Examen Matematicas
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Examen De Matematicas 2 Sec 1 Bim
LSCA.IVANSECRETARIA DE EDUCACION DIRECCION GENERAL DE EDUCACION SECUNDARIA SUBDIRECCION DE SECUNDARIAS ESTATALES ESCUELA TELESECUNDARIA “1º DE MAYO” 30ETV0231G SEGUNDO GRADO GRUPO C EXAMEN 2º BIMESTRE DE MATEMATICAS II NOMBRE:_________________________________________________________ AC: ______ CAL: _______ INSTRUCCIÓN I.- LEE CUIADOSAMENTE CADA REACTIVO Y RESUELVE LO QUE SE TE PIDE: 1.-Encuentra el valor numérico
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Examen Matematicas 2° Secundaria
leonardoaguirreEXAMEN RECUPERACION 2° SECUNDARIA MATEMATICAS I. Instrucciones: Lee bien lo que se te pide, resuelve con lápiz y anota tus operaciones, respuesta que no tenga procedimiento aunque esté bien se considera que están mal. 1.- Juan tenía $1,532.34 en su cuenta de ahorros. Primero hizo un retiro de $665.00; luego,
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Examen De Matemáticas, CONJUNTOS
raulmartinezCONJUNTOS primera parte ( ) CONJUNTO: Es una colección de objetos, en donde los objetos son llamados elementos. El conjunto será nombrado con letra mayúscula y los elementos serán nombrados con letras minúsculas. Ejemplos: A={a,e,i,o,u} B={2,4,6,8} C={vaca,cerdo,borrego,caballo,gallina} CONJUNTO UNIVERSO: Es aquel que sirve como marco de referencia para formar otros
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Examen de matemáticas secundaria
Yazmin GarcíaExamen de matemáticas Primer trimestre 1° 1. Escribe mínimo 5 tipos de ángulos con una pequeña explicación. (Dibujo) 2. Eduardo camina 3 metros hacia la izquierda y luego dos hacia la derecha. ¿a que distancia se encuentra si parto del cero? (represéntalo con una línea recta). 3. Coloca el área
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EXAMEN DE MATEMATICAS SEGUNDO SEC.
YOGUI24EXAMEN DE MATEMATICAS II NOMBRE DEL ALUMNO:_______________________________________GRADO__GRUPO__ 1. En la siguiente figura hay un paralelogramo y una diagonal. Los ángulos marcados son iguales. ¿Cuál es la razón? m A n B A) Son opuestos por el vértice B) Son alternos internos. C) Son alternos externos. D) Son correspondientes 2. En
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1er examen parcial de matemáticas
GuidoJavierNombre de la Materia: Matemáticas I Hora de inicio: Hora de término: Nombre del Docente: Guido J. Vargas Carbajal Fecha: Nombre del Estudiante: Matrícula: Bachillerato: Bachillerato por competencias SEP Semestre: Primero Grupo: Período: 02-2012 Examen: 1er parcial Calificación: Descripción: Se solucionaran problemas que incluyan operaciones básicas con números enteros y
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Examen De Matemáticas Sexto Grado
veronicabolaNombre _____________________________________________________________ Grupo ________________ Fecha _________________________________________ INSTRUCCIONES: Subraya la respuesta correcta 1.- El número 1 110 001 se lee: a) Un millón ciento diez mil uno. b) Un millón ciento un mil uno c) Un millón ciento un mil d) Un millón cien mil uno 2.- Numero en el que
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EXAMEN DE MATEMATICAS Primer Grado
RosaAcevedoklabigero EXAMEN DE MATEMATICAS Primer Grado Parcial NOMBRE DE ALUMNO________________________________________________________________ ACIERTOS________________ CALIFICACIÓN_________________ 1. Contesta las siguientes preguntas de acuerdo a la tabla que está arriba. 2. Completa la siguiente tabla y sigue las indicaciones. figura color amarillo rojo azul a) Marca con una X la figura azul de tres lados.
