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Guia 25 ensayos gratis y trabajos

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Documentos 901 - 950 de 229.888 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • Guia de iva con respuestas

    Guia de iva con respuestas

    GUIA HECHO GRAVADO VENTA DETERMINE SI EXISTE HECHO GRAVADO BÁSICO DE VENTA EN LOS SIGUIENTES CASOS: 1. La Paquetería “Las Violetas”, vende botones al contado a un cliente en la suma de $ 3.000.- Respuesta: Existe hecho gravado básico de venta, puesto que concurren todos los requisitos: - Transferencia de dominio sobre bien corporal mueble - Calidad de vendedor y por lo tanto de habitualidad respecto de bien vendido - A título oneroso - Bienes

    Enviado por Lilian Prz Ojeda / 1.860 Palabras / 8 Páginas
  • La Guia para la elaboracion de evidencias SPD

    La Guia para la elaboracion de evidencias SPD

    HONORES A LA BANDERA BUENOS DÍAS COMPAÑEROS, MAESTROS Y PADRES DE FAMILIA QUE NOS ACOMPAÑAN, AL DIRECTOR DE LA ESCUELA PROFESOR FRANCISCO MUNIZ GODINEZ, HOY LUNES DE 27 DE MARZO DEL AÑO EN CURSO TOCA POR TERCERA OCASIÓN AL SEXTO GRADO GRUPO “A” RENDIR CULTO HOMENAJE A NUESTRA BANDERA NACIONAL, Y POR LO CUAL HEMOS PREPARADO EL SIGUIENTE SIGNIFICATIVO PROGRAMA: COMO PRIMER NÚMERO, RECIBIREMOS A NUESTRA BANDERA NACIONAL CON EL DEBIDO RESPETO QUE SE MERECE.

    Enviado por Miguel A. Azcue / 353 Palabras / 2 Páginas
  • Guia de “Proporcionalidad Inversa”

    Guia de “Proporcionalidad Inversa”

    Corporación Educacional Masónica de Concepción http://profile.ak.fbcdn.net/hprofile-ak-ash2/373511_342802425732477_1437784911_n.jpg COLEGIO FRATERNIDAD Lomas Coloradas – San Pedro de la Paz Depto. Matemática Profesores: Karina Arias Benavente-Ormuz Arias Reyes. Guía N°10 “Proporcionalidad Inversa” Nombre: ______________________________________________ Curso: 7° Básico____ Objetivo: Aplicar la proporcionalidad inversa. I.- En una fábrica de alimentos envasados, se embala una producción mensual de aceitunas en 6 000 cajas que pueden contener 36 latas cada una. Se quiere variar el tamaño de las cajas por otras con capacidad

    Enviado por sofiabignante / 588 Palabras / 3 Páginas
  • Guía de ejercicios Electricidad

    Guía de ejercicios Electricidad

    Corporación Educacional Masónica de Concepción http://www.perulactea.com/wp-content/uploads/2011/02/ADN_chico.jpg COLEGIO FRATERNIDAD Lomas Coloradas – San Pedro de la Paz Departamento de Ciencias Naturales ________________________________________________________________________________________ Guía de ejercicios Electricidad Nombre: ______________________________________________ Curso: 8° ____ Fecha:____________ Completa: La siguiente tabla ilustra la relación entre corriente en un conductor, carga que circula y tiempo transcurrido. Completa la tabla con los datos faltantes, utiliza la fórmula. Corriente (Amperes) I Carga (Coulomb) Q Tiempo (segundos) s 12 1 0.18 3 200 100 0,1

    Enviado por sofiabignante / 388 Palabras / 2 Páginas
  • OCTAVA SESION FAVOR DE REQUISITAR LA GUIA PARA AVANZAR EN EL C. T. E

    OCTAVA SESION FAVOR DE REQUISITAR LA GUIA PARA AVANZAR EN EL C. T. E

    OCTAVA SESION FAVOR DE REQUISITAR LA GUIA PARA AVANZAR EN EL C. T. E. *Valore el sentido, propósito y pertinencia del trabajo realizado en Consejo Técnico Escolar para el cumplimiento de su misión como órgano colegiado, en función del nivel alcanzado en los objetivos y metas de su Ruta de Mejora Escolar, así como por los desafíos educativos que se deberán atender en el siguiente ciclo escolar. • Valore la importancia de compartir la información,

