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Ideologia Y Politica Educativa Del Liberalismo En El Poder ensayos gratis y trabajos

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Documentos 501 - 550 de 35.869 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 23 de Julio de 2015
  • POLÍTICAS EDUCATIVAS: UNA VISIÓN DE LOS DESAFÍOS

    POLÍTICAS EDUCATIVAS: UNA VISIÓN DE LOS DESAFÍOS

    ________________ POLÍTICAS EDUCATIVAS: UNA VISIÓN DE LOS DESAFÍOS Emma Laura Sarmiento Blanco[1] “La inteligencia consiste no solo en el conocimiento, sino también en la destreza de aplicar los conocimientos en la práctica.”. Aristóteles La evaluación del aprendizaje alcanzado por los alumnos adquiere una importancia cada vez mayor en los sistemas educativos. Se busca una educación de calidad, donde no solo se basa en que el alumno acceda a la escuela y no la deje, si

    Enviado por Lau_13 / 1.068 Palabras / 5 Páginas
  • Políticas Educativas las voluntades públicas y privadas

    Políticas Educativas las voluntades públicas y privadas

    POLÍTICAS EDUCATIVAS 1. Movilizar las voluntades públicas y privadas con el objetivo de asegurar que la población de 5 años reciba un año de Educación Inicial y 8 años de Educación Básica inclusiva y de calidad. Análisis: * Es una estrategia para impulsar la educación básica del país, desde la primera infancia para completar la política de educación básica. Mientras que el gran esfuerzo en la educación temprana fue inicialmente centrada en la educación preescolar

    Enviado por yeniferbisely / 534 Palabras / 3 Páginas
  • POLÍTICAS EDUCATIVAS Y GLOBALIZACIÓN NEOLIBERAL: ANÁLISIS Y DISCURSOS PRINCIPALES

    POLÍTICAS EDUCATIVAS Y GLOBALIZACIÓN NEOLIBERAL: ANÁLISIS Y DISCURSOS PRINCIPALES

    http://www.educationusa.info/files/0a776474-38f1-4abc-8e68-780237a8a95f/sec%20Logo%20dos%20pisos.png Descripción: http://bp0.blogger.com/_Iy7wDoHxMAw/RxVPWqwTbdI/AAAAAAAAAAg/punzP6Rl1zQ/S226/logo.png CENTRO CHIHUAHUENSE DE ESTUDIOS DE POSGRADO Maestría en Desarrollo Educativo POLÍTICAS EDUCATIVAS Y GLOBALIZACIÓN NEOLIBERAL: ANÁLISIS Y DISCURSOS PRINCIPALES Eduardo S. Vila Merino Curso: Políticas Educativas Catedrático: Ana María Maldonado Maestrante: Laura A. Cisneros Juárez, Chihuahua a 6 de septiembre del 2014 La educación como la conocemos tiene sus bases décadas e incluso siglos que se anteponen a la situación que vivimos actualmente, es por eso que para analizarla debemos de situarla

    Enviado por laucisneros / 511 Palabras / 3 Páginas
  • El derecho social a la educación de niños/as y jóvenes./ La relación entre contexto histórico y política educativa

    El derecho social a la educación de niños/as y jóvenes./ La relación entre contexto histórico y política educativa

    El derecho social a la educación de niños/as y jóvenes./ La relación entre contexto histórico y política educativa. Asegurar el cumplimiento de la escolarización de todos los estudiantes que concurran a nuestro establecimiento educativo constituye uno de nuestros principales objetivos. En este sentido, nos hemos propuesto fortalecer la constitución de una escuela inclusiva, que integre a los/as alumnos/as atendiendo a la diversidad y características propias de cada individuo. La Ley de Educación Nacional 26206 y

    Enviado por Petraszki / 635 Palabras / 3 Páginas
  • Política educativa de los Organismos internaciones.

    Política educativa de los Organismos internaciones.

    Política educativa de los Organismos internaciones: OCDE, BID, BM, UNESCO, CEPAL Y PISA. Los organismos internacionales –BM (1944), UNESCO(1945), OCDE(1961), BID(1994),CEPAL(1948) Y PISA(1997-1999), estos organismos ejercen una influencia determinante en las políticas educativas de los países subdesarrollados fueron creados mediante el periodo de la segunda guerra mundial en la cual empeoro varios aspectos importantes de los países sufrida por esta guerra esto ocasiono que la sociedad perdiera el sentido de como ellos serán formados como

    Enviado por Elenant4 / 906 Palabras / 4 Páginas
  • Legislación y política educativa en mexico

    Legislación y política educativa en mexico

    https://pbs.twimg.com/profile_images/1144190596/twit_400x400.png Universidad del Nuevo Mexico Licenciatura: Pedagogía Materia: Legislación y política educativa en mexico Actividad: Ensayo Alumna Fátima Tovar Pérez 3. La educación familiar y su sustento jurídico Introducción El derecho familiar busca la protección e integración de la familia, sin embargo, cuando se presentan situaciones que afecten a integrantes menores competerá a un Juez de lo familiar lo referente a la custodia y tutela del menor, las cuales se buscará otorgar a personas competentes

