Examen De Historia Secundaria ensayos gratis y trabajos
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Examen еxtraordinario de Historia Universal 1 Secundaria
Suscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias Ensayos Gratis Historia / Examen Extraordinario De Historia Universal 1 Secundaria Examen Extraordinario De Historia Universal 1 Secundaria Trabajos: Examen Extraordinario De Historia Universal 1 Secundaria Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 1.964.000+ documentos. Enviado por: Jillian 03 abril 2011 Tags: Palabras: 2477 | Páginas: 10 Views: 7882 Imprimir Documento Examen Extraordinario De Historia Universal 1 Secundaria Leer Ensayo Completo Suscríbase ... e la
Enviado por Minguino / 545 Palabras / 3 Páginas -
Examen de historia 1, 1 bimestre, secundaria
HISTORIA 2° A, B, C, D, E Y F. C:\Users\usuario\Downloads\images (1).jpg El hombre desde que apareció en la tierra fue evolucionando y se fue esparciendo a lo largo del planeta tierra, a su vez, fue descubriendo y adquiriendo conocimientos de acuerdo a las necedades que se les iban presentando al transcurso de su periodo de vida. 21. ¿En qué continente apareció el ser humano por primera vez en la tierra? A) América. B) Europa. C)
Enviado por ABOVE / 2.906 Palabras / 12 Páginas -
Examen diagnostico historia de México tercero secundaria
ESC.SECUNDARIA GENERAL 1 DR. VALENTÍN GÓMEZ FARÍAS CIUDAD OBREGON SONORA EVALUACION DIAGNOSTICA DE LOS APRENDIZAJES TERCER GRADO HISTORIA 2 NOMBRE DEL ALUMNO_________________________________________________________ GRUPO_____________ INDICACIONES: LEE CON ATENCION CADA UN DE LOS REACTIVOS, REFLEXIONA Y SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA DE LAS OPCIONES DADAS. 1.-Antes del México actual existieron diversas culturas en nuestro territorio las cuales tuvieron un gran desarrollo en las ciencias, artes, arquitectura, etc. Además de ser grandes guerreros y conquistadores, ¿De las siguientes opciones
Enviado por 29041967 / 3.474 Palabras / 14 Páginas -
EXÁMEN DE HISTORIA - ESCUELA SECUNDARIA
ESCUELA SECUNDARIA GENERAL “EMILIANO ZAPATA” CLAVE: ES:372-111 Y 20DESO113G EXAMEN DE ASIGNATURA ESTATAL CORRESPONDIENTE AL TERCER BIMESTRE. 2014 - 2015. Nombre del alumno (a):____________________________________________Calif._____________ INDICACIONES: En el paréntesis de la derecha, escribe la letra de la respuesta correcta. 1.- En que año Cristóbal Colón llegó a América _________________________________ ( ) A) 2527 B ) 1942 C)1492 2.- Primera constitución de México independiente ______________________________ ( ) A) 1284 B) 1834 C)1824 3.- En que año fue
Enviado por Emmanuelequisde / 1.231 Palabras / 5 Páginas -
Examen de español e historia tercero de secundaria
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN MEDIA BÁSICA EXAMEN FINAL DE ESPAÑOL Nombre del alumno: ______________________________________________________ Las preguntas de la 1 a la 15 se contestan con base en el texto que aparece a continuación. EPISODIO DEL ENEMIGO Tantos años huyendo y esperando y ahora el enemigo estaba en mi casa. Desde la ventana lo vi subir penosamente por el áspero camino del cerro. Se ayudaba con un bastón, con un torpe bastón que
Enviado por gabrielaaparicio / 3.508 Palabras / 15 Páginas -
Examen de Historia 2do grado secundaria
TELESECUNDARIA “ALFONSO REYES” Examen de Historia bloque I Betania Jal. 20/10/15 Nombre: ___________________________________________ Grado-Grupo: __________ Cal: __________ Responde de manera correcta las siguientes preguntas. 1.- ¿Ordena de menor a mayor las siguientes formas de organizar la historia, de acuerdo a las características de tiempo y espacio de cada una? PROCESO HECHO PERIODO 1.-_______________________ 2.-_________________________ 3.-____________________________ 2.- ¿Cuándo hablamos de 100 años es un siglo, 10 es una década, a cuantos años nos referimos con un
Enviado por moras2 / 1.264 Palabras / 6 Páginas -
EXAMEN EXTRAORDINARIO DE HISTORIA SEGUNDO GRADO SECUNDARIA
DIRECCIÓN DE EDUCACION SECUNDARIA TÉCNICA ZONA ESCOLAR No 10 ACAPULCO-CENTRO ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA 191 “JESÚS GARCÍA” CLAVE: 12DSTO212Q CICLO ESCOLAR 2015-2016 EXAMEN EXTRAORDINARIO DE HISTORIA SEGUNDO GRADO PROFR. FÉLIX BELLO GÁLVEZ NOMBRE DEL ALUMNO________________________________________NUM. DE LISTA______ I. CIVILIZACIONES AGRICOLAS. ESCRIBE: (a) Mesopotamia; (b) China; (c) Egipto; (d) India; (e) Mesoamérica; (f) Culturas andinas ( ) 1. Entre sus inventos están el papel, la tinta, el pincel, el libro, la pólvora, la brújula, el ábaco y
Enviado por Felix Bello Galvez / 1.867 Palabras / 8 Páginas -
Examen de diagnóstico de Historia de México en Secundaria
ESCUELA SECUNDARIA TECNICA No. 10 EXAMEN DE DIAGNÓSTICO DE HISTORIA DE MÉXICO NOMBRE ______________________________________________ GRUPO_______ I. SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA. 1. Se cree que los primeros pobladores de América llegaron procedentes de: a) Europa b) Asia c) África d) la Antártida 2. Región favorecida climatológicamente en la que se asentaron los pueblos que serian las grandes culturas en México. a) Aridoamérica b) Sudamérica c) Norteamérica d) Mesoamérica 3. País europeo que vino a conquistar países
Enviado por juanrv14 / 1.056 Palabras / 5 Páginas -
Examen diagnostico de segundo grado secundaria historia.