    Enviado por PATRIKC_EUSEB / 927 Palabras / 4 Páginas
  • La Guía para la identificación de necesidades de información y comunicación en proyectos

    La Guía para la identificación de necesidades de información y comunicación en proyectos

    Guía para la identificación de necesidades de información y comunicación en proyectos Colbert Moises Bryan Calampa Tantachuco Escuela Profesional de Ingeniería de Sistemas e Informática, UNSM Tarapoto, Perú cmbcalampat@alumnno.unsm.edu.pe Resumen— El documento, elaborado por ONGAWA, recoge la experiencia y los aprendizajes obtenidos por en la ejecución del Programa Willay en Perú y ofrece indicaciones básicas para identificar servicios de información y comunicación de interés para la ciudadanía en la etapa de identificación de programas y

    Enviado por colbert6 / 2.179 Palabras / 9 Páginas
  • PROTOCOLO Y CEREMONIAL: UNA PLATAFORMA DE COMUNICACIÓN Guia de protocolo

    PROTOCOLO Y CEREMONIAL: UNA PLATAFORMA DE COMUNICACIÓN Guia de protocolo

    Guía técnica de PRO TOCOLO O F I C I N A G E N E R A L D E C O M U N I C A C I O N E S ________________ del Ministerio de Salud Guía técnica de PRO TOCOLO del Ministerio de Salud OFICINA GENERAL DE COMUNICACIONES Ministerio de Salud Derechos reservados 2013 Oficina General de Comunicaciones Estela Roeder Carbo Directora General Yvan Torres Battifora Director de Prensa y

    Enviado por Hernan Herrera / 33.693 Palabras / 135 Páginas
  • CUESTIONARIO GUÍA ACTIVIDADES

    CUESTIONARIO GUÍA ACTIVIDADES

    CUESTIONARIO GUÍA ACTIVIDADES Responde las siguientes preguntas: 1. ¿Cómo se nutren los consumidores? 2. Nombra las etapas del proceso digestivo y explica cada una de ella. 3. ¿Cuáles son los procesos implicados en la nutrición? ACTIVIDAD FINAL Relaciona cada etapa con su descripción INGESTION * Eliminación de desechos DIGESTION * Incorporación del alimento en la boca EGESTION * Puede ser mecánica o química, la primera implica reducción del tamaño del alimento y la segunda, degradación

    Enviado por Jesica Quintana / 282 Palabras / 2 Páginas
  • QUÍMICA - GUÍA EXAMEN FINAL

    QUÍMICA - GUÍA EXAMEN FINAL

    INSTITUTO LAS AMÉRICAS. CLAVE: 7822-INCORPORADO A LA U.N.A.M. ASIGNATURA: QUÍMICA II. CICLO ESCOLAR 2016-2017. GUÍA EXAMEN FINAL. Esta guía te presenta conceptos, definiciones y preguntas que debes investigar y desarrollar para que puedas presentar un examen satisfactorio. 1. menciona los beneficios que el suelo aporta al hombre. 2. ¿Cuáles son los cuatro componentes principales del suelo? 3. menciona las funciones del agua en el suelo. 4. ¿Cuál es la función del aire en el suelo

    Enviado por Lizbeth Tepox / 912 Palabras / 4 Páginas
  • ACTIVIDAD GUIA DE AMPARO

    ACTIVIDAD GUIA DE AMPARO

    GUIA DE AMPARO (7 DE MARZO 2017) 1) TIPOS DE INTERPRETACION: se dividen en 2 1) LITERAL: Es desentrañar el significado y el sentido de la norma LETRA: Lingüística, lo que quiere decir TECNICO: Lenguaje adquirido por la ciencia A CONTRARIO SENSU: Lenguaje directo e indirecto 2) FUNCIONAL O CORRECTOR: Es atribuir un significado SISTEMATICA: Atiende al título o capitulo y donde se asienta el título legal TELEOLOGICA: Finalidad de la normatividad para no deshabilitar

    Enviado por Zabdilg3 / 6.451 Palabras / 26 Páginas
  • GUÍA DE ESTUDIO NO. 1 DE ÉTICA PROFESIONAL

