERSONAL DE SI MISMO se integra de varios elementos: 1.- Proyecto

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 317 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 3 de Septiembre de 2014 Enviado por EstrellitaItzel
  • Planeacion Formacion Civica Y Etica

    Formación Cívica y Ética II Escuela Secundaria Técnica 3 Plan anual Ciclo 2011 -2012 escolar Plan anual Ciclo escolar 2011 -2012 El presente plan anual de trabajo de la asignatura de Formación Cívica y Ética, incluye como primer punto tomar en cuenta la evaluación diagnostica, en la cual la finalidad es identificar los conocimientos previos de los alumnos y más aun detectar las deficiencias que pudieran representar un serio obstáculo en el desarrollo de las

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 886 Palabras / 4 Páginas
    Ingresado: 4 de Septiembre de 2014 Enviado por dianafannyadrian
  • Español, Formación Cívica y Ética y Educación Física

    Asignatura: Español, Formación Cívica y Ética y Educación Física, Competencia: Emplea el lenguaje para comunicarse y aprender a convivir de manera respetuosa y armónica. Indicadores de desempeño *Analiza la importancia de aprender a convivir de manera respetuosa y armónica. *Conoce las características de un reglamento y su función. Conocimientos • Función de las reglas. • Diferencia entre derechos y responsabilidades. • Características de las reglas Habilidades de pensamiento. • Identifica la función de los reglamentos.

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 1.036 Palabras / 5 Páginas
    Ingresado: 5 de Septiembre de 2014 Enviado por sadofo
  • LA FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA Y LOS ADOLESCENTES APRENDIZAJES ESPERADOS

    NOMBRE DE LA ESCUELA: C.C.T.________________________ TURNO: Vespertino ASIGNATURA: Formación Cívica y Ética. GRADO: Segundo. GRUPO: A y B NOMBRE DEL PROFESOR(A): BLOQUE: La Formación Cívica y Ética en el desarrollo social y personal SEMANA: 1 Nº DE SESIONES: 4 sesiones PROPÓSITO DEL BLOQUE: Con el estudio de la asignatura de Formación Cívica y Ética en la educación secundaria se pretende que los alumnos: • Se reconozcan como sujetos con dignidad y derechos, capaces de tomar

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 1.373 Palabras / 6 Páginas
    Ingresado: 7 de Septiembre de 2014 Enviado por ana1228
  • FORMACION CIVICA Y ETICA 3o SEC

    MATERIA – F.C.E. 3ro. Secundaria Examen NOMBRE ___________________________________________ _________________ FECHA__________________________________________________________________ I.- Subraya la respuesta correcta. 1. En nuestra sociedad, los medios de comunicación tienen la función de: a) fomentar conductas consumistas. b) brindar opciones de consumo para la libre elección. c) convencer a la gente para comprar diversos productos. d) apoyar a las empresas para ofrecer sus productos. 2. Comprar ropa al último grito de la moda, es un ejemplo de: a) la libertad de

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 332 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 10 de Septiembre de 2014 Enviado por chepecisnerosh