ESCUELA SECUNDARIA TECNICA N.1 “LUIS DONALDO COLOSIO MURRIETA” EVALUACION DIAGNOSTICA CICLO ESCOLAR 2016-2017 SEGUNDO GRADO HISTORIA NOMBRE DEL ALUMNO:________________________________________________________________2º ____ 1.-Fue esta una de las actividades que permitieron la transición del hombre de nómada a sedentario: a) Calentamiento global b) glaciación c) domesticación de animales y cultivo de plantas 2.-Es una de las teorías más aceptadas acerca del paso del hombre del viejo mundo al nuevo mundo: a) Por el estrecho de Bering b) Por
Enviado por JOSEJULIAN / 803 Palabras / 4 Páginas -
EXAMEN 4TO. BIMESTRE HISTORIA 1 SECUNDARIA
EXAMEN DE 4TO BLOQUE HISTORIA 1. NOMBRE: __________________________________________________ FECHA: _______________ 1. Son algunas consecuencias negativas que surgieron, producto de la concentración industrial en las ciudades: 1. ? pobreza, racismo y hambruna 2. ? contaminación del aire, agua y suelo 3. ? Desarrollo, riqueza y avance tecnológico 4. ? Discriminación racial, escasez de agua y pobreza 2. Son dos características propias de los gobiernos fascistas: 1. ? División de poderes/control sobre la prensa y el pensamiento
Enviado por Jose Pereida / 1.192 Palabras / 5 Páginas -
Examen extraordinario de historia I secundaria ( sin responder
SEC. OFIC. No 0511 “JUAN DE LA BARRERA” TURNO MATUTINO EXAMEN EXTRAORDINARIO DE HISTORIA I SEGUNDO GRADO Nombre:________________________________________ Grupo:_______ Fecha:__________ Subraya o escribe la respuesta a cada una de las preguntas . 1. Los avances científicos favorecieron el conocimiento de la astronomía y la aplicación de nuevas técnicas e instrumentos de navegación traídos de Asia como: a) Portulanos o mapas de navegación b) Reloj de arena c) Brújula y astrolabio d) Naos de velas 2.