    Enviado por farizina / 721 Palabras / 3 Páginas
  • TABLA COMPARATIVA DE LAS POLÍTICAS EDUCATIVAS

    TABLA COMPARATIVA DE LAS POLÍTICAS EDUCATIVAS

    Introducción Las políticas educativas son aquellas acciones que realiza el Estado en favor a las prácticas escolares que se viven en la sociedad, este tipo de acciones pretende mejorar la calidad educativa, ampliar la cobertura escolar, promover proyectos de inclusión, entre otros, es decir todo aquello que logre un desarrollo educativo. El presente trabajo muestra una tabla donde se enuncian los principios y cualidades de las políticas educativas así como un análisis conceptual de cada

    Enviado por Jazita / 1.056 Palabras / 5 Páginas
  • Problemas y políticas educativas

    Problemas y políticas educativas

    Los exámenes son indispensables y, por consiguiente, deben subsistir. Los cuestionarios para los exámenes deben ser objetivos La escala de calificación debe tender a determinar de manera clara la situación de cada alumno dentro de su grupo Se les enseñaba a los futuros maestros técnicas para la elaboración de los exámenes. Se componen de respuestas múltiples o de respuestas cortas muy apegadas a los textos, permiten nunca calificación rápida que favorece la memorización. El examen

    Enviado por louisa96 / 633 Palabras / 3 Páginas
  • Completa el cuadro siguientes con las ideologías políticas correspondiente a cada uno de estos personajes que gobernaron nuestro país durante “La Primera República”

    Completa el cuadro siguientes con las ideologías políticas correspondiente a cada uno de estos personajes que gobernaron nuestro país durante “La Primera República”

    Colegio Oratorio María Auxiliadora (OMA) Examen Final de 7mo grado Ciencias Sociales Nombre: ___________________________________ Número:______ Sección: ______ Tema I: Completa el cuadro siguientes con las ideologías políticas correspondiente a cada uno de estos personajes que gobernaron nuestro país durante “La Primera República” Personajes Ideologias Politicas Pedro Santana Manuel Jimenez Buenaventura Báez Manuel de Regla Mota José Desiderio Valverde Tema II: Escribe una (v) si es verdadero o (f) si es falso, según sean los siguientes

    Enviado por Argeny Ovando Javier / 827 Palabras / 4 Páginas
  • ¿Qué significado tiene la política educativa?

    ¿Qué significado tiene la política educativa?

    Introducción La finalidad es revisar y dar a conocer las políticas educativas que se han generado en el marco referencial de la educación en México. Para elaborar el ensayo la autora se planteo las siguientes interrogantes: ¿Qué significado tiene la política educativa? ¿Cuándo inicio la política educativa en México? ¿Cuáles han sido los principales retos de México en materia educativa desde que se creó la SEP hasta la actualidad? ¿Cuáles son los principales desafíos o

    Enviado por Gabriela Gt' / 1.190 Palabras / 5 Páginas
  • Reformas de política educativa.

    Reformas de política educativa.

    REFORMA DE LA POLITICA EDUCATIVA. México en cuestión de reformas políticas educativas, considero que les ha preguntado y escuchado a todos, menos a los actores principales del sistema que son los docentes, vamos a iniciar con las instituciones mundiales como la ONU, UNICEF, OCD, BANCO MUNDIAL entre otros que dan sugerencias a México y otros países para que en primer parte no se violenten los derechos humanos y del niño y la otra para poder

    Enviado por rafarojas81 / 907 Palabras / 4 Páginas
  • Ensayo de politicas educativas

    Ensayo de politicas educativas

    ________________ http://oxatis.typepad.com/.a/6a00d8341d6ba153ef01a511efd598970c-800wi Las políticas educativas enfocadas a la Gestión escolar y su cumplimiento en las escuelas primarias Introducción Los lineamientos que presenta el Acuerdo 717 acerca de la autonomía de la gestión escolar y derivados del artículo 3º. Constitucional y la Ley General de Educación, nos permiten tener una clara idea del enfoque u objetivo que tiene la Gestión escolar en la escuela primaria. Este debe entenderse como la capacidad de la escuela de educación

    Enviado por karlalap / 789 Palabras / 4 Páginas
  • La Revolución Mexicana y sus políticas educativas

    La Revolución Mexicana y sus políticas educativas

    La Revolución Mexicana y sus políticas educativas 1 diciembre 2006 Tras la caída del régimen de Díaz, en la sucesiva lucha de fuerzas que tomaron el poder, poco se hizo en cuanto a políticas educativas. Tanto Madero como Huerta mantuvieron la estructura política, administrativa y organizacional del Estado, y por lo tanto, no impusieron un modelo de país. En ese trance, la educación quedo sin un rumbo fijo. - La Revolución Mexicana había heredado del

