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EXAMEN DE FORMACION CIVICA Y ETICA 1 ensayos gratis y trabajos

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Actualizado: 21 de Julio de 2015
  • MANUAL DE ACOMPAÑAMIENTO PARA DESARROLLAR LAS COMPETENCIAS DOCENTES DE PLANEACIÓN DIDÁCTICA. (FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA).

    MANUAL DE ACOMPAÑAMIENTO PARA DESARROLLAR LAS COMPETENCIAS DOCENTES DE PLANEACIÓN DIDÁCTICA. (FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA). INTRODUCCIÓN En el presente documento es un manual, donde se describirá de forma clara y concisa la estructura de la asignatura FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA de nivel básico, así mismo se expresaran estrategias y sugerencias didácticas y de evaluación para mejorar tu intervención docente a través de una planeación didáctica eficiente y coherente con el plan vigente ( P LAN

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 671 Palabras / 3 Páginas
    Ingresado: 12 de Agosto de 2011 Enviado por BADCATINC
  • Planeacion Formación Civica Y Etica Tercer año Secundaria

    PRESENTACION POR PRIMERA VEZ ANTE EL GRUPO.   DEPARTAMENTO DE SECUNDARIAS TECNICAS SUPERVISION DE ESCUELAS SECUNDARIAS TECNICAS ZONA 8 MANTE FORMACION CIVICA Y ETICA PLANEACION DE ACTIVIDADES ESCUELA E.S.T. NO. 18 CICLO ESCOLAR 2009 – 2010 PROFESOR EVELIN LIZETH PALOMO CANTÚ ASIGNATURA FORM. CIVICA Y ETICA. GRADO Y GRUPO 3° “A” PERIODO 31 DE AGOSTO AL 4 DE SEPTIEMBRE TIEMPO MODULOS 4 BLOQUE I “LOS RETOS DEL DESARROLLO PERSONAL” TEMA 1.1 INDIVIDUOS Y GRUPOS EN

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 3.266 Palabras / 14 Páginas
    Ingresado: 23 de Agosto de 2011 Enviado por licurestimip
  • Formacion Civica Y Etica

    Finalidades de la educación pública en México: una aproximación histórica Alberto Sánchez Cervantes Este trabajo tiene el propósito de exponer sucintamente la transformación de las finalidades de la educación pública en el desarrollo histórico de México, desde las postrimerías del siglo XVIII y, particularmente, durante el siglo XIX. El lector podrá apreciar que a la educación se le han adjudicado diversos poderes: desde corregir las desviaciones de la moral y las costumbres de la gente,

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 801 Palabras / 4 Páginas
    Ingresado: 7 de Septiembre de 2011 Enviado por roeliza
  • De formación Cívica y Ética

    ENFOQUE El carácter del Programa Integral de Formación Cívica y Ética La formación cívica y ética que se brinde en la escuela primaria debe responder a los retos de una sociedad que demanda la capacidad para participar en el fortalecimiento de la convivencia democrática y de las condiciones que favorecen el ejercicio de los derechos humanos. Desde esta perspectiva, se requiere que esta formación tenga un carácter integral en dos sentidos: El PIFCyE es integral

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 249 Palabras / 1 Páginas
    Ingresado: 9 de Septiembre de 2011 Enviado por skalariak1
  • Antecedentes Historicos De Formacion Civica Y Etica

    AÑO NOMBRE DE LA MATERIA ¿QUÉ SE ENSEÑABA? 1860 aproximadamente La instrucción moral Los ciudadanos debían aprender los hábitos y las costumbres morales necesarios y convivir en un orden político de libertades y de respeto. A finales del siglo XIX Moral cívica o moral para la patria Inspirada en el pensamiento liberal de la revolución francesa que sostenía los valores de libertad, igualdad y fraternidad, así como tolerancia. Tenían la intención de formar hombres y

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 2.979 Palabras / 12 Páginas
    Ingresado: 12 de Septiembre de 2011 Enviado por sheilaivon
  • PLAN ANUAL DE TRABAJO FORMACION CIVICA Y ETICA SECUNDARIA

    SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA ADMINISTRACIÓN FEDERAL DE SERVICIOS EDUCATIVOS EN EL DISTRITO FEDERAL DIRECCIÓN GENERAL DE OPERACIONES DE SERVICIOS EDUCATIVOS DIRECCIÓN GENERAL DE SERVICIOS EDUCATIVOS EN IZTAPALAPA DIRECCIÓN GENERAL DE SERVICIOS EDUCATIVOS CENTRO ZONA ESCOLAR: 2 . NOMBRE DE LA ESCUELA: Secundaria Diurna No. 22 “Enrique O. Aragón” Turno Matutino C.C.T. 09DES0022T . . PLAN DE TRABAJO ANUAL ASIGNATURA: FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA II PROFESOR: Joel Ortega Luna GRADO: 3° GRUPOS: C y F CICLO