Enviado por dabriso / 3.147 Palabras / 13 Páginas -
Examen diagnostico de 3° grado de secundaria, Historia. sencillo
Planeación de Secuencias Didácticas ENCUADRE GENERAL Escuela Secundaria José Mora y Verduzco Turno Matutino Municipio Cuauhtémoc Asignatura Historia Docente Titular Viraure Morfin Valladares Normalista Jocelyn Montserrat Zamora Valdovinos Grado 2 Grupo B No. de Alumnos 38 No. Total de Sesiones 2 Periodo de Ejecución 28 y 29 de Octubre REFERENTE CURRICULAR Bloque. Número y Nombre Contenido Temático Subtema * Bloque II. De mediados del siglo XVIII a mediados del siglo XIX * Panorama del Periodo
Enviado por Jocelyn Zamora / 864 Palabras / 4 Páginas -
Examen diagnóstico Historia de México Secundaria
ESCUELA SECUNDARIA GENERAL No. 14 “SECCIÓN 5” Clave 05DES0063X EXAMEN DE DIAGNÓSTICO ASIGNATURA: HISTORIA DE MÉXICO. TERCER GRADO PROFRA. FRIDA SOFÍA RÍOS PÉREZ NOMBRE DEL ALUMNO: ___________________________________________.N.L:________ GRADO__________SECC.:__________CALIFICACIÓN:____________. I. INSTRUCCIONES: LEE CON ATENCIÓN Y SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA. 1. ¿CÓMO ESTÁN DIVIDIDOS LOS TRES HORIZONTES CULTURALES Y CUÁLES FUERON LAS CIVILIZACIONES QUE SE DESARROLLARON EN CADA UNO? 2. ¿CUÁL ERA LA PRINCIPAL ACTIVIDAD CONÓMICA DE LAS .CIVILIZCIONES PREHISPÁNICAS? 3. ¿QUÉ RELIGIÓN PRACTICABAN LAS CULTURAS PREHISPÁNICAS
Enviado por frida3101 / 1.155 Palabras / 5 Páginas -
Examen tercer bimestre Historia 2 secundaria
ESCUELA SECUNDARIA NÚM 92 JULIO CUAUHTEMOC TREVIÑO TREVIÑO HISTORIA II. EXAMEN BIMESTRAL. Bloque III. Del México independiente al inicio de la Revolución Mexicana (1821-1910). NOMBRE: ____________________________ GRUPO: ___ NÚMERO DE LISTA___ FECHA: ______ ACIERTOS: ___________________ CALIFICACIÓN: __________________ APRENDIZAJES ESPERADOS REACTIVO • Explica las dificultades de México para constituirse como nación independiente. 1,2,3. • Identifica las causas y consecuencias de las intervenciones extranjeras en México. 4 y 5. Instrucciones: Lee los siguientes enunciados y subraya la
Enviado por azaelfcruz / 1.066 Palabras / 5 Páginas -
Examen de historia tercero de secundaria
ESCUELA SECUNDARIA TECNICA # 6 EXAMEN DE HISTORIA DE MÉXICO I BIMESTRE. NOMBRE DEL ALUMNO_______________________________GRUPO________FECHA__________. I.- SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA.- 1.- Para conocer nuestra cultura, nuestra forma de gobierno, causas y consecuencias de nuestros problemas sociales y origen de nuestras costumbres debemos conocer: a).- Nuestra Historia. b).- Nuestro Pasado c).- Nuestro Entorno. 2).- Es la ciencia que estudia los hechos más importantes y transcendentes de la humanidad. a).- La antropología Social. b).- La Historia de
Enviado por malon76 / 650 Palabras / 3 Páginas -
Examen quinto bimestre historia II Tercero de secundaria
ESC. SEC. TEC. DEL EDO. “LÁZARO VÁZQUEZ RAMOS EXAMEN PRIMER V SEMESTRE DE HISTORIA DE MEXICO NOMBRE DEL ALUMNO(A):_______________________________SEC._______ I.- INDICACIONES • En este instrumento encontrarás 13 preguntas de tu examen. • Escribe sobre las líneas debajo de la pregunta tu respuesta. 1-cuáles fueron las culturas prehispánicas más importantes y porque se caracterizaron? __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2-cuáles fueron las causas y consecuencias de la conquista y el establecimiento de la colonia en Mesoamérica?_ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3-Cual fue el
Enviado por Mariojaimevaldes / 306 Palabras / 2 Páginas -
Examen mensual de historia 2º secundaria