    GUÍA DE ESTUDIO NO. 1 DE ÉTICA PROFESIONAL

    GUÍA DE ESTUDIO NO. 1 DE ÉTICA PROFESIONAL. 1. ¿Escriba por lo menos tres conceptos de ética? * La ética se ocupa de investigar el ámbito humano denominado moral. * Ética es la ciencia filosófica encargada de estudiar o reflexionar sobre la moral. 1. ¿Cuál es la principal característica de la ética? Imponen, por tanto, el imperativo de reglas ética, para estructurar su carácter, y el juicio moral con base en la dignidad, como medio

    Enviado por Carlos Manuel Rodriguez Robles / 1.219 Palabras / 5 Páginas
  • Guía de estudio Tratados y Organismos para los Negocios Internacionales

    Guía de estudio Tratados y Organismos para los Negocios Internacionales

    Guía de estudio Tratados y Organismos para los Negocios Internacionales 1. ¿Cuáles son los tres principales componentes para una integración económica? R: Flujo de comercio Impacto sobre la producción industrial Costos y beneficios del establecimiento de servicios comunes 1. ¿Cuáles son los estímulos para la integración económica? R: Evitar futuros conflictos La polarización las posiciones políticas y militares El proceso de descolonización de la pos guerra La tendencia institucionalizadora La racionalidad económica 1. ¿Cuáles son

    Enviado por Cinthia Castillo / 1.871 Palabras / 8 Páginas
  • Guía semana 6. Curso de Redacción Una reflexión sobre el plagio y el aprendizaje

    Guía semana 6. Curso de Redacción Una reflexión sobre el plagio y el aprendizaje

    Guía semana 6. Curso de Redacción 1. Elabore el resumen del texto “Una reflexión sobre el plagio y el aprendizaje”. Recuerde que en el resumen no se deben copiar las informaciones tal cual aparecen en el texto base u original, debe seleccionar las ideas principales de cada párrafo y es con estas ideas que deberá elaborar dicho resumen, pero usando sus propias palabras como redactor. Su texto debe ser de dos a tres párrafos. Una

    Enviado por enmanuelsantosac / 519 Palabras / 3 Páginas
  • IDENTIFICACIÓN DE LA GUIA DE APRENDIZAJE: GUÍA DE APRENDIZAJE No. 25 ANALISIS FINANCIERO

    IDENTIFICACIÓN DE LA GUIA DE APRENDIZAJE: GUÍA DE APRENDIZAJE No. 25 ANALISIS FINANCIERO

    1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUIA DE APRENDIZAJE: GUÍA DE APRENDIZAJE No. 25 ANALISIS FINANCIERO * Denominación del Programa de Formación: Tecnólogo En Contabilidad Y Finanzas. * Código del Programa de Formación: 123112 v.100 * Nombre del Proyecto: Implementación de sistemas de información Contables – Financieros y Auditoría para el Buen Gobierno Corporativo de los Entes Económicos. Código: 1107606 * Fase del Proyecto: III Fase Ejecución: Implementar el sistema de información contable - financiero y de

    Enviado por lauracon12 / 2.996 Palabras / 12 Páginas
  • GUÍA DE OBSERVACIÓN EN EL AULA

    GUÍA DE OBSERVACIÓN EN EL AULA

    GUÍA DE OBSERVACIÓN EN EL AULA VISITA DE ACOMPAÑAMIENTO Y SEGUIMIENTO A JARDÍN DE NIÑOS GUÍA DE OBSERVACIÓN EN EL AULA DATOS GENERALES DE LA ESCUELA Municipio:______________________________ Localidad: __________________ Nombre del C.T. __________________________________ C.C.T. _______________ Zona:___ Sector:_______ OBSERVACIÓN AL GRUPO Nombre de la educadora: _____________________________________________ Grado: _____________ Grupo:_____________ 1. INTERVENCIÓN DE LA EDUCADORA Marque con una x la opción que corresponda. Indicador Si No Observaciones/Justificación Hace uso de actividades permanentes que favorezcan los aprendizajes esperados.

