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Enfoque Analitico ensayos gratis y trabajos

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Documentos 801 - 850 de 7.347 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 28 de Julio de 2015
  • UNA EDUCACION CON ENFOQUE HUMANISTA

    UNA EDUCACION CON ENFOQUE HUMANISTA

    Resumen de los temas de El Humanismo y la Formación de Valores y Educación con Enfoque Humanista Resumen El Humanismo y la Formación de Valores Para Sastre las teorías de la naturaleza humana era rechazada por que para él, pensaba que el hombre “haya surgido en forma espiritual (que todo hombre tiene una alma) y de forma biológica (que nuestra constitución es genética y biológica) que en nosotros no encontramos unos rasgos fijos que determinen

    Enviado por serysil / 493 Palabras / 2 Páginas
  • Competencias, Enfoque Y Aprendizajes Esperados De Español RIEB 2011

    Competencias, Enfoque Y Aprendizajes Esperados De Español RIEB 2011

    ASIGNATURA: Cívica y Ética. BLOQUE: IV APRENDIZAJE ESPERADO TEMAS DE REFLEXIÓN/ CONTENIDOS RECURSOS DIDÁCTICOS EVALUACIÓN Identifica algunas características de la democracia en la vida diaria. Las autoridades en el salón de clases, escuela, casa y localidad. Ejercicio impreso. Sopa de letras Hojas blancas Lectura Resuelven la sopa de letras. Elaboración de afirmaciones. La elaboración de un dibujo. La participación de los alumnos. SECUENCIA DIDÁCTICA “El juez sabio.” Objetivo: Que los alumnos predigan el contenido de

    Enviado por adrianch2011 / 246 Palabras / 1 Páginas
  • LA PSICOLOGÍA DEL APRENDIZAJE DEL ENFOQUE CONSTRUCTIVISTA

    LA PSICOLOGÍA DEL APRENDIZAJE DEL ENFOQUE CONSTRUCTIVISTA

    LA PSICOLOGÍA DEL APRENDIZAJE DEL ENFOQUE CONSTRUCTIVISTA Las metodologías y enfoques del constructivismo actual incluyen: lenguaje total, enseñanza de estrategias cognoscitivamente guiada, enseñanza apoyada, enseñanza basada en alfabetización, descubrimiento dirigido y otras. El individuo es una construcción propia que se va produciendo como resultado de la interacción de sus disposiciones internas y su medio ambiente y por lo tanto, su conocimiento no es una copia de la realidad, sino una construcción que hace la persona

    Enviado por patofeo / 1.183 Palabras / 5 Páginas
  • Enfoque De La Investigacion

    Enfoque De La Investigacion

    ENFOQUE DIALECTICO DE LA INVESTIGACION Para investigar un tema necesitamos elegir libremente el mismo, que sea de nuestro interés, además debe ser específico desarrollando un trabajo de tesis de investigación general. Para seleccionar el tema tratándose de estudiantes se debe realizar la investigación de forma fundamental para prepararse en el campo de la metodología. Se debe escoger un tema para desarrollar tomando en cuenta que sea el mejor el más fácil y que pueda servir

    Enviado por paulinaeconomia / 3.815 Palabras / 16 Páginas
  • Resumen Analítico Sobre "Los Elementos Claves Y Modos De Comunicación"

    Resumen Analítico Sobre "Los Elementos Claves Y Modos De Comunicación"

    Para que una comunicación se pueda establecer de forma correcta, será necesario que existan una serie de elementos: • Emisor: Persona desde la que se inicia el proceso de comunicación, es decir, quien emite el mensaje. En muchas ocasiones el profesional del secretariado comunicará mensajes en representación de sus superiores, se denomina portavoz. • Mensaje: El mensaje contiene la información, puede transmitir: sentimientos, órdenes, información, etc. Éste, puede también distorsionarse, lo que provocará que la

    Enviado por cavelazquez / 291 Palabras / 2 Páginas
  • Comparación De Grupos De Consejeria-Enfoques Adlerianos Y De La Realidad