SISTEMA EDUCATIVO COLEGIO VALLADOLID http://semanassaludables.com/escuelas/esccarpeta224.jpg SUPERVISION DE SECUNDARIAS GENERALES. ZONA ESCOLAR NO. 8 TAMPICO TAMP. Resultado de imagen para logo de la secretaria de educacion en tamaulipas Ciclo Escolar: 2018-2019 SECUNDARIA SEGUNDO GRADO. EXAMEN DE MENSUAL NOMBRE DE LA MATERIA: HISTORIA II NOMBRE DEL MAESTRO: LIC. MARTHA PATRICIA CEBALLOS CASTILLO NOMBRE DEL ALUMNO__________________________________________FECHA:_________________________ I.- LEE ATENTAMENTE LOS SIGUIENTES CUESTIONAMIENTOS Y CONTESTA CORRECTAMENTE, SUBRAYANDO LA RESPUESTA CORRECTA 1.-Son consideradas las primeras civilizaciones de la antigüedad y
Enviado por mapa13 / 740 Palabras / 3 Páginas -
Examen primer bloque de historia segundo de secundaria s/r
ESCUELA SECUNDARIA No. 112 “MANUEL DE JESUS CLOUTHIER DEL RINCON” TURNO VESPERTINO FECHA DE APLICACIÓN: HISTORIA 1 GUIA DEL EXAMEN BLOQUE 1 ALUMNO: N.L. PROFESOR: LUIS DANIEL SANCHEZ ANAYA ACIERTOS CALIFICACIÓN OBSERVACIONES: INDICACIONES GENERALES: * El alumno solo podrá utilizar tinta negra para la resolución del examen. * El profesor podrá cancelar puntos o el examen total a cualquier alumno que: * Use corrector líquido, haga borrones o tachaduras, use paréntesis, escriba dobles respuestas o
Enviado por Luisdaniel86 / 1.086 Palabras / 5 Páginas -
Examen bimestre 1 español 1 de secundaria HISTORIA DEL GRAFFITI
logo NL new logo SE new ESCUELA SECUNDARIA No. 4 “DR JUAN DE DIOS TREVIÑO” CIPRES Y CANELO S/N AMPLIACION LOS NOGALES GARCIA N.L. TEL. 81-92-56-86 NOMBRE DEL ALUMNO (A): ______________________________________________________________ Grupo: ___________ N. de L. ________ Fecha: __________________________________________ ASIGNATURA: ESPAÑOL I 1ER GRADO 1ER BIMESTRE I.- INSTRUCCIONES: Lee cada pregunta y contesta en la hoja de respuestas, rellenando el alvéolo de la letra que corresponda. HISTORIA DEL GRAFFITI 1 A finales de los 60’s
Enviado por alejomty / 2.196 Palabras / 9 Páginas -
Examen extraordinario de historia de segundo de secundaria
ESCUELA SECUNDARIA No 522 “QUETZALCÓATL” GUÍA PARA EL EXAMEN EXTRAORDINARIO DE HISTORIA I, SEGUNDO GRADO. NOMBRE DEL ALUMNO(A): ___________________________________________GRUPO:_______ NL.: ______ ============================================================================================== 1. ¿Cuáles son las ciudades más importantes de Mesopotamia? ______________________________________________________________________________________________ 2. ¿Dónde se localizó la civilización Egipcia? ______________________________________________________________________________________________ 3. ¿A qué pueblo de Mesopotamia se le atribuye la invención del ladrillo, la bóveda y la cúpula? ______________________________________________________________________________________________ 4. Quién fue el rey de Babilonia, que logró unificar a su país; por medio del
Enviado por Mony Vidal / 973 Palabras / 4 Páginas -
Examen de historia de segundo de secundaria
ESCUELA SECUNDARIA GENERAL 1 EXAMEN DE HISTORIA II ILUSTRACION NOMBRE DELALUMNO:___________________________________N.L.______ A)RELACIONA AMBAS COLUMNAS PONIENDO EL NÚMERO CORRESPONDIENTE 1.- SOGLO DE LAS LUCESÓ DE LA RAZÓN ( ) EL RACIONALISMO 2.- POR MEDIO DE LA RAZÓN SE PUEDE CONO- ( ) LA ENCICLOPEDIA NOCER LA VERDAD. 3.- PRECURSOR DE LAS IDEAS DE LA ILUSTRA- ( ) LA ILUSTRACIÓN CIÓN. 4.- DIVIDE EL PODER EN TRES( EJECUTIVO, LE - ( ) ROUSSEAU GISLATIVO Y JUDICIAL). 5.-
Enviado por daniells / 1.107 Palabras / 5 Páginas -
EXAMEN DE HISTORIA PRIMER GRADO SECUNDARIA s/r
ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA No, 5 “LUZ GONZALEZ COSÍO ACOSTA” VILLA GARCÍA, ZAC. PROFR: FERNANDO YÁÑEZ SANTOS. EXAMEN DEL PRIMER TRIMESTRE DE HISTORIA; PRIMER GRADO__________ A, B, C. NOMBRE______________________________________________________________ N. LISTA__________ I. Subraya la respuesta correcta. 1. Es el poderío que provee seguridad para la soberanía de una nación. …………………………………...( ) a) Militar. b) Religioso. c) Civil. d) Político. 2. Es lo que hace un país con pocos recursos bélicos cuando sostiene acuerdos con otro poderoso,
