Examen De Historia Secundaria ensayos gratis y trabajos
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EXAMEN DE HISTORIA DE MEXICO BLOQUE I.
HISTORIA DE MÉXICO. 1.-Señala las principales actividades del hombre en la Prehistoria. A) Conocieron el fuego, fabricaron herramientas de piedra o hueso, cazaron animales y esculpían figuras de piedra y enterraban a sus muertos. B) Conocieron el fuego, fabricaron herramientas de piedra o hueso, eran productores de textiles. C) Conocieron el fuego, fabricaron herramientas de piedra o hueso, fabricaban herramientas de acero. D) Conocieron el fuego, fabricaron herramientas de piedra o hueso, se dedicaban principalmente
Clasificación:Longitud del ensayo: 1.055 Palabras / 5 PáginasIngresado: 23 de Marzo de 2014 -
EXAMEN QUINTO BIMESTRE SEGUNDO AÑO SECUNDARIA
ESCUELA SECUNDARIA ESTATAL “BENITO JUAREZ” NO. 3008 ESPAÑOL 5TO. BLOQUE PROFR. JASSIEL RIZO NEVAREZ Nombre: __________________________________ Grado y Grupo_____ N.L____ Título: El gato y el ratón Autor: Alan Rejón Escenografía: Una calle común y corriente. Ratón_ ¡Espera!, ¡Espera! Gato_ ¿Qué quieres? Ratón_ ¿Por qué haces esto? Gato_ ¿Qué cosa? Ratón_ Cazarme. Gato_ Pues, porque tengo hambre. Ratón_ Bueno, ¿Te gusta mi sabor y la textura de mi piel? Gato_ Humm, de hecho no, odio cuando
Clasificación:Longitud del ensayo: 1.896 Palabras / 8 PáginasIngresado: 23 de Marzo de 2014 -
EXAMEN ESPAÑOL 1 AÑO SECUNDARIA
I.- Subraya la respuesta correcta. 1. Cuando se realiza una exposición, los puntos a considerar después de la elección del tema son: a) Diseño de organizadores gráficos, elaboración de síntesis del tema, dinámicas grupales. b) Establecer motivos, objetivos y visión general. c) Investigación bibliográfica, planeación para la presentación verbal, elaboración de materiales de apoyo. d) Planeación de los asistentes, preparación del material que se distribuirá. 2. Para desarrollar una presentación verbal es importante considerar: a)
Clasificación:Longitud del ensayo: 887 Palabras / 4 PáginasIngresado: 23 de Marzo de 2014 -
EXAMEN DE HISTORIA DE MEXICO IV BLOQUE
Asignatura: Escuela: Turno: Grado: Grupo: Nombre del alumno: 1. ¿Qué artículos trajeron los europeos a América? A) La rueda, el arado, la imprenta, el trigo, la caña de azúcar y algunas especias B) El maíz, el jitomate, la papa, la pera, el tabaco y el cacao C) El maíz, el tabaco, la rueda, la imprenta, la pólvora y los cerdos D) El guajolote o pavo, el ganado vacuno, la imprenta, el cacao, el chile y
Clasificación:Longitud del ensayo: 520 Palabras / 3 PáginasIngresado: 24 de Marzo de 2014 -
Examen De Ciencias Para Secundaria Segundo Grado
EXAMEN DE CIENCIAS BLOQUE III NOMB.ALUMNO._____________________________________GRUPO.________________ ESCOGE LA RESPUESTA ADECUADA PARA CADA ENUNCIADO DE LA LISTA QUE SE TE DA, A CONTINUACION. Temperatura,maleabilidad,masa,densidad,presión,impenetrabilidad,capilaridad,fusión,in Divisibilidad,capilaridad. 1.Propiedad de algunos materiales que permite hacer laminas delgadas con ellos._____________________________2.Propiedad que se refiere al significado de la palabra griega atomo.__________________3.Propiedad que permite explicar por que un litro de agua y uno de aceite tienen diferente masa.__________________4.Medida de la energía media de las moléculas que constituyen un sistema.________________5.Propiedad de la materia
Clasificación:Longitud del ensayo: 382 Palabras / 2 PáginasIngresado: 25 de Marzo de 2014 -
Historia De Mexico Examen
HISTORIA 1.-- NOMBRE DEL CONQUISTADOR DE MEXICO - HERNÁN CORTES 2.-- NOMBRE DE MÉXICO EN LA ÉPOCA DE LA COLONIA VIRREINATO DE LA NUEVA ESPAÑA 3.-PRIMER VIRREY DE LA NUEVA ESPAÑA ANTONIO DE MENDOZA 4.--QUIEN FUE EL ULTIMA VIRREY DE LA NUEVA ESPAÑA JUAN O'DONOJU 5.- QUIEN ES CONSIDERADO EL PADRE DE LA INDEPENDENCIA? - MIGUEL HIDALGO Y COSTILLA 6.-COMO SE LLAMA LA VILLA DONDE HIDALGO DIO SU GRITO - VILLA DOLORES HIDALGO 7.-TRES PERSONAJES
Clasificación:Longitud del ensayo: 1.066 Palabras / 5 PáginasIngresado: 26 de Marzo de 2014 -
EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE DE LA HISTORIA EN LA BÁSICA SECUNDARIA
1. EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE DE LA HISTORIA EN LA BÁSICA SECUNDARIA Con el presente capítulo se busca ilustrar los referentes teóricos que han tratado la problemática y sus posibles soluciones, así mismo los lineamientos planteados por el estado para orientar de manera pedagógica la enseñanza de dicha asignatura, que constituye el fundamento de la propuesta de investigación; y con ello aportar un grano de arena para conseguir los fines y metas en el
Clasificación:Longitud del ensayo: 5.174 Palabras / 21 PáginasIngresado: 27 de Marzo de 2014 -
Examen Diagnostico Historia
Examen Diagnostico de la Asignatura de Historia Nombre:_____________________________________Fecha:_________________Grado y Grupo:______ 1. Lee con atención el siguiente texto. Galileo Galilei causó uno de los grandes revuelos en la historia del pensamiento humano, pues representaba a un grupo de científicos que estaban a favor de la búsqueda de las verdades universales que científicamente se pudieran comprobar a través de los nuevos métodos. Por primera vez, se cuestionaba a la autoridad absoluta de Dios, así como las estructuras
Clasificación:Longitud del ensayo: 588 Palabras / 3 PáginasIngresado: 29 de Marzo de 2014 -
PROPUESTAS DE EXAMENES SECUNDARIA
PROPUESTA DE EXAMEN DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA Alumno (a): Núm de lista: ___________ Fecha: Calificación: Lee las siguientes preguntas y subraya la respuesta correcta. 1. Son ejemplos de derechos políticos. a) Poder ejercer la b) Vestirme a c)Libertad para d) Poder ir gratuita- religión que quiera mi gusto elegir gobernantes mente a la escuela 2. ¿Qué establece el Art. 6° de la Declaración Universal de los Derechos Humanos? a) Derecho al reconoci- b)
Clasificación:Longitud del ensayo: 2.745 Palabras / 11 PáginasIngresado: 29 de Marzo de 2014 -
Examen De Historia De Mexico
1.- ¿Cuáles fueron las principales causas de las intervenciones extranjeras en México? A) Pago de la deuda externa y ambiciones territoriales B) Agresiones a países extranjeros por parte de México C) Ambición de las potencias extranjeras de las riquezas mineras D) Rivalidad franco-estadounidense 2.- ¿Qué significó la desamortización de los bienes de las corporaciones, decretada en la Ley Lerdo? A) Un reparto agrario equitativo B) La nacionalización de los bienes de la Iglesia C) La
Clasificación:Longitud del ensayo: 304 Palabras / 2 PáginasIngresado: 31 de Marzo de 2014 -
Examen De Historia
Una buena familia empieza con el buen ejemplo de los padres Buenos días Aun me falta comprender muchas cosas pero lo que me preocupa es lo que está pasando en los hogares ¿Quiénes son los primeros que nos educan? Pues nuestros padres pero mama trabaja papa ..Ellos piensan que nos van a dar todo… pero y su tiempo… .ellos lo utilizan en descansar….porque llegan agotados Papas estamos solos enséñanos a no decir groserías a no
Clasificación:Longitud del ensayo: 395 Palabras / 2 PáginasIngresado: 1 de Abril de 2014 -
Examen De Primero De Secundaria Tercer Bloque
Suscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias Ensayos Gratis Español / Examen De Español De Primero De Secundaria Tercer Bloque Examen De Español De Primero De Secundaria Tercer Bloque Ensayos y Trabajos: Examen De Español De Primero De Secundaria Tercer Bloque Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 1.566.000+ documentos. Enviado por: 28 enero 2014 Tags: Palabras: 288 | Páginas: 2 Views: 274 Leer Ensayo Completo Suscríbase Secundaria Técnica n° 32 ESPAÑOL
Clasificación:Longitud del ensayo: 599 Palabras / 3 PáginasIngresado: 1 de Abril de 2014 -
Historia Examen
ESCUELA TELSESECUNDARIA 15DTV0019W “AZTLAN” EVALUACIÓN CUARTO BIMESTRE ESPAÑOL Y MATEMÁTICAS NOMBRE:________________________________________________________________ Lee el siguiente texto que se utilizó para documentar la investigación. Calentamiento global En la actualidad, encontrar una definición de “calentamiento global” no es nada difícil. Uno puede realizar una búsqueda en la red, o bien encontrar muchos artículos en varias revistas ambientales y descubrir cómo se percibe este concepto de acuerdo con un autor, una organización o un país. A continuación se hace
Clasificación:Longitud del ensayo: 2.516 Palabras / 11 PáginasIngresado: 3 de Abril de 2014 -
Examen De Historia