    Enviado por Gy Lara / 448 Palabras / 2 Páginas
  • GUÍA DE MATEMÁTICA MULTIPLICACIONES-DIVISIONES

    GUÍA DE MATEMÁTICA MULTIPLICACIONES-DIVISIONES

    GUÍA DE MATEMÁTICA B3. JUNIO 2017. MULTIPLICACIONES-DIVISIONES Objetivos de la guía: * Resolver multiplicaciones y divisiones * Identificar términos de la división y multiplicación. * Reconocer números pares e impares. 1. Resuelve las siguientes divisiones. Anota su desarrollo. 6 9 6 : 6 = 7 5 : 5 = 9 3 6 : 3 = 7 6 : 4 = 1. Resuelve las siguientes multiplicaciones. Escribe su desarrollo. 6 3 x 6 3 5 x

    Enviado por Proafterschool / 252 Palabras / 2 Páginas
  • Consonantes Guía de Lenguaje

    Consonantes Guía de Lenguaje

    Guía de Lenguaje Consonantes m y l. Nombre: _________________________ Curso:_________ Fecha:________ 1. Une cada palabra con el dibujo que corresponde. lápiz mono muela loro http://cdn2.dibujos.net/dibujos/pintados/201339/loro-con-ala-abierta-animales-la-selva-pintado-por-nenamandy-9848781.jpg http://cdn5.dibujos.net/dibujos/pintados/201046/46f557b88274e4fd8832e4674e293afa.png http://cdn5.dibujos.net/dibujos/pintados/201047/87cbf0fad90dd17d7de98807ad582b21.png http://previews.123rf.com/images/hermione13/hermione131106/hermione13110600021/9770259-Vector-de-diente-de-dibujos-animados-con-el-pulgar-Foto-de-archivo.jpg 1. Escribe en los el nombre de cada dibujo. http://previews.123rf.com/images/clairev/clairev0905/clairev090500082/4874153-Antiguo-mapa-del-tesoro-con-pergamino-ilustraci-n-vectorial--Foto-de-archivo.jpg http://www.dibujoswiki.com/Uploads/dibujoswiki.com/ImagenesGrandes/dibujos-de-soles.jpg http://cdn5.dibujos.net/dibujos/pintados/201231/moto-vespa-vehiculos-otros-pintado-por-patri78-98992.jpg http://www.pintarimagenesydibujos.com/wp-content/uploads/2015/02/lunasinfantilesparaimprimir.gif 1. Transcribe a manuscrita las siguientes palabras. Lalo: _____________________________ Lima: ____________________________ Malo: ____________________________ Mula:____________________________ Docentes: Cynthia González- Francisca Cerda – Jocelyn Guzmán. Subsector: Lenguaje y Comunicación Curso: 1° Básico A-B-C.

    Enviado por patriciazamorano / 452 Palabras / 2 Páginas
  • Juan Valdez. Detallar los hechos relevantes del caso (mínimo 25). Responder las preguntas de caso

    Juan Valdez. Detallar los hechos relevantes del caso (mínimo 25). Responder las preguntas de caso

    Juan Valdez 1. Detallar los hechos relevantes del caso (mínimo 25). 2. Responder las preguntas de caso. Desarrollo del caso: 1. Hechos relevantes del caso Juan Valdez: 1. Juan Valdez fue elegido como el icono de publicidad más importante de los Estados Unidos en la Advertising Week 2005. 2. La Advertising Week 2005 es la reunión más importante de publicidad y medios de Norteamérica. 3. En la Advertising Week 2005, Juan Valdez compitió con iconos

    Enviado por arlene1706 / 940 Palabras / 4 Páginas
  • Guia sobre Leer atentamente y selecciona la alternativa correcta en cada caso

    Guia sobre Leer atentamente y selecciona la alternativa correcta en cada caso

    UNIDAD: 2. “Números y formas en el entorno” NOMBRE: CURSO: PUNTAJE IDEAL: 23 PUNTAJE REAL: NOTA: 1. Lee atentamente y selecciona la alternativa correcta en cada caso: 1. Con esta red se puede armar un: 1. Un cubo 2. Un prisma 3. Un cuadrado 1. Con esta red se puede armar un: 1. Una pirámide de base rectangular 2. Una pirámide de base triangular 3. Una pirámide de base cuadrada 1. Esta figura 3D es

    Enviado por Karen Alvial / 450 Palabras / 2 Páginas
  • TEORÍA UNIDAD TÉCNICA Guía del PMBOK capítulo 4: Gestión de la integración de proyectos

    TEORÍA UNIDAD TÉCNICA Guía del PMBOK capítulo 4: Gestión de la integración de proyectos

    TEORÍA UNIDAD TÉCNICA Guía del PMBOK capítulo 4: Gestión de la integración de proyectos. Actualmente un equipo de 15 estudiantes de arquitectura que cursan los últimos semestres de la carrera está diseñando y construyendo un pabellón de 32 m2 para ser donado a una fundación del centro de Bogotá. Tras la lectura del 4 capítulo de la guía del PMBOK se pueden identificar varios elementos que han sido aplicados de forma intuitiva así como otros