    Enviado por Alejandra Chanona / 12.794 Palabras / 52 Páginas
  • Politicas educativas existentes en nuestro país

    Politicas educativas existentes en nuestro país

    Investiga las políticas educativas existentes en nuestro país, como la Ley General de Educación. Elabora una composición de una cuartilla en la que des tu opinión fundamentada en cómo los aspectos sociales de las lecturas, y las políticas educativas influyen en quienes elaboran un currículum educativo. Introducción En la actualidad la sociedad demanda a través de que esta posee mas información gracias a los cambios tecnológicos y culturales se hace necesario revisar y estructurar los

    Enviado por Julio César Zamudio Montalvo / 695 Palabras / 3 Páginas
  • Politica educativa Importancia de una adecuada Política Educativa

    Politica educativa Importancia de una adecuada Política Educativa

    Importancia de una adecuada Política Educativa La Política Educativa es un marco de referencia que orienta el esfuerzo que todos los panameños debemos hacer para mejorar la educación en consecuencia con los cambios económicos, sociales, culturales y las necesidades del desarrollo humano sostenible. Actualmente, la educación en nuestro país tanto en primaria como en secundaria se desarrollan programas educativos, donde se estimula el aprendizaje permanente el desarrollo autónomo, el trabajo en equipo, la comunicación con

    Enviado por nelleliza / 825 Palabras / 4 Páginas
  • POLÍTICAS EDUCATIVAS Y LINGÜÍSTICAS EN AMÉRICA LATINA Y MÉXICO

    POLÍTICAS EDUCATIVAS Y LINGÜÍSTICAS EN AMÉRICA LATINA Y MÉXICO

    POLÍTICAS EDUCATIVAS Y LINGÜÍSTICAS EN AMÉRICA LATINA Y MÉXICO Los pueblos que desarrollaron las distintas culturas en américa, fueron creando, con el desarrollo de sus propias sociedades, desde sistemas simples de educación hasta estructuras educativas que permitían la reproducción de sus propias sociedades tanto como su transformación y cambio. Los centros educativos lograron institucionalizar la educación como proceso permanente de su propio desarrollo. Como el caso de la medicina, la arquitectura, la astronomía, la historia,

    Enviado por Carlos Abraham Díaz / 3.511 Palabras / 15 Páginas
  • El propósito del presente trabajo es abordar una política educativa

    El propósito del presente trabajo es abordar una política educativa

    1. Introducción El propósito del presente trabajo es abordar una política educativa, desglosando lo visto en el curso de Políticas Públicas y Educación. En este caso mi incline por el Programa Escuelas de Calidad (PEC), principalmente en el distrito federal. Inicialmente en el capítulo uno se retoma la definición del tema, como son las características del programa que elegí, un repaso por los antecedentes que se llevaron a cabo para su realización y las delimitaciones

    Enviado por marisolcuadryto / 1.311 Palabras / 6 Páginas
  • LAS POLÍTICAS EDUCATIVAS EN EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR

    LAS POLÍTICAS EDUCATIVAS EN EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR

    http://www.upnhuejutla.com/imagenes/upn_h.gif http://upnhuejutla.com/imagenes/logohidalgo.jpg POLÍTICAS EDUCATIVAS EN MÉXICO MTRO. JUAN FELIPE APARICIO ALUMNO: ERIK GARCÍA MAYORGA ENSAYO FINAL “LAS POLÍTICAS EDUCATIVAS EN EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR” JUNIO 2015 Para el estudio de la Maestría en Educación Campo Práctica Educativa (MECPE), en el que se asume a la práctica educativa como la posibilidad para el estudio, reflexión y acción, así mismo diversas situaciones que se dan dentro de un aula, prácticas que van creando cierta historia, pero de las

    Enviado por ERIKUPN / 4.414 Palabras / 18 Páginas
  • La educación intercultural como política educativa en los pueblos indígenas

    La educación intercultural como política educativa en los pueblos indígenas

    La educación intercultural como política educativa en los pueblos indígenas La lectura menciona que la educación intercultural se instauró en México en la última década del siglo XX, bajo la coyuntura histórica reformulando la constitución para reconocer la realidad multicultural y plurilingüe de nuestra población la potencialidad que tiene el discurso de la interculturalidad, proviene del impacto que los nuevos movimientos tuvieran en las políticas de identidad a nivel mundial, reivindicando y sustentando el derecho

    Enviado por galenito / 587 Palabras / 3 Páginas
  • Política Educativa Nacional: leyes reglamentos y normas. (Gobierno del presidente Vicente Fox Quesada).

    Política Educativa Nacional: leyes reglamentos y normas. (Gobierno del presidente Vicente Fox Quesada).

