Enfoque Analitico ensayos gratis y trabajos
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ENFOQUE ANALITICO VERSUS ENFOQUE DE DISENO
Para asegurar la calidad de los nuevos productos, debemos prestar una estricta atención no solamente a las percepciones de “calidad negativa”, expresadas en las quejas de clientes, sino también a las no expresadas, o latentes, ideas de “calidad positiva” indicadas en las demandas de los consumidores. Ya conocemos que elementos de calidad debemos asegurar en los productos existentes. Sin embargo, con los nuevos productos tenemos que empezar por aprender “que asegurar”. En el despliegue de
Enviado por alfredogami / 306 Palabras / 2 Páginas -
Enfoque Analitico - Mecanico
EL PAPEL DE LA TEORÍA GENERAL DE SISTEMAS La teoría general de sistemas se ha desarrollado a partir de la necesidad de ofrecer una alternativa a los esquemas conceptuales conocidos bajo el nombre de enfoques analítico-mecánicos, asociados con la aplicación del método científico y del paradigma ciencia a las ciencias físicas. La clasificación "mecánicos" se deriva probablemente del hecho de que éstos fueron instrumentos en el desarrollo de las leyes de Newton. Y son "analíticos"
Enviado por OwenAlfonso / 436 Palabras / 2 Páginas -
Enfoque Analítico, La Leyenda Del Jinete Sin Cabeza.
Enfoque Analítico: La leyenda del Jinete sin cabeza (Sleepy Hollow). • Personajes: -Ichabod Crane, protagonista, Es un investigador que es enviado a Sleepy hollow para investigar el caso de un jinete sin cabeza, cree en la verdadera justicia. -Katrina Van Tassel, secundario, Es hija del jefe del pueblo, ella y Ichabod Crane se enamoran. -Joven Masbath, secundario, es un pequeño chico que al morir su padre a manos del jinete ve a Ichabod como una
Enviado por CarlosVlzqz / 675 Palabras / 3 Páginas -
Enfoque Analitico De Una Fabula
“Enfoque analítico de la fábula:” “La zorra y el cocodrilo”. Una de las manifestaciones más importantes del hombre han sido las bellas artes; como la pintura, escultura, danza, literatura, entendiéndose como el conjunto de obras escritas por el hombre a lo largo de la historia. Dentro de las literaturas más importantes de encuentra la fábulas, cuentos, novelas y leyendas. En éste caso se realizará un enfoque analítico de una fábula titulada “La zorra y el
Enviado por heyyoumauleon / 414 Palabras / 2 Páginas -
De investigación y los enfoques analíticos para la toma de decisiones
Solución de Problemas y Toma de Decisiones DEFINICIÓN E IMPORTANCIA Una decisión es la elección de una entre varias alternativas. La toma de decisiones es importante por que mediante el empleo de un buen juicio, la Toma de Decisiones nos indica que un problema o situación es valorado y considerado profundamente para elegir el mejor camino a seguir según las diferentes alternativas y operaciones. También es de vital importancia para la administración ya que contribuye
Enviado por giovanitha / 296 Palabras / 2 Páginas -
Enfoque analítico
Enfoque analítico Las fábulas son composiciones breves literarias en las que los personajes casi siempre son animales u objetos, que presentan características humanas como el habla, el movimiento, etc. Estas historias tienen la finalidad de transmitir una enseñanza al lector a través de la moraleja, que suele figurar al final del texto. A continuación se realizara un enfoque analítico de la fábula “El águila, el cuervo y pastor” está elaborado por el escritor griego Esopo.
Enviado por Maily Carmona Garcia / 555 Palabras / 3 Páginas -
Para resolver este numeral, es necesario entender por qué desde ciertos enfoques analíticos y puntos de vista
Para resolver este numeral, es necesario entender por qué desde ciertos enfoques analíticos y puntos de vista, el determinismo y la libertad del hombre no pueden ser compatibles. Entendiendo el concepto de determinismo, nos debemos enfocar en lo que es el libre albedrío; este consiste básicamente en un concepto, el cual explica que el hombre se maneja así mismo y por ende posee la autonomía respecto a las acciones que ejecuta y las decisiones que
Enviado por camilo_gue / 590 Palabras / 3 Páginas -
Informe acerca del enfoque analítico mecanicista y enfoque de sistemas.