Enviado por ferrari5858 / 2.869 Palabras / 12 Páginas -
Examen extraodinario tercero de secundaria historia
Examen extraordinario. Tercer año. Historia De México. Profesor: Nombre completo alumn@: Grupo: Este es el examen extraordinario de la asignatura de Historia de México, estas hojas las deberás de imprimir o adquirir tu copia en el área de Contraloría escolar para contestar aquí mismo tú examen extraordinario. Dado las condiciones de pandemia contestaras estas hojas en tu casa para entregar posteriormente. Las podrás contestar con apoyo de tu libro de texto o internet. Al ser
Enviado por Karem Angélica Rodríguez Alcantar / 805 Palabras / 4 Páginas -
Exámen De Historia Y Geografía Para Estudiantes Mexicanos
EXAMEN DE HISTORIA Y GEOGRAFIA INSTRUCCIONES: SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA. 1.- EL NOMBRE DE MI ENTIDAD SE LLAMA: A) TOLUCA B) ESTADO DE MEXICO C) TEOTIHUACAN 2.- CON QUE NOMBRE SE LE CONOCE A NUESTRO PAIS. A) REPUBLICA MEXICANA B) TERRITORIO C) EXTENSION 3.- ES EL NOMBRE OFICIAL DE NUESTRO PAIS. A) MEXICO B) ESTADOS UNIDOS MEXICANOS C) ESTADOS UNIDOS 4.- LA FEDERACION ESTA INTEGRADA POR: A) 30 ENTIDADES B) 32 ENTIDADES C) 33 ENTIDADES
Enviado por tonysilver / 558 Palabras / 3 Páginas -
EXAMEN DE HISTORIA Y GEOGRAFIA ESTUDIANTES MEXICANOS
EXAMEN DE HISTORIA Y GEOGRAFIA INSTRUCCIONES: SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA. 1.- EL NOMBRE DE MI ENTIDAD SE LLAMA: A) TOLUCA B) ESTADO DE MEXICO C) TEOTIHUACAN 2.- CON QUE NOMBRE SE LE CONOCE A NUESTRO PAIS. A) REPUBLICA MEXICANA B) TERRITORIO C) EXTENSION 3.- ES EL NOMBRE OFICIAL DE NUESTRO PAIS. A) MEXICO B) ESTADOS UNIDOS MEXICANOS C) ESTADOS UNIDOS 4.- LA FEDERACION ESTA INTEGRADA POR: A) 30 ENTIDADES B) 32 ENTIDADES C) 33 ENTIDADES
Enviado por tonysilver / 558 Palabras / 3 Páginas -
EXAMEN DE HISTORIA MEXICANA
Y GEOGRAFIA DE YUCATAN NOMBRE DEL ALUMNO: _________________________________FECHA________ ACIERTOS __________________ CALIFICACION _____________ I. Subraya la respuesta que consideres correcta. 1. Nombre que se les da a los animales que nacen en el campo: a) Naturales b) Silvestres c) Rústicos 2. Son símbolos de nuestro Estado pero están en peligro de extinción: a) Faisán, venado y henequén b) Faisán y pavorreal c) Venado y conejo 3. Nombre que reciben el conjunto de animales que viven en
Enviado por JOSEALBERTO / 1.713 Palabras / 7 Páginas -
Exámen De Historia
EXAMEN DEL CUARTO BIMESTRE DE HISTORIA I NOMBRE DEL ALUMNO:__________________________________________________ 2°Grado Grupo _____ Rasgos a calificar: Tareas, participación en clase:_________ Valores:_________ Proyecto _________ y Examen:_______ Calif bimestral:_______ INSTRUCCIONES: EN LA LINEA SOLO ANOTA INCISO QUE SE ENCUENTRAN DENTRO DEL RECUADRO QUE COMPLETA LA ORACION: a) Triple alianza b) Producción c) submarinos d) Estados Unidos e) Materias primas f) Imperio Otomano g) Trincheras h) Tratado de Versalles i) Austria- Hungría j ) Revolución k) Triple Entente
Enviado por independencia / 1.069 Palabras / 5 Páginas -
Examen De Historia Universal
EXAMEN UNIVERSAL I BLOQUE I 1.-Señala las principales actividades del hombreen la Prehistoria. A) Conocieron el fuego, fabricaron herramientas de piedra o hueso, cazaron animales y esculpían figuras de piedra y enterraban a sus muertos. B) Conocieron el fuego, fabricaron herramientas de piedra o hueso, eran productores de textiles. C) Conocieron el fuego, fabricaron herramientas de piedra o hueso, fabricaban herramientas de acero. D) Conocieron el fuego, fabricaron herramientas de piedra o hueso, se dedicaban
Enviado por Cristhal / 3.734 Palabras / 15 Páginas -
Examen De Historia De México