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EXAMEN DE MATEMATICAS CUARTO GRADO
mandalluvia1matematicas Luis quiere empaquetar 96 jabones en cajas del mismo tamaño, ¿Cuántos jabones puede haber en cada caja sinque sobren ni falten? A) 9 o 6 B) 12 o 24 C) 2 o 5 D) 15 o 282. Un profesor solicitó a sus alumnos que escribieran con números decimales la
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Examen Matematicas Tercer Bimestre
pluma11Examen de matemáticas correspondiente al tercer bimestre Nombre: ______________________________________________ Fecha: ________________ I.- Contesta las siguientes situaciones: 1.- Un balón tiene un costo de 150 pesos, ¿Cuánto pago al final si el señor me descuenta el 8 por ciento? 2.- El maestro Juan José compró un automóvil último modelo, del cual
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Examen Matemáticas 2° Bimestre 1
matepeteEVALUACION DEL APRENDIZAJE - MATEMÀTICAS SEGUNDO – BIMESTRE 1 NOMBRE: _____________________________________________________________________________GDO:_______GPO:_______ FECHA: ______________________________________________________N.L.______ACIERTOS_________CALIF._________________ ºººººººººººººººººººººººººººººººººººººººººººººººººººººººººººººººººººººººººººººººººººººººººººººººººººººººººººººººººººººººººººººººººººººººººº I.INSTRUUCIONES: subraya la respuesta correcta a cada cuestionamiento. 1. ¿Cuál de las siguientes es la expresión correcta que resulta de elevar un número a una potencia con signo negativo? A) x-3 = 3/x B) x -1
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EXAMEN DE MATEMATICAS TERCER GRADO
kroos2000http://www.eluniversaledomex.mx/fotos/logoeruviel.JPG http://edomex.gob.mx/sites/edomex.gob.mx/files/images/gobierno/giberno.jpg ESCUELA SECUNDARIA TECNICA NO.84 “RAMON LOPEZ VELARDE” EXAMEN DE MATEMATICAS TERCER GRADO NOMBRE DEL ALUMNO: __________________________________________________ 1. Resuelva las siguientes multiplicaciones aplicando las reglas de los signos. -11x0 = (+1) (+2) = (-5) (-6)= (-6) (-6) = (+7) (-1) = (-8.5) (+5) = (-5) (+4) (-8) (-2) (+5)
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Preguntas de examen de matemática
mendezissiCOLEGIO GERMÁN RIESCO DEPTO: BÁSICA PRUEBA DE MATEMÁTICA Nombre: _______________________________________________________________________(1 ptos) Curso: 3º ____(0,5ptos.) Fecha: ____/____/____ (0,5ptos.) Puntaje: _____de 37 puntos. RESPONDE CON UNA X LAS ALTERNATIVAS. Instrucciones: * Lea detenidamente cada pregunta de forma completa. * Piense la respuesta o resuelva sólo después de haber comprendido bien la pregunta.
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Examen parcial de Matemáticas III
BadolfosanEsc. Sec. Ofic. No. 1019 “Diego Rivera” 1er. Examen parcial de Matemáticas III Ciclo Escolar 2021-2022 Prof. Adolfo Manuel Aguilera Arango NOMBRE DEL ALUMNO (A): _________________________________________________________________ GRUPO: ___________ (Valor: 1 punto) 1.- ¿Cuál es la definición de lo que es un múltiplo? a) Son todos los números que se multiplican
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Examen Matemáticas 3 Bachillerato
Alejandra CanoEXAMEN SEGUNDO PARCIAL Matemáticas III Alumno: Lee con atención cada pregunta y adjunta tu hoja de procedimientos. 1. Es un segmento de la circunferencia. 1. Radio 2. Cuerda 3. Arco 4. Secante 2. Recta que tiene un punto único de intersección con la circunferencia. 1. Cuerda 2. Arco 3. Secante
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Preguntas de examen de matematica.