1.- Menciona las civilizaciones agrícolas más importantes del mundo antiguo: a) Mesopotamia, india, china, Egipto b) región andina, roma c) Inglaterra, Francia, Holanda, Mesopotamia. d) china, Egipto 2.- Civilización que se desarrollo al noreste de áfrica a orillas del rio Nilo, cuya creciente anual permitió el desarrollo de la agricultura en medio de una región desértica. a) fenicia b) egipcia c) griega d) romana 3.- En el mediterráneo oriental, en los actuales territorios de siria,
Clasificación:Longitud del ensayo: 387 Palabras / 2 PáginasIngresado: 3 de Abril de 2014 -
TEMARIO GUIA EXAMEN CUARTO BIMESTRE HISTORIA DE MEXICO
TEMARIO GUIA PARA EL EXAMEN DE HISTORIA DEL 8 DE ABRIL DEL 2014. *PLAN DE AYUTLA 1.-NOMBRE Y FECHA DEL PLAN QUE DERROCO A SANTA ANA_________________________________________________________________________ 2.-QUIENES ENCABEZABAN ESTE PLAN___________________________________________________________________________________________ 3.-QUIEN LLEGA A LA PRESIDENCIA CON ESTE PLA__________________________________________________________________________________ 4.-SUSTITUYE A JUAN ALVAREZ EN LA PRESIDENCIA CUANDO ESTE RENUNCIA___________________________________________________________ *REFORMAS PREVIAS A LA CONSTITUCION DE 1857 1.-LEY DE MELCHOR OCAMPO__________________________________________________________________________________________________ 2.-LEY JUAREZ_______________________________________________________________________________________________________________ 3.LEY LERDO________________________________________________________________________________________________________________ 4.LEY IGLESIAS______________________________________________________________________________________________________________ 5.-LEY LAFRAGUA____________________________________________________________________________________________________________ *CONSTITUCION DE 1857 ELABORADA POR LOS________________________________________________________________________________________________________ RESTABLECIA_______________________________________________________________________________________________________________ DIVISION
Clasificación:Longitud del ensayo: 223 Palabras / 1 PáginasIngresado: 7 de Abril de 2014 -
Examen De Historia Tercer Grado Bloque 3
ESCUELA SECUNDARIA No. 92 “JOAQUIN BARANDA” HISTORIA II 3º A BIMESTRE III ENERO FEBRERO ALUMNO (A): _________________________________________________________ PROFESOR (A): GUILLERMO ANTONIO POOL UC . FECHA: ______________________ CALIFICACIÓN: ___________________ I. DEL TEMA PANORAMA DEL PERÍODO, COLOCA EN EL PARÉNTESIS DE LA DERECHA LA OPCIÓN QUE PROPORCIONE LA RESPUESTA CORRECTA. (VALOR .5 PUNTOS POR ACIERTO, TOTAL 2.5). Grupo que deseaba una reforma que suprimiera los fueros de la iglesia y el ejército. ( ) a) Insurgentes B)
Clasificación:Longitud del ensayo: 1.665 Palabras / 7 PáginasIngresado: 8 de Abril de 2014 -
Examen De Historia Bloque 1
Nombre del alumno:_________________________________________________________________________ Evaluacion de historia I.- Relaciona las columnas Periodo Hechos I.- Edad Antigua a) Expansión de la religión cristiana b) Imperio de Alejandro Magno c) Toma de Constantinopla II.- Edad Media d)Construcción del muro de China e)Desarrollo del Imperio Bizantino f) Invención de la escritura 1.- Elige la opción que corresponde a los hechos históricos representativos de la Edad Antigua. a) IA, IC, IE B) IB, ID, IF C) IC, ID, IE D)
Clasificación:Longitud del ensayo: 845 Palabras / 4 PáginasIngresado: 9 de Abril de 2014 -
Examen Artes Visuales 1 De Secundaria
ESCUELA SECUNDARIA “JUAN RUIZ DE ALARCON Y MENDOZA” CLAVE 354-199, CT 15DES0320C, ZONA 3, sector 4, CICLO 2013-2014 EXAMEN FINAL DE ARTES VISUALES I GRADO_______ GRUPO___________ AC_____ CALIF___ PROFESORA: ARABELLA CERVANTES CHAVEZ NOMBRE DEL ALUMNO________________________________________________________ Relaciona las siguientes columnas con la respuesta y el número correcto.( valor 15 %) 1. Fotografía de prensa. ( ) Imagen de la puesta de sol. 2. Fotógrafo mexicano. ( ) Fotomontaje. 3. Es una variante del collage, que consiste
Clasificación:Longitud del ensayo: 4.737 Palabras / 19 PáginasIngresado: 10 de Abril de 2014 -
Examen De Historia
I.- INSTRUCCIONES.- LEE CUIDADADOSAMENTE CADA PREGUNTA Y SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA. 1. El territorio nacional después de consumada la independencia presento problemas económicos y sociales, cuál de ellos es: A) Iniciaron más guerras por la falta de un gobierno estable e incluso hambrunas e impuestos elevados. B) Inicio su vida independiente en bancarrota y no contaba con un sistema para el cobro de impuestos. C) Más de la mitad del territorio se perdió, debido a
