Examen Historia Secundaria ensayos gratis y trabajos
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EXAMEN 3ER BIMESTRRE HISTORIA CUARTO GRADO
EXAMEN BIMESTRAL DE HISTORIA TERCER BIMESTRE CUARTO GRADO INSTRUCCIONES: Lee cuidadosamente, subraya la respuesta correcta y rellena el alvéolo correspondiente en tu hoja de respuestas. 1.-Causa que favoreció; a los reinos europeos, al desarrollo de la tecnología en la navegación. a) La evangelización de la población indígena. b) Los caminos que se usaban para el comercio estaban bloqueadas por los turcos-otomanos. c) Colonización del continente americano. d) Expediciones españolas 2.-Navegante genovés que hizo cuatro viajes
Enviado por andromedazeus / 671 Palabras / 3 Páginas -
Examen De Historia
Estado laico y no laico. Estado secular se denomina al Estado, y por extensión a una nación o país, independiente de cualquier organización o confesión religiosa o de toda religión1 y en el cual las autoridades políticas no se adhieren públicamente a ninguna religión determinada ni las creencias religiosas influyen sobre la política nacional.2 3 En un sentido estricto la condición de Estado laico supone la nula injerencia de cualquier organización o confesión religiosa en
Enviado por jenifer1010 / 478 Palabras / 2 Páginas -
EXAMEN DE HISTORIA
EXAMEN DE HISTORIA DE MEXICO TERCER GRADO NOMBRE DEL ALUMNO: ___________________________________ NOMBRE DE LA ESCUELA:_________________________________ INSTRUCCIONES:CONTESTA LO QUE SE PIDE. 1.- ¿MENCIONA LOS NOMBRES DE LOS PRECURSORES DE LA INDEPENDENCIA DE MEXICO. ________________________________________________________________________________________________ 2.- MENCIONA EL NOMBRE DEl INSURGENTE, QUE DIO EL ANTECEDENTE PARA LA PRIMERA CONSTITUCION. ______________________________________________________._________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ 3.-EN QUE AÑO SE CONSUMO LA INDEPENDENCIA DE MEXICO. .____________________________________._______________________________.____________________________ ________________________________________________________________________________________________ 4.- DE QUE TRATA EL PLAN DE IGUALA ________________________________________________________________________________________________ 5.-QUE TERRITORIO SE PERDIÒ POR EL
Enviado por gabogabo1 / 1.333 Palabras / 6 Páginas -
Examen De Historia Primer Bimestre
NOMBRE DEL ALUMNO:_______________________________________ GRUPO:______ Instrucciones: Anota en el paréntesis de la pregunta las dos letras de la respuesta correcta. ( )Área cultural donde escaseaba el agua y la vegetación, los grupos cazadores- recolectores que habitaban ahí fueron nómadas o semi nómadas, incluso después de la llegada de los españoles: ( ) Área cultural llamada así porque es una franja humera dentro de una región desértica y ocupaba el actual suroeste de Estados Unidos de América(Arizona
Enviado por carlosespinoza80 / 342 Palabras / 2 Páginas -
EXAMEN DE HISTORIA SEXTO CUARTO BLOQUE
EXAMEN DE HISTORIA SEXTO GRADO CUARTO BLOQUE NOMBRE DEL ALUMNO_________________________________________ NOMBRE DE LA ESCUELA_______________________________________ FECHA__________________ ACIERTOS______ CALIFICACION_________ SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA 1.- La maestra en la clase de historia comentó: “Al finalizar el imperio romano debido a las invasiones de bárbaros se inicia una nueva etapa de la historia.” ¿A qué etapa se refiere la maestra? A. La edad moderna B. La edad contemporánea C. La edad antigua D. La edad media 2.- ¿Cómo se
Enviado por gaiadeoz / 1.385 Palabras / 6 Páginas -
Examen Extraordinario Historia