    Comparación De Grupos De Consejeria-Enfoques Adlerianos Y De La Realidad

    Comparación de Grupos de Terapia Adleriana y Terapia de la Realidad Los grupos de terapia Adleriana y los grupos de terapia de la Realidad son muy diferentes en la manera en que ejercen la práctica. La primera diferencia se percibe en el tipo de grupo, ya que, el Adleriano es un grupo psicoeducativo orientado a lo terapeútico y el de la Realidad es un grupo racional y pragmático enfocado en la conducta observable del momento,

    Enviado por juliocr027 / 1.365 Palabras / 6 Páginas
  • Procedimiento Analítico O Pormenorizado

    Procedimiento Analítico O Pormenorizado

    Las principales ventajas del procedimiento analítico o pormenorizado son las siguientes: 1. En cualquier momento, se puede conocer el importe del inventario inicial, de las ventas, de las compras, de los gastos de compra, de las devoluciones y rebajas sobre compras y sobre ventas, debido a que para cada uno de estos conceptos se ha establecido una cuenta especial. 2. Se facilita la formación del estado de Pérdidas y Ganancias, debido a que se conoce

    Enviado por john19801 / 444 Palabras / 2 Páginas
  • Enfoque Del Desarrollo Humano

    Enfoque Del Desarrollo Humano

    ENFOQUE DEL DESARROLLLO HUMANO “Hoy en día, el desarrollo humano es una preocupación que trasciende las ideas y pensamientos y los intereses inmediatos. Es ahora un reto tanto moral como político y social... Que demuestra que la estabilidad y la prosperidad son importantes en nuestra vida.” El enfoque de desarrollo humano es un proceso mediante el cual se busca la ampliación de oportunidades, además teniendo en cuenta que es el centro de toda acción de

    Enviado por melissabernalc / 1.856 Palabras / 8 Páginas
  • El Sexismo en la Educación: Enfoques Teóricos

    El Sexismo en la Educación: Enfoques Teóricos

    El Sexismo en la Educación: Enfoques Teóricos El término sexismo apareció en los Estados Unidos a mediados de los años sesenta, por analogía con el término sexismo, con el propósito de demostrar que el sexo constituye para las mujeres un factor de discriminación, subordinación y desvalorización. Este término fue utilizado por los grupos de feministas que en aquella época estaban surgiendo. “El sexismo es una práctica discriminatoria que limita y excluye a la mujer de

    Enviado por julian2303 / 976 Palabras / 4 Páginas
  • ENFOQUE PEDAGOGICO-DIDACTICO

    ENFOQUE PEDAGOGICO-DIDACTICO

    AUTORAS • Gabriela Pilar Cabrera • Stella maris Boyuan Una de las mayores dificultades del proceso de enseñanza aprendizaje consiste en esto: “el maestro debería convencer al estudiante y asi mismo que lo que se aprende, se aprende para la vida y no para el breve espacio de tiempo ligado a una prueba, una verificación o alguna otra forma de evaluación” INTRODUCCION Este libro está destinado a maestros, estudiantes del profesorado y también para profesionales

    Enviado por valerios / 1.818 Palabras / 8 Páginas
  • Enfoque, Reestructuración Y Paradoja

    Enfoque, Reestructuración Y Paradoja

    Enfoque, Reestructuración y Paradoja En este ensayo se abordarán tres técnicas que se exponen en el libro de Técnicas de Terapia Familiar donde los autores Minuchin y Fishman explican a detalle cada uno de ellos: enfoque, reestructuración y paradoja. La primera consiste en deslindar la información que la familia proporciona, ya que como es sabido, los pacientes muchas veces inundan al terapeuta con datos que para los primeros todos son importantes. El terapeuta debe jerarquizar

    Enviado por Maheta / 773 Palabras / 4 Páginas
  • 5 Resúmenes Analíticos

    5 Resúmenes Analíticos

    Este libro es una compilación de 11 relatos que docentes hacen acerca de su primer experiencia; narrando lo más relevante que a estas personas les pareció, al igual que sus emociones y sentimientos que pusieron en práctica en el momento de comenzar su docencia. Al mismo tiempo relatan los conocimientos que con base en su experiencia han logrado desarrollar, y que de alguna manera nos advierten que no todo es como se pinta, ya que

    Enviado por SritaStrokes / 460 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad 3. Reflexión en torno a los nuevos enfoques de la Geografía