Julio Salazar CruzPreguntas de Matemática: 3er “A” y “B” Profesor: Ramón Chocce Antonio. 1. Conjunto de los Números Reales ¿Qué propiedad será esta condición?. : a+(-a)=0 1. Propiedad Clausura. 2. Propiedad Conmutativa. 3. Propiedad idenpotencia 4. N.A. 1. Sumar P(x)= 8x+ Y ( Q) = 1. 6X+12 2. 3. 4. 1. Multiplicar
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Examen Matematicas Primer Bimestre
jesusto10Reactivos de Matemáticas II Bloque 1 1.- ¿En qué opción se encuentra la palabra que sustituye a “cavidad”? a) Oquedad b) salientes c) concavidad d) convexidad 2.- ¿Cuál es el resultado de la siguiente operación matemática? -2 [ -4 (3+2) - 5 (6 - 1) - 5 ] a) 100
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MATEMÁTICAS II EXAMEN DIAGNOSTICO
Vladimiraebc1“2015. AÑO DEL BICENTENARIO LUCTUOSO DE JOSE MARIA MORELOS Y PAVON”" ESCUELA SECUNDARIA OFICIAL N° 1076 “MÓNICA PRETELINI DE PEÑA” CCT: 15EES1609J CICLO ESCOLAR 2015-2016 MATEMÁTICAS II EXAMEN DIAGNOSTICO Nombre del alumno:________________________________________________ Nombre del Profesor: Vladimir Valdez Trejo GRUPO: ________ Instrucciones: Analiza y contesta las siguientes preguntas en tu hoja
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EXAMEN DE MATEMATICAS III BIMESTRE
noe715MATEMATICAS III BIMESTRE NOMBRE DEL ALUMNO(A):______________________________________No LISTA______ ELIGE LA RESPUESTA CORRECTA 1.- ¿Qué fracción es equivalente a 36 24 3 b) 1 c) 2 d) 1 2 2 3 3 2.- ¿Qué multiplicaciones diferentes dan el mismo resultado de 72? a) 8 x 8 y 10 x 6 b) 9
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Examen De Matematicas 3° Bimestre
ht63mexcalEXAMEN DE MATEMATICAS, CORRESPONDIENTE AL 3° BIMESTRE 1°GRADO, GRUPO:____GRADO_____ NOMBRE DEL ALUMNO: _______________________________________________________ I.- INSTRUCCIONES: Lee el siguiente problema y de acuerdo con esta información contesta las preguntas. 1.- Una revista de ciencia publicó que uno de los primeros satélites que existieron tardaba 95.57 minutos en dar una vuelta a
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Examen de matemáticas financieras
paulohg30MATEMATICA FINANCIERA 1. Hallar el Interes Compuesto: (TRES FORMAS) C=S/.18,500.00 C=S/.2,500.00 i= 18.99% Semestral i= 20.5% Anual n=12 meses n=8 meses 1. El Sr Daniel Romero desea saber cuánto debe Invertir si quiere obtener como Capital Final $95,450. TASAS TIEMPO 10.59% Mensual 18 meses 14.65% Semestral 24 meses 17.55% Anual
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Examen De Matematicas 1 Secundaria
MyrnaEstradaEXAMEN EXTRAORDINARIO DE MATEMÁTICAS TERCER GRADO Profesor Alberto Ignacio Barrera Montero Nombre del alumno(a): ____________________________________________________Califica ción: __________________ &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& INSTRUCCIONES: Resuelve los siguientes problemas SECUENCIA 1 – Productos notables y factorización Subraya el resultado de (x – 9)² a) x² - 9x + 81 b) x² - 18x – 81 c)
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EXAMEN PRIMER PARCIAL MATEMÁTICAS
RAFAEL240392“2018. Año del Bicentenario del Natalicio de Ignacio Ramírez Calzada, El Nigromante” CRITERIO DE EVALUACIÓN EXAMEN PRIMER PARCIAL DE MATEMÀTICAS I Secciones Puntos Peso % Total Nombre del Alumno: ____________________________________ Nombre del Docente:____________________________________ Semestre:________________ Grupo: _____________ Turno: Matutino. Fecha: ____/_____/_____ Sección i 5 100 Nota 1: El valor de la
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EXAMENES PRIMER BLOQUE MATEMATICAS
FernandaLarreguiCOLEGIO GUADALUPE PUEBLA EXAMEN BLOQUE 1 PRIMER GRADO MATEMÁTICAS NOMBRE: ________________________________________________________FECHA:_____________ Lee con atención las preguntas y responde correctamente, tus respuestas deben estar fundamentadas con tus operaciones de lo contrario serán anuladas. ¡ÉXITO! 1. Las siguientes son características de los triángulos, excepto una. ¿Cuál es? 1. En todos los triángulos
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Examen De Matemáticas Primer Grado
antoni0EXAMEN DE MATEMÁTICAS MAYO-JUNIO NOMMBRE DEL ALUMNO: _________________________________________ GRADO: _________________ ACIERTOS: _______________ CALIFICACIÓN: ____________ I. Subraya la respuesta correcta. 1. Daniel fue a la papelería y pagó $75. Por varios lápices cuyo costo era de $2.50 cada uno, ¿Cuántos lápices compró? a) 3 b) 30 c) 35 d) 300 2.