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 4.457 Palabras / 18 Páginas
    Ingresado: 12 de Septiembre de 2011 Enviado por coyyi
  • Planeaciones De Formacion Civica Y Etica 2

    en la llama mi nombre en el sol mi apellido dentro de mi corazón llevo un amor escondido tu carita es un jardin tus labios son una rosa en el centro de mi corazón eres la flor mas hermosa Cuando yo te miro, Tú no me dices nada, Te das un giro Y no me das entrada. No quiero un sufrimiento, No quiero una aventura, Mejor vayamos lento, No hagamos travesuras. Ya no me hagas

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 1.637 Palabras / 7 Páginas
    Ingresado: 13 de Septiembre de 2011 Enviado por Kailan
  • Plan Anual Formacion Civica Y Etica 2

    Secretaría de Educación y Cultura Dirección General de Educación Secundaria FORMACION CIVICA Y ETICA 1 2º A ASIGNATURA: _________________________________________ ______________Grado. Planeación Anual Escuela: COLEGIO AMERICANO ANAIS Ciclo escolar: 2011- 2012 Profesor: CESAR VALDEZ Asignatura: FCE1 Grado y grupo: 2º A Fecha: SEP 2011 Bloque: 1 Tema del bloque: La formación cívica y ética en el desarrollo social y personal Propósitos del bloque: Valorarán la función de la formación cívica y ética en la conformación de

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 2.982 Palabras / 12 Páginas
    Ingresado: 18 de Septiembre de 2011 Enviado por cesarvaldez
  • Formacion Civica Y Etica

    ¿Para que nos sirve formación cívica y ética? La Formación Cívica y Ética, busca, fortalecer en los estudiantes el desarrollo de su capacidad crítica respecto a los principios que la humanidad ha conformado a lo largo de su historia y sentar las bases para que reconozcan la importancia de la actuación libre y responsable para el desarrollo personal pleno y en el mejoramiento de la vida social. Propósitos de la formación cívica y ética en

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 695 Palabras / 3 Páginas
    Ingresado: 19 de Septiembre de 2011 Enviado por jessicanava
  • Propuesta Tranversal De Formación cívica Y ética

    UNIDAD 2. ME EXPRESO, RESPONSABILIZO Y APRENDO A DECIDIR B Oportunidades para el trabajo transversal con otras asignaturas Espacio de indagación-reflexión-diálogo Todos los días tenemos responsabilidades Indagar y reflexionar: ¿Qué días de la semana voy a la escuela? ¿A qué hora debo levantarme para estar a tiempo? ¿Qué actividades realizo, antes de salir de casa, para estar lista/o? ¿Por qué son importantes estas actividades? ¿De cuáles de estas actividades soy responsable? ¿En cuáles dependo de

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 294 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 23 de Septiembre de 2011 Enviado por pacoFENIX
  • Formación cívica Y ética 3

    Ensayo no.2: Aprender a tomar decisiones personales: valoración de alternativas, ventajas, desventajas, posibilidades y riesgos. Es importante diferenciar entre el análisis de problemas y toma de decisiones. Los conceptos son totalmente independientes el uno del otro. El análisis del problema debe hacerse en primer lugar, a continuación, la información recogida en ese proceso se puede utilizar para la toma de decisiones. Análisis de problemas • Analizar el rendimiento, lo que los resultados deben estar en

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 378 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 9 de Octubre de 2011 Enviado por 619reymisterio
  • Formación Cívica y Ética

    1. ¿Por qué la asignatura de Formación Cívica y Ética es eminentemente practica? A) Porque es una asignatura que tiene un impacto directo en el actuar humano cotidiano B) Porque es una asignatura que sirve para relajarnos y descansar C) Porque la mayor parte de esta asignatura es importante para la vida D) Porque la tengo que estudiar para promover la asignatura 2. ¿En qué dimensiones afecta una acción personal? A) Afecta a la propia

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 266 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 11 de Octubre de 2011 Enviado por supersonic
  • FORMACION CIVICA Y ETICA

    1 El Desarrollo Humano, en términos practicos, es el conocimiento de uno mismo, aprendiendo a valorarnos, querernos, apapacharnos, primero a nosotros mismos y desde esta perspectiva valorar y querer a los demás seres humanos, tal cual son. suerte...... 2 IGUALDAD La igualdad de género... que se les den los mismos derechos a los hombres y a las mujeres, como votar, respeto, trabajo y salario, etc... SOLIDARIDAD Los ejemplos de solidaridad son los siguientes: 1. Ayudar