    Actividad 3. Reflexión en torno a los nuevos enfoques de la Geografía

    Actividad 3. Reflexión en torno a los nuevos enfoques de la Geografía (SP) PASO 1: ¿QUÉ ES TERRITORIO? Territorio es aquello que se encuentra en el medio en que vivimos, ya sea un paisaje, región o espacio geográfico. En la cual existen varios factores que lo integran, ya sea una comunidad, grupo de animales, etc. Esto hace que cada territorio tenga sus propias características y sea distinguido de otros espacios geográficos. Aunque también entiendo por

    Enviado por lulito15 / 393 Palabras / 2 Páginas
  • Logística Inversa Con Enfoque Internacional

    Logística Inversa Con Enfoque Internacional

    En los últimos años, la práctica de la logística debe también incluir la planificación de las actividades de reutilización, refabricación y reciclaje de los productos. Es lo que se denomina logística inversa, porque el punto de partida de las mismas no es la adquisición de materias primas, sino el usuario final. El origen de esta investigación reside en la existencia de un interés, cada vez mayor, por las relaciones entre empresa y medio ambiente, en

    Enviado por arroyo1990 / 300 Palabras / 2 Páginas
  • Principales Enfoques en Sociología de la Educación

    Principales Enfoques en Sociología de la Educación

    PRINCIPALES ENFOQUES EN SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN Karl Marx Los hechos sociales son producidos históricamente bajo unas condiciones de producción que pueden transformarse. Señala Marx que “la clase que tiene a su disposición los medios para la reproducción material dispone con ello, al mismo tiempo, por término medio, las ideas de quienes carecen de tales medios necesarios para producir espiritualmente” Según Marx, instituciones como la escuela pertenecen a la superestructura, y por lo tanto se

    Enviado por CARRUCHO21 / 2.338 Palabras / 10 Páginas
  • ENFOQUE SISTÉMICO Y SU APLICACIÓN EN LAS ORGANIZACIONES

    ENFOQUE SISTÉMICO Y SU APLICACIÓN EN LAS ORGANIZACIONES

    UNIDAD 2 ENFOQUE SISTÉMICO Y SU APLICACIÓN EN LAS ORGANIZACIONES Objetivo: Analizar la importancia de la interrelación de los subsistemas en las organizaciones Para identificar su impacto en el logro de objetivos y metas de las organizaciones, mediante la determinación del proceso de solución de creación de valor de acuerdo a la naturaleza del producto o servicio que la empresa objeto de estudio ofrece. 2.1 CONCEPTUALIZACION BÁSICA DE SISTEMA Un sistema es una totalidad percibida

    Enviado por ricardo16 / 2.306 Palabras / 10 Páginas
  • El Mundo Democratico Analitico

    El Mundo Democratico Analitico

    RESUMEN El objetivo de este trabajo es analizar, más allá de lo fenoménico, la relación dialéctica del régimen político Democrático Participativo-Protagónico en Venezuela con su formación económico-social, indagando lo que subyace a su aplicación y profundidad en el seno de la estructura del Estado y de la formación social respecto al planteamiento: ¿es un nuevo modelo? Se ha establecido el materialismo histórico como herramienta de análisis que fundamenta el estudio hermenéutico marxista y su vertiente

    Enviado por / 1.389 Palabras / 6 Páginas
  • Enfoques De Comportamiento Organizacional

    Enfoques De Comportamiento Organizacional

    Enfoques de comportamiento organizacional Los enfoques de organización son sin duda una herramienta necesaria para cualquier empresa que tengan entre sus objetivos lograr consolidarse y desarrollarse en los tiempos actuales que se definen por un alto grado de competencia. Las empresas de hoy en día no solamente deben ofrecer un servicio o producto que sea necesario para los clientes sino que dentro de su propia administración deben contener los elementos que le den eficiencia y

    Enviado por JOSEHH / 1.377 Palabras / 6 Páginas
  • Enfoque de una Economía Sustentable

    Enfoque de una Economía Sustentable

    Enfoque de una Economía Sustentable Muchos de los temas anteriores se han centrado en cómo las empresas pueden aumentar su sostenibilidad mediante el empleo de diversos aspectos del capitalismo natural. Sin embargo, la pregunta sigue en pie en cuanto a cómo los procesos de producción más limpia y ecoeficientes se pueden implementar en toda la sociedad. Un esfuerzo tan ambicioso requeriría una reimaginación conceptual de la economía. El primer enfoque de una economía sostenible es