    Enviado por Cata Mesa / 924 Palabras / 4 Páginas
  • GUIA INTERACTIVA DONDE ESTAN MIS VALORES Situación # 1

    GUIA INTERACTIVA DONDE ESTAN MIS VALORES Situación # 1

    ASUMIR LOS DEBERES Y DERECHOS CON BASE EN LAS LEYES Y LA NORMATIVA INSTITUCIONAL EN EL MARCO DE SU PROYECTO DE VIDA. 7. Nombre archivo: Proyecto de vida_ yerni Fabián Sánchez _ 1438534 GUIA INTERACTIVA DONDE ESTAN MIS VALORES Situación # 1 El reproche que camilo le hizo a paula no fue el más apropiado ya que ella no se estaba dando cuenta del gran error que estaba cometiendo, pero el gran sentimiento que el

    Enviado por YERNI FABIAN SANCHEZ FIGUEROA / 1.580 Palabras / 7 Páginas
  • MODELO GUIA PARA LA ELABORACION DE FICHA DE LECTURA

    MODELO GUIA PARA LA ELABORACION DE FICHA DE LECTURA

    UNIVERSIDAD COLEGIO MAYOR DE CUNDINAMARCA FACULTAD DE ADMINISTRACIÓN Y ECONOMÍA MODELO GUIA PARA LA ELABORACION DE FICHA DE LECTURA CONSECUTIVO NUMERO DE CONTROL PARA BASE DE DATOS. FICHA No 1 Identificación del autor (alumno) de la ficha ANA MILENA PORRAS CALLEJAS IX-B 2017-II Fecha de elaboración de la ficha 24 JULIO 2017 Título del documento: ANATOMIA DE LA EMPRESA Autor: OSCAR JOHANSEN BERTOGLIO Fecha de publicación: Cita textual. “A nuestro juicio sólo, exiten dos corrientes

    Enviado por milesnita / 851 Palabras / 4 Páginas
  • Trabajo presentado en respuesta al Caso 4 de la Guía de Ejercicios Prácticos como nota para el Módulo de Procedimiento Tributario

    Trabajo presentado en respuesta al Caso 4 de la Guía de Ejercicios Prácticos como nota para el Módulo de Procedimiento Tributario

    NIT: 900.651.165-4 TALLER DE ELABORACIÓN RESPUESTA RECURSOS ANGÉLICA MARÍA MAÑOSCA VARGAS ROBINSON CRUZ PERDOMO ZAIRA MARIEL CHALA ARDILA PAOLA ANDREA LEGUÍZAMO Trabajo presentado en respuesta al Caso 4 de la Guía de Ejercicios Prácticos como nota para el Módulo de Procedimiento Tributario Doctor MARTÍN EMILIO REY CASTILLO Docente - Contador – Abogado UNIVERSIDAD SURCOLOMBIANA FACULTAD DE ECONOMÍA Y ADMINISTRACIÓN ESPECIALIZACIÓN EN GERENCIA TRIBUTARIA NEIVA 2017 Neiva, 17 de febrero de 2017 GG-0987-2017 Doctora ANGÉLICA MARÍA

    Enviado por robinson15 / 887 Palabras / 4 Páginas
  • FORMATO Y GUIA PARA LA PRESENTACIÓN DE LA PROPUESTA DE ENSAYO[

    FORMATO Y GUIA PARA LA PRESENTACIÓN DE LA PROPUESTA DE ENSAYO[

    FACULTAD DE ESTUDIOS A DISTANCIA PROGRAMA DE CONTADÚRIA PÚBLICA FORMATO Y GUIA PARA LA PRESENTACIÓN DE LA PROPUESTA DE ENSAYO[1] Fecha de elaboración de esta propuesta Agosto del 2017 Estudiante) responsable[2] Nombres y Apellidos MARYSOL PORRAS TORRES Código del (la) estudiante que presenta la propuesta d6303124 Programa al que pertenece CONTADURIA PÚBLICA Diplomado que cursará el estudiante ALTA GERENCIA TEMA A DESARROLLAR Los impuestos para algunas personas pueden ser un lastre en la economía personal,

    Enviado por Marysol Torres / 548 Palabras / 3 Páginas
  • La nueva Guia de trabajo de AKEELAH

    La nueva Guia de trabajo de AKEELAH

    1. PRIMERA PARTE 1. Nombre de los protagonistas. Akeelah Anderson - (Protagonista) Dr. Joshua Larabee - (Entrenador de Akeelah) Mr. Welch – (Director de la escuela a la que asiste Akeelah Tanya Anderson - (Mamá de Akeelah) Dylan Chu - (Competidor) Mr. Chu - (Papá de Dylan) Kiana Anderson - (Hermana de Akeelah) Terrence Anderson - (Hermano de Akeelah) Devon Anderson - (hermano mayor de Akeelah) Georgia - (Mejor amiga de Akeelah) 1. Identifique signos

    Enviado por Gabriela Portillo / 822 Palabras / 4 Páginas
  • Resumen guia 22 Lenguas extranjeras: ¡Inglés el reto!

    Resumen guia 22 Lenguas extranjeras: ¡Inglés el reto!

    Formar en Lenguas extranjeras: ¡Inglés el reto! Al convertirse en tan importante el ser bilingüe, el Ministerio de Educación creó el programa nacional de bilingüismo, el cual además de favorecer las políticas educativas, también ayuda al desarrollo de una segunda lengua y diversidad de las nativas. Siendo bilingüismo reconocido como los grados de dominio que tiene un individuo para comunicarse en más de una lengua y cultura, sin olvidar que una segunda lengua es aquella

    Enviado por madri31 / 942 Palabras / 4 Páginas
  • Guía "¿Por qué los chilenos hablamos como hablamos?"

    Guía "¿Por qué los chilenos hablamos como hablamos?"

    Nombre: Curso: III B Fecha: MÓDULO DE LENGUAJE Y SOCIEDAD. GUÍA “¿POR QUÉ LOS CHILENOS HABLAMOS COMO HABLAMOS?” CAPÍTULO 1: LA HISTORIA DEL ESPAÑOL ANTES DE SU LLEGADA A AMÉRICA. 1. Los orígenes latinos e indoeuropeos del español. Lo primero que es necesario señalar es que el español, junto con el francés, el italiano, el rumano, el portugués, el sardo, el dálmata (hoy extinto), el provenzal, el catalán provienen del latín hablado a lo largo

    Enviado por Ximena Espinoza Torres / 427 Palabras / 2 Páginas
  • GUÍA MEDICINA LEGAL

    GUÍA MEDICINA LEGAL

    GUÍA MEDICINA LEGAL OBJETIVO GENERAL DE LA MATERIA: Que el alumno obtenga del aprendizaje de la Medicina Legal, el conjunto de conocimientos médicos que tienen por objeto auxiliar a las autoridades judiciales a resolver problemas del orden penal, civil y laboral. OBJETIVOS DE LA MATERIA: El alumno valorará la Medicina Legal como medio apropiado para conocer la historia de esta, los peritajes, certificados, la responsabilidad médica, la responsiva, ética y secreto profesional, la agonía, la

    Enviado por Sheyla Hdez / 7.382 Palabras / 30 Páginas
  • Guía de laboratorio FISICOQUÍMICA

    Guía de laboratorio FISICOQUÍMICA

    UNIVERSIDAD DEL CAUCA FACULTAD DE CIENCIAS NATURALES, EXACTAS Y DE LA EDUCACIÓN DEPARTAMENTO DE ÁREA FISICOQUÍMICA Practicas de Laboratorio de Termodinámica Química Practica: DETERMINACIÓN DEL CALOR DIFERENCIAL DE SOLUCIÓN. DEPENDENCIA DE LA SOLUBILIDAD DE UN SÓLIDO CON LA TEMPERATURA. Guía No: 06 Páginas: 1 a 5 1. INTRODUCCIÓN Cuando una solución está saturada con relación a un soluto existe un equilibrio. el cual puede plantearse con la siguiente igualdad de potenciales químicos para el soluto:

    Enviado por AlexanderJimenez / 3.381 Palabras / 14 Páginas
  • Hoy 25 de noviembre del 2016, a las 10.29 horas de la noche

    Hoy 25 de noviembre del 2016, a las 10.29 horas de la noche

    Temas de América Latina Wendy Teran Jimenez 19 de Abril de 2017 00131149 Ensayo Final: Cuba sin Fidel “Hoy 25 de noviembre del 2016, a las 10.29 horas de la noche, falleció el comandante en jefe de la revolución cubana”. Con estas palabras y la voz temblorosa, anunciaba vía televisiva el general y presidente de Cuba Raúl Castro, la muerte de su hermano Fidel Castro. Líder de la revolución cubana, el hombre que quiso cambiar