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 1.159 Palabras / 5 Páginas
    Ingresado: 18 de Octubre de 2011 Enviado por FERnando97
  • FORMACION CIVICA Y ETICA

    1 El Desarrollo Humano, en términos practicos, es el conocimiento de uno mismo, aprendiendo a valorarnos, querernos, apapacharnos, primero a nosotros mismos y desde esta perspectiva valorar y querer a los demás seres humanos, tal cual son. suerte...... 2 IGUALDAD La igualdad de género... que se les den los mismos derechos a los hombres y a las mujeres, como votar, respeto, trabajo y salario, etc... SOLIDARIDAD Los ejemplos de solidaridad son los siguientes: 1. Ayudar

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 1.159 Palabras / 5 Páginas
    Ingresado: 18 de Octubre de 2011 Enviado por FERnando97
  • Formacion Civica Y Etica

    “LOS ENIGMAS CENTRALES DEL APRENDIZAJE” EN LA MENTE NO ESCOLARIZADA. CÓMO PIENZAN LOS NIÑOS Y CÓMO DEBERÍAN ENSEÑAR LAS ESCUELAS. El lenguaje resulta ser algo no excepcional entre las capacidades humanas, ya que es sorprendente ver como los niños a muy temprana edad dominan su idioma y aun pueden dominar los idiomas que se les enseñe. El lenguaje, es sencillamente el ejemplo más espectacular de uno de los enigmas del aprendizaje humano: la facilidad con

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 1.210 Palabras / 5 Páginas
    Ingresado: 10 de Noviembre de 2011 Enviado por fernandasandate
  • Plan Anual Formación Cívica Y Ética I

    Escuela Secundaria General “Lázaro Cárdenas del Río” FRESNILLO, ZAC. 2011-2012 FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA 1 GRADO: SEGUNDO DIAGNÓSTICO DE LA ASIGNATURA Formación Cívica ý Ética, como una asignatura esencialmente formativa, centra su atención en la educación integral de los adolescentes al fortalecer la dimensión moral y cívica de su persona para que actúen libre y responsablemente mediante la apropiación y ejercicio de valores que les enriquecen como personas y como integrantes de la sociedad. Los

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 2.756 Palabras / 12 Páginas
    Ingresado: 1 de Diciembre de 2011 Enviado por Juan_Manuel33
  • Formación cívica Y ética

    Introducción...............................................................................................3 Fase de Exploración…………………………………………………………… ¿En que consiste el Programa Integral de Formación Cívica y Ética?.......... 5 ¿Cuáles son los propósitos de este programa?…..........................................6 ¿Por qué se optó por un enfoque basado en competencias?.........................6 ¿Y este programa cómo se trabaja?.............................................................8 ¿Qué más tiene este programa integral?...................................................10 Directorio................................................................................................ 13   Introducción Desde su surgimiento en nuestro país, la educación pública ha concedido un peso importante al papel de la escuela en la formación de ciudadanos aptos para

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 3.138 Palabras / 13 Páginas
    Ingresado: 5 de Diciembre de 2011 Enviado por floreaa
  • Formacion civica y etica

    ESCUELAPRIMARIA “GUILLERMO C. AGUILERA” 2º “C” CICLO ESCOLAR 2011-2012 ASIGNATURA REACTIVOS ACIERTOS CALIIF. ESPAÑOL MATEMATICAS EXPLOACION DE LA NAT. Y LA SOC. FORMACION CIVICA Y ETICA ESPAÑOL Lee el texto y después contesta las preguntas. LA RANA La rana es un anfibio. Ponen huevos, por eso son animales ovíparos. De los huevos de las ranas salen sus crías que se llaman renacuajos, que no tienen patas y viven en el agua. Cuando los renacuajos crecen

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 1.312 Palabras / 6 Páginas
    Ingresado: 3 de Enero de 2012 Enviado por palimi
  • La asignatura de Formación Cívica y Ética

    INTRODUCCIÓN a) Las razones para la selección del tema. La precisión del tema que será objeto de análisis para elaborar el documento recepcional tiene como principal referente el conjunto de conocimientos y experiencias adquiridos en el estudio y en el trabajo con los niños, así como los que resultan del intercambio y el análisis de la práctica que se lleva a cabo en el espacio de Seminario. La práctica iniciada en la Escuela Primaria México