    Política Educativa Nacional: leyes reglamentos y normas. (Gobierno del presidente Vicente Fox Quesada). Comenzaré Citando la Declaración Universal de los Derechos Humanos ya que estos y las libertades fundamentales son universales por lo que comprenden sin reserva alguna a las personas con discapacidades. "Toda persona tiene los derechos y libertades proclamados en esta Declaración, sin distinción alguna de raza, color, sexo, idioma, religión, opinión política o de cualquier otra índole, origen nacional o social, posición

    Enviado por Adal Zacaula / 437 Palabras / 2 Páginas
  • PAPEL DE LA POLITICA EDUCATIVA FRENTE A LA IDENTIDAD CULTURAL

    PAPEL DE LA POLITICA EDUCATIVA FRENTE A LA IDENTIDAD CULTURAL

    UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS UAPA C:\Users\angela\AppData\Local\Microsoft\Windows\INetCache\Content.Word\uapa.png MAESTRIA EN GESTION DE CENTROS EDUCATIVO ASIGNATURA: POLITICAS EDUCATIVAS CONTEMPORANEAS Presentado por: Ángela Cedeño 15-9739 Maestra: Ramona Tavares PAPEL DE LA POLITICA EDUCATIVA FRENTE A LA IDENTIDAD CULTURAL Como bien es sabido, el papel que juega la Política Educativa frente a la identidad cultural, se basa en formar ciudadanos críticos, capaces de participar e influir en el desarrollo de cada uno de sus países y para esto es imperativo

    Enviado por angelina2679 / 623 Palabras / 3 Páginas
  • POLITICAS EDUCATIVAS CONTEMPORANEAS.PAPEL DE LA POLITICA EDUCATIVA FRENTE A LA IDENTIDAD CULTURAL

    POLITICAS EDUCATIVAS CONTEMPORANEAS.PAPEL DE LA POLITICA EDUCATIVA FRENTE A LA IDENTIDAD CULTURAL

    UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS UAPA C:\Users\angela\AppData\Local\Microsoft\Windows\INetCache\Content.Word\uapa.png MAESTRIA EN GESTION DE CENTROS EDUCATIVO ASIGNATURA: POLITICAS EDUCATIVAS CONTEMPORANEAS Presentado por: Ángela Cedeño 15-9739 Maestra: Ramona Tavares PAPEL DE LA POLITICA EDUCATIVA FRENTE A LA IDENTIDAD CULTURAL Como bien es sabido, el papel que juega la Política Educativa frente a la identidad cultural, se basa en formar ciudadanos críticos, capaces de participar e influir en el desarrollo de cada uno de sus países y para esto es imperativo

    Enviado por angelina2679 / 623 Palabras / 3 Páginas
  • COMUNICACIÓN LAS IDEOLOGÍAS POLITICAS

    COMUNICACIÓN LAS IDEOLOGÍAS POLITICAS

    COLEGIO TÉCNICO PROFESIONAL DE GRANADILLA DEPARTAMENTO DE SECRETARIADO COMUNICACIÓN LAS IDEOLOGÍAS POLITICAS ELABORADO POR: CAROLINA VINDAS SOLANO SECCION: 12-C PROFESORA: KATTY BONILLA CHACÓN CURSO LECTIVO: 2012 Tabla de contenido Prefacio3 Dedicatoria4 Ideologías políticas5 Liberalismos6 Socialismos7 Anarquismos8 Nacionalismo 9 Web-grafía y bibliografía10 Anexos11 PREFACIO El propósito de este trabajo es brindar un mayor conocimiento acerca de lo que es una ideología, y cuáles son las que existen o existieron en un momento. Lo más importante de

    Enviado por cala1794 / 1.699 Palabras / 7 Páginas
  • “Ensayo sobre los Organismos Internaciones y su impacto en las Políticas Educativas de los Países del llamado Tercer Mundo”

    “Ensayo sobre los Organismos Internaciones y su impacto en las Políticas Educativas de los Países del llamado Tercer Mundo”

    “Ensayo sobre los Organismos Internaciones y su impacto en las Políticas Educativas de los Países del llamado Tercer Mundo” Introducción De los años ochenta y noventa a la fecha, los organismos multilaterales adquieren una fuerte importancia en la discusión mundial sobre las políticas tanto económicas y sociales de países en vías de desarrollo, como lo es el caso de México. Con respecto a lo educativo, el tema de estas agencias permite emitir una disputa sobre

    Enviado por yuniorhq / 3.233 Palabras / 13 Páginas
  • POLÍTICA EDUCATIVA Y GESTIÓN ESCOLAR

    POLÍTICA EDUCATIVA Y GESTIÓN ESCOLAR

    | Pedagogía del Oprimido UNIVERSIDAD POPULAR AUTÓNOMA DEL ESTADO DE PUEBLA MAESTRÍAS DE PROFESIONALIZACIÓN DOCENTE MAESTRÍA EN PEDAGOGÍA POLÍTICA EDUCATIVA Y GESTIÓN ESCOLAR Pedagogía del oprimido Paulo Freire Luz del Carmen Hernández Montes Abril, 2016 CONTEXTO DEL AUTOR Paulo Freire (Recife, Brasil, 1921 - São Paulo, 1997) Pedagogo brasileño. Estudió filosofía en la Universidad de Pernambuco e inició su labor como profesor en la Universidad de Recife, como profesor de historia y filosofía de la