    Enviado por takamura_yui / 269 Palabras / 2 Páginas
  • ENFOQUE DE LA ADMINISTRACION

    ENFOQUE DE LA ADMINISTRACION

    Enfoque sistemático de la administración Representa la tendencia actual de la administración. Sin dejar de un lado el principal objetivo de mejorar la eficiencia interna de la organización, enfocán-dose en dos aspectos, en primer lugar la concurrencia armónica de todos los componentes y elementos de la organización en función del logro de los objetivos, y en segundo lugar la búsqueda de un equilibrio dinámico de entre la organización y su medio externo. Partiendo de estos

    Enviado por yulealejandra / 2.984 Palabras / 12 Páginas
  • Enfoque De La Abministracion Del Tiempo

    Enfoque De La Abministracion Del Tiempo

    ENFOQUE DE LA ADMINISTRACIÓN DEL TIEMPO. ALGUNAS DE LAS CARACTERÍSTICAS DEL TIEMPO SON: • Puede ser un enemigo a vencer o un aliado si lo logramos organizar. • Puede ser un recurso escaso, si no se controla en función de las prioridades que se le asignen a las actividades diarias aun emprendedor. • Puede ser un amigo o un enemigo en el logro de los objetivos y metas que se planteen. • No se puede

    Enviado por juliangomezperez / 1.455 Palabras / 6 Páginas
  • ENFOQUE DE SUBSISTEMA DE EDUCACION PRIMARIA

    ENFOQUE DE SUBSISTEMA DE EDUCACION PRIMARIA

    2.2 Enfoque en el Subsistema de Educación Primaria: organización de los aprendizajes de las distintas áreas, tomando en cuenta al trabajo como elemento imprescindible en el desarrollo integral del ser humano. La educación tiene la responsabilidad de formar a la nueva generación con respeto y reconocimiento a la diversidad, la interculturalidad como uno de los principios rectores, con pertenencia sociocultural, fundamentada en el ideario bolivariano; una educación que atienda a los períodos de desarrollo de

    Enviado por mili72 / 562 Palabras / 3 Páginas
  • NUEVO ENFOQUE DE LA MATEMÁTICA

    NUEVO ENFOQUE DE LA MATEMÁTICA

    NUEVO ENFOQUE DE LA MATEMÁTICA Usar la numeración significa proponer problemas donde los alumnos tengan que movilizar lo que saben para enfrentarlos como anotar e interpretar escrituras numéricas que aun no conocen, (aunque no logren hacerlo convencionalmente) compararlas, ordenarlas, y operar con ellas, es decir resolver operaciones de suma y resta sin que nadie les explique previamente cómo hacerlo. De esta manera los alumnos –lo hemos verificado– detectan regularidades. El establecimiento de estas regularidades, es

    Enviado por Analorena / 2.234 Palabras / 9 Páginas
  • Reflexiones Sobre Los Enfoques Epistemológicos En El Contexto De Las Ciencias Sociales

    Reflexiones Sobre Los Enfoques Epistemológicos En El Contexto De Las Ciencias Sociales

    El rápido cambio social y la diversificación resultante de las visiones del mundo están enfrentando cada vez más a los investigadores sociales con nuevos contextos y perspectivas sociales, estos son tan nuevos para ellos que sus metodología deductivas tradicionales no tienen éxito en la diferenciación de los objetos sociales por lo que la investigación se fe forzada cada vez más a hacer uso de estrategias inductivas, que en lugar de partir de teorías y comprobarlas,

    Enviado por floravarinia / 1.377 Palabras / 6 Páginas
  • Enfoques Teoricos

    Enfoques Teoricos

    La Educación a Distancia es una modalidad educativa que tomado auge y fuerza a nivel mundial en las últimas décadas, el proceso de crear una definición acertada y concreta para esta modalidad es bastante difícil, es por ello que diversos autores dan su apreciación personal acerca de las características de la Educación a Distancia. Los enfoques teóricos sobre Educación a Distancia, según las fechas manejadas en el material, se presentan entre finales de los años

    Enviado por latinta1981 / 338 Palabras / 2 Páginas
  • Enfoque Sistematico

    Enfoque Sistematico

    Otro puntal básico de la teoría económica es el enfoque sistémico que trata de comprender el funcionamiento de la sociedad desde una perspectiva holística e integradora, en donde lo importante son las relaciones entre los componentes. Se llama holismo al punto de vista que se interesa más por el todo que por las partes. El enfoque sistémico no concibe la posibilidad de explicar un elemento si no es precisamente en su relación con el todo.