Nombre: _______________________________________________________________ Apellido paterno Apellido materno Nombre (s) Grupo:____________ Matrícula:________________ Aciertos: _________ Puntos: ________ Calificación del examen: _________ Objetivo: medir los conocimientos que como alumno debiste adquirir respecto a la historia nacional en temas como el Porfiriato, la Revolución mexicana, la institucionalización de la revolución, los sistemas políticos, el neoliberalismo y la globalización. Instrucciones: A continuación aparecen 13 reactivos con un valor de 30 puntos, que deberán contestarse en forma individual conforme se indica en
Enviado por ENRIKE / 1.947 Palabras / 8 Páginas -
Examen De Historia
1 En qué año fue creada en nuestro país la Secretaria de Educación Pública A 1931 B 1921 C 1941 D 1951 El caudillismo 2. En el párrafo 1, se nombran a dos caudillos que originalmente eran nombrados como el “Grupo Sonora”, ¿Quién era el otro aliado que por desacuerdos de asignación de la presidencia se rebela y el movimiento, por cierto lleva su nombre? A Emiliano Zapata B Adolfo de la Huerta C Venustiano
Enviado por marijocy / 1.524 Palabras / 7 Páginas -
Examen De Historia
ESCUELA SECUNDARIA “RODOLFO RODRÍGUEZ LEÓN” C.T. 21DES0079P EXAMEN DE HISTORIA DE TERCER GRADO CORRESPONDIENTE AL PRIMER MOMENTO SEPTIEMBRE-OCTUBRE 2010 NOMBRE DEL ALUMNO: _______ GPO. “A” N.L. ___ PROFR. MARTÍN OROPEZA PERDOMO I.- INSTRUCCIONES: RELACIONA AMBAS COLUMNAS ESCRIBIENDO LA LETRA DE LA RESPUESTA CORRECTA EN EL PARÉNTESIS. A). Surgen los Mexicas ( ) LÍTICO B). Hombre de Tepexpan ( ) PROTOLÍTICO C). Cultura Olmeca ( ) PRECLÁSICO D). El hombre descubre la agricultura ( ) CLÁSICO
Enviado por tocotin / 449 Palabras / 2 Páginas -
GUIA DE ESTUDIO PARA EL EXAMEN EXTRAORDINARIO DE LA ASIGNATURA DE HISTORIA II DE TERCER GRADO
GUIA DE ESTUDIO PARA EL EXAMEN EXTRAORDINARIO DE LA ASIGNATURA DE HISTORIA II DE TERCER GRADO TEMA I EL MUNDO PREHISPÁNICO. 1.- ¿Cual es la zona que comprende el territorio de Aridoamérica? Aridoamérica es la denominación que se da a la amplia área cultural que se extiende al norte de los límites de Mesoamérica, es decir, más allá de las cuencas de los ríos Fuerte, Lerma, y Soto la Marina. A Aridoamérica pertenecen los actuales
Enviado por nadiael76 / 9.926 Palabras / 40 Páginas -
PROGRAMA DE HISTORIA DE MEXICO TERCERO DE SECUNDARIA
HISTORIA DE MÉXICO TERCER GRADO DE SECUNDARIA Bloque 1. Las culturas prehispánicas y la conformación de Nueva España 1. Panorama del periodo Características relevantes e importancia de las civilizaciones prehispánicas en la herencia cultural de México. Rupturas, continuidades e in- novaciones a raíz de la conquista. 2. Temas para comprender el periodo ¿Cuál fue la aportación del mundo prehispánico a la conformación de Nueva España? 2.1. El mundo prehispánico. Mesoamérica y sus áreas culturales. Fundamentos
Enviado por rasahistoria / 1.916 Palabras / 8 Páginas -
Examen Extarordinario Matematicas 2 Secundaria
GOBIERNO DEL ESTADO DE PUEBLA SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA SUBSECRETARIA DE DESARROLLO EDUCATIVO DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SECUNDARIA INSPECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN SECUNDARIA ZONA 10 ESCUELA SECUNDARIA___________________________________________________ CLAVE: ES347 _______________________ Y 21DES: ___________________________ GUIA DE ESTUDIO DEL EXAMEN EXTRAORDINARIO DE REGULARIZACIÓN DE MATEMÁTICAS CORRESPONDIENTE AL CICLO ESCOLAR 2010-2011. GRADO: SEGUNDO GRUPO: __________ NUM.DE LISTA: ___________ 1.-Operaciones de números con signo. 2.-Expresiones algebraicas a partir de figuras geométricas. 3.-Simplificación de expresiones algebraicas. 4.-Operaciones con polinomios: adición y
Enviado por hugozoqui / 301 Palabras / 2 Páginas -
Examen Extraordinario De Historia Y Geografia De N.L.