Corporación Unificada Nacional CUN Carlos Jesús Sarmiento Almanza Informe acerca del enfoque analítico mecanicista y enfoque de sistemas Ing. Guillermo González 2015 ________________ -Informe acerca del enfoque analítico mecanicista y enfoque de sistemas El enfoque analítico mecanicista es un sistema del tipo no viviente a causa de que este no podía explicar los diversos procesos de organización del todo y estos son los biológicos, los de mantenimiento, entre otros. Como también este a su vez
Enviado por robinpb / 937 Palabras / 4 Páginas -
Fabula Enfoque analítico del mito
Enfoque analítico del mito El mito es un relato sagrado de carácter divino o heroico que a través símbolos trata de explicar el origen del hombre, la naturaleza etc. Su propósito es perfeccionar la esencia humana de los pueblos en la medida que influye en la conducta de cada uno de sus hombres y mujeres. Sus personajes son seres divinos, héroes y personajes con poderes sobrenaturales que se manejan con las pasiones de los seres
Enviado por alegarom09 / 656 Palabras / 3 Páginas -
ENFOQUE ANALITICO DE LAS NOCIONES DE SALUD Y DE ENFERMEDAD
________________ ENFOQUE ANALITICO DE LAS NOCIONES DE SALUD Y DE ENFERMEDAD. La salud es considerada para el ser humano, algo esencial en la vida, a la cual, su opuesto es la enfermedad. Siempre se ha buscado la preservación de la misma, así como, la detección y el tratamiento de la enfermedad, hasta recuperar su estado de bienestar físico, psicológico y social, concepto que anteriormente se manejaba para la salud. Actualmente, este concepto no es considerado
Enviado por Cecilia Delgado Maciel / 660 Palabras / 3 Páginas -
Enfoque Recíproco Y Analítico
La filosofía es el enfoque total del estudio del hombre, dado a que se ve el ser humano en su totalidad, es educar desde los valores, sentimientos y vivencias de cada persona, tomando en cuenta su libertad y deseos, es enseñar a pensar de una manera total el impacto que tenemos uno en el otro para que los alumnos sea persona criticas, analíticas y humanista capaces de crear soluciones a su problemas desde su interior
Enviado por EDWARDSYJESUS / 995 Palabras / 4 Páginas -
Enfoque Recíproco Y Analítico
Enfoque Recíproco Y Analítico Ensayos para estudiantes: Enfoque Recíproco Y Analítico Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 1.941.000+ documentos. Enviado por: mariannyyedwards 22 mayo 2013 Tags: Palabras: 995 | Páginas: 4 Views: 935 Leer Ensayo Completo Suscríbase La filosofía es el enfoque total del estudio del hombre, dado a que se ve el ser humano en su totalidad, es educar desde los valores, sentimientos y vivencias de cada persona, tomando en cuenta
Enviado por tudeysi / 492 Palabras / 2 Páginas -
La investigación educativa desde el enfoque Empírico-analítico
Universidad Nacional Autónoma de México Facultad de Filosofía y Letras Licenciatura en Pedagogía Asignatura: Introducción a la filosofía de la educación II Unidad: 3 La investigación educativa desde el enfoque Empírico-analítico. Actividad 2: J.J. Rousseau. Alumno: Guillermina Rodríguez García Fecha de entrega: 9 de noviembre del 2019 Para abordar el tema Jean-Jacques Rousseau, lee los siguientes textos y después responde a lo que se te pide: Juan José Barreiro Güemes, “Juan Jacobo Rousseau”, p. 37-43.