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 1.040 Palabras / 5 Páginas
    Ingresado: 9 de Enero de 2012 Enviado por DYANNNYTA
  • Cuestionario Del Primer Bimestre De Formacion Civica Y Etica I

    Cuestionario Del Primer Bimestre De Formacion Civica Y Etica I ricaturas que se han adueñado de la atención de niñas y niños. En otras palabras, la radio y la televisión han ido cambiando nuestras formas de convivencia familiar, principalmente por la cantidad de tiempo que se les dedica. ¿Qué sucedió entonces con la comunicación familiar?, ¿Se fue perdiendo poco a poco ante la entrada de la radio y de la televisión? Puede que así haya

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 350 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 10 de Enero de 2012 Enviado por CCARDENASZ
  • La Formación Cívica Y Ética

    La Formación Cívica y Ética, busca, fortalecer en los estudiantes el desarrollo de su capacidad crítica respecto a los principios que la humanidad ha conformado a lo largo de su historia y sentar las bases para que reconozcan la importancia de la actuación libre y responsable para el desarrollo personal pleno y en el mejoramiento de la vida social. la formación cívica y ética se concibe como un conjunto de experiencias organizadas y sistemáticas, a

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 819 Palabras / 4 Páginas
    Ingresado: 11 de Enero de 2012 Enviado por karlozensayos
  • FORMACION CIVICA Y ETICA

    FORMACION CIVICA Y ETICA Lee el texto y contesta las siguientes preguntas: Alfredo tiene 13 años. Desde hace un tiempo ha notado que su cuerpo esta cambiando; suda mas que antes y le estan saliendo vellos sen la cara y en otras partes del cuerpo. Además, tiene cambios de humor muy fuertes, cualquier cosa, por minima que sea, lo hace explotar, empieza a gritar y sin querer hiere a las personas que mas quiere. Una

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 756 Palabras / 4 Páginas
    Ingresado: 23 de Enero de 2012 Enviado por antonio_narro
  • Formacion Civica Y Etica 2

    SECRETARIA DE EDUCACION DEL GOBIERNO DEL ESTADO. DIRECCION GENERAL DE EDUCACION DIRECCION DE EDUCACION BASICA DEPARTAMENTO DE EDUCACION SECUNDARIA TECNICA FORMATO PLANEACION “PLAN DE ESTUDIOS 2011” ASIGNATURA: FORMACION CIVICA Y ETICA II ESCUELA: SECUNDARIA TECNICA 6 GRADO: 3 GRUPOS: “A” Y “B” PERIODO DE REALIZACION: DEL 24 DE OCTUBRE AL 16 DE DICIEMBRE BLOQUE II: PENSAR, DECIDIR Y ACTUAR PARA EL FUTURO EJE:PERSONA, CIUDADANIA Y ETICA CONTENIDOS: ESCENARIOS Y AMBITOS DE REALIZACION PERSONAL: ESTUDIO, TRABAJO,

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 4.405 Palabras / 18 Páginas
    Ingresado: 26 de Enero de 2012 Enviado por aldo2002
  • Plan Anual De Trabajo. Carrera Magisterial. Formacion Civica Y Etica

    PLAN ANUAL DE TRABAJO DE CARRERA MAGISTERIAL (ACTIVIDADES COCURRICULARES) 1. NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: Motivación hacia el aprendizaje. 2. DIAGNOSTICO: De acuerdo a lo que se ha observado en cada ciclo escolar en el turno vespertino, se da una significativa deserción escolar. Esto tiene diversas causas desde familiares, económicas y sociales. Siendo la escuela un lugar que contribuye al desarrollo integral del adolescente. Es necesario el apoyo y seguimiento a los alumnos que se encuentran

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 331 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 26 de Enero de 2012 Enviado por rorolivera
  • Extraordinario De Formacion Civica Y Etica

    ESC.SEC. OFIC. No.0700 “IGNACIO LOPEZ RAYON” EXAMEN EXTRAORDINARIO PROFR. JUAN CARLOS MAYORAL GUZMAN ASIGNATURA FORMACION CIVICA Y ETICA. SEGUNDO GRADO TURNO MATUTINO C.C.T. 15EES1047S “LEALTAD, FORTALEZA Y DISCIPLINA” NOMBRE DEL ALUMNO__________________________________________ Instrucciones: Contesta correctamente cada cuestión. 1.- Como parte de la evaluación del periodo, el profesor de Historia pidió a sus alumnos realizar una exposición de los temas revisados, ¿cuál de los siguientes comentarios relacionados con la situación anterior representa un ejemplo de autoestima adecuada?