    Enviado por wichake / 4.397 Palabras / 18 Páginas
  • ADMINISTRACION Y LEGISLACION EDUCATIVA, GESTION, ADMINISTRACION Y POLITICA EDUCATIVA

    ADMINISTRACION Y LEGISLACION EDUCATIVA, GESTION, ADMINISTRACION Y POLITICA EDUCATIVA

    ADMINISTRACION Y LEGISLACION EDUCATIVA, GESTION, ADMINISTRACION Y POLITICA EDUCATIVA EVALUACION INTEGRAL LUIS GONZALO GUALDRON MANRIQUE CARNET N° 2171423 DOCENTE JULIETA ENCISO Descripción: presentacion1 UNIVERSIDAD SANTO TOMAS DE AQUINO FACULTAD DE EDUCACION LICENCIATURA EN FILOSOFIA Y CIENCIAS RELIGIOSAS VILLAVICENCIO AÑO 2015 GUIA NUMERO UNO 1. Elabore un esquema donde se evidencie cómo se dan las características de las etapas del proceso administrativo. 1. A través de ejemplos, explique cómo se podría manejar la organización escolar como

    Enviado por LUGOGUMA / 3.927 Palabras / 16 Páginas
  • El estado de conocimiento de las políticas educativas.

    El estado de conocimiento de las políticas educativas.

    Unidad 1. Marco teórico conceptual de las políticas educativas 1. El estado de conocimiento de las políticas educativas Política de estado: 1º Rebasa el limitado horizonte temporal de una administración 2º Va más allá de la definición de política económica convencional, pues define la estrategia para establecer en el largo plazo una política de estado en materia de educación, salud, infraestructura, seguridad, etc. Políticas educativas: Instrumentos del estado; ya sea para corregir situaciones indeseables o

    Enviado por ANGELESrd / 618 Palabras / 3 Páginas
  • DIMENSIONES DE LA POLÍTICA EDUCATIVA

    DIMENSIONES DE LA POLÍTICA EDUCATIVA

    Universidad ETAC “DIMENSIONES DE LA POLÍTICA EDUCATIVA” Materia: Política y Legislación Educativa. INTRODUCCION El siguiente trabajo se elaboró con la finalidad de analizar los principios y cualidades de la estrategia educacional y la influencia que tienen dentro del sistema educativo, para poder entenderlos es necesario conocer el concepto y objeto de la estrategia educacional. La estrategia educacional consiste en traducir los objetivos generales a términos operatorios, después se propondrán las medidas prácticas a tomar en

    Enviado por monroy100 / 992 Palabras / 4 Páginas
  • “MIRADAS DIVERGENTES SOBRE LA FORMACIÓN Y PROFESIÓN DOCENTE: LOA AGENTES DE LA POLÍTICA EDUCATIVA”

    “MIRADAS DIVERGENTES SOBRE LA FORMACIÓN Y PROFESIÓN DOCENTE: LOA AGENTES DE LA POLÍTICA EDUCATIVA”

    “MIRADAS DIVERGENTES SOBRE LA FORMACIÓN Y PROFESIÓN DOCENTE: LOA AGENTES DE LA POLÍTICA EDUCATIVA” Escuela Normal Rural “Miguel Hidalgo” El sujeto y su desarrollo profesional como docente Juan Daniel Trujillo Zamora 1-C. ________________ Relatoría del coloquio “MIRADAS DIVERGENTES SOBRE LA FORMACIÓN Y PROFESIÓN DOCENTE: LOA AGENTES DE LA POLÍTICA EDUCATIVA” La concepción docente a través de las miradas divergentes de sistemas políticos Como los sistemas políticos conciben a la profesión docente en la actualidad, para

    Enviado por juandanieltz97 / 1.540 Palabras / 7 Páginas
  • Taller POLÍTICAS EDUCATIVAS

    Taller POLÍTICAS EDUCATIVAS

    TALLER POLÍTICAS EDUCATIVAS 1. De la política para la Educación de Calidad en la Prosperidad a nivel de Primera Infancia, que proyectos a 2015 ha generado el gobierno en el mejoramiento de la Primera Infancia. 2. Que cobertura llegó a mejorar entre 2010 a 2015 en Primera Infancia. 3. Que proyectos incrementó el gobierno nacional para mejorar la calidad Educativa. 4. Que proyectos se han hecho en los últimos 5 años en innovación tecnológica. SOLUCIÓN

    Enviado por YUDY22 / 363 Palabras / 2 Páginas
  • LA GESTIÓN DE LA IDEOLOGÍA POLÍTICA ESTADUNIDENSE.

    LA GESTIÓN DE LA IDEOLOGÍA POLÍTICA ESTADUNIDENSE.