Enviado por blinder / 647 Palabras / 3 Páginas -
Enfoque epistemológico Empírico-Analítico
Enfoque epistemológico Empírico-Analítico. Augusto Comte es fundador del positivismo quien establece la ley universal del conocimiento y la sociedad denominada “la ley de los tres estadios”: donde plantea tres puntos clave para entender este enfoque: El primero es el teológico (ficticio, mitológico), que considera que este es el punto de partida del espíritu positivo, el cual pretende ofrecer respuestas claras y concisas a fenómenos que acontecen de manera inusual (extraños), que se ocasionan por medio
Enviado por karliithaneniita / 479 Palabras / 2 Páginas -
Tarea N°1: Elabore un resumen analítico aplicando los conceptos de enfoque epidemiológico
Tarea N°1: Elabore un resumen analítico aplicando los conceptos de enfoque epidemiológico. “Comisión sobre determinantes sociales de la salud - informe final de la comisión Documento de referencia: Subsanar las desigualdades en una generación Dentro de un mismo país, las diferencias con relación a la esperanza de vida son dramáticas y está asociada a la desigualdad social. En el Perú, los nacidos en zonas urbanas durante el año 2002 vivirían hasta 72 años, mientras que
Enviado por Kals Mendoza / 1.106 Palabras / 5 Páginas -
CARACTERIZAR ESTRATEGIAS CON ENFOQUE CONSTRUCTIVISTA PARA ENSEÑAR EL ÁREA DE LENGUA Y LITERATURA EN EL PROGRAMA DE 4TO. GRADO DE EDUCACIÓN BÁSICA DE LA ESCUELA
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO PEDAGÓGICO DE MIRANDA JOSÉ MANUEL SISO MARTÍNEZ CURSO: INVESTIGACION EDUCATIVA CARACTERIZAR ESTRATEGIAS CON ENFOQUE CONSTRUCTIVISTA PARA ENSEÑAR EL ÁREA DE LENGUA Y LITERATURA EN EL PROGRAMA DE 4TO. GRADO DE EDUCACIÓN BÁSICA DE LA ESCUELA Autores: Rodríguez, Jennifer C.I. 13.547.370 Tutora: Rossana Bellorín Caracas, enero de 2009 CAPITULO I EL PROBLEMA Planteamiento del Problema El Constructivismo ha estado presente en la formación de las diferentes sociedades
Enviado por fatima / 7.240 Palabras / 29 Páginas -
Las Migraciones En La Historia De La Humanidad: Un Enfoque Cristiano
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD SANTA ROSA DIPLOMADO EN TEOLOGÍA Cátedra: Moral Social LAS MIGRACIONES EN LA HISTORIA DE LA HUMANIDAD: UN ENFOQUE CRISTIANO PROFESOR: Ludwing Schmidt H. PARTICIPANTE: Nro. 46: Victoria Mujica de Sánchez Caracas, Enero 2005 INDICE PAG. I. PLANTEAMIENTO DEL TEMA II. JUSTIFICACION DEL TEMA III. DESARROLLO DEL CONTENIDO DEL TEMA 1. Historia e Inmigración hacia América 2. La Emigración Canaria a Venezuela 3. Los italianos en Venezuela 4. Inmigraciones en la
Enviado por mvsanchezm / 10.437 Palabras / 42 Páginas -
EL ENFOQUE SISTEMICO
EL ENFOQUE SISTEMICO El enfoque sistémico es la aplicación de la teoría general de los sistemas en cualquier disciplina. En un sentido amplio, la teoría general de los sistemas se presenta como una forma sistemática y científica de aproximación y representación de la realidad y, al mismo tiempo, como una orientación hacia una práctica estimulante para formas de trabajo interdisciplinarias. En tanto paradigma científico, la teoría general de los sistemas se caracteriza por su perspectiva
Enviado por Marthanairgarces / 1.663 Palabras / 7 Páginas -
ENFOQUE Y DINAMICA DE SISTEMAS. PRACTICAS PARA LA GESTIÓN DE RECURSOS HÍDRICOS