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 4.754 Palabras / 20 Páginas
    Ingresado: 31 de Enero de 2012 Enviado por jcmayoralg06
  • FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA

    FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA TODOS NECESITAMOS DE TODOS Competencias: • Respeto y aprecio de la diversidad. • Sentido de pertenencia a la comunidad, a la nación y a la humanidad. Contenidos DIVERSIDAD EN MI COMUNIDAD • Indagar y reflexionar Cómo es la gente del lugar donde vivo, en la forma de vestir, de construir sus casas, de hablar, de tratar a las personas. Cómo se manifiesta la diversidad cultural en mi localidad y en la

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 298 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 13 de Febrero de 2012 Enviado por rogeliomay
  • Formacion cívica Y ética

    Ámbitos de la Formación Cívica y Ética Los ámbitos son el espacio social de interacción formativa que incluye el espacio físico, de gestión y convivencia, así como el curricular, en el que se promueven experiencias que favorecen el desarrollo de competencias cívicas y éticas. Se delimitan por los participantes y las intenciones de la interacción, más que por el espacio físico donde ocurren los encuentros. Son espacios donde el alumnado moviliza experiencias significativas que construyen

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 356 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 19 de Febrero de 2012 Enviado por fernando33
  • La Importancia De La Formacion Civica Y Etica Y La Moral En La Vida Humana

    LA IMPORTANCIA DE LA FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA Y LA MORAL EN LA VIDA HUMANA. LOS SERES HUMANOS TENEMOS DIFERENTES GUSTOS, METAS Y FORMAS DE ACTUAR; DIFERENTES COSAS QUE VALORAMOS COMO IMPORTANTES Y DIFERENTES MANERAS DE ENTENDER QUÉ SIGNIFICA VIVIR BIEN. HAY TANTAS FORMAS DE VIVIR COMO PERSONAS HAY EN EL MUNDO, ES DECIR, QUE TODOS VIVIMOS DE UNA MANERA DIFERENTE, QUE NADIE VE CON LOS MISMOS OJOS TODO LO QUE SUCEDE Y CÓMO ACTÚA.

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 1.478 Palabras / 6 Páginas
    Ingresado: 4 de Marzo de 2012 Enviado por MENJIM
  • Importancia De Conjuar Formacion Civica Y Etica, Geografia E Historia En 3er GRado

    La formación de los valores cívicos y éticos en el estudio de la entidad A continuación se presenta un estudio sobre la integración de las asignaturas de: Formación Cívica y Ética, Geografía e Historia, desde la perspectiva del fomento de valores y el valor de conjugar estos contenidos en la planeación didáctica del docente. Es de suma relevancia que el maestro considere la instrucción de valores cívicos y éticos e identifique que actividades del ser

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 663 Palabras / 3 Páginas
    Ingresado: 5 de Marzo de 2012 Enviado por Dcaa17
  • FORMACION CIVICA Y ETICA

    FORMACION CIVICA Y ETICA II BLOQUE III CALIF:_______________ INSTRUCCIONES: Lee cuidadosamente los siguientes planteamientos y selecciona la que consideres correcta. 1.- En la colonia donde vive Paulina, hay un rio, con el paso del huracán “Alex”, la mayoría de los habitantes perdieron todo, ella, ante tal situación, se ofrece como voluntaria para apoyar a las personas damnificadas. ¿Cuál de las siguientes acciones demuestra en Paulina mayor solidaridad? a) Apoya cuidando a los menores de edad,

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 848 Palabras / 4 Páginas
    Ingresado: 17 de Marzo de 2012 Enviado por juanito123
  • Formacion Civica Y Etica

    En China, como sabes muy bien, el Emperador es chino, y chinos son todos los que lo rodean. Hace ya muchos años de lo que voy a contar, mas por eso precisamente vale la pena que lo oigan, antes de que la historia se haya olvidado. El palacio del Emperador era el más espléndido del mundo entero, todo él de la más delicada porcelana. Todo en él era tan precioso y frágil, que había que

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 854 Palabras / 4 Páginas
    Ingresado: 25 de Marzo de 2012 Enviado por jessicaguadalupe
  • Examen De Civica Y Etica

    ESC. SEC. GRAL JOSE MARTÍ. CLAVE. 30DES0078Y EXAMEN 4TO BLOQUE Alumno(a): Fecha: 19 DE ABRIL 2012 Asignatura: FORMACION CIVICA Y ETICA I Grado y Grupo: SEGUNDO “E” Docente: LIC. MARISOL RIVERA CASTILLO Examen: CUARTO BLOQUE Reactivos: 25 Aciertos obtenidos: Calificación I.- Lee cuidadosamente las siguientes preguntas y contesta correctamente. (VALOR 10 ACIERTOS). 1.- Define Derechos Humanos 2.- ¿Qué es la Dignidad Humana? 3.- ¿Qué características tienen los Derechos Humanos? 4.- ¿Por qué surgen los Derechos