    Enviado por dynny / 706 Palabras / 3 Páginas
  • Enfoques De Educación física

    Enfoques De Educación física

    ENFOQUE DEPORTIVO 1960. (XIX Juegos Olímpicos en México). Este enfoque deportivo limita el proceso de enseñanza-aprendizaje (E-A) enfocado solamente a los fundamentos técnicos deportivos (FTD) dándole prioridad a la selección de talentos deportivos enfocando toda su intencionalidad a la competencia y manejo de actividades recreativas con enfoque de complementarios. * Limite del proceso enseñanza-aprendizaje a fundamentos deportivos. * Su aplicación fue selectiva de talentos deportivos. * Oriento su finalidad a la competencia. * Planteo actividades

    Enviado por niseforo / 1.123 Palabras / 5 Páginas
  • Enfoques Para La Medición De Pobreza

    Enfoques Para La Medición De Pobreza

    Enfoques para la medición de la pobreza El texto leído es acerca de las diversas interpretaciones de la palabra pobreza, sus definiciones y una serie de mecanismos de medición para saber quien es pobre y quien no, desde diferentes puntos de vista. En cuanto a las definiciones del termino pobreza el autor plantea diferentes acepciones como necesidad, estándar de vida, carencia de seguridad básica, desigualdad, clase entre otros, pero lo que me llamo mucho la

    Enviado por daniel0906 / 887 Palabras / 4 Páginas
  • Enfoque estratégico

    Enfoque estratégico

    PLAN DE MARKETING Descripción de la compra El proyecto se inicia con la idea de satisfacer la necesidad del cuidado de la salud, buscando dinamizar el proceso de elaboración de las bebidas hechas en base a hierbas tradicionales. Brindándole al cliente una bebida saludables, orgánica, de buena calidad y de un precio accesible Plan / Enfoque estratégico MISION Somos una empresa productora y comercializadora de bebidas a base de hierbas tradicionales, buscando satisfacer necesidades del

    Enviado por luanitaluanita / 2.087 Palabras / 9 Páginas
  • Enfoque Contextual Social: Aprendizaje Por Interacción Con Los Cuidadores

    Enfoque Contextual Social: Aprendizaje Por Interacción Con Los Cuidadores

    La participación guiada nos dice que para el pleno desarrollo del niño es importante la intervención de los padres o adultos, según Vygotsky, el aprendizaje es un proceso colaborativo, esta participación se da informalmente, los niños aprenden mediante el juego y actividades diarias en compañía de sus padres. Se demostró, según investigaciones, como los niños que viven en zonas rurales obtienen menos aprendizaje que los de zona urbana ya que los padres no cuentan con

    Enviado por lesarii / 1.145 Palabras / 5 Páginas
  • Enfoque Estrategico

    Enfoque Estrategico

    INTRODUCCION El enfoque “estratégico”, más que al “por qué”, nos remite a “cómo” los seres humanos nos relacionamos con nosotros mismos y con nuestro entorno dentro de un línea de intervención terapéutica normalmente breve, orientada a la extinción de los síntomas y a la solución del problema o de los problemas del cliente, dirigiéndose a la reestructuración y modificación del modo de percibir la realidad y las reacciones de conducta derivadas del mismo. El primer

    Enviado por achiddik / 1.584 Palabras / 7 Páginas
  • METODO ANALITICO

    METODO ANALITICO

    METODO ANALITICO El análisis y la síntesis son los procesos de desarticulación práctica o mental del todo en sus partes y de reunificación del todo a base de sus partes. El análisis es un método de investigación de los objetos que nos permite separar algunas de las partes del todo para someterlas a estudio independiente. Posibilita estudiar partes separadas de éste, poner al descubierto las relaciones comunes a todas las partes y, de este modo,