    Domínguez Chávez Tzitzitlini Paulina Relaciones Canadá EUA Planteamientos Políticos de Alexander Hamilton y Thomas Jefferson LA GESTIÓN DE LA IDEOLOGÍA POLÍTICA ESTADUNIDENSE. Si bien es cierto que los Estados Unidos de América fueron creados como los colonos lo planearon, de ahí que los padres fundadores hayan planeado hasta la última estrella que ostenta la bandera. Es por ello que es interesante comprender las ideologías que plantearon, porqués estas mismas nos ayudaran a comprender el actuar

    Enviado por Paulina Dominguez / 1.173 Palabras / 5 Páginas
  • ¿Cómo afecta la nueva tendencia de la Ideología Política Verde a los servicios gubernamentales (Recogido de Desperdicios Sólidos), en los mercados del mundo en general y al mercado de Puerto Rico en particular?

    ¿Cómo afecta la nueva tendencia de la Ideología Política Verde a los servicios gubernamentales (Recogido de Desperdicios Sólidos), en los mercados del mundo en general y al mercado de Puerto Rico en particular?

    Damian Cárdenas Colón, 845-15-1430 MERC-3115 Segundo Parcial – Ensayo ¿Cómo afecta la nueva tendencia de la Ideología Política Verde a los servicios gubernamentales (Recogido de Desperdicios Sólidos), en los mercados del mundo en general y al mercado de Puerto Rico en particular? La sociedad se preocupa en el ecosistema y en mantener el planeta sano, pero mientras limpiamos nuestras playas y se hacemos piquetes, las empresas implementan sus nuevos comportamientos para “mejorar” el medio ambiente.

    Enviado por Damian Cardenas / 980 Palabras / 4 Páginas
  • Política educativa Definición del modelo de política educativa

    Política educativa Definición del modelo de política educativa

    Política educativa Definición del modelo de política educativa Entendemos por política educativa el conjunto de decisiones que deben tomarse para hacer congruente la educación nacional con el modelo de desarrollo de nuestra sociedad. Fernando Solana señala estas decisiones se ubican, de acuerdo a sus características, en tres niveles: 1. El marco normativo-jurídico, que comprende las disposiciones contenidas en la Constitución y demás instrumentos jurídicos relacionados con la educación. 2. El nivel estructural. En donde se

    Enviado por UPNMT / 1.006 Palabras / 5 Páginas
  • POLÍTICAS EDUCATIVAS EN LA SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN

    POLÍTICAS EDUCATIVAS EN LA SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN

    UNIVERSIDAD ETAC Calidad en la Educación / GRUPO 14 LDI CRISTIAN ALEX VAZQUEZ VELASCO http://www.ambitoempresarial.com.mx/imagenes/gob_estado.jpg http://udemex.edomex.gob.mx/sites/udemex.edomex.gob.mx/files/images/UDEMEX/Logos/ETAC.png Materia: Política y Legislación Educativa SESIÓN 6 - UNIDAD 6. POLÍTICAS EDUCATIVAS EN LA SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN GRUPO 14 Asesora MTRA. Guillermina Guerrero González LDI CRISTIAN ALEX VAZQUEZ VELASCO MAYO – 2016 INTRODUCCIÓN La política tiene que ver con cualquier acción adoptada en virtud de sus ventajas o su conveniencia por parte de un gobierno o institución. En

    Enviado por dicristian.vazqu / 1.629 Palabras / 7 Páginas
  • Políticas educativas relacionadas con la violencia en los centros educativos

    Políticas educativas relacionadas con la violencia en los centros educativos

    cid:_2_0D279DD80D2799D80067792405257E0B POLÍTICAS EDUCATIVAS RELACIONADAS CON LA VIOLENCIA EN LOS CENTROS EDUCATIVOS Centroamérica y República Dominicana Jorge Rivera Pizarro 30/11/2015 Este documento, preparado por acuerdo entre CECC/SICA y Visión Mundial, identifica y describe el contenido básico de los instrumentos de política pública de los países miembros del SICA, relacionados con la violencia en las escuelas. No tiene pretensiones evaluativas ni analíticas. Los documentos fueron facilitados por funcionarios de los ministerios de Educación, de Visión Mundial, UNICEF

    Enviado por jorgerive / 20.655 Palabras / 83 Páginas
  • Ser docente en el marco de la política educativa de la provincia de Buenos Aires.

    Ser docente en el marco de la política educativa de la provincia de Buenos Aires.

    Ser docente en el marco de la política educativa de la provincia de Buenos Aires. Educar en el nivel inicial implica responsabilidad profesional, ética y a eso con capacidad de imaginar. La formación de un docente debe responder a la responsabilidad política de la educación. Nuestras acciones estarán bajo un marco de ética, de profesionalismo, de servicio, de política, cultural, estatal, funcional, económico, y en el mejor de los casos bajo nuestro sentido de responsabilidad,

    Enviado por mirgua / 546 Palabras / 3 Páginas
  • Resumen y análisis de las “Políticas Educativas de la Globalización”.