    Enviado por Wendy Melisa Terán Jimenez / 2.723 Palabras / 11 Páginas
  • Guía de ejercicios Crecimiento, empleo e inflación

    Guía de ejercicios Crecimiento, empleo e inflación

    logo-d.jpg Ingeniería Civil Industrial Economía 2 Guía de ejercicios No. 1 Crecimiento, empleo e inflación 1.- En un país se producen sólo cuatro bienes finales, A, B, C y D. Las cantidades producidas y los precios durante tres años son los indicados en la tabla siguiente: AÑO CERO AÑO UNO AÑO DOS CANTIDAD PRECIO CANTIDAD PRECIO CANTIDAD PRECIO A 400 40 440 44 460 50 B 1.200 30 1.060 36 1.220 40 C 120 60

    Enviado por Giovani Alexis Saez Vega / 1.209 Palabras / 5 Páginas
  • GUIA LOGICA ¿Qué es la lógica?

    GUIA LOGICA ¿Qué es la lógica?

    ¿Qué es la lógica? Es la ciencia que estudia las formas del pensamiento: conceptos, juicios y, especialmente, los métodos y principios que se utilizan para distinguir el razonamiento correcto del incorrecto. Explica 3 refranes: “agua que no has de beber déjala correr” (lo que no te importa déjalo pasar) “hijo de tigre pintito” (el hijo se parece al padre) “a caballo regalado no se le ve colmillo” (no le pongas peros a lo que te

    Enviado por Phantor Phantor / 1.189 Palabras / 5 Páginas
  • Guia de matematica INECUACIONES

    Guia de matematica INECUACIONES

    INECUACIONES 1. Inecuaciones de primer grado a) ( x - 2 )2 • (x + 2)⋅ ( x - 2) + 8 R. ] - ∞ , 0 [ b) ( x - 1 )2 < x ( x - 4) + 8 R. ] - ∞ , 7/2 [ c) 3 - ( x - 6) ≤ 4x - 5 R. [ 14/5 , + ∞ [ 1. 3x - 5 - x -

    Enviado por jeka100 / 1.255 Palabras / 6 Páginas
  • Importancia de la guía de laboratorio

    Importancia de la guía de laboratorio

    Para impartir la química debemos tener pendiente la parte teórica y la parte práctica. La parte práctica: es donde se aplica los componentes teóricos que se han aprendido en el salón de clase. La parte teórica se aplica en el laboratorio donde se ponen en práctica la teoría con la práctica. ¿Qué debemos tener pendiente en la práctica de laboratorio? Que haya un manual que contenga las practicas correspondiente al curso o asignatura, en este

    Enviado por Carla Rdgz / 469 Palabras / 2 Páginas
  • GUIA GEOGRAFIA ¿Qué es Pangea?

    GUIA GEOGRAFIA ¿Qué es Pangea?

    Guía de Geo hecha por Juan (Para que luego el Manuel no diga que él la hizo. No te creas Manuel) Instrucciones: Las respuestas están escritas con letras blancas blancas y para que las puedas ver tienes que cambiarles de color Preguntas que es un hecho van a venir: ¿Qué forma tiene la tierra? Geoide ¿Qué es Pangea? Líneas, puntos y círculos imaginarios * El ecuador es un círculo imaginario que divida al planeta en

    Enviado por Victor j / 745 Palabras / 3 Páginas
  • GUÍA DE APRENDIZAJE Tema: El texto argumentativo

    GUÍA DE APRENDIZAJE Tema: El texto argumentativo

    Colegio María Inmaculada Descripción: C:\Users\Cinthia Fernández\Desktop\unnamed.png Concepción Departamento de Lenguaje Profesora: Cinthya Fernández Estudiante en práctica: Alejandra Santander Mena GUÍA DE APRENDIZAJE Tema: El texto argumentativo Nombre: Curso: Fecha: Hola, niñas, antes de comenzar a trabajar con esta guía deben saber que a través de ella se pretenden desarrollar los siguientes objetivos: * Reconocer en un texto argumentativo la estructura básica de este. * Construir un texto argumentativo breve (escoger uno de esos temas para