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 570 Palabras / 3 Páginas
    Ingresado: 22 de Abril de 2012 Enviado por solmrice
  • Formación Cívica y Ética

    ESCUELA SECUNDARIA NO.89 “PROFRA. OFELIA CARRILLO CEPEDA” TURNO VESPERTINO Examen de diagnostico segundo grado de Formación Cívica y Ética ciclo 2011-2012 Nombre Alumno (A)________________________________________N.L._______ 1.- Necesitamos encontrar la voluntad de comprender a otras personas y distinguir Cuando requieren apoyo y dedicación de nuestra parte, o bien cuando lo que - - Necesitas es alejarse un poco del mundo para reflexionar. R.- 2.- Esta basado en el valor que nos concedemos como personas únicas y el

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 554 Palabras / 3 Páginas
    Ingresado: 22 de Abril de 2012 Enviado por MaggyGutierrez
  • ENSAYO DE FORMACION CIVICA Y ETICA

    intelectual 4.- Es la ciencia que estudia el proceso de la socialización . a.- Sociología b.- Biología c.- Filosofía 5.- Es el nivel que implica los elementos que te llevan tomar la decisión de actuar o de llevar a la práctica un comportamiento . a.- nivel cognitivo intelectual b.- nivel conductual c.- nivel socio económico 6.- Es la familia formada por padre ,madre e hijos a.- familia ampliada b.- familia nuclear c.- familia mono parental

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 418 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 16 de Mayo de 2012 Enviado por EVELIASARAGANCED
  • RIEB PRODUCTO 3º Y 4º ASIGNATURA FORMACION CIVICA Y ETICA

    CUARTO PRODUCTO SECUENCIA DIDACTICA EN 3º ASIGNATURA FORMACION CIVICA Y ETICA V BLOQUE SITUACION PROBLEMA: En el grupo de tercer año de la primaria se tiene un alumno con problemas de conducta, falta de trabajo, inasistencias, tareas, materiales, etc. En un primer momento se platicó con la mamá en varias ocasiones, mas no se obtuvieron resultados, provocó que faltara más como el problema se agudizo se cito al padre de fam. Que escucho de la

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 344 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 24 de Mayo de 2012 Enviado por saturno2000
  • LA IMPORTANCIA DE LA FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA EN LA ESCUELA PRIMARIA.

    La formación de valores y actitudes ha sido una de las finalidades principales de la educación. La tarea de reforzar la formación ética y fomento de valores es obligación del docente, pero también responsabilidad de los padres de familia. En este ensayo se reflexiona acerca de la importancia y el significado de la ética y los valores en la escuela primaria, se incluyen aspectos que para mí son primordiales, relacionados con la importancia de la

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 1.509 Palabras / 7 Páginas
    Ingresado: 27 de Mayo de 2012 Enviado por karendaniela
  • Plan Anual De Formacion Civica Y Etica

    BLOQUE 1 : La formación cívica y ética en el desarrollo social y personal, 18 DE AGOSTO AL 10 DE OCTUBRE TEMA SUB TEMA PROPOSITOS APRENDIZAJES ESPERADOS OBSERVACIONES TEMA (1) Qué es la formación cívica y ética y para que nos sirve SUB TEMA(1.1) Aprender a ser, convivir y conocer. La importancia de conformar una perspectiva personal sobre si mismo y acerca del mundo en que vivimos. La escuela como espacio para aprender y desarrollarnos

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 1.494 Palabras / 6 Páginas
    Ingresado: 28 de Mayo de 2012 Enviado por marsiluna
  • ¡Formación cívica Y ética Con El día De Muertos!

    Artículo de opinión: ¡Formación cívica y ética con el día de muertos! La formación cívica y ética se relaciona con el día de muertos, por el patrimonio cultural ya que es la herencia cultural donde se comparten códigos y distintas tradiciones de una comunidad que se transmite a futuras generaciones. El día de muertos pertenece a la interculturalidad y a la multiculturalidad por el hecho de que se celebra en distintos países y tiene rasgos

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 260 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 29 de Mayo de 2012 Enviado por leoclo
  • Formacion Civica Y Etica

    DIAGNOSTICO En la Escuela Primaria “Libertad” ubicada en el fraccionamiento Providencia 1 municipio de Calimaya, México la cual cuenta con una matrícula de 17 alumnos distribuidos en dos grupos; integrando el primer grupo, los siguientes grados 1°, 2° y 3° y el segundo grupo: 4°, 5° y 6° contando con una plantilla bidocente. La escuela es de nueva creación por lo cual este ciclo escolar, es el primer ciclo que se ha trabajado la matricula

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 523 Palabras / 3 Páginas
    Ingresado: 3 de Junio de 2012 Enviado por azucenazavala
  • Jerarquizaciòn De Formacion Civica Y Etica

    BLOQUE CONTENIDOS DE APRENDIZAJE PUNTOS SUMA DEL BLOQUE % NÚMERO DE CLASES FECHA DE INICIO Y TERMINACIÓN OBSERVACIONES I LOS RETOS DEL DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL 1.1 INDIVIDUOS Y GRUPOS EN UN ESPACIO COMPARTIDO. 1.1.1 CAPACIDADES PARA LA CONTINUACION Y EL DIALOGO EN LA RESOLUCION DE PROBLEMAS COMUNES, CARACTERISTICAS Y RETOS PARA LA CONVIVENCIA EN EL MARCO DE LAS NUEVAS TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION Y LA COMUNICACIÓN. INTERRELACIONES EN UN MUNDO ESTRECHAMENTE ENTRELAZADO. 1.1.2 ASUNTOS

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 2.529 Palabras / 11 Páginas
    Ingresado: 4 de Junio de 2012 Enviado por OSMARCITO
  • Secuencia Didáctica De Formación Cívica Y Ética 4to Grado Primaria

    SECUENCIA DIDÀCTICA DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA. Ubicación/Conexión con el currículo y el programa de la materia: Los contenidos a desarrollar en esta secuencia didáctica se ubican en el apartado PARA APRENDER MAS del bloque V “FORMA DE PARTICIAPCIÓN CIUDADANA” de la asignatura de Formación Cívica y Ética de Cuarto Grado de Educación Primaria. BLOQUE V CAUSA DE LOS CONFLICTOS COTIDIANOS Y LA FORMA DE RESOLVERLOS PACÍFICAMENTE ÁMBITO: Aula. CONTENIDOS: FORMAS DE PARTICIPACIÓN CIUDADANA. Por

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 489 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 10 de Junio de 2012 Enviado por Naitirya85
  • Analisis De La Asinatura De Formacion Civica Y Etica

    Ejes formativos Competencias cívicas y éticas relacionadas con los ejes ¿Cómo se promueven? ¿Qué recursos didácticos se pueden emplear? ¿Qué procedimientos formativos se pueden aplicar? Formación de la persona. *Dimensión personal. *Dimensión social. -Sentido de pertenencia a la comunidad, la nación y la humanidad. -Conocimiento y cuidado de sí mismo. -Autorregulación y ejercicio responsable de la libertad. *Libros de texto de las diversas asignaturas. *Biblioteca de aula y escolar. *Material digital. *TIC. *Diálogo • Diálogo

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 744 Palabras / 3 Páginas
    Ingresado: 11 de Junio de 2012 Enviado por DANIEL00013
  • La Formacion Civica Y Etica En El Desarrollo Social Y Personal

    La Formación Cívica y Ética en el desarrollo social y personal Introducción: El alumno adquirirá una perspectiva de los fundamentos de la materia en la educación secundaria, los propósitos de la misma y como le ayudará en su proceso de construcción como persona y futuro ciudadano. Tema: ¿Qué es la Formación Cívica y Ética y para qué nos sirve? Subtema: 1. 1.1 Aprender a ser, convivir y conocer. La importancia de conformar una perspectiva personal

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 1.045 Palabras / 5 Páginas
    Ingresado: 15 de Junio de 2012 Enviado por perlrose
  • Proyecto De Formacion Civica Y Etica

    BLOQUE V APRENDAMOS A PARTICIPAR Y A DAR SOLUCION A DESACUERDOS PROPOSITO QUE LOS ALUMNOS DISTINGAN LA MANERA DE RELACIONARSE CON SUS COMPAÑEROS, LLEGAR A ACUERDOS EXPRESANDO SUS OPINIONES Y PUNTOS DE VISTA PARA LOGRAR UN PROYECTO. COMPETENCIA  RESOLUCION DE CONFLICTOS  PARTICIPACION SOCIAL APRENDIZAJES ESPERADOS • DISTINGUE LOS CONFLICTOS COTIDIANOS - LAS PARTES INVOLUCRADAS - LOS INTERESES - PUNTOS DE VISTA - LOS ACUERDOS - DESACUERDOS • VALORA LA CONVIVENCIA PACIFICA Y SUS

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 415 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 16 de Junio de 2012 Enviado por diocelin
  • Secuencia De Formacion Civica Y Etica

    Secuencia didáctica: atención de casos de violencia Tema: Acoso Escolar (Bullying) Escuela: Lázaro cárdenas Grado: 3° Grupo: A Área: Formación Cívica y Ética Tiempo: 4 sesiones el tiempo dependerá del ritmo de trabajo de los alumnos. Objetivo general: que los alumnos de 3° grado de primaria a través de actividades conozcan el significado de lo que es el bullying, para evitar conflictos entre una persona y otra dentro y fuera de plantel educativo. Objetivos específicos:

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 800 Palabras / 4 Páginas
    Ingresado: 18 de Junio de 2012 Enviado por 890620
  • Examen De Formacion Civica Para Tercer Grado De Secundaria

    Suscríbase Escuela Secundaria Técnica Examen de Formación Cívica y Ética. Tercer grado Nombre del alumno: _____________________________________Grupo_________ Ac._________ Parte I. Instrucciones.- De las opciones que se te dan anota en el paréntesis la letra que responda correctamente cada pregunta. 1.- Son los medio por los que una persona logra el conocimiento de si misma….….……...…………….… ( ) 2.- Para poder comprometerse con la realización de una meta esta debe de ser………..…..……………... ( ) 3.- Son metas que

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 357 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 19 de Junio de 2012 Enviado por jesusmatacordova
  • Examen De Formacion Civica Cuarto Bimestre Secundaria

    ESCUELA SECUNDARIA FEDERALIZADA “MOISES SAENZ No 38” E JERCICIOS DE FORMACION CIVICA Y ETICA I CORRESPONDIENTES AL II BIMESTRE NOM DEL ALUMN ( ) _________________________________________________________GPO_____NL_____ I- INSTRUCCIONES: LEE CON ATENCION Y COMPLETA LAS SIGUIENTES CUESTIONES, ANOTANDO LA LETRA INICIAL DEL CAMBIO QUE SE TRATE. ( FISICOS SOCIALES AFECTIVOS )………. F , S A ______ Aceleración del crecimiento ______ Aparición del vello púbico ______ Atracción sexual ______ Toma de conciencia ______ Convivencia en familia ______ Interacción

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 535 Palabras / 3 Páginas
    Ingresado: 19 de Junio de 2012 Enviado por renacuajo
  • Formacion Civica Y Etica 2

    GRADO: 3º GRUPOS: A, B PERIODO I COMPRENDIDO DEL 22 DE AGOSTO AL 14 DE OCTUBRE DE 2011 TURNO: MATUTINO CONTENIDOS COMPETENCIAS PROPOSITOS Bloque I Los retos del desarrollo personal Social Tema I Individuos y grupos en un espacio compartido. Subtemas 1.1. Capacidades para la comunicación y el diálogo en la resolución de problemas comunes. Características y retos para la convivencia en el marco de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación. Interrelaciones

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 1.563 Palabras / 7 Páginas
    Ingresado: 26 de Junio de 2012 Enviado por erikaazuara78
  • FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA

    ESCUELA PRIMARIA: MANUEL C. TELLO CLAVE:30EPR1792X TURNO: MATUTINO. FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN *Manejo y resolución de conflictos APRENDIZAJES ESPERADOS *Regula su conducta con base en compromisos adquiridos en forma libre y responsable. AMBITOS CONTENIDOS AULA Se vale pedir ayuda para resolver conflictos: Cuando las personas involucradas en un conflicto requieren de la ayuda opinión, consejo y mediación de otras para resolverlo *Porque es importante poner en práctica el diálogo, la tolerancia,

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    Longitud del ensayo: 1.168 Palabras / 5 Páginas
    Ingresado: 30 de Junio de 2012 Enviado por ilhu
  • POSIBILIDADES Y LÍMITES DE DE LA ENSEÑANZA DE LA FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA EN LA ESCUELA PRIMARIA.

    La enseñanza de la asignatura de la Formación cívica y ética es muy compleja porque su contenido no solo abarca su asignatura si no que mantiene una relación muy estrecha con las demás. No podemos impartir las demás asignaturas y dejar de lado esta. Pero no solo incluye lo que se estudia dentro del aula si no toda acción que se realiza en la vida diaria. Cuando se enseña dicha asignatura, no solo se trata

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 550 Palabras / 3 Páginas
    Ingresado: 1 de Julio de 2012 Enviado por cammiiJB