    Enviado por mariaricardo / 1.571 Palabras / 7 Páginas
  • ENFOQUE RECURSOS HUMANOS

    ENFOQUE RECURSOS HUMANOS

    ENFOQUE RECURSOS HUMANOS R.- Los Recursos Humanos en una empresa se encarga de todo lo relativo al reclutamiento, selección, contratación, capacitación, retribución y motivación de los empleados, de forma que lo invertido por la empresa resulte productivo y rentable para la misma. La formal pirámide organizacional ha tenido fuertes cambios en su estructura, la cual señala diversas características como: Estructura de muchos niveles (alta) como son las empresas estatales, los servicios públicos. Un estilo de

    Enviado por peyuco65 / 830 Palabras / 4 Páginas
  • ENFOQUES SOCIOLOGICOS EN EDUCACION

    ENFOQUES SOCIOLOGICOS EN EDUCACION

    ENFOQUES SOCIOLOGICOS EN EDUCACION Para poder establecer el significado de la Sociología de la Educación, es conveniente iniciar con los conceptos básicos de sociología y educación, para pasar a su posterior entendimiento. Se puede decir que la Educación: es un conjunto de conocimientos, órdenes y métodos por medio de los cuales se ayuda al individuo en el desarrollo y mejora de las facultades intelectuales, morales y físicas. La educación no crea facultades en el educando,

    Enviado por gibory / 1.216 Palabras / 5 Páginas
  • Enfoque Politico

    Enfoque Politico

    a burocracia puede ser entendida como lo dice Garcia Pelayo, como sistema de gestión: "sistema de gestión y administración altamente racionalizado y de máxima eficiencia técnica, caracterizado por ciertas notas como la organización jerárquica, la asignación de funciones en virtud de una capacidad objetivamente demostrada, la rigurosa delimitación de competencias de las diferentes ramas que la integran, la estructuración con arreglo a normas y a reglas técnicas objetivas e impersonales". Es esta la concepción weberiana

    Enviado por 987456321 / 233 Palabras / 1 Páginas
  • Enfoques Teoricos De La Psicología Social

    Enfoques Teoricos De La Psicología Social

    1. ENFOQUE TEORICO DE LA PSICOLOGIA La psicología esta dividida en varios enfoques, es decir la mirada que se le da al ser humano varia de acuerdo al enfoque con el cual trabaja el psicólogo. A continuación se dará a conocer cada uno de estos enfoques. • Pricoanalisis El psicoanálisis es una metodología para tratar enfermedades mentales, basada en la revelación de las relaciones inconscientes, de las que la persona tratada no suele tener conocimiento.

    Enviado por alfredonoa / 3.705 Palabras / 15 Páginas
  • Enfoque Sistemico

    Enfoque Sistemico

    Historia del enfoque de sistemas Este enfoque surge como una herramienta que ayuda a las organizaciones a adecuarse a los cambios que presentan en el medio ambiente. En la época de los filósofos griegos, e incluso en civilizaciones anteriores se puede observar el origen de este enfoque. Fue el biólogo Ludwig Von Bertalanffy, quien a partir de la presentación de la teoría de los sistemas abiertos en 1925, marco el nacimiento de este concepto conocido

    Enviado por yelilore / 894 Palabras / 4 Páginas
  • Funcionalismo Analítico De Talcott Parsons", En Turner, J. "The Structure Of Sociological Theory"

    Funcionalismo Analítico De Talcott Parsons", En Turner, J. "The Structure Of Sociological Theory"

    Funcionalismo Analítico de Talcott Parsons”, en Turner, J. “The Structure of Sociological Theory”, cap. 3 1) La estructura de la acción social (1937) • Realismo analítico. La teoría en sociología debe utilizar un número limitado de conceptos importantes que agarren adecuadamente aspectos del mundo externo... Estos conceptos no corresponden a fenómenos concretos, pero son analíticamente separables de otros elementos... de esta forma, los conceptos aislarán fenómenos desde su implantación en las complejas relaciones que componen

    Enviado por andrade1964 / 2.518 Palabras / 11 Páginas
  • Japonés enfoque del sistema de calidad de la auditoría