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Primer Grado Examen de Matemáticas
Nohemi Sanchezhttp://sopadeletras.kokolikoko.com/img/120.png?1489784681 Pequeña Historia de los Números Negativos Los números negativos antiguamente conocidos como “números deudos” o “números absurdos”, datan de una época donde el interés central era la de convivir con los problemas cotidianos a la naturaleza. Las primeras manifestaciones de su uso se remontan al siglo V, en oriente,
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Examen Regularizacion Matematicas 2
yaney1205071. Observa las siguientes anotaciones Tomando en cuenta que la regla general es -3n+2, ¿qué cantidad deberá colocarse en el espacio en blanco? Ⓐ -38 Ⓑ -48 Ⓒ -58 Ⓓ -68 Analiza el siguiente problema y contesta las preguntas 2 y 3 Juan y José tienen la misma cantidad de
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Examen de matematicas primer grado.
eddy33Escuela telesecundaria “Ignacio Allende” clave 30etv0314p . Manzanillo Examen de Matemáticas I bloque #3 Nombre_____________________________________ N.L_________ A.C _________ Cal._______ APRENDIZAJES ESPERADOS • Resuelve problemas que implican efectuar multiplicaciones o divisiones con fracciones y números decimales. • Resuelve problemas que impliquen el uso de ecuaciones de las formas: x + a
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Examen final matemáticas grado 4°
Argenis MendezEVALUACIÓN FINAL DE MATEMÁTICAS II PERIODO GRADO CUARTO Docente: Mario Escobar Solano NOMBRE_________________________________________________________________ GRADO: 4 -_____ Responde de manera clara y organizada. Marca con una X la opción correcta y realiza las operaciones de los ejercicios que lo requieran. LEO COMPREHENSIVAMENTE Y RESPONDO Un ángulo es cada una de las
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Examen De Matemáticas II, Bloque 2
eeplatinumEXÁMEN DE MATEMÁTICAS II Tarea No.: ___________ : ___________________________________________________________ No. de Lista: _____________ Nombre: _______________________________________________________________________________ Grupo: _____________ Fecha: ___________________________________ Equipo No.: _________________ Calificación: ____________________ 1. Encuentra el perímetro de la figura A. 8x2 B. 6x C. 10x D. 12x 2. Es el perímetro del polígono A. 10.22 B. 8.5 z
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Examen Extraordinario Matematicas I
estudiantesilviaEXAMEN EXTRAORDINARIO DE SECUNDARIA MATEMATICAS I 1.- Convierte de números fraccionarios a decimales y viceversa: a) 7/3 b)6/7 c) 12/15 d) 1/8 a) 4/8 b) 3/2 c) 11/16 d) 23/35 2.- Utiliza las primeras 6 fracciones anteriores junto con estos números decimales 5.23, 6.79, 2.465, .123 y las ubicas en
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Examen Extraordinario Matematicas I
sisifo07COLEGIO HUMANISTA DE LAS AMERICAS EXAMEN EXTRAORDINARIO NIVEL SECUNDARIA MATEMATICAS I CICLO ESCOLAR 2011 -2012 1. PASA LAS SIGUIENTES CANTIDADES A NOTACION DESARROLLADA • 4576 • 88567.89 • 124.23 • 45134756 • 943065223.87 • 29405621 • 5940982548 • 143648615 • 8547.678 • 934678.783 2. REALIZA LAS SIGUIENTES OPERACIONES FUNDAMENTALES CON
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Examen De Matemáticas Cuarto Grado
gustavocasillasExamen de matemáticas de cuarto grado Nombre:__________________________________________ Sección:_____ Calificación:______________ A continuación resolverás ejercicios en los que aplicaras los conocimientos construidos durante los primeros dos bimestres. Lee con atención y contesta lo que se te pide. 1.- la notación desarrollada del número 19456 es: a) 10000+9000+45+6 b) 10000+900+45+6 c) 10000+900+400+50+6 d)
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EXAMEN DE MATEMÁTICAS 2° Bimestre
HermelindoNombre del alumno(a)________________________________________________________ EXAMEN DE MATEMÁTICAS 2° Bimestre ACIERTOS_____________ INSTRUCCIONES: Lee y analiza detenidamente cada cuestionamiento que se plantea, y selecciona la opción correcta. La maestra le pidió a Rosita 31/2 Kg de arroz, y a Juan 13/4 kg de arroz para alimentar a los pollos de la granja escolar.