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN EN TAMAULIPAS DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN BÁSICA DEPARTAMENTO DE SECUNDARIAS GENERALES ESCUELA SECUNDARIA GENERAL No. 1 “PDTE. ADOLFO RUIZ CORTINES” CLAVE: 28DES0007P EXAMEN EXTRAORDINARIO DE HISTORIA I SEGUNDO GRADO CICLO ESCOLAR 2010-2011 NOMBRE DEL ALUMNO: _______________________________________________________________ GRUPO: ___________ No. DE LISTA: ________ ACIERTOS: _________ CALIF. _________ ============================================================================ I.- ANOTA EN EL PARÉNTESIS LA LETRA QUE CONTESTE CORRECTAMENTE CADA CUESTION. ( ) Estudio del pasado, su relación con el presente y su proyección hacia
Enviado por apolorowe / 1.339 Palabras / 6 Páginas -
Examen De 3 Bim FCE Secundaria
EXAMEN TERCER BIMESTRE CORRESPONDIENTE A LA ASIGNATURA DE FORMACIÓN CIVICA Y ETICA 1 CICLO ESCOLAR 2012-2013 ALUMNO: _______________________________________________________________________ Grado: 2° Secundaria. Grupo: __________ TOTAL DE REACTIVOS :10 NÚM. DE ACIERTOS: ___________CALIFICACIÓN: _____________ FECHA: ______________________ ELABORÓ: LIC. CLAUDIA CONSUELO MIRANDA GONZÁLEZ TIPO DE EXAMEN: Enlace OBJETIVOS A EVALUAR • Analizarán las ventajas y problemas de la convivencia en sociedades multiculturales y la conformación de una perspectiva cívica y ética en la resolución no violenta de conflictos
Enviado por klauzzmig / 471 Palabras / 2 Páginas -
EXAMEN DE PRIMER BIMESTRE GEOGRAFIA SECUNDARIA
ESCUELA SECUNDARIA EXAMEN DE DIAGNÓSTICO GEOGRAFÍA. Nombre:_______________________________________ Grupo:____ N° de lista:__ I. INSTRUCCIONES: Contesta lo siguiente, en tu hoja de respuesta. 1.- De donde se obtiene el carbón que se utiliza para los lápices. a) Cobre. b) Grafito. c) Zinc. 2.- ¿Qué tipo de material es el hierro? a) Metálico. b) No metálico. c) Energético. 3.- ¿Cuál es la principal fuente de energía en México? a) Luz. b) Petróleo. c) Gas. 4.- Movimientos de la
Enviado por gibe22 / 1.640 Palabras / 7 Páginas -
Examen Cultura De La Legalidad 2 Bimestre Secundaria
Nombre del alumno(a): ____________________________________________________________ Nombre del maestro (a):___________________________________________________________ Grupo: _________ Calificación final: ___________________ I-. INSTRUCCIONES: elige la respuesta que consideres correcta a cada aseveración. pandilla deterioro a la salud y muerte denuncia adicciones falta de comunicación legalidad equitativa explorar sensaciones desconocidas y deseo de sentirse adultos valores pandillerismo violencia intrafamiliar responsabilidad las drogas violencia física y psicológica educación ministerio público tipos de violencia Influencias tolerante corrupción cultura de la legalidad medio social Delito contra la
Enviado por karolinaroque / 906 Palabras / 4 Páginas -
Tercer Examen Bimestral Español Secundaria Primero
TERCER EXAMEN BIMESTRAL ESPAÑOL 1 MTRO. ESTEBAN DOMÍNGUEZ CERVANTES ___________________________________________________________ Apellido Paterno Materno Nombre (s) I. Analiza la ilustración y contesta los cuestionamientos 1, 2, 3, 4, 5 y 6. 1. Los alumnos de la Telesecundaria “Juan Escutia” hacen una presentación del tema: “Instrumentos musicales” para facilitar la comprensión del mismo, a esta técnica de aprendizaje se le llama. A) Exposición B) Mesa redonda c) Debate D) Narración 2. Consiste en referir lingüística o visualmente
Enviado por e35cer / 2.613 Palabras / 11 Páginas -
Examen De Musica De Primer año De Secundaria
UELA TELESECUNDARIA “FRANCISCO I. MADERO” XILOTEPEC MUNICIPIO DE XALPATLAHUAC, GRO ZONA ESC. 066 C.C.T. 12ETV0997T EXAMEN DE ESPAÑOL (1 BIMESTRE) NOMBRE DEL ALUMNO:______________________________________________________ GRADO:______________ GRUPO:__________________ No. DE A:_______________ 1¿Qué estudia la física? a) Cambios químicos en la materia b) Fenómenos físicos y de la interacción de la materia c) Física nuclear y atómica d) La aplicación de la energía y el desarrollo de la tecnología 2¿Qué método utiliza la física para realizar una investigación? a)
Enviado por mayraxit / 736 Palabras / 3 Páginas -
Examen De Español1° Secundaria IV Bim