    Japonés enfoque del sistema de calidad de la auditoría

    ENFOQUE JAPONES El CWQC sigue insistiendo en la orientación hacia la prevención y al sistema, así como en la importancia de la planificación, la documentación, el uso de métodos estadísticos y la auditoría periódica del sistema de calidad, que habían caracterizado el CCT en Occidente. La diferencia esencial reside en varios aspectos+ • La forma de poner en práctica y combinar esas ideas ya familiares. • La intensidad, amplitud y perseverancia con que dichas prácticas

    Enviado por m1900 / 326 Palabras / 2 Páginas
  • ENFOQUE DE ADMINISTRACIÓN DE RECURSOS HUMANOS

    ENFOQUE DE ADMINISTRACIÓN DE RECURSOS HUMANOS

    ENFOQUE DE ADMINISTRACIÓN DE RECURSOS HUMANOS ENFOQUE DE ADMINISTRACIÓN DE RECURSOS HUMANOS Siu-yet Lau Fabián Administración de Recursos Humanos Instituto IACC Lunes 19 de Noviembre de 2012 Introducción Las organizaciones son sistemas diseñados para lograr el cumplimiento de metas y objetivos por medio de recursos diversos recursos, entre ellos, los recursos humanos. Son sistemas interrelacionados, que se componen de diferentes funciones y poseen a la vez subsistemas dentro de éste que contribuyen al logro de

    Enviado por s.lau / 1.808 Palabras / 8 Páginas
  • Enfoque Humanista

    Enfoque Humanista

    Auguste Comte: cuyo nombre completo es Isidore Marie Auguste François Xavier Comte (Montpellier, Francia, 19 de enero de 1798 - París, 5 de septiembre de 1857). Se le considera creador del positivismo y de la disciplina de la sociología, aunque hay varios sociólogos que sólo le atribuyen haberle puesto el nombre. http://es.wikipedia.org/wiki/Auguste_Comte Cambio social: es una alteración apreciable de las estructuras sociales, las consecuencias y manifestaciones de esas estructuras ligadas a las normas, los valores

    Enviado por rdangel / 2.354 Palabras / 10 Páginas
  • INFLUENCIA DE LA ESCUELA POSITIVISTA Y LOS ENFOQUES BIOLOGICISTAS EN LA ACTUALIDAD CRIMINOLÓGICA

    INFLUENCIA DE LA ESCUELA POSITIVISTA Y LOS ENFOQUES BIOLOGICISTAS EN LA ACTUALIDAD CRIMINOLÓGICA

    Desde el momento en que el hombre fue adquiriendo conciencia de sus problemas y de la necesidad de asociarse para enfrentar la naturaleza a fin de transformarla y satisfacer sus particulares necesidades, esos pequeños grupos fueron estableciendo ciertos patrones de conducta, de comportamiento, reglas de vida, pues no de otra manera podrían lograr la armonía, la paz social. Uno de los mecanismos empleados fue la obligación, el sometimiento a esas normas de comportamiento impuestas por

    Enviado por Hoffito / 1.311 Palabras / 6 Páginas
  • Enfoque Sistemico

    Enfoque Sistemico

    Resumen El Enfoque Sistémico es una rama de la psicología, donde su argumento epistemológico es lo relacional entre los seres humanos con otros seres vivientes. Ya que ve al ser humano no como único, sino como parte de un sistema; en el cual cada parte del entorno es fundamental en la construcción de lo que somos y hacemos; y donde también los seres humanos no solo se ven afectados por el medio, sino que el

    Enviado por AniMontero / 4.676 Palabras / 19 Páginas
  • EL CAMBIO, LA CUESTIÒN DE MARGINACIÒN Y DISCRIMINACIÒN DE LOS PROCESOS DE MIGRACIÒN, CON UN ENFOQUE DE NESTÒR GARCÌA CANCLINI

    EL CAMBIO, LA CUESTIÒN DE MARGINACIÒN Y DISCRIMINACIÒN DE LOS PROCESOS DE MIGRACIÒN, CON UN ENFOQUE DE NESTÒR GARCÌA CANCLINI