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EXAMEN DE MATEMÁTICAS PRIMER GRADO
Keila CruzESCUELA TELESECUNDARIA # 16 CLAVE: 26ETV0016D EXAMEN DE MATEMÁTICAS PRIMER GRADO SEGUNDO BIMESTRE NOMBRE DEL ALUMNO____________________________________ FECHA: ______________ 1. SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA 1. ¿Cuál es el resultado de la operación 5/3 + 4/6 - 3/2? 1. 6/36 b) 5/6 c) 6/7 d)12/11 1. ¿Cuál es el demonimador que se
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Examen Final Matematicas Y Economia
sandradyQuestion1 Puntos: 1 En la siguiente gráfica se muestra el porcentaje de la población de México que ha vivido en zonas rurales, en diferentes años. Selecciona la opción que NOdescriba la siguiente gráfica. Fuente: INEGI, http://cuentame.inegi.org.mx/poblacion/rur_urb.aspx?tema=P . a. En 1950 la mitad de la población vivía en zonas rurales. ¡Muy
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EXAMEN N 1. MATEMATICAS FINANCIERAS
samigugiSi dentro de 12 meses contaré con $ 4.000.000 y la tasa de interes simple que me pagan es 1.5% mes, cuanto dinero debo colocar hoy? A.$ 3.889.830, 50 Incorrecto B.$ 3.938.830,50 C.$ 3.989.850,30 D.$ 3.389.830,50 Clave de las respuestas: D Comentarios: Lo que se pide es el valor presente,
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EXAMEN DIAGNÓSTICO DE MATEMÁTICAS
Ciencia y TecnologíaINSTITUTO DE EDUCACION PUBLICA DE OAXACA Resultado de imagen para SEP ESCUELA SECUNDARIA GENERAL “BENITO JUAREZ GARCIA” CLAVE: 20DES0249U EXAMEN DIAGNÓSTICO DE MATEMÁTICAS. NOMBRE DEL ALUMNO: FECHA: ESCUELA DE PROCEDENCIA: ACIERTOS: CALIFICACION: INSTRUCCIÓN I: Completa con cifras o letras según corresponda. 5, 724, 372: Noventa mil trescientos veinticuatro: Un millón
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Examen De Matemáticas 2, Bloque II
AliFontExamen Parcial Matemáticas II Nombre: ___________________________________________ Fecha: ____________ Profesor: ___________________________________________ Bloque: ___________ 1.- Escribe el nombre de cada par de ángulos (opuestos o adyacentes). a y c:________________ b y c:_______________ a y b:________________ b y d:_______________ a y d:________________ c y d:_______________ 2.- Simplifique las siguientes expresiones: a) 8x2-6y2+10x2+6y2= c)
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Examen final matemáticas aplicadas
Francisco Javier Portés Vispologo codigo sene nuevo.jpg MATEMÁTICAS APLICADAS EXAMEN FINAL Estudiante: Lea con detenimiento cada uno de los siguientes planteamientos, desarróllelos explícitamente y responda las interrogantes en cada caso. Problema 1. ¿Qué interés simple produce un capital de $2500 en 2 años 2 meses y 10 días, al 18% anual de interés
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Examen 2 - Matemáticas financieras
Examen 2 - Matemáticas financieras 1. Una renta variable en progresión geométrica consta de 6 términos anuales prepagables. El primero de ellos es de 3.058 € y el último de 4.531,05 €. Determinar el valor actual si se valora al 14,60% anual. 1. Sea una operación de constitución de capital
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Examen de matemáticas cuarto grado
NiceMC28EVALUACIÓN DEL SEGUNDO TRIMESTRE DE LA ASIGNATURA DE MATEMÁTICAS DE CUARTO GRADO OBSERVA LA SIGUIENTE SUCESIÓN. 1.- Juan utilizó varias caras de cuerpos geométricos como sellos para realizar la sucesión anterior. ¿Qué cuerpos utilizó? a) b) c) d) 2. ¿Qué forma tiene la base de un cubo? a) Cuadrado b)
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Examen De Diagnostico Matemáticas 1