    Resumen y análisis de las “Políticas Educativas de la Globalización”.

    Política educativa. Resumen y análisis de las “Políticas Educativas de la Globalización”. C:\Users\ODALIS HERNANDEZ\Downloads\Logo carrera en pedagogía.png INTRODUCCION: La siguiente presentación del trabajo realizado trata sobre un resumen y análisis crítico previo a ver visto y analizado el video sobre el tema las políticas educativas de la globalización por Probinciano Moreno Moreno escritor del libro del tema antes mencionado; el expone mediante una entrevista de la Universidad Pedagógica Nacional de México. Pero la temática tratada

    Enviado por gab114g0s / 1.231 Palabras / 5 Páginas
  • REGIONALIZACIÓN, DESARROLLO Y POLÍTICAS EDUCATIVAS..

    REGIONALIZACIÓN, DESARROLLO Y POLÍTICAS EDUCATIVAS..

    ENSAYO. CLARA ISABEL HERNÁNDEZ MELO REGIONALIZACIÓN, DESARROLLO Y POLÍTICAS EDUCATIVAS. FEBRERO 6 DE 2016 ¿LOS EJES DE LA FORMULACION DEL PLAN NACIONAL DE DESARROLLO SON REFERENTES FORMALES TENIDOS EN CUENTA EN LOS PLANES DE DESARROLLO TERRITORIAL PARA RESPONDER A LA TENSION ENTRE LAS DEMANDAS DEL MUNDO CONTEMPORANEO Y LAS PARTICULARIDADES DEL TERRITORIO? Al realizar la construcción colectiva del Plan Nacional de Desarrollo observamos que esta soportado sobre los pilares de la paz, la equidad y

    Enviado por CLARAISABEL / 1.167 Palabras / 5 Páginas
  • Politica Educativa en Argentina, Principios de Siglo XX

    Politica Educativa en Argentina, Principios de Siglo XX

    Este trabajo tiene por objetivo realizar un análisis del proceso de constitución del Sistema Educativo Argentino a fines del siglo XIX y principios del siglo XX, en el marco de consolidación del Estado argentino. Reflexionar sobre el mandato social y político asignado a la escuela argentina, en la medida que posibilitó la integración nacional y la formación del sujeto ciudadano. Revalorizar y resignificar el repertorio de ceremonias formales – actos escolares, celebraciones, homenajes, el uso

    Enviado por Luis Guirado / 1.991 Palabras / 8 Páginas
  • CAPÍTULO I CONTEXTO La política educativa desde el ámbito internacional.

    CAPÍTULO I CONTEXTO La política educativa desde el ámbito internacional.

    CAPÍTULO I CONTEXTO La política educativa desde el ámbito internacional. Hoy en día la práctica docente es considerada como la base primordial para el desarrollo de los países del mundo, al reconocer que en cada una de las distintas sociedades en el ámbito internacional han tenido cambios importantes en las últimas décadas del siglo XX y las de principios del siglo XXI, siendo esas transformaciones en el sector social, económico, político, y cultural, los cuales

    Enviado por ANGELICA1298 / 11.606 Palabras / 47 Páginas
  • Politicas educativas antes de los acuerdos de paz.

    Politicas educativas antes de los acuerdos de paz.

    ENSAYO SOBRE LA POLITICA EDUCATIVA ANTES DE LOS ACUERDOS DE PAZ La política educativa son todas las leyes normas o visiones que tiene el gobierno para un país. En estas instancias es importante conocer el pasado ya que de los hechos del pasado se hace el futuro y no solo hechos propios sino también en el hecho educativo. Y con más razón nosotros como futuros pedagogos debemos tener un alto conocimiento sobre la historia de

    Enviado por SARITAlm / 705 Palabras / 3 Páginas
  • LA INFLUENCIA DE ASPECTOS SOCIALES Y POLÍTICA EDUCATIVA EN LA ELABORACIÓN DE UN CURRICULUM EDUCATIVO.

    LA INFLUENCIA DE ASPECTOS SOCIALES Y POLÍTICA EDUCATIVA EN LA ELABORACIÓN DE UN CURRICULUM EDUCATIVO.

    http://etac.occ.com.mx/Content/SiteManager/RUE/xmxviverosx/images/etac.png ________________ Resultado de imagen para modelo educativo 2011 Nuevo-Modelo INTRODUCCIÓN La educación que recibimos se ha clasificado en formal e informal, siendo la informal todos aquellos conocimientos que adquirimos fuera de una institución y formal a la que recibimos en las escuelas. La educación informal se caracterizó por décadas por formar desde el ámbito moral a ciudadanos con valores, esto desde el seno familiar, por ello la familia siempre se ha considerado como pilar

    Enviado por almarosareyes / 2.119 Palabras / 9 Páginas
  • Filosofía de la Educación "Políticas y Liberalismo de la Filosofía de la Educación"