ESCRIBE UNA x EN LA HOJA DE RESPUESTAS QUE CONSIDERES CORRECTA. 1.- Movimiento surgido gracias al apoyo brindado a don Bernardo Reyes para que ocupara la candidatura a la vicepresidencia de México. a) Revolucion Maderista b) Los Bernandinos c) El Reyismo d) Los neoloneses y reyes 2.- Otorgo una entrevista a James Creelman en donde dejo entre ver que era el fin de su gobierno. a) Porfirio Díaz b) Bernardo Reyes c) Ramón Corral d)
Enviado por maestracivica / 601 Palabras / 3 Páginas -
EXAMEN GENERAL DE DIAGNÒSTICO DE 2º SECUNDARIA 2011-2012
ESPAÑOL. Instrucciones: Lee el siguiente poema y contesta las preguntas de la 1 a la 5. El Gallo Yo soy el gallo más gallo que existe en el gallinero mi cresta es como una llama; mis espolones, de acero, y el arco iris envidia, mi cola de gran plumero, al que me busca pelea, lo deshago como quiero, si digo “kikiriki”, se estremece el mundo entero. 1) ¿Cuáles de las siguientes palabras del poema son
Enviado por juliorios / 8.399 Palabras / 34 Páginas -
LAS CORRIENTES HISTORIOGRÁFICAS Y LA ENSEÑANZA DE LA HISTORIA EN LA ESCUELA SECUNDARIA
LAS CORRIENTES HISTORIOGRÁFICAS Y LA ENSEÑANZA DE LA HISTORIA EN LA ESCUELA SECUNDARIA Es de gran importancia la enseñanza de la historia, en todos los ámbitos de la vida, teniendo en cuenta que la formación política e ideológica y social de nuestros estudiantes depende en gran medida de ella, permite identificar y conocer el desarrollo del hombre y la sociedad en el devenir del tiempo. De aquí la gran necesidad de demostrar a los estudiantes
Enviado por caracolito777 / 2.229 Palabras / 9 Páginas -
Examen De Historia
HISTORIA MODERNA DE OCCIDENTE 1. ¿CUÁL DE LOS SIGUIENTES PAÍSES TENÍA MONARQUÍA ABSOLUTA Y HEREDITARIA? A. INGLATERRA B. RUSIA C. FRANCIA D. SUECIA 1. LA IDEA DE QUE EL REY DEBÍA DAR CUENTA DE SUS ACTOS A DIOS CORRESPONDE A: A. REPÚBLICA B. REGIMEN FEUDAL C. MONARQUÍA ABSOLUTA 1. ¿QUÉ PAÍS FUE LA PRIMERA POTENCIA EN EL SIGLO XVI PERO ENTRO EN DECADENCIA EN EL SIGLO XVII? A) ESPAÑA B) PORTUGAL C. INGLATERRA D. MÉXICO
Enviado por rmartin / 4.864 Palabras / 20 Páginas -
Examen De Historia Primer Bimestre 5 Grado
PRIMARIA EXAMEN DE HISTORIA 5º MES DE SEPTIEMBRE NOMBRE: ___________________________________________ GRUPO:__________ 1) Elabora un mapa de conceptos en base a los conflictos economico, politico y social del México despues de la independencia. 2) Realiza un esquema del orden en jerarquía de la sociedad después de la consumación de la Independencia. 3) Relaciona las columnas. ( ) Año en que México proclamó su independencia de España a) Plan de Iguala ( ) En el periodo de
Enviado por mariana22 / 414 Palabras / 2 Páginas -
Examen De Historia 4°
ESC. PRIM. “ERASMO CASTELLANOS QUINTO Evaluación 5° bimestre 4° grado” NOMBRE DEL ALUMNO: ________________________________________ GRUPO: _____ HISTORIA 1. Se hacía llamar “Alteza Serenísima”… Santa Anna Venustiano C. Benito Juárez Maximiliano de H. 2. Suprimía fueros al clero y al ejército; declaraba la igualdad de todos los ciudadanos… a) Ley Lerdo b) Los derechos humanos c) Ley Juárez d) Ley Iglesias 3. Regulaba el cobro de derechos parroquiales… a) Ley Lerdo b) Ley Iglesias c) Ley
Enviado por MOmo / 442 Palabras / 2 Páginas -
Examen De Historia 4°
ESC. PRIM. “ERASMO CASTELLANOS QUINTO Evaluación 5° bimestre 4° grado” NOMBRE DEL ALUMNO: ________________________________________ GRUPO: _____ HISTORIA 1. Se hacía llamar “Alteza Serenísima”… Santa Anna Venustiano C. Benito Juárez Maximiliano de H. 2. Suprimía fueros al clero y al ejército; declaraba la igualdad de todos los ciudadanos… a) Ley Lerdo b) Los derechos humanos c) Ley Juárez d) Ley Iglesias 3. Regulaba el cobro de derechos parroquiales… a) Ley Lerdo b) Ley Iglesias c) Ley
Enviado por MOmo / 442 Palabras / 2 Páginas -
Examen De Historia 4°
ESC. PRIM. “ERASMO CASTELLANOS QUINTO Evaluación 5° bimestre 4° grado” NOMBRE DEL ALUMNO: ________________________________________ GRUPO: _____ HISTORIA 1. Se hacía llamar “Alteza Serenísima”… Santa Anna Venustiano C. Benito Juárez Maximiliano de H. 2. Suprimía fueros al clero y al ejército; declaraba la igualdad de todos los ciudadanos… a) Ley Lerdo b) Los derechos humanos c) Ley Juárez d) Ley Iglesias 3. Regulaba el cobro de derechos parroquiales… a) Ley Lerdo b) Ley Iglesias c) Ley
Enviado por MOmo / 442 Palabras / 2 Páginas -
Historia Y Geografía 3° Grado Examen