Clasificación:Longitud del ensayo: 241 Palabras / 1 PáginasIngresado: 10 de Abril de 2014 -
EXÁMEN DE HISTORIA TERCER GRADO BIMESTRE III
NOMBRE___________________________________ CALIFICACIÓN:_____________ I.- Elige la opción correcta y anótala en tu hoja de respuestas: 1.- ¿Cómo se le llamó al privilegio que algunos grupos sociales tenían para ser juzgados por sus propios tribunales? A) Fuero B) Obraje C) Presidio D) Intendencia 2.- El neoclasicismo llegó a Nueva España a finales del siglo XVIII como resultado del pensamiento ilustrado. Los criollos fueron los que mejor lo recibieron y lo pusieron en práctica en el territorio novohispano
Clasificación:Longitud del ensayo: 395 Palabras / 2 PáginasIngresado: 19 de Abril de 2014 -
Guia Para Examen Final De Historia De La Cultura
GUIA PARA EXAMEN FINAL DE HISTORIA DE LA CULTURA. Egipto 1.- El Antiguo Egipto donde surgió R.- Al agruparse los asentamientos situados en las riberas del cauce medio y bajo del río Nilo. 2.- La civilización egipcia durante cuanto tiempo se desarrolló. R.- Durante más de 3.000 años. 3.- Que es un faraón R.- Personaje semidivino que gobernaba 4.- Rio mas importante de Egipto R.- Rio nilo 5.- Maximas construcciones egipcias que perduraron atraves del
Clasificación:Longitud del ensayo: 403 Palabras / 2 PáginasIngresado: 21 de Abril de 2014 -
Examen Extraordinario Español Segundo Secundaria
SECRETARIA DE EDUCACIÓN SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN BÁSICA Y MEDIA Y SUPERIOR ESC. SEC. FRAL. GRAL. “NOE DE LA FLOR CASANOVA” EXAMEN EXTRAORDINARIO DE ESPAÑOL SEGUNDO GRADO DEL CICLO ESCOLAR 2011-2012 NOMBRE ALUMNO(A) ________________________________________________________________________________________ GRADO: ______ GRUPO: _______ TURNO: ______________ ACIERTOS:_________ CALIFICACIÓN:__________ NOMBRE DE LA PROFA. DE ESPAÑOL__________________________________________________________________________ SUBRAYA LA RESPUESTA QUE CONSIDERES CORRECTA: 1. Es un material útil para la investigación están organizados en forma alfabética o temática. a) Revistas especializadas b) publicaciones médicas c)
Clasificación:Longitud del ensayo: 2.968 Palabras / 12 PáginasIngresado: 29 de Abril de 2014 -
Examen De Historia
EXAMEN DE HISTORIA UNIVERSAL SEGUNDO GRADO SEGUNDO BIMESTRE NOMBRE:__________________________________________________GRUPO:_________ SUBRAYA LA RESPUESTA SEGÚN CORRESPONDA: 1.-¿QUE ARTICULO FUE UNO DE LOS MAS IMPORTANTES DEL CONTINENTE ASIATICO? A)TABACO B)CACAO C)SEDA D)LEGUMBRES 2.-¿COMO SE LLAMA LA CLASE QUE PERTENECIA A COMERCIANTES? A) NOBLEZA B) PROLETARIADO C)REYES D)BURGUESIA 3.-¿FUERON LOS PRIMEROS PAISES QUE SE CONSOLIDARON COMO MONARQUIAS NACIONALES? A) CHINA Y JAPON B) INGLATERRA Y FRANCIA C)E.U Y MEXICO D) CANADA Y ALASKA 4.-SEGÚN EL ANTIGUO REGIMEN EL REY
Clasificación:Longitud del ensayo: 2.674 Palabras / 11 PáginasIngresado: 1 de Mayo de 2014 -
Actividades Docentes Para Favorecer El Conocimiento De La Historia Local En Estudiantes De Secundaria Básica
UNIVERSIDAD DE CIENCIAS PEDAGÓGICAS CAPITÁN “SILVERIO BLANCO NÚÑEZ” SANCTI SPÍRITUS TRABAJO DE DIPLOMA FACULTAD: HUMANIDADES CARRERA: MARXISMO-LENINISMO E HISTORIA ACTIVIDADES DOCENTES PARA FAVORECER EL CONOCIMIENTO DE LA HISTORIA LOCAL EN ESTUDIANTES DE SECUNDARIA BÁSICA Jhoannis Jacinto Rodríguez Avalos 2014 UNIVERSIDAD DE CIENCIAS PEDAGÓGICAS CAPITÁN “SILVERIO BLANCO NÚÑEZ” SANCTI SPÍRITUS TRABAJO DE DIPLOMA FACULTAD: HUMANIDADES CARRERA: MARXISMO-LENINISMO E HISTORIA TÍTULO: ACTIVIDADES DOCENTES PARA FAVORECER EL CONOCIMIENTO DE LA HISTORIA LOCAL EN ESTUDIANTES DE SECUNDARIA BÁSICA AUTOR:
Clasificación:Longitud del ensayo: 11.802 Palabras / 48 PáginasIngresado: 3 de Mayo de 2014 -
Examen Extraordinario Historia 3 2013-14
ESCUELA SECUNDARIA TECNICA 28 EXAMEN DE RECUPERACIÓN HISTORIA II Ciclo Escolar 2013-14 NOMBRE DEL ALUMNO (A): ___________________________________________3º.E-3º.F T/M MTRA. MARIA ISABEL GRIFALDO GUERRERO BLOQUE I INSTRUCCIONES: De acuerdo a la lectura anexa “Los Calpulli y su organización” contesta las siguientes preguntas, escribiendo en la línea izquierda, la respuesta que consideres correcta. Expresa tu opinión en las preguntas abiertas. En las líneas del tiempo completa los procesos históricos de acuerdo a su cronología. _____1.- ¿Por qué