    INTRODUCION. En el presente ensayo abordare el tema de la multiculturalidad esa gama cultural en la cual nos vemos envueltos, así bien mencionaremos como esta multiculturalidad se ve modificada y afectada por la globalización y de esta manera como la identidad se ve diversificada y que rumbo será el que tome el indigenismo por todos esos factores en los que se ven los indígenas y que rumbo toma esto a pesar de las leyes y

    Enviado por pantera2011 / 1.631 Palabras / 7 Páginas
  • Didáctico el enfoque de la enseñanza de la educación física

    Didáctico el enfoque de la enseñanza de la educación física

    Enfoque Didáctico. Este enfoque didáctico de la educación física nos dice y nos explica que que el alumno asume un rol como protagonista de la clase, al tiempo que explora y vive experiencias motrices con sus compañeros, asumiendo conductas y comunicación. También podemos mencionar que los aprendizajes esperados definen lo que se espera que logren los alumnos al término del ciclo escolar, así como el nivel de progreso de la competencia que se favorece. También

    Enviado por omarbh7 / 344 Palabras / 2 Páginas
  • ENFOQUE CTS Y LA EDUCACIÓN SOBRE LAS TICS

    ENFOQUE CTS Y LA EDUCACIÓN SOBRE LAS TICS

    ENFOQUE CTS Y LA EDUCACIÓN SOBRE LAS TICS El doctor Martin gordillo considera a la ciencia y tecnología como productos sociales que incorporan valores y por esta razón la sociedad debe participar en la orientación del desarrollo tecnológico. Para gordillo el existe una estrecha relación entre el enfoque cts. Líneas de trabajo de educación para la ciudadanía y educación en valores. Que para enseñar las tics existen ciertas aptitudes para enseñarlas que son la optimista,

    Enviado por maye90 / 452 Palabras / 2 Páginas
  • Enfoque Integral Del Ambiente

    Enfoque Integral Del Ambiente

    INTRODUCCIÓN Siendo la primera actividad a desarrollar dentro de la materia “Ambiente y desarrollo sustentable” del programa de Administración Tributaria es necesario ofrecer al estudiante los conceptos básicos que se irán viendo en el transcurso del semestre; precisamente en vista de esa necesidad de obligar al estudiante en el mejor sentido de la palabra, se ofrece este informe de manera breve con unas pequeñas definiciones pero lo suficientemente entendible para poner a la par los

    Enviado por willfonso / 6.458 Palabras / 26 Páginas
  • ENFOQUES DEL DISEÑO ORGANIZACIONAL

    ENFOQUES DEL DISEÑO ORGANIZACIONAL

    Introducción El diseño organizativo ha venido manifestando un alto dinamismo, en correspondencia con el desarrollo político, económico, social y tecnológico, así como con las transformaciones operadas en el entorno en el que se desempeñan las organizaciones contemporáneas, las que, para sobrevivir, desarrollarse y avanzar hacia la excelencia, tienen que utilizar con racionalidad y visión de futuro el capital que poseen. En la actualidad, la reestructuración suele entrañar una disminución de la organización, o para ser

    Enviado por / 1.650 Palabras / 7 Páginas
  • Grupos De Enfoque

    Grupos De Enfoque

    ENTREVISTAS MEDIANTE SESIONES DE GRUPO Es el proceso mediante el cual se realiza una entrevista no estructurada y natural, en donde a través de un intermediario, el cual regula todo el proceso de discusión, realiza a un grupo de personas que reúnen las características deseadas para la investigación. El objetivo de este proceso es el de obtener información, escuchando al grupo de personas dentro de una discusión, de sus gustos e intereses relacionados con el

    Enviado por frenchyss / 1.637 Palabras / 7 Páginas
  • Enfoques Actuales De Administracion

    Enfoques Actuales De Administracion

    Principios de administración Lunes 28 mayo 2012 Enfoques actuales de administración Reingeniería : en la década de los 80`s es cuando nace el concepto de reingeniería de los procesos, en el momento en el que se hundían muchas empresas porque se establecía la competencia del mercado global, y se implantaban las políticas desregularizadoras y liberadoras. Hammer y stanton son los principales exponentes de la reingeniería de procesos, lo mas importante es la comprensión de los

    Enviado por cocoloco93 / 220 Palabras / 1 Páginas