HISTORIA Y GEOGRAFÍA I._ ¿En el Nuevo Santander durante la Colonia quien se encargaba de gobernar? a) El Rey de España b) Capitanes c) Gobernador de la provincia 2.- ¿Organizó el reparto de tierras a los colonos? a) José de Escandón b) Juan Fernando de Palacio c) Juan de Grijalva 3.- ¿Cómo se comunicaba Santander con las provincias vecinas? a) Por medio de caminos de travesía b) Por carta c) Por medio de 5 caminos
Enviado por marthasalinas / 308 Palabras / 2 Páginas -
Examen Extraordinario De Segundo De Secundaria
Una exposición es una clase de discurso que explica o clarifica un tema. Es una forma de organizar ideas con el propósito de explicar las relaciones lógicas que guardan entre sí. Ella apela a la comprensión, esto es, trata de hacer comprender. El argumento también apela a la comprensión, pero no explicando sino tratando de persuadir al lector sobre la verdad del tema. La descripción y la narración pueden llevar a la comprensión pero sus
Enviado por daliacampa / 544 Palabras / 3 Páginas -
EXAMENES DE ESPAÑOL DE SECUNDARIA
Décimo octavo producto de trabajo A) ¿Cómo se pueden evitar que la justificación de las autoevaluaciones se convierta en una estrategia de defensa ante los maestros y directivos, que participan en el proceso de evaluación? Desarrollando las habilidades de autocrítica, donde se realicen cuestionamientos sobre los aprendizajes de los alumnos, así como analizando nuestro desempeño, proponiendo actividades encaminadas a verificar los avances de los alumnos durante el ciclo escolar, otro punto a considerar es la
Enviado por CLAU67 / 298 Palabras / 2 Páginas -
Examen De Historia Primer Bimestre
La Entrada del Ejército Trigarante Juan de Dios Peza (1852-1910) no fue testigo de la entrada a México del Ejército de las Tres Garantías, pero aquí recrea ese momento de triunfo en la voz de un viejo soldado, a quien entrevistó. Peza escribió sobre todo obras de teatro y poesías. Fue periodista, maestro y diplomático. -Me acuerdo de todo como si en este momento lo estuviera viendo-, dijo el viejo soldado. En la Cuidad de
Enviado por alitarivas / 322 Palabras / 2 Páginas -
Historia examen
GUÍA DE EXAMEN FINAL 2° AÑO 5TO BLOQUE Turno: Matutino Especialidad: Historia I Grado: 2 Grupo . ___ Nombre del Alumno: _______________________________ RESPONDE LAS SIGUIENTES CUESTIONES 1. ¿En qué año surge Alemania como país unificado? 2. ¿Quiénes eran el kaiser y el canciller al inicio del II Reich, es decir, de la unificación? 3. ¿Cuáles fueron las últimas colonias de España? 4. ¿Qué papel jugó Estados Unidos en la independencia de algunas de estas colonias?
Enviado por adris1803 / 271 Palabras / 2 Páginas -
Examen De Historia De Mexico Tipo Enlace
Metodo silva COMO MEDITAR. Cuando se despierte por la mañana, vaya al baño si es ne¬cesario, y después regrese a la cama. Ponga su reloj desperta¬dor para que suene quince minutos más tarde en caso de que se quede dormido durante el ejercicio. Cierre los ojos y diríjalos hacia arriba, detrás de los párpados en un ángulo de 20 grados. Por razones que todavía no se comprenden cabalmente, tan solo esta posición de los ojos
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Examen Primer Bismestre Formacion Civica Y Etica Tercer Grado De Secundaria
Los niños también son víctimas de la violencia doméstica "Los niños son las grandes víctimas de los maltratos físicos o psíquicos en el hogar. En los niños, el efecto de la violencia es devastador. Van acumulando trastornos de ansiedad, se convierten en personas depresivas, con un aumento considerable de la conducta agresiva. En la edad adulta, estos niños tienen más posibilidades de padecer transtornos psiquiátricos y conductas suicidas, explica el doctor José María Sémelas, psiquiatra
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Examen De Geografia Para Secundaria
Geografía de México y el Mundo. Tema 1 ESTUDIO DEL ESPACIO GEOGRAFICO El espacio geográfico. Componentes naturales, sociales y económicos 1. Es el resultado de las interacciones de los seres humanos, de los objetos que ha creado y de las relaciones de los elementos naturales que lo componen. a. Componente social b. Componentes económicos c. Espacios Geográficos d. Espacios económicos 2. Son los elementos que componen el espacio geográfico. a. Sociales, culturales b. Naturales, sociales,
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