ENFOQUE Y DINAMICA DE SISTEMAS INSTITUTO CONSORCIO CLAVIJERO PRACTICAS PARA LA GESTIÓN DE RECURSOS HÍDRICOS MA. LUISA DIAZ PRECIADO Mayo 2011 PROBLEMATICA DE LA CUENCA DEL RÍO SEDEÑO (En mi comunidad) Xalapa, capital del estado de Veracruz, ha sido reconocida siempre por su clima variado, por su paisaje y por ser una ciudad predominantemente cultural, sin embargo también ha deteriorado su entorno. Uno de los temas de importancia es la contaminación de sus arroyos
Enviado por Malicha / 5.360 Palabras / 22 Páginas -
Enfoque Cualitativo En Un Plan De Trabajo
Plan de trabajo bajo el enfoque cualitativo El investigador cualitativo debe de enfrentar la etapa de elaborar su plan de trabajo tomando decisiones en una serie de aspectos que van a delimitar el proceso de la actuación en las fases sucesivas. Si bien no siempre será posible planear de antemano al detalle todas estas, debe de adoptar algunas decisiones de que son necesarias El documento que integre su plan de trabajo puede contener las siguientes
Enviado por wecg21 / 1.637 Palabras / 7 Páginas -
Enfoque En La Enseñanza De Historia
ENFOQUE Hablar de una historia formativa implica que la enseñanza, por parte del docente, deberá evitar continuar con las prácticas que privilegian la memorización de nombres y fechas, para en su lugar dar prioridad a la comprensión temporal y espacial de sucesos y procesos. Competencias a desarrollar en el programa de Historia Con la finalidad de que los alumnos aprendan a pensar históricamente, este programa promueve el desarrollo de tres competencias que guardan una estrecha
Enviado por yalohamontejo / 800 Palabras / 4 Páginas -
Enfoques Curriculares
Corrientes Teorícas: Para J. Contreras son seis las corrientes teóricas existentes en el currículum. Algunas de ellas están formadas por distintas perspectivas independientes; otras incluyen diferentes enfoques, pero dentro de una misma concepción; por último, otras constituyen en sí mismas un único enfoque. Estas seis corrientes son: 1- Teorías que hacen una opción normativa para la enseñanza: Dentro de este apartado están aquellas teorías que se han centrado primordialmente en el aspecto sustantivo del currículum,
Enviado por anfq / 1.881 Palabras / 8 Páginas -
Enfoque Formativo De Las Ciencias Naturales
1 ENFOQUE FORMATIVO DE LAS CIENCIAS NATURALES Los programas de Ciencias Naturales en la enseñanza primaria, responden a un enfoque fundamentalmente formativo. Su propósito principal es que los alumnos adquieran conocimientos, capacidades, actitudes y valores que procuren una relación responsable con el medio ambiente, en la comprensión del funcionamiento del organismo, así como de su desarrollo y de hábitos para cuidar del mismo y preservar la salud. Las Ciencias Naturales, no pretenden educar al niño,
Enviado por Lenita / 732 Palabras / 3 Páginas -
EVALUACIÓN EN LA EDUCACIÓN, TENDENCIAS, PERSPECTIVAS Y ENFOQUES
REFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACIÓN BÁSICA Diplomado para Maestros de Primaria 2º y 5º Grados MODULO 4: Evaluación para el Aprendizaje en el Aula. ACTIVIDADES Y P R O D U C T O S Nombre del Docente ELIA ESTHER AVALOS ROJAS Escuela PROFR. ALFREDO PENICHE EROSA Domicilio Laboral JUAREZ E HIDALGO 402 ZONA CENTRO ALDAMA TAM. Función MAESTRA DE GRUPO R.F.C. AARE721205E43 CURP AARE721205E43 Clave Presupuestal 11007851200.0 EO281281534 Correo Electrónico Elia_300903@hotmail.com Tel. 8361088028 BLOQUE
Enviado por mariquitaperez / 1.070 Palabras / 5 Páginas -
Enfoque Y Propósitos De Geografía