Nombre de la Materia: ESPAÑOL Fecha: Docente: Grado: Primero Periodo:2012-2013 Puntaje: ALUMNO: _______________________________________________________ ACIERTOS:______ 1. Relaciona las columnas de las partes de un informe científico. Parte en la que se expone la metodología y las herramientas ( ) a. Introducción Expone las consideraciones resultado de la investigación ( ) b. Procedimiento Expone las respuestas planteadas en la investigación ( ) c. Resultados Expone el objetivo de la investigación ( ) d. Conclusiones Expone el proceso
Enviado por MissjudithCH / 800 Palabras / 4 Páginas -
Examen Formacion Civica Y Etica Secundaria
Con base en el siguiente texto contesta el reactivo 1. En 1948, en respuesta a los horrores cometidos durante la Segunda Guerra Mundial, la Asamblea General de las Naciones Unidas adoptó la Declaración Universal de los Derechos Humanos. Nuestros derechos humanos están basados en la naturaleza humana. 1. Los derechos humanos tienen como característica ser: A) ideológicos (sistema de ideas propios de un grupo), particulares (distintos para cada persona) y naturales (humanos) B) normativos (para
Enviado por alannavarrete / 2.966 Palabras / 12 Páginas -
EXAMEN 2DO BIM HISTORIA
HISTORIA INSTRUCCIONES: Recuerda lo visto en clase y contesta correctamente. 1.- La agricultura se desarrollo en Asia específicamente en las regiones donde había: A) Grandes extensiones de tierra fértil y ríos que proporcionaban suficiente agua para regar los cultivos. B) Grandes extensiones de agua que permitieron construir diques para llevarla a las tierras de cultivo C) Cuevas húmedas que permitan la conservación de las semillas para ser trasladadas a los cultivos. D) Grandes extensiones de
Enviado por mari0405 / 309 Palabras / 2 Páginas -
Examen Español 2 Secundaria
SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA ESCUELA SECUNDARIA OFICIAL “PROFESOR MANUEL BERNAL LÓPEZ” CLAVE 21EESOO97D, AMOZOC DE MOTA PUEBLA Nombre del alumno: ____________________________________________________ Núm. Lista: _____ Grupo: ______ Aciertos: ___________ Calificación: _________ ESPAÑOL III SEGUNDO BIMESTRE Instrucciones: Lee y elige la palabra que consideras es la respuesta correcta: Nexo de posición Debatir Nexo de objeción Nexos de razón Debate Argumentar Una antología El argumento El nexo 1. __________________ Es uno de los recursos de comunicación oral para
Enviado por coral26 / 1.025 Palabras / 5 Páginas -
Examen 4 Bimestre De Historia
SECUNDARIA TEC. DEL EDO. “EDILBERTO MONTEMAYOR GALINDO” VILLA DE CLOETE, COAH EXAMEN CUARTO BIMESTRE. HISTORIA DE MÉXICO: PROFESORA: DELIA R. RENOVATO CORTES Alumno: ____________________________________ Grupo: ___________ INSTRUCCIONES: Selecciona la opción que consideres correcta y marca en la sección de respuestas 1.- ¿Qué articula de la constitución de 1917 es el referente a la educación? a) Articulo 123 b) Articulo 3 c) Articulo 1 d) Articulo 76 2.- Caudillo revolucionario del norte del país. a) Doroteo
Enviado por DRRC / 772 Palabras / 4 Páginas -
EXAMEN PARCIAL DE HISTORIA DE MEXICO TERCER GRADO
EXAMEN PARCIAL DE HISTORIA DE MEXICO TERCER GRADO ( ) La guerra cristera ( ) Venustiano Carranza ( ) Lázaro Cárdenas ( ) Ricardo y Jesús Flores Magón ( ) Huelga de Cananea y Río Blanco ( ) La Segunda Guerra Mundial ( ) Plan de San Luis ( ) Los villistas ( ) “La sucesión presidencial de 1910” ( ) El asesinato de los hermanos Serdán en Puebla ( ) James Creeelman ( )
Enviado por secu50 / 464 Palabras / 2 Páginas -
Examen De Historia
GOBIERNO DEL ESTADO DE DURANGOSECRETARIA DE EDUCACION ESCUELA SECUNDARIA GENERAL ³SOR JUANA INÉS DE LA CRUZ´ Clave: 10DES0038J Miguel Ángel Fragoso s/n La Joya, Poanas, Dgo.EXAMEN DE DIAGNOSTICO DE HISTORIA UNIVERSALCICLO ESCOLAR 2011-2012 NOMBRE DEL ALUMNO______________________________________________ GRUPO_____ INSTRUCCIONES: LEE CON ATENCION Y SUBRAYA LA OPCIÓN CORRECTA.1.- ¿Cómo se le llamó al acontecimiento que originó la sustitución de la fuerza humana por la demáquinas?a) Revolución Industrial b) Sustitución de mano de obrac) Tratado para la nueva