    Enviado por Alejandra Santander / 522 Palabras / 3 Páginas
  • GUIA PARA HACER ANALISIS LITERARIO DE LA OBRA SELECCIONADA

    GUIA PARA HACER ANALISIS LITERARIO DE LA OBRA SELECCIONADA

    LITERATURA 2do BTC- 2017 2da etapa GUIA PARA HACER ANALISIS LITERARIO DE LA OBRA SELECCIONADA I. El autor y su época: Biografía del autor: Investigue la época en que vivió el autor; aspectos políticos, sociales, religiosos, culturales, económicos, etc. 1. ¿Cómo se reflejan estos aspectos en su obra dramática en general? 2. ¿Cómo se reflejan en la obra seleccionada? 3. ¿Cómo se reflejan los convencionalismos teatrales de la época en el texto? II. La obra:

    Enviado por Nicole Cabrera / 1.103 Palabras / 5 Páginas
  • Guía de Aprendizaje Carta al Director

    Guía de Aprendizaje Carta al Director

    C:\Users\SVA14\Desktop\GEMITA\Logo Escuela.jpg Guía de Aprendizaje Carta al Director Nombre : Curso: Asignatura: Lenguaje y Comunicación Docente: Susan Miranda OBJETIVOS: * Comprender el propósito comunicativo de los textos argumentativos. * Leen atentamente un texto argumentativo de la sección cartas al director, de un diario. 1. ¿Qué finalidad tienen en los diarios las cartas al director? ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Lee atentamente el siguiente texto. Señor Director: Me agradó mucho la nota de Richard Burdiles, el 9 de agosto, cuando

    Enviado por xuxanamiranda / 731 Palabras / 3 Páginas
  • GUÍA DE LECTURA TEÓRICO Nº 4 Unidad III: Sociología clásica

    GUÍA DE LECTURA TEÓRICO Nº 4 Unidad III: Sociología clásica

    Guía de Preguntas – Práctico Texto: Bourdieu, P. y Passeron, C. “Los Herederos: los estudiantes y la cultura” (2003). Siglo XXI Editores Argentina. Passeron, Jean Claude. Reconocido sociólogo y epistemólogo francés, Nació en Niza en 1930. Es Director de estudios en la École des Hautes Études en Sciences Sociales. y del Departamento de Sociología de la Universidad de Nantes. Es uno de los grandes especialistas mundiales en sociología de la educación, sociología del arte

    Enviado por Solee123 / 1.006 Palabras / 5 Páginas
  • Guía de análisis “Doña Bárbara” Rómulo Gallegos

    Guía de análisis “Doña Bárbara” Rómulo Gallegos

    Guía de análisis “Doña Bárbara” Rómulo Gallegos 1. Busca datos del autor. ¿Qué aspectos de su biografía y su pensamiento se reflejan en la novela? 2. Realiza el árbol genealógico de la familia Luzardo – Barquero. 3. Sintetiza la historia familiar de Santos Luzardo y Doña Bárbara. 4. ¿Dónde transcurren los hechos? Extrae tres citas textuales de capítulos diferentes que describan el llano venezolano. 5. Menciona en dos columnas diferentes a los hombres y aliados

    Enviado por Vale Ferla / 375 Palabras / 2 Páginas
  • CUESTIONARIO-GUÍA PARA EL EXAMEN FINAL DE DERECHOS HUMANOS

    CUESTIONARIO-GUÍA PARA EL EXAMEN FINAL DE DERECHOS HUMANOS

    CUESTIONARIO-GUÍA PARA EL EXAMEN FINAL DE DERECHOS HUMANOS SEGUNDA PARTE 1. ¿A qué principios de interpretación de los derechos humanos se refiere el artículo 1 de la Constitución Federal? 2. ¿Qué principios con fuerza de ius cogens guían las relaciones internacionales según la Carta de Naciones Unidas? 3. Defina los conceptos de “tratado”, “ratificación”, “reserva” y “declaración interpretativa”, orientándose por la Convención de Viena sobre el Derecho de los Tratados. 4. ¿Qué órgano de Naciones

    Enviado por Alisson Perez / 1.252 Palabras / 6 Páginas
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    Enviado por karoljp / 4.334 Palabras / 18 Páginas
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    Enviado por kathe5040 / 2.516 Palabras / 11 Páginas
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    Enviado por yalenny11 / 2.264 Palabras / 10 Páginas
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