GEOGRAFÍA (MEDIO SOCIAL CULTURAL Y FISICO) BLOQUE: V PROPÓSITOS PAGS 161 ENFOQUE FORMATIVO PAG 156 METODOLOGÍA PAG. 168 COMPETENCIAS PAGS. 186 (DEL BLOQUE V) (COMPETENCIAS GEOGRAFICAS PGS 158-159) APRENDIZAJES ESPERADOS PAGS 186 Y 187 PRODUCTOS ( ELABORACION DE UN PROYECTO) Que los alumnos comprendan la organización y transformación del espacio donde viven, mediante el análisis de los procesos geográficos que en él se suscitan. Igualmente, que reconozcan su dinámica desde una perspectiva temporal, a partir
Enviado por edgarderoaburgos / 1.774 Palabras / 8 Páginas -
Enfoque Sistémico DE LA ORGANIZACIÓN
ENFOQUE SISTÉMICO DE LA ORGANIZACIÓN El enfoque sistémico es, sobre todo, una combinación de filosofía y de metodología general, engranada a una función de planeación y diseño. El análisis de sistema se basa en la metodología interdisciplinaria que integra técnicas y conocimientos de diversos campos fundamentalmente a la hora de planificar y diseñar sistemas complejos y voluminosos que realizan funciones específicas. ESTUDIA a las organizaciones como sistemas sociales inmersos en sistemas sociales mayores y en
Enviado por koala2011 / 8.366 Palabras / 34 Páginas -
Pelicula En Busca De La Felicidad UN ENFOQUE HUMANISTA
EN BUSCA DE LA FELICIDAD El enfoque humanista ha conferido una vía a la educación por que dice que la “educación nos da los elementos y valores que el hombre busca” (Gras, 1974). La educación es el principio y fin de todo lo humano, ya que lo “dota de poderes carismáticos, capaz de resolver por si sola los problemas del atraso y convertirse en instrumento único del bienestar del hombre”. En Busca de la Felicidad
Enviado por enma55 / 769 Palabras / 4 Páginas -
DIFERENTES APROXIMACIONES AL ENFOQUE POR COMPETENCIAS
CUADRO 7 DIFERENTES APROXIMACIONES AL ENFOQUE POR COMPETENCIAS Temas a desarrollar con los criterios del autor o texto Philippe Perrenoud, PLAN DE CLASES ESCUELA PRIMARIA RURAL FEDERAL MATUTINA: “VEBUSTIANO CARRANZA” SECUENCIA DIDACTICA SEXTO GRADO GRUPO “A” ASIGNATURA: ESPAÑOL BLOQUE: 1 GRADO: 6º “A” PROYECTO: Dime con quién andas y te diré quién eres. AMBITO DE LITERATURA: Escribir biografías y autobiografías. PROPOSITO APRENDIZAJES ESPERADOS TEMAS DE REFLEXION ACTIVIDADES ACTIVIDADES PERMANENTES AJUSTES RECURSOS OBS. EVALUACION -Recopilen datos
Enviado por ELVALETICIA / 359 Palabras / 2 Páginas -
Enfoque Comunicativo
Lenguaje Proceso social e individual , entre las personas y la mente del aprendiz. Se desarrolla y aprende de acuerdo a la situación y sus propósitos. Escritura Habilidad adquirida que caracteriza a los individuos sin examinar las condiciones sociales . Enfoque comunicativo y funcional Va mas allá de los enfoques estructuralistas interesados en la descripción del sistema formal de la lengua y de las capacidades lingüísticas de un hablante/oyente ideal. Cuatro bloques Pragmática. Interaccionamos simbólico
Enviado por vero201106 / 270 Palabras / 2 Páginas -
Enfoque Del Español Relacionado A La Comprensión Lectora
1. ¿Cuál es el enfoque del Español relacionado a la comprensión lectora? En dos palabras el enfoque del Español se define como comunicativo y funcional esto significa que lo aprendido en esta asignatura debe ser una herramienta para desarrollar el lenguaje en el alumno que le permita comunicarse con las demás personas de forma oral y/o escrita, y así los conocimientos adquiridos en la escuela serán de utilidad para su vida. El enfoque del Español
Enviado por adrianafh / 4.580 Palabras / 19 Páginas -
Perspectivas Y Enfoques De La Evaluación En La Educación
REFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACIÓN BÁSICA Diplomado para Maestros de Primaria 2º y 5º Grados MODULO 4: Evaluación para el aprendizaje en el aula ACTIVIDADES Y P R O D U C T O S Nombre del Docente Escuela Domicilio Laboral Función R.F.C. CURP Clave Presupuestal Correo Electrónico Tel. Bloque XI: Tendencias, perspectivas y enfoques de la evaluación en la educación. Actividad 79 Instrucciones Reflexione y realice por escrito del tipo de estrategias de
Enviado por jcvnkdnx / 2.517 Palabras / 11 Páginas -
Enfoques De La Investigación
Existen dos enfoques básicos en la investigación: 1. El cuantitativo “utiliza la recolección y el análisis de datos para contestar preguntas de investigación y probar hipótesis establecidas previamente y confía en la medición numérica, el conteo y frecuentemente en el uso de la estadística para establecer con exactitud patrones de comportamiento de una población” (Hernández etal, 2003; p.5) 2. El cualitativo “por lo común, se utiliza primero para descubrir y refinar preguntas de investigación. A
Enviado por marlinda / 277 Palabras / 2 Páginas -
EPISTEMOLOGÍA DEL ENFOQUE INTEGRADOR EN LA FORMACION DOCENTE
EPISTEMOLOGÍA DEL ENFOQUE INTEGRADOR TRANSCOMPLEJO EN LA FORMACION DOCENTE Para Shavino, N. (2OO9), Los paradigmas investigativos están sustentados en un sistema filosófico e ideológico que representa una determinada concepción del hombre y del mundo. De allí que los fines de la Formación Docente se encuentren fundamentados en la cosmovisión de la sociedad y el mundo académico que posee y sostiene las universidades; en correspondencia con lo cual, cabe referir que se viene gestando paradigmáticamente un
Enviado por YEOP25 / 2.623 Palabras / 11 Páginas -
PROYECTO DE INVESTIGACION CON ENFOQUE CUALITATIVO
PROYECTO DE INVESTIGACIÓN EDUCATIVA ENFOQUE CUALITATIVO No ASPECTO PROPUESTA O1 DENOMINACIÓN ¿Es adecuado el contenido (temáticas) de los libros de texto gratuitos a las necesidades de las escuelas primarias multigrado rurales? 02 SITUACIÓN PROBLÉMICA Los grupos escolares donde se atiende a los niños de la zona serrana son predominantemente multigrado. La mayoría de los grupos están constituidos por alumnos de los seis grados de educación primaria, reunidos en un mismo salón, alumnos de distintas edades,
Enviado por JCAL998 / 1.104 Palabras / 5 Páginas -
SIMILITUDES ENTRE LOS ENFOQUES CUALITATIVO Y CUANTITATIVO
HERNANDEZ, sampieri, et al. (2006) Metodología de la investigación México : MC GRAW-HILL. SIMILITUDES Y DIFERENCIAS ENTRE LOS ENFOQUES CUANTITATIVO Y CUALITATIVO. A lo largo de la historia han surgido diferentes corrientes de pensamiento como: el empirismo, el materialismo, la fenomenológica, el estructuralismo y el consultivismo mismas que han originado diferentes rutas en la búsqueda del conocimiento. Sin embargo debido a las diferentes premisas que las sustentan, estas corrientes se han polarizado en dos corrientes
Enviado por JCAL998 / 580 Palabras / 3 Páginas -
ENFOQUES EN EL ESPACIO AULICO
ENFOQUES DE APRENDIZAJE, EDUCACION, DOCENCIA Y EVALUACION EN EL ESPACIO AULICO. ENFOQUE EDUCATIVO COMO MEDICION O DISTINTO AL FORMATIVO ENFOQUE EDUCATIVO FORMATIVO APRENDIZAJE “Es decir, seguimos sin aprender nada”. Es decir, seguimos aprendiendo mucho. EDUCACIÓN “Vista de lejos la educación que recibí es de primera, vista en detalle presenta deficiencias” “ Vista de lejos la educación es de primera, vista a detalle presenta innovación” DOCENTE “Ver el fracaso de su enseñanza” “Ver el éxito en
Enviado por aleyab / 4.106 Palabras / 17 Páginas -
LOS FUNDAMENTOS DEL ENFOQUE NORMATIVO DE LA PLANIFICACION URBANA.
LOS FUNDAMENTOS DEL ENFOQUE NORMATIVO DE LA PLANIFICACION URBANA. El pensamiento científico ha influenciado de manera importante en la planificación y a través de este se logrará entender y dar soluciones a la planificación tanto del desarrollo como la urbana. La planificación tiene una base científica y se ha desarrollado a través del paradigma científico racionalista, por lo que el autor hace una reflexión sobre las limitaciones de la planificación como función pública y, en
Enviado por natacjpp / 2.181 Palabras / 9 Páginas -
Enfoques Del Plan 1993
NOMBRE. FRANCISCO JAVIER LOPEZ LOPEZ MATERIA: GEOGRAFIA CATEDRATICO: LIZETH VALENCIA GARCIA SALON:5 RESUMEN DEL ENFOQUE DELPLAN 1993 DE GEOGRAFIA BLOQUE I Conforme a la orientación general del plan de estudios, los programas de Geografía de los seis grados de la educación primaria parten del supuesto de que la formación en esta área debe integrar la adquisición de conocimientos, el desarrollo de destrezas específicas y la incorporación de actitudes y valores relativos al medio geográfico. Esta
Enviado por yadirayaneth / 1.741 Palabras / 7 Páginas -
Enfoque Psicolinguistico De Chomsky
ENFOQUE PSICOLINGUISTICO DE CHOMSKY Chomsky y la psicolingüística Las teorías de Chomsky con respecto al lenguaje, así como sus críticas a la lingüística estructural y a la psicología conductista tuvieron resonancia en ámbitos mucho más extensos que las facultades de psicología. En 1957, con tan sólo 29 años, Chomsky revolucionó el campo de la lingüística teórica con la publicación de la obra Estructuras sintácticas, basada en su tesis doctoral —Estructura lógica de la teoría lingüística—,
Enviado por Luigi88 / 2.255 Palabras / 10 Páginas -
ENSAYO SOBRE ENFOQUES DE LENGUA CASTELLANA
TEMA 1: FUNDAMENTOS EPISTEMOLÓGICOS DE LA ENSEÑANZA. 1) BASES LINGÜÍSTICAS. La didáctica de la lengua surge a partir de la didáctica general. Sustenta sus conocimientos científicos en las aportaciones de otras disciplinas. La lingüística es la que más se ocupa de la lengua, pero también hay otras como la sociolingüística, la psicolingüística, etnolingüística... nos van a dar todas ellas una nueva visión de la didáctica de la lengua. • Enfoque tradicional saber lengua = saber
Enviado por SELENIAMARTELO / 8.922 Palabras / 36 Páginas -
¿Hay Agencia En La Subalternidad? -límites Y Alcances Del Enfoque Estructuralista-
¿Hay agencia en la subalternidad? - límites y alcances del enfoque estructuralista - "la identidad se adquiere en un vinculo relacional con el otro" (Braidotti; 2000, 214) "La historia es una sucesión de esperanzas insatisfechas" (Benjamin; 1983) Estructuras. Subjetividades. Identidades. Agencia. Posibilidades de cambio desde el otro sexo. Discutir el lugar de la agencia de los individuos es una tradición histórica de las ciencias sociales en general, y de la sociología en particular. Mas por
Enviado por luchita / 1.535 Palabras / 7 Páginas -
Comprende El Estado Y El Enfoque Actual De La Educación Artística En La Educación Primaria.
ACTIVIDAD 74 Aprendizaje esperado: . Comprende el estado y el enfoque actual de la Educación Artística en la educación primaria. • De manera individual escriban los problemas principales que enfrenta la enseñanza de la Educación Artística en la escuela primaria y las acciones que han realizado para atenderlos. - Poco énfasis en las expresiones artísticas. - Se ignora que las artes son un medio de conocimiento y que proporcionan a los niños habilidades, conocimientos valores
Enviado por irmamr / 605 Palabras / 3 Páginas -
Introducción Al Enfoque Constructivista
Vigotsky, Piaget, Ausubel y Novak: Introducción al Enfoque Constructivista En esta oportunidad vamos a conocer 4 exponentes del enfoque denominado constructivismo. Este enfoque es aquel que viene desarrollándose como el aporte de las nuevas teorías del aprendizaje. Lev Semenovich Vigotsky (1896-1934) El primero que nos interesa presentarle es a Vigotsky. Vigotsky nació en Rusia y murió en 1934. La parte del señor Vigotsky es fundamental porque a los elementos genéticos le agrega los condicionantes de
Enviado por ofimatilla / 4.859 Palabras / 20 Páginas -
Enfoque de Etnias Indígenas