Enviado por orillo / 491 Palabras / 2 Páginas -
Historia Escuela Secundaria
HISTORIA DE LA ESCUELA SECUNDARIA Los inicios de la educación se marcan de diversas maneras en los diferentes países y épocas, por ejemplo la educación en Inglaterra antes de la industrialización se daba a través de artes y oficios, es decir que tanto niños como niñas de entre siete y nueve años eran separados de su familia y se les colocaba, en casa de otras personas, con la finalidad de que aprendieran a través del
Enviado por hannahre / 1.116 Palabras / 5 Páginas -
Exámenes De Matemáticas Secundaria
ESTIC 45 CURSO DE PREPARACIÓN PARA CAMBIO DE NIVEL GRUPO____ DOCENTE. SANTA FLORES VAQUERA FECHA__________ EXAMEN 4 ALUMNO___________________________________________________________ 1.¿ Cuál es el número faltante? A) 11 B) 12 C) 13 D) 14 E) 15 2 . Cinco alumnos se repartieron un premio de $720.- Pedro se quedó con el doble de lo que le tocó a cada uno de los otros 4, quienes recibieron cantidades iguales. ¿ cuánto le tocó a Pedro ? A) $144
Enviado por 28081967 / 2.427 Palabras / 10 Páginas -
EXAMEN DE HISTORIA UNIVERSAL II
EXAMEN DE HISTORIA UNIVERSAL INSTRUCCIONES: Lee con atención el siguiente texto que se refiere a la democracia y contesta lo que se te pide. DEMOCRACIA “Uno de los principales legados de los griegos a la humanidad fue el concepto de democracia. Para los griegos la democracia consistía en permitir a los ciudadanos elegir a sus gobernantes y ser elegidos como tales; emitir su punto de vista; desempeñar una magistratura o ser jueces y gozar del
Enviado por Dalsamy / 1.740 Palabras / 7 Páginas -
Guia De Estudio Examen Extraordinario 2º Grado Secundaria
ESCUELA SECUNDARIA GENERAL “JOSE VASCONCELOS” 11DES089P ciclo escolar 2012-2013 zona escolar 09 GUIA DE ESTUDIO PA PRESENTAR EXAMEN EXTRAORDINARIO ESPAÑOL 2 Lee con atención el siguiente texto. Miera Antonio Gálvez Ronceros En el camino que lleva al sembrado de camotes el negro don Andrés supo que en los últimos días el caporal Basaldúa se había puesto a hablar feas cosas de él. Mientras compraba plantas en el sembrado y llenaba de camotes los serones de
Enviado por diagris4_29 / 2.891 Palabras / 12 Páginas -
Examen Global Historia
ESC. SEC. TEC. No 52 “GERARDO MURILLO CORNADO” EXAMEN GLOBAL HISTORIA 2 NOMBRE DEL ALUMNO (A):_________________________________________________________ GRUPO: _______________ TURNO VESPERTINO PROFRA. ELIZABETH VALADEZ AZUZ INSTRUCCIONES LEE EL SIGUIENTE TEXTO Y CONTESTA LO QUE SE TE PIDE. Según Jurgüen Habermas, el termino moderno tiene un contenido diverso y exprésala conciencia de una época que se relaciona con el pasado, la antigüedad, a fin de considerarse a sí misma como el resultado de una transición de lo
Enviado por lizzytaazuz / 390 Palabras / 2 Páginas -
Examen De Historia Universal
COLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO DE GUERRERO EXAMEN DE HISTORIA DE HISTORIA UNIVERSAL CONTEMPORANEA NOMBRE DEL ALUMNO: ____________________________________________________ Opción múltiple: Lea Atentamente cada pregunta y encierre en un círculo la alternativa correcta 1.-. En qué lugares se lanzaron las bombas atómicas en territorio de Japón A) Hiroshima y Nagasaki B) Hiroshima y Pearl Harbor, C) Hiroshima y Stalingrado D) Pearl Harbor y Stalingrado 2.- ¿Con qué hecho comienza la Segunda Guerra Mundial? A) La invasión
Enviado por angelacatalan / 850 Palabras / 4 Páginas -
Examen De Historia Universal
COLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO DE GUERRERO EXAMEN DE HISTORIA DE HISTORIA UNIVERSAL CONTEMPORANEA NOMBRE DEL ALUMNO: ____________________________________________________ Opción múltiple: Lea Atentamente cada pregunta y encierre en un círculo la alternativa correcta 1.-. En qué lugares se lanzaron las bombas atómicas en territorio de Japón A) Hiroshima y Nagasaki B) Hiroshima y Pearl Harbor, C) Hiroshima y Stalingrado D) Pearl Harbor y Stalingrado 2.- ¿Con qué hecho comienza la Segunda Guerra Mundial? A) La invasión
Enviado por angelacatalan / 850 Palabras / 4 Páginas -
Examen Secundaria
EXAMEN DE RECUPERACIÓN Lee y subraya lo más importante Cada mañana se nos informa sobre las novedades del planeta. Y, sin embargo, somos pobres en historias singulares. ¿A qué se debe esto? Se debe a que ya no nos llega ningún acontecimiento que esté libre de datos explicativos. En otras palabras: ya casi nada de lo que sucede redunda en provecho de la narración, casi todo en provecho de la información”. Porque si se puede
Enviado por witcher / 1.322 Palabras / 6 Páginas -
EXAMEN EXTAR DE HISTORIA
ESCUELA SECUNDARIA OFICIAL NO 0006 “JOSE MARIA GONZALEZ ARRATIA” EXAMEN EXTRAORDINARIO DE HISTORIA II TERCER GRADO, TURNO VESPERTINO PROFRA. MARIANA PEREZ GARCIA NOMBRE DEL ALUMNO (A):____________________________________ AC._____ CALIF:_______ INSTRUCCIONES: LEE CUIDADOSAMENTE CADA UNA DE LAS SIGUIENETS CUESTIONES Y SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA 1. Descubre América el 12 de Octubre de 1492. A) HERNAN CORTES B) FRANCISCO HERNANDEZ DE CORDOBA C) CRISTOBAL COLON 2. Es quien le concedió la Corona Española todos los derechos del territorio
Enviado por mariana / 874 Palabras / 4 Páginas -
Exámenes De Historia Y Geografia
COLEGIO LIBERTAD A.C. EXAMEN DE HISTORIA CUARTO BLOQUE 4° GRADO Nombre: ________________________________________________________________ Grupo: ______________ N.L. _______________ Fecha: _____________________ INSTRUCCIONES: Lee con atención, elige la respuesta correcta tachando el alveolo de la hoja de respuesta. 1.- ¿Cómo se llamó al territorio conquistado por los Españoles conocido anteriormente como México-Tenochtitlan? a) España b) Nueva España c) México 2.- La sociedad de Nueva España se integró principalmente por tres grupos sociales: a) Africanos Españoles Indígenas b) Españoles Orientales
Enviado por luisitos791 / 1.739 Palabras / 7 Páginas -
EXAMEN EXTRAORDINARIO DE TER GRADO DE SECUNDARIA
UNIDAD DE SERVICIOS PARA LA EDUCACIÓN BÁSICA EN EL ESTADO DE QUERÉTARO ESCUELA SECUNDARIA GENERAL MAHATMA GANDHI EXAMEN EXTRAORDINARIO DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA 3º CICLO ESCOLAR 2011-2012 NOMBRE DEL ALUMNO:___________________________________GRADO______GRUPO____ SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA. 1.- Es un asunto privado que adquiere el carácter público cuando se orienta a la atención de grupos sociales. A) Educación B) Bienestar Socioafectivo B) Salud Pública 2.- Artículo de la Constitución que establece el derecho a la educación. A)
Enviado por 3120 / 3.012 Palabras / 13 Páginas -
Proyecto Historia Tercero De Secundaria
PROYECTO CUARTO BIMESTRE E S T A T A L APRENDIZAJE ESPERADO EN EL ALUMNO: Valorar el legado monumental que posee la localidad donde vive y reflexionar sobre su preservación y aprovechamiento como recurso para el desarrollo sustentable de su comunidad. De acuerdo al aprendizaje esperado, el proyecto del cuarto bimestre consiste en elaborar una exposición gráfica de algún monumento o edificio representativo de la Ciudad de Mérida, asimismo, realizará una reseña del edificio y
Enviado por fania877 / 878 Palabras / 4 Páginas -
Examen De 2do. De Secundaria
Escuela Secundaria General 208 “Justo Sierra Méndez” Examen de Español I correspondiente al quinto bimestre Nombre del alumno:_______________________________________________ N.L. ________ Fecha: ______________________ Grado:_____ Grupo:_______ Calificación__________________ Instrucciones: Une con una línea cada uno de los conceptos con la definición adecuada. 1.- Resumen Texto de carácter informativo que trata sobre un solo tema. 2.- Ficha bibliográfica Texto que expone, con menos palabras, las ideas más relevantes de un texto base. 3.- Monografía Datos con los que registramos
Enviado por Barbie18 / 291 Palabras / 2 Páginas -
Examen De Ortografia 3o De Secundaria
NOMBRE _________________________________________________________ FECHA ________________ 3° GPO________ CALIFICACIÓN___________ Esta es una prueba de opción múltiple, aparecen 20 palabras escritas, cada una de tres maneras, su tarea consiste en subrayar la opción escrita correctamente de las tres que se presentan. A.- Lea con detenimiento y reflexione antes de subrayar su respuesta. 1 Conexion Conección Conexión 2 Disiplina Disciplina Diciplina 3 Adscripción Abscripción Adscripsión 4 Promosion Promoción Promosión 5 Sustitusión Sustitución Sustitucion 6 Especificasión Espesificación Especificación 7 Comición
Enviado por PROFRAHISTORIA / 3.412 Palabras / 14 Páginas -
EXAMEN DE HISTORIA UNIVERSAL SEGUNDO GRADO
1. ¿Cuál es el orden cronológico de los siguientes procesos históricos? I. Imperio romano, II. Revolución neolítica, III. Los fenicios, IV. Surgimiento del Islam a) II, I, III y IV. b) II, III, I y IV. c) II, III, IV y I. d) II, IV, I y III 2. ¿Cuál es el acontecimiento que marca el final de la Edad Media? a) El descubrimiento de América b) La caída de Constantinopla c) El surgimiento del
Enviado por horaciozu / 669 Palabras / 3 Páginas -
Examen De Geografía Para Secundaria
EXAMEN DE GEOGRAFÍA Instrucciones: elige la respuesta correcta 1.- Los componentes naturales de nuestro planeta se agrupan en: a) recursos del suelo, del subsuelo, del aire, del fuego b) recursos del suelo, del subsuelo, del aire, del agua c) desarrollo de recursos d) megadiversos 2.- Es aquel desarrollo que satisface las necesidades del presente sin comprometer la habilidad de las generaciones para satisfacer sus propias necesidades: a) desarrollo sustentable b) biodiversidad c) componentes naturales d)
Enviado por bekafer1601 / 751 Palabras / 4 Páginas -
EXAMEN DE RECUPERACION HISTORIA 1
1). ¿Cuáles fueron las civilizaciones del mediterráneo? a).- China, India y Egipto b).- África, Rusia y China c).- Egipto, Fenicia, Grecia y Roma 2). Son las dos zonas que se desenvolvieron en forma autónoma con características propias en el continente americano: a).- Mesoamérica y la región andina b) Inglaterra y Rusia c).- Francia y España 3). Periodo en el cual se conforma un nuevo orden económico, político, social y cultural en Europa: a).- Edad clásica
Enviado por lily_2110 / 1.897 Palabras / 8 Páginas -
EXAMEN DE DIAGNÓSTICO DE HISTORIA UNIVERSAL
SEC. #23 “NIÑOS HÉROES” EXAMEN DE DIAGNÓSTICO DE HISTORIA NOMBRE: ______________________________________________________________________ I.- INSTRUCCIONES: Cronologicamente los siguientes acontecimientos. • Fundación de México Tenochtitlán. • Invención de la escritura en Mesopotamia. • Hernán Cortés conquista México Tenochtitlán. • Llegan los primeros hombres a América por el estrecho de Bering. • Descubrimiento de América por Cristóbal Colón. II.- INSTRUCCIONES: Contesta las siguientes preguntas tomando del recuadro la respuesta correcta. RENACIMIENTO NÓMADAS FEUDALISMO MESOPOTAMIA INCAS SEDENTARIOS DEMOCRACIA 1.- Se
Enviado por nietzsche28 / 231 Palabras / 1 Páginas -
Examen De Historia Universal Bloque 4
NOMBRE__________________________________________________ GRUPO________ NUMERO_________ II.-INSTRUCCIONES: SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA. 1.- ES LA CIENCIA QUE ESTUDIA CÓMO ESTÁ COMPUESTA LA POBLACIÓN. A) DEMOGRAFIA B) GEOGRAFIA C) CENSOS DE POBLACION 2.- ES EL ORGANISMO QUE FUE CREADO PARA APOYAR LA RECONSTRUCCIÓN Y LA ECONOMÍA DE LOS PAÍSES DESTRUIDOS POR LA GUERRA, Y PAÍSES POBRES MEDIANTE PRÉSTAMOS A MUY BAJO INTERÉS. A) OPEP B) FOND MONETARIO INTERNACIONAL (FMI) C) BANCO MUNDIAL (BM). 3.- CRISIS QUE SE ORIGINO EN E.U.A
Enviado por lopez76 / 9.134 Palabras / 37 Páginas -
EXAMEN DE HISTORIA DE MEXICO BLOQUE IV
SECRETARIA DE EDUCACION SISTEMA EDUCATIVO ESTATAL REGULAR EXAMEN DE HISTORIA DE MEXICO 3º. A IV BLOQUE NOMBRE DEL ALUMNO:____________________________________________________________________________________________________ Escribe en el paréntesis de la izquierda la letra correspondiente. ( ) 1. ¿Cuál fue la propuesta de tipo social que incluyó Francisco I. Madero en el Plan de San Luis? A Prohibir la tienda de raya en las haciendas. B Brindar educación gratuita a todo el pueblo. C Brindar apoyo a los trabajadores de las
Enviado por claudiamonreal / 1.392 Palabras / 6 Páginas -
Examen Extra De 2º Secundaria
1. De la siguiente ficha bibliográfica elige la opción correcta que corresponda al título del libro y la editorial. TRIGUEROS Gaisman, María y Jaime Pimentel. "El movimiento. La descripción de los cambios en la naturaleza", En Física, Ciencias 2, Castillo, México, 2007 A) TRIGUEROS Gaisman, María y Jaime Pimentel. Física, Ciencias 2 B)"El movimiento. La descripción de los cambios en la naturaleza", En Física, Ciencias 2 C) Física, Ciencias 2, Castillo D) Castillo, México 2.-
Enviado por mtro2 / 1.223 Palabras / 5 Páginas -
Examen Civica Y Etica 2° De Secundaria
instrucciones: lee la pregunta, elige la respuesta correcta y coloca la letra en el parentesis. ( ) 1.- ¿en cual de las siguientes situaciones se esta haciendo un uso adecuado del celular o del internet? a. carlos perdio en la escuela un libro de la biblioteca, su amiga bety envio un mensaje por celular a todos sus amigos que tienen telefono, pidiendoles que, si alguien lo encontro, por favor lo entreguen a carlos o a
Enviado por EdithHoyos / 6.354 Palabras / 26 Páginas -
Examen De Historia De Mexico
Examen de Recuperación Historia de México 1. ¿Cuál era el territorio que abarcaba Mesoamérica? a) México y Estados Unidos de América b) México y América Central c) México y el Caribe d) América del Norte y América Central 2. Son zonas culturales del México prehispánico. a) Mesoamérica, Oasisamérica y Aridoamérica b) Mesoamérica, Andinoamérica y Aridoamérica c) Mesoamérica y Aridoamérica d) Mesoamérica y Centroamérica 3. Después de analizar el friso cronológico de la página 15, responde:
Enviado por dianitak88 / 1.887 Palabras / 8 Páginas -
Examen De Computación Primeros De Secundaria
RETO SEMESTRAL ASIGNATURA Habilidades digitales GRADO 2 MES: Enero. NOMBRE DEL ALUMNO:________________________________________ CALIFICACIÓN:________ I. Utiliza las palabras del recuadro para completar las siguientes oraciones HERRAMIENTA AMBIENTES VIRTUALES ARPANET ESTADOS UNIDOS RED CONOCIMIENTOS COMUNICARSE OPINIONES FORO INICIALMENTE LÍNEAS EXPERIENCIA INFORMACIÓN ESPAÑA SESENTA ESTADOS UNIDOS ETERNET 19 COMPUTADORAS Las TIC son una ______________________ que facilita la adquisición de _______________ porque 1 2 enfrenta al alumno a nuevos ____________________ de aprendizaje, permitiendo que obtenga diversas 3 fuentes de
Enviado por k4r1 / 522 Palabras / 3 Páginas -
EXAMEN DE REGULARIZACION SEGUNDO DE SECUNDARIA
ESCUELA SECUNDARIA “ARMANDO ESCOBAR NAVA” TURNO MATUTINO EXAMEN DE REGULARIZACIÓN ESPAÑOL SEGUNDO GRADO Nombre del Alumno: _________________________________________________________________ Indicaciones: Lee detenidamente cada una de las preguntas y rellena el círculo de la respuesta que consideres correcta. Lee el cuento que a continuación se te presenta y contesta de la pregunta 1 a la 6. El narrador Había una vez un hombre al que amaban porque contaba historias. Todas las mañanas salía de su aldea, y cuando
Enviado por RUBYSANCHEZC / 2.807 Palabras / 12 Páginas -
EXAMENES DE ESPAÑOL 3 GRADOS SECUNDARIA 5TO BIMESTRE
ESCUELA SECUNDARIA #122 INSTITUTO VANGUARDIA ESPAÑOL DOS. QUINTO BIMESTRE INSTRUCCIONES: Lee atentamente lo que se te pide y contesta correctamente: 1.- En el ___________ no hay un narrador que nos cuente lo que está pasando con los personajes o que describa los lugares donde están los protagonistas. Tampoco puede hablar de sus emociones. a) Cine b) Arte c) Teatro d) Canto 2.- Para elaborarlo es necesario desarrollar los diálogos de la historia. Los diálogos pueden
Enviado por AmriAg / 6.267 Palabras / 26 Páginas -
Exámen De Historia Universal
“2012, AÑO DEL BICENTENARIO DE EL ILUSTRADOR NACIONA” ESCUELA SECUNDARIA OFICIAL No. 0351 “GRAL. LÁZARO CÁRDENAS DEL RÍO” EXÁMEN EXTRAORDINARIO DE HISTORIA UNIVERSAL SEGUNDO GRADO NOMBRE DEL ALUMNO: ______________________________________ GRUPO: ______ CICLO: _____/_____ REACTIVOS: ____Nº DE ACIERTOS: ____CALIFICACIÓN: _____ INSTRUCCIONES: SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA. 1.- ES UN SISTEMA DE GOBIERNO EN EL QUE EL PODER ES HEREDITARIO Y LO ENCABEZA UN REY: A) REPÚBLICA B) MONARQUÍA C) ANARQUÍA 2.-LA CAÍDA DEL IMPERIO BIZANTINO CULMINÓ CUANDO
Enviado por estey55 / 3.694 Palabras / 15 Páginas -
Examen Secundaria
ESCUELA: _______________________________________________________________ NOMBRE DEL ALUMNO: ___________________________________________________ GRADO Y GRUPO: _____________________________NO. DE LISTA_______________ INGLÉS Completa los recuadros con There is o There are • To complete the boxes with There is or There are There are 13 pencils in the box There is A telephone on the desk There is A dog in the mailbox There are Two dolphins in this picture There are Twenty cigarettes in a box ESCUELA TELESECUNDARIA FRANCISCO MIRANDA CUAPANCINGO 23
Enviado por benyamin_79 / 362 Palabras / 2 Páginas -
Examen De Diagnostico Segundo De Secundaria
Examen Diagnostico Segundo Secundaria De Formación Cívica Y Ética ESCUELA SECUNDARIA LIC. BENITO JUÁREZ EXAMEN DE DIAGNÓSTICO FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA I CORRESPONDIENTE AL CICLO ESCOLAR 2010 – 2011 NOMBRE DEL ALUMNO: __________________________________________________________ GRUPO______ I.SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA. I.-CONJUNTO DE MODOS DE VIDA, COSTUMBRES Y CONOCIMIENTOS DE UN GRUPO SOCIAL. a-DIVERSIDAD | b-CULTURA | c-HERENCIA | d-COSTUMBRE | 2.-CONJUNTO DE IMÁGENES Y PENSAMIENTOS QUE EL INDIVIDUO TIENE DE SI MISMO a-AUTOCONCEPTO | b-CULTURA | c-HERENCIA
Enviado por hadann / 493 Palabras / 2 Páginas -
Examen De Historia
Lee con atención las siguientes preguntas e identifica las respuestas correctas 1.- ¿Cuál es el nombre del partido que establece en el poder, desde que Adolfo Hitler es nombrado Canciller de Alemania en 1933? a) partido comunista b) partido socialista c) partido nazi d) partido alemán 2.- ¿Qué consecuencias tuvo la destrucción material en la economía de los países involucrados en la segunda guerra mundial? a) altos costos monetarios y humanos para la reconstrucción y
Enviado por marmotito / 1.069 Palabras / 5 Páginas -
EXAMEN 5TO BLOQUE HISTORIA UNIVERSAL
INSTITUTO DE EDUCACION DE AGUASCALIENTES ESCUELA SECUNDARIA GENERAL # 32 JESUS AGUILERA PALOMINO EXAMEN DE HISTORIA V BIMESTRE Grupos 2dos C, D Y E. Prof. Carlos Uriel Buenrostro Delgado Alumno:___________________________________________Grado_____Grupo______ INSTRUCCIONES: Anota en un circulo la respuesta correcta. 1.-. La idea de que un pueblo entendido como un conjunto de habitantes con igual lengua, religión y costumbres estaba destinado a convertirse en un país animo a numerosas luchas de independencia. Pero también significo la presuposición
Enviado por jinete45 / 911 Palabras / 4 Páginas -
EXAMEN DE ADMISION PARA SECUNDARIA
ESC. SEC. GENERAL “CUAUHTÉMOC” JALPILLA, AXTLA DE TERRAZAS REACTIVOS DE BIOLOGÍA PARA EXAMEN DE ADMISIÓN A LA SECUNDARIA 1.- CIENCIA QUE NOS AYUDA AL ESTUDIO DE LOS SERES VIVOS: A) MATEMÁTICAS C) BIOLOGÍA B) ESPAÑOL D) INGLÉS 2.- ES LA FUERZA QUE NOS AYUDA A MANTENERNOS EN LA SUPERFICIE DE LA TIERRA: A) GRAVEDAD C) ATRACCIÓN B) ATMÓSFERA D) REPULSIÓN 3.- INSTRUMENTO QUE NOS PERMITE OBSERVAR OBJETOS MUY PEQUEÑOS (MICROSCÓPICOS). A) LENTES C) ESPEJO B)
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