Clasificación:Longitud del ensayo: 1.944 Palabras / 8 PáginasIngresado: 4 de Mayo de 2014 -
Examen Bimestral Historia I
Examen Bimestral Historia I Bloque 1 Nombre: __________________________ Fecha: ______________cal._______ I. Contesta correctamente colocando en la línea de la derecha la letra que corresponda. 1. Son características de las primeras civilizaciones excepto____________. a) la agricultura fue la base de su economía b) Se asentaban cerca de ríos c) religión monoteísta d) religión politeísta 2. De los siguientes todos son imperios principales hacia el año 400 d.c. excepto__________. a) ming b) sasánida c) gupta d) romano
Clasificación:Longitud del ensayo: 330 Palabras / 2 PáginasIngresado: 4 de Mayo de 2014 -
EXAMEN DE ESPAÑOL PRIMERO DE SECUNDARIA
Lee con atención y contesta correctamente. 1.- ¿Qué es una regla? ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2.- ¿Escribe qué es un reglamento? ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3.- ¿Dónde hay reglamentos? ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 4.- ¿Escribe qué es un reglamento escolar? ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Lee con atención y contesta correctamente en la hoja de respuestas, rellenando el alvéolo adecuado. 1.- ¿Qué es una ficha? a) son tarjetas de forma rectangular de diversos tamaños que se utilizan para registrar los datos extraídos b) tarjetas de un solo tamaño
Clasificación:Longitud del ensayo: 3.354 Palabras / 14 PáginasIngresado: 5 de Mayo de 2014 -
Examen Primer Momento Historia
EXAMEN. MOMENTO 1 DE HISTORIA CONTESTA CORRECTAMENTE LA CUESTION 1.- CUELES FUERON LAS PRIMERAS CIVILIZACIONES AGRICOLAS Ca) FENICIOS ROMANOS bb) INDIA CHINA RC) AZTECAS MEXICAS 2.- FORMA DE GOBIERNO DONDE MANDA EL REY O MONARCA Ad) BURGUESIA PR) ABSOLUTISMO QP) DEMOCRACIA 3.- QUIENES DESARROLLARON LA DEMOCRACIA, FILOSOFIA, MATEMATICAS. LR) GRIEGOS SP) FENICIOS ZQ) ROMANOS 4.- CUALES FUERON LAS PRIMERAS CIVILIZACIONES DEL MEDITERRANEO. SS) GRIEGOS EF) MESOAMERICA HI) MEZOPOTAMI EGIPCIOS ANDINA CHINA 5.- QUE SURGIO DEL
Clasificación:Longitud del ensayo: 598 Palabras / 3 PáginasIngresado: 5 de Mayo de 2014 -
GUÍA RESUELTA EXAMEN EXTRAORDINARIO FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA SEGUNDO GRADO SECUNDARIA
GUÍA RESUELTA EXAMEN EXTRAORDINARIO FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA SEGUNDO GRADO SECUNDARIA 1. ¿Qué es la formación cívica y ética? La Formación Cívica y Ética se concibe como un conjunto de experiencias organizadas y sistemáticas, a través de las cuales se brinda a los estudiantes la oportunidad de desarrollar herramientas para enfrentar los retos de una sociedad dinámica y compleja, misma que demanda de sus integrantes la capacidad para actuar libre y responsablemente en asuntos relacionados
Clasificación:Longitud del ensayo: 304 Palabras / 2 PáginasIngresado: 6 de Mayo de 2014 -
Examen De Historia
NOMBRE DEL ALUMNO (A):_____________________________________________________________________ GRADO:_____________ GRUPO:_____________ N. DE ACIERTOS:___________ CALIFICACIÒN____________ .LEE EL TEXTO Y CONTESTA LAS PREGUNTAS: Las primeras civilizaciones de la humanidad fueron las agrícolas: las de Mesopotamia, Egipto, China e India, y de desarrollaron en zonas fértiles, bañadas por ríos de gran caudal, se requería de buen clima, agua, para ello se crearon sistemas de riego con diques y canales.Conforme aparecieron nuevas actividades, como el comercio, fue necesaria regularlas a través de un
Clasificación:Longitud del ensayo: 2.098 Palabras / 9 PáginasIngresado: 6 de Mayo de 2014 -
Examen De Historia
SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN BÁSICA DIRECCIÓN OPERATI VA DE EDUCACIÓN SECUNDARIA ESCUELA SECUNDARIA ASIGNATURA: HISTORIA DE MÉXICO GRADO: TERCERO GRUPO: F TURNO VESPERTINO EXAMEN 1° BIMESTRE FECHA__________________________ CALIF._____________________________ NOMBRE DEL ALUMNO______________________________________________NO. DE LISTA________________________ NOMBRE DEL PROFESOR.___________________________________________________ I.- ESCOGE LA RESPUESTA CORRECTA Y ANÓTALA. *GOMEZ FARIA * COBRO POR SERVICIOS PARROQUIALES * LEY JUAREZ * DOMINAR EL MUNDO * CANANEA * BORBONISTAS, ITURBIDISTAS Y REPUBLICANOS * PARTIDO LIBERAL MEXICANO * LEY LERDO *