9. Factores que generan estrés cultural: a) Pérdida o invasión de importantes zonas del territorio ancestral, b) disminución progresiva de la autonomía Enfoque de Etnias Indígenas 54 económica de las comunidades y familias extendidas, c) reducción drástica de los recursos importantes para las actividades económicas (consumo, comercio e intercambio) que pueden provocar condiciones de pobreza extrema, d) migraciones forzadas fuera del territorio o hábitat tradicional, e) fuertes conflictos políticos (enfrentamientos o violencia intra e intersocietales),
Enviado por jhoaanna / 1.039 Palabras / 5 Páginas -
ENSAYO SOBRE LA LECTURA “EL DESARROLLO URBANO A ESCALA HUMANA” EL ENFOQUE DE MANFRED MAX-NEEF
ENSAYO SOBRE LA LECTURA “EL DESARROLLO URBANO A ESCALA HUMANA” EL ENFOQUE DE MANFRED MAX-NEEF. La lectura “El Desarrollo Urbano a Escala Humana” trata sobre el desarrollo urbano referido a las personas, un desarrollo que se concentra y se respalda en la satisfacción de las necesidades humanas fundamentales, dichas necesidades permiten la reinterpretación del concepto de la pobreza, la cual se da por la insatisfacción de la misma. Este tema se desarrolla mediante la explicación
Enviado por loco_25xm / 1.089 Palabras / 5 Páginas -
EL PROCESO ADMINISTRATIVO DESDE EL ENFOQUE PROACTIVO
EL PROCESO ADMINISTRATIVO DESDE EL ENFOQUE PROACTIVO -Administración proactiva: La administración proactiva sostiene que la calidad del desempeño administrativo no debe medirse por su dinamismo sino por los resultados que produce; su principal objetivo es cambiar de un proceso de pensamiento reactivo a uno de procesamiento de la información relativa a hechos concretos, es un método para formalizar el uso del sentido y la lógica por parte del administrador quien debe de tratar de identificarse
Enviado por msalinasg / 1.898 Palabras / 8 Páginas -
Principales Enfoques Sobre El Concepto De Sociedad
Método Positivo de Augusto Comte (1798-1857) Comte imagina la evolución de la humanidad en tres grandes estados sucesivos del pensamiento. Estado teológico (relacionado con sacerdotes y guerreros) El espíritu humano dirige principalmente sus investigaciones hacia la naturaleza íntima de las cosas, las causas primeras y finales de todos los efectos que le sorprenden y que cree que están relacionados por la acción de agentes sobrenaturales. Aquí aparece el fetichismo, las religiones politeístas y monoteístas cuya
Enviado por Ptrc10 / 2.070 Palabras / 9 Páginas -
Informe Analitico Del Fnfe
JORGE GUILLERMO GIRON REPORTE ANALITICO DEL FIDEICOMISO DEL FONDO NACIONAL DE FOMENTO EJIDAL La Ley Agraria en sus artículos 93 al 97, regula el procedimiento de expropiación de tierras ejidales y comunales, por causa de utilidad pública, en cuyo caso, el monto de la indemnización será determinado por la Comisión de Avalúos de Bienes Nacionales, hoy INDAABIN, atendiendo al valor comercial de los bienes expropiados, señalándose que el decreto deberá publicarse en el Diario Oficial
Enviado por erwinrommel1942 / 925 Palabras / 4 Páginas -
Enfoques Cualitativo Y Cuantitativo En Ciencias Sociales
RESUMEN El presente artículo hace una definición de los paradigmas actuales como son el positivista, interpretativo y sociocrítico, asimismo, se define también los métodos cualitativo y cuantitativo analizando la relación que existe entre paradigmas y métodos de investigación llegando a la conclusión que para utilizar ambos métodos en la investigación de las ciencias sociales no debemos concebir una relación directa y entre el paradigma positivista y el método cuantitativo ,asimismo, el paradigma interpretativo con el
Enviado por ca_escalante / 1.926 Palabras / 8 Páginas -
Enfoques De La Historia Euro Centrista
La historia Universal se dividió en dos Enfoques que son propios de la corriente Eurocentrista y son: I. Enfoque Idealista: Teoría sociológica de Augusto Conté que define como única fuente de conocimiento la experiencia sacada de los fenómenos. Sistema filosófico que admite únicamente método experimental, las verdades plenamente demostradas y rechaza toda nación a priori y todo concepto universal absoluto. La Verdad, el Tiempo y la Historia, de Francisco de Goya (hacia 1800). Alegoría de
Enviado por aewg / 648 Palabras / 3 Páginas