lenintriEXAMEN DE DIAGNOSTICO ESCUELA SECUNDARIA TECNICA N|° 50 EJIDO EL CAMBIO PRIMER GRADO SECCION C MAESTRO RAUL LENIN PUENTES PEQUEÑO APELLIDOS Y NOMBRE: ______________________________________________ 1.- LECTURA Y ESCRITURA DE NÚMEROS NATURALES. Completa con cifras o letras según corresponda: 5.724.372: _____________________________________________________________ Noventa mil trescientas veinticuatro: ________________________________________ Un millón doscientas sesenta y
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Examen Extraordinario De Matematicas
rrutiloEXAMEN EXTRAORDINARIO DE MATEMATICAS DE PRIMER GRADO GRUPO “A” NOMBRE DE LA PROFA. __________________________ FECHA _____________ CALIF_________ NOMBRE DEL ALUMNO: _____________________________________________ ACIERTOS _________ 1.- Escribe en numeración maya los siguientes símbolos símbolo O? __0_____. Símbolo ____ ? _____5_____ ¿cuánto vale el símbolo OOOO? ________ 2.- Escribe con letras las siguientes
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EXAMEN EXTRAORDINARIO MATEMÁTICAS 2
lilimart71ESCUELA TELESECUNDARIA “SALVADOR DIAZ MIRON” EXAMEN EXTRAORDINARIO MATEMÁTICAS 2 NOMBRE DEL ALUMNO:________________________________GRADO Y GRUPO:____________ INSTRUCCIONES: LEE CON ATENCIÓN CADA UNA DE LAS SITUACIONES QUE SE PRESENTAN A CONTINUACIÓN, ANALIZA Y CONTESTA LO QUE SE TE SOLICITA. 1. Encuentra el número que falta para que se cumplan las siguientes igualdades. a)
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EXAMEN EXTRAORDINARIO DE MATEMATICAS
enidvhSEC. OF. NO. 243 “5 DE FEBRERO” EXAMEN EXTRAORDINARIO DE MATEMATICAS 2° GRADO PROFRA.: VANIA ENID ESTRADA PEÑA ALUMNO:_______________________________________________________________ INSTRUCIONES: CONTESTA LO QUE SE TE PIDE. 1.- Escribe en forma de potencia 4.5 x 4.5 x 4.5 x 4.5 = 2.- Escribe en notación científica 1 000 000 = 4..-
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Formato Examen parcial matematicas 1
yahironSECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA INSTITUTO ESTATAL DE EDUCACIÓN PÚBLICA DE OAXACA DEPARTAMENTO DE ESCUELAS SECUNDARIAS ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA 263 CLAVE 20DST0280W BAJOS DE COYULA, HUATULCO, OAX. SEGUNDO EXAMEN TRIMESTRAL CICLO ESCOLAR 2019-2020 ASIGNATURA: MATEMÁTICAS GRADO: NOMBRE: __________________________________________________________________________ ACIERTOS: CALIF. EXAMEN: CALIF. FINAL: INSTRUCCIONES: RESUELVE LAS SIGUIENTES ECUACIONES (PUEDES UTILIZAR HOJAS
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Examen final matematicas financieras
oxxpolitoxxoGuía examen final INSTRUCCIONES: SECCIÓN I. Lee cada pregunta con atención y contesta correctamente 1. ¿Qué son las matemáticas Financieras? 1. ¿Qué es un Mercado Financiero? 1. Menciona 5 productos que se encuentran dentro de los Mercados Financieros: 1. Define Interés Simple 1. Define Interés Compuesto 1. ¿Cuál es la
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Examen Extraordinario De Matematicas
alfonsogallegosESC. SEC. GRAL. BELISARIO DOMINGUEZ CLAVE: 28DES0029A SAN FERNANDO, TAM. EXAMEN DE MATEMATICAS TERCER MOMENTO TERCER GRADO PROFR. ALFONSO GALLEGOS GARZA ALUMNO.____________________________________________GPO._______N.L.______AC._____ INSTRUCCIONES: DE MANERA INDIVIDUAL, RESUELVE LOS SIGUIENTES PROBLEMAS. SI CONSIDERAS NECESARIO, UTILIZA TU CALCULADORA. 1.- El concepto ”tienen la misma forma pero diferente tamaño” representa a las figuras.
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Examenes De Matematicas Cuarto Grado
rchaveroMATEMÁTICAS 1º PRIMARIA - 1 - NUMERACIÓN Formar grupos de forma dirigida por más de un criterio ID PREGUNTA CRITERIO 553 Encima de la mesa pondremos bolitas y cuadrados. Coloca a un lado las bolitas y en el otro los cuadrados Hacer dos grupos de forma diferenciada Realizar correspondencias con