Clasificación:Longitud del ensayo: 1.302 Palabras / 6 PáginasIngresado: 8 de Mayo de 2014 -
Examen Educación Física 1o Y 2o Secundaria
EXAMEN DE EDUCACIÓN FÍSICA DE PRIMER GRADO NOMBRE DEL ALUMNO (A):_______________________________________________________ GRADO: ___________ GRUPO: ____________ ACIERTOS: __________ CALIF: ___________ 1.- ¿Qué es la Educación Física? 2.- ¿Cómo se debe realizar una buena respiración? A) Haciéndolo sólo la nariz B) Haciéndolo por la boca c) Haciéndolo por la boca y la nariz d) Haciéndolo por la nariz y la boca 3.- ¿En qué consiste el calentamiento? A) Correr rápido b) Adecuar la fuerza c) Adecuar las
Clasificación:Longitud del ensayo: 378 Palabras / 2 PáginasIngresado: 8 de Mayo de 2014 -
Examen Final Español 3 Secundaria
SECRETARIA DE EDUCACION PÚBLICA MATERIA: ESPAÑOL DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACION. GRADO: TERCERO SECUNDARIA TÉCNICA. CICLO: 2013 - 2014 DIRECCIÓNTÉCNICA EXAMEN FINAL ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA No. 83 “IGNACIO ZARAGOZA SEGUIN” CLAVE: 09DST0083Z Nombre del profesor (a): ____________________________________________________________ Nombre del alumno (a): ____________________________________________________________ Grupo: ________ Aciertos: ___________ Calificación: _____________ ….…................................................................................................................................................................ INSTRUCCIONES: Lee el siguiente texto. Subraya la respuesta correcta. 1. ¿Cuál es la opción que muestre la opinión del autor que escribe el ensayo? A. El autor
Clasificación:Longitud del ensayo: 18.383 Palabras / 74 PáginasIngresado: 10 de Mayo de 2014 -
Examen De Historia De Mexico
( ) 1. ¿Cuál fue la propuesta de tipo social que incluyó Francisco I. Madero en el Plan de San Luis? A Prohibir la tienda de raya en las haciendas. B Brindar educación gratuita a todo el pueblo. C Brindar apoyo a los trabajadores de las fábricas textiles. D Atender la restitución de tierras a los campesinos despojados. ( ) 2. ¿En qué opción se menciona una actitud encaminada a la democracia? A Igualar en
Clasificación:Longitud del ensayo: 1.802 Palabras / 8 PáginasIngresado: 11 de Mayo de 2014 -
Examen De Historia Segundo Grado Primer Bloque
HISTORIA I EXAMEN PRIMER PERIODO Nombre del alumno: ____________________________________________ Grado y grupo: ________ I. Encierra la respuesta correcta correspondiente a cada pregunta. 1. ¿Alrededor de que años surgieron las civilizaciones agrícolas de la antigüedad? a) 5000 a. de C. – 2000 a. de C. b) 4000 a. de C. – 1000 a. de C. c) 3000 a. de C. – 1000 a. de C. 2. A diferencia de las culturas agrícolas ¿A qué actividades se
Clasificación:Longitud del ensayo: 760 Palabras / 4 PáginasIngresado: 12 de Mayo de 2014 -
EXAMEN DE ESPAÑOL PRIMER GRADO DE SECUNDARIA BLOQUE I
Alumno (a):________________________Grupo: _________________ Turno:__________ Maestra: __________________________________________________________________ Valor total del examen: 70 puntos. Instrucciones: Subraya la respuesta correcta. (Valor: 4 puntos c/u). Total: 100 puntos. 1. Debajo de las imágenes hay una explicación en letras pequeñas que las describe y amplía el contenido del texto, a ésta se le denomina: a) Fuente b) Pie de imagen c) Resumen d) Síntesis 2. Informan rápidamente sobre un tema, por esa razón los autores de los textos expositivos emplean
Clasificación:Longitud del ensayo: 824 Palabras / 4 PáginasIngresado: 13 de Mayo de 2014 -
Examen De Recuperacion Español 1° Secundaria
ADMINISTRACIÓN FEDERAL DE SERVICIOS EDUCATIVOS EN EL DISTRITO FEDERAL DIRECCIÓN GENERAL DE OPERACIÓN DE SERVICIOS EDUCATIVOS COORDINACIÓN SECTORIAL DE EDUCACIÓN SECUNDARIA SUBDIRECCIÓN DE OPERACIÓN DEPARTAMENTO DE COORDINACIÓN DE JEFES DE ENSEÑANZA EXAMEN ÚNICO DE RECUPERACION Lee con atención el siguiente poema: La niña de Guatemala Quiero a la sombra de un ala, …Ella, por volverlo a ver, contar este cuento en flor: salió a verlo al mirador; la niña de Guatemala, él volvió con su
Clasificación:Longitud del ensayo: 5.214 Palabras / 21 PáginasIngresado: 19 de Mayo de 2014 -
EXAMEN DIAGNOSTICO HISTORIA I
ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA N. 46 EXAMEN DIAGNÓSTICO DE HISTORIA 2° Maestra: Egla Eunice Rosas Nombre: _____________________________________________ Grado:__________ Grupo: _______ INSTRUCCIONES: Después de leer atentamente cada reactivo subraya el inciso que contenga la respuesta correcta. HISTORIA DE MÉXICO 1. En el mapa de México, en lo que queda debajo de la línea es una región favorecida climatológicamente en donde se asentaron los pueblos que serian las grandes culturas de México, esta parte del territorio recibió el
Clasificación:Longitud del ensayo: 946 Palabras / 4 PáginasIngresado: 20 de Mayo de 2014 -
Examen De Ofimatica 4 Bimestres Secundaria
Examen de ofimática III (cuarto bimestre) Nombre del alumno: ___________________________________Grado_____ Grupo_____ Nombre del Profesor: __________________________________ Aciertos____________ Indicaciones: Lee detenidamente cada una de las preguntas y rellena el círculo de la respuesta que consideres correcta. 1. Es la probabilidad de un buen funcionamiento de un sistema A) Factibilidad B) Fiabilidad C) Económico D) viabilidad 2. Sea hombre o mujer no tiene importancia, ya que tanto el hombre y la mujer son capaces de hacer las mismas
Clasificación:Longitud del ensayo: 894 Palabras / 4 PáginasIngresado: 20 de Mayo de 2014 -
Examen De Educacion Fisica De Secundaria
EXAMEN DE EDUCACIÓN FÍSICA SEGUNDO GRADO NOMBRE DEL ALUMNO: _____________________________________________ 1.- ¿SE REALIZA A PRINCIPIOS DEL CICLO ESCOLAR PARA DIAGNOSTICAS? 2.- ¿DE QUE FORMA PODEMOS REGISTRAR LA FRECUENCIA CARDIACA? 3.- ¿QUÉ ES UN DEPORTE DE ORIGEN HOMANDES? 4.- ¿SE PRACTICA A TRAVÉS DE MOVIMIENTOS CORPORALES, FACES Y FINTAS? 5.- ¿QUÉ ES UN LUDOGAMA? 6.- ¿EL OBJETIVO ES MANTENER DOMINIO, POSICIÓN DEL BALÓN Y ENCESTARLO? 7.- ¿CUÁNTAS ESTRATEGIAS EXISTEN PARA PRÁCTICAS UN DEPORTE? 8.- ¿DESCRIBE ESTRATEGIA
Clasificación:Longitud del ensayo: 306 Palabras / 2 PáginasIngresado: 20 de Mayo de 2014 -
EXAMEN DE RECUPERACION ESPAÑOL SECUNDARIA
ESCUELA SECUNDARIA GENERAL NO 5 PROFESORA SANDRA LUCÍA RODRÍGUEZ LINO EXAMEN DE ESPAÑOL TERCER GRADO BLOQUE 3 Y 4 GRUPO: ____________ NOMBRE:_________________________________________________________ _________________________________________________NL:____________ 1. Parte importante del informe que se refiere al conocimiento que se obtuvo con el experimento realizado. a) Conclusiones b) Materiales a utilizar c) Autores d) Título 2. Es la parte de un informe que debe dar una idea clara e ingeniosa de lo que se trata de demostrar en el experimento.
Clasificación:Longitud del ensayo: 556 Palabras / 3 PáginasIngresado: 20 de Mayo de 2014 -
Examen De Segundo Periodo De Historia De México
ESCUELA SECUNDARIA TECNICA 10 MACARIO G. BARBOSA AV. MEXICO 781 MADRID, COLIMA EXAMEN DE SGUNDO PERIODO DE HISTORIA DE MEXICO DE TERCER GRADO CICLO ESCOLAR: 2013-2014 NOMBRE DEL ALUMNO_____________________________________________GRADO________GRUPO_____ PRFRA: EVANGELINA LOPEZ SANCHEZ INTRUCCIONES: LEE CON ATENCION Y CONTESTA LO QUE A CONTINUACION SE TE PIDE. 1. Subraya la respuesta correcta. 1. La extracción de recursos de la colonia enviados al Rey para cubrir gastos ocasionados en los conflictos que participaban generó: a) el control
Clasificación:Longitud del ensayo: 1.478 Palabras / 6 PáginasIngresado: 21 de Mayo de 2014 -
Examen Extraordinario Primero De Secundaria
uía de extraordinario Guía de apoyo de Geografía de México y el Mundo para complementar con temario, libro y cuaderno para preparación de examen extraordinario 1. ¿Qué es la geografía? La geografía es la ciencia que estudia el medio ecológico, las sociedades que lo habitan y los territorios, paisajes, lugares o regiones que forman al relacionarse entre sí. 2. ¿Qué estudia la climatología? La climatología es la rama de la geografía física que se ocupa
Clasificación:Longitud del ensayo: 472 Palabras / 2 PáginasIngresado: 25 de Mayo de 2014 -
EXAMEN DE RECUPERACION 3 SECUNDARIA
INSTRUCCIONES: Lee con atención y elige y subraya la respuesta correcta 1.- Es un tipo de acto comunicativo que puede ser oral o escrito, con fines expositivos, cuya finalidad es defender con razonamientos lógicos una idea o postura… a) La descripción b) La argumentación c) La narración d) El diálogo 2.- Son documentos que acreditan la identidad de una persona… a) Credencial de elector y cartilla de vacunación b) Acta de nacimiento y credencial de