    Filosofía de la Educación "Políticas y Liberalismo de la Filosofía de la Educación"

    Filosofía de la Educación "Políticas y Liberalismo de la Filosofía de la Educación" 1. ¿Cuál es la participación que tiene el estado en la educación dominicana? La Educación en República Dominicana está regulada por el Ministerio de Educación, conforme a la Ley General de Educación 66-97, la cual garantiza el derecho de todos los habitantes de República Dominicana a la educación. República Dominicana fue el país que menos invirtió en educación pública entre 1990 y

    Enviado por jhondelyPeralta / 324 Palabras / 2 Páginas
  • Definición general acerca de qué es Política Educativa y de la relación entre la Sociedad y el Estado entorno a la misma.

    Definición general acerca de qué es Política Educativa y de la relación entre la Sociedad y el Estado entorno a la misma.

    POLÍTICA, SISTEMA Y PLANEAMIENTO INSTITUCIONAL ________________ Consignas 1. Definición general y sintética acerca de qué es Política Educativa y de la relación entre la Sociedad y el Estado entorno a la misma. 1. Realizar una contextualización sintética de rasgos políticos, sociales y económicos propios del modelo de “Estado Liberal” de fines de siglo XIX – principios del siglo XX y, posteriormente, considerar el “Estado Benefactor” de las décadas 1940 – 1950. 1. Al interior de

    Enviado por griselaphalo / 1.658 Palabras / 7 Páginas
  • PARTIENDO DE LA NOCION DE CURRICULUM DE ALICIA DE ALBA: LUCHA DE INTERESES POLITICA, EDUCATIVA, PADRES, ALUMNOS, Y SE LLEGA A UN ACUERDO Y SE PLASMA EN UN DOCUMENTO..

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    CURRÍCULUM PARA LA EDUCACIÓN PRIMARIA PARTIENDO DE LA NOCION DE CURRICULUM DE ALICIA DE ALBA: LUCHA DE INTERESES POLITICA, EDUCATIVA, PADRES, ALUMNOS, Y SE LLEGA A UN ACUERDO Y SE PLASMA EN UN DOCUMENTO. NIVELES DE CONCRESION CURRICULAR : ETAPAS QUE EL CURRICULUM ATRAVIESA SE CONCRETA Y ENTRA EN ACCION. PRIMER GUIA: ¿Que constituye el diseño currículum provincial?: es aquel diseño curricular, es un documento escrito, elaborado federalmente, en el segundo nivel de concreción curricular,

    Enviado por Evepelozo / 1.726 Palabras / 7 Páginas
  • En la actualidad Venezuela es un país donde su ideología política ha trascendido de lo capitalista a lo socialista de manera que su crecimiento económico se ha podido denotar al trabajar bajo este nuevo sistema

    En la actualidad Venezuela es un país donde su ideología política ha trascendido de lo capitalista a lo socialista de manera que su crecimiento económico se ha podido denotar al trabajar bajo este nuevo sistema

    En la actualidad Venezuela es un país donde su ideología política ha trascendido de lo capitalista a lo socialista de manera que su crecimiento económico se ha podido denotar al trabajar bajo este nuevo sistema, mediante el cual es posible lograr la igualdad a través de mecanismos cooperativos, es allí donde nos damos cuenta que poseemos una economía democrática donde el pueblo ejerce su soberanía sobre los recursos con los que se cuenta, encaminándose hacia

    Enviado por miss92 / 535 Palabras / 3 Páginas
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    Desigualdad y exclusión social DESIGUALDAD Y EXCLUSION SOCIAL POLITICA EDUCATIVA Y EXCLUSION SOCIAL Concepto de exclusión social: según Pérez Sainz la exclusión social como desapoderamiento en los mercados básicos y déficit de la ciudadanía social que refleja relaciones dinámicas de poder donde los actores disputan recursos políticos y económicos en la sociedad. Mercado de trabajo segmentados: como por ejemplo: las maquilas. Trabajo segregado: es decir personas inmigrantes. Segregación: es estar desconectado al conjunto social, no

    Enviado por Suyapa Ochoa / 610 Palabras / 3 Páginas
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    Política Educativa en México.

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    Enviado por Isis11 / 555 Palabras / 3 Páginas
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    Enviado por lopezcr723 / 474 Palabras / 2 Páginas
  • Política educativa nacional: leyes, reglamentos y normas

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    3.1.2. Política educativa nacional: leyes, reglamentos y normas La comprensión de la naturaleza educativa de la década implica la realización de tres cortes históricos, centrados en el Plan Nacional de Desarrollo, del gobierno de los presidentes José López Portillo (1976-1982); Miguel de la Madrid Hurtado (1982 1988) y Carlos Salinas de Gortari (1988-1994). 1980-1982: Cierre del Gobierno del presidente José López Portillo Al inicio de la década, las prioridades se centraron en crