El gran período constructivo

• El Gran Periodo Constructivo

  AleadtLA EDUCACIÓN EN EL DESARROLLO HISTÓRICO DE MÉXICO II • Leer de forma individual el siguiente extracto (leer artículos). • Con base en las disposiciones del decreto y apoyándose en el texto de Ramírez “El gran periodo constructivo”, comentar las siguientes cuestiones: 1. ¿CUÁL ERA EL PROPÓSITO DE LA CREACIÓN

• El Gran Periodo Constructivo…

  pistehLA EDUCACIÓN EN EL DESARROLLO HISTÓRICO DE MÉXICO Con base en las disposiciones del anterior decreto y apoyándose en el texto de Ramírez, “El gran periodo constructivo…”, comentar en equipo las siguientes cuestiones: ¿Cuál era el propósito de la creación de las escuelas rudimentarias? Era enseñar a hablar, leer y

• El Gran Periodo Constructivo Del Movimiento Educacional De México Surgido De La Revolución

  chooqoAntes de que estallara la revolución mexicana, ya existían los problemas en la población rural, debido a que era esta clase social quien carecía de una economía estable y sin un acercamiento a la educación. Además, los pobladores de zonas rurales eran despojados de sus tierras como abuso de autoridad.

• El Gran Periodo Constructivo Del Movimiento Educacional De México Surgido De La Revolución

  luesmiaEl gran periodo constructivo del movimiento educacional de México surgido de la Revolución Antes de que estallara la revolución mexicana, ya existían los problemas en la población rural, debido a que era esta clase social quien carecía de una economía estable y sin un acercamiento a la educación. Además, los

• El Gran Periodo Constructivo Del Movimiento Educacional De México Surgido De La Revolución.

  edgarmichel1El gran periodo constructivo del movimiento educacional de México surgido de la revolución. El movimiento fue realizado por Vasconcelos y tuvo ciertos antecedentes que no deben dejarse pasar por alto, desde antes que diera inicio la revolución, el país ya contaba con pueblos con problemas de economía los cuales eran

• EL GRAN PERIODO CONSTRUCTIVO DEL MOVIMIENTO EDUCACIONAL DE MÉXICO SURGIDO DE LA REVOLUCIÓN.

  gramitisEL GRAN PERIODO CONSTRUCTIVO DEL MOVIMIENTO EDUCACIONAL DE MÉXICO SURGIDO DE LA REVOLUCIÓN. Propósito de las escuelas rurales. En la creación de la ley federal de instrucción rudimentaria, se establecía la creación de escuelas rudimentarias, cuyo propósito fuera enseñar a hablar, leer y escribir el castellano y a ejecutar las

• EL GRAN PERIÓDO CONSTRUCTIVO DEL MOVIMIENTO EDUCACIONAL DE MÉXICO SURGIDO DE LA REVOLUCIÓN

  anyvalles222Dos terceras partes de la población de la república habían sido olvidados completamente y estaban desintegrados del país. Siendo despojados de sus propiedades rústicas quitándoles también sus derechos de ilustrarse. Cuando la revolución azotó al país, se reclamaba la redención de los indios y de los mestizos que vivían en

• El Gran Período Constructivo Del Movimiento Educacional De México Surgido De La Revolución (Resúmen)

  TammyFenEl gran período constructivo del movimiento educacional de México surgido de la Revolución. Las escuelas rudimentarias Rafael Ramírez. Nadie creía que hubiese habido necesidad de mejorar la economía de la población rural y de educar a los indios y a los mestizos que vivían en el campo. Los gobiernos revolucionarios

• Con base en las disposiciones del decreto y apoyándose en el texto de Ramírez “El gran periodo constructivo” comentar:

  oscarkantunActividad 1 de la educación en el desarrollo histórico de México II Oscar José Chí Kantún Con base en las disposiciones del decreto y apoyándose en el texto de Ramírez “El gran periodo constructivo” comentar: ¿Cuál era el propósito de la creación de las escuelas rudimentarias? Su propósito era para