Clasificación:Longitud del ensayo: 1.192 Palabras / 5 PáginasIngresado: 26 de Mayo de 2014 -
EXAMEN EXTRAORDINARIO TERCERO DE ESPAÑOL SECUNDARIA
EXAMEN EXTRAORDINARIO DE REGULARIZACIÓN Ciclo Escolar 2012-2013 ASIGNATURA: Español GRADO: 3° Nombre del alumno:___________________________________________________________________________________ Reactivos: ____55____ N° de aciertos_________ Calificación: _________ I.- INSTRUCCIONES: LEE CON ATENCIÓN Y RELACIONA AMBAS COLUMNAS PONIENDO EN EL PARÉNTESIS DE LA IZQUIERDA EL NÚMERO QUE INDIQUE LA RESPUESTA CORRECTA. 1. Recurso utilizado para obtener información acerca de las características o preferencias de la población. 2. Tiene como finalidad crear una estrategia para vender un producto. 3. Herramienta necesaria para sintetizar
Clasificación:Longitud del ensayo: 2.278 Palabras / 10 PáginasIngresado: 26 de Mayo de 2014 -
Modelo Para Examen Final De Secundaria
EXAMEN FINAL ESPAÑOL 1 Escuela Secundaria Técnica No._________________________________________ Turno _______________ Asignatura: _____________________________________________ Grado: _________ Grupo: ________ Docente: ____________________________________________________________________________________ Nombre del alumno: _________________________________________________________________________ Presentación ¿Sabes lo que sucede en una sociedad en la que, para sentirse “grandes” o para “encarar” la presión de los amigos, los adolescentes toman bebidas alcohólicas? ¿Sabes por qué toman los adolescentes? ¿Cuál es esa motivación que los orilla a estar en un estado de embriaguez o borrachera? En este examen final
Clasificación:Longitud del ensayo: 3.267 Palabras / 14 PáginasIngresado: 27 de Mayo de 2014 -
EXAMEN DE HISTORIA DE MEXICO
EXAMEN DE RECUPERACION H I S T O R I A D E M E X I C O NOMBRE: ______________________________________________________________________ I. SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA (5 AC) 1. La organización en la que se conformó la sociedad de la Nueva España (novohispana) se caracterizó en la formación de grupos que compartían intereses comunes, es decir, se organizó en: a) castas b) clases sociales c) cabildos d) corporaciones 2. Nueva España representó un proveedor muy
Clasificación:Longitud del ensayo: 982 Palabras / 4 PáginasIngresado: 28 de Mayo de 2014 -
Examen De Historia
ESCUELA SECUNDARIA GENERAL “VICENTE SUAREZ” CLAVE: 29DES0034L TLATEPANGO SAN PABLO DEL MONTE TLAXCALAEXAMEN EXTRAORDINARIO DE GEOGRAFÍA DE MÉXICO Y EL MUNDO PARA PRIMER GRADO GRUPOS “C” Y “D” PROFESOR JULIO IVAN GALVEZ CASTILLONOMBRE DEL ALUMNO _____________________________________ GRUPO__________Instrucciones: subraya, encierra o tacha el inciso de la respuesta correcta 1.- líneas imaginarias que forman círculos perpendiculares al eje terrestre a) Meridianos b) Paralelos c) Hemisferios d) Grados 2.- Es la línea imaginaria que divide a la tierra
Clasificación:Longitud del ensayo: 894 Palabras / 4 PáginasIngresado: 28 de Mayo de 2014 -
Examen Extraordinario Historia I
SEP SEIEM ESC. TELESECUNDARIA “HERIBERTO ENRIQUEZ” 15DTV0353Z. EXAMEN EXTRAORDINARIO DE HISTORIA I CICLO 2012 - 2013 Calificación: _______________ Nombre: ______________________________________________________________________ Fecha: ____________________ Aciertos ____________ 1. ¿Como se conoce al Siglo de la Ilustración? Siglo de las luces 2. ¿Cuál es la economía de la edad moderna? Mercantilismo 3. Autor de la declaración de la independencia de los Estados Unidos: Thomas Jefferson 4. Fue el héroe de la independencia de las 13 colonias (Estados Unidos): George
Clasificación:Longitud del ensayo: 971 Palabras / 4 PáginasIngresado: 29 de Mayo de 2014 -
Examen Final De Español Tercer Grado Secundaria
ESCUELA SECUNDARIA MIXE EXAMEN FINAL DE ESPAÑOL III CICLO ESCOLAR 2010-2011 Nombre: ____________________________________________________________ N° de lista: ___ I. LEE ATENTAMENTE LAS DEFINICIONES Y ESCOGE DEL CUADRO LA RESPUESTA CORRECTA. ( 6 ptos). 1.- Es el conjunto de medios que permiten la divulgación de ideas, noticias o anuncios: ____________ 2.- Es el cuestionario que recoge datos de un conjunto de individuos, sobre un tema determinado, con fines de estudio o investigación: _______________________________ 3.- Es la frase
Clasificación:Longitud del ensayo: 370 Palabras / 2 PáginasIngresado: 31 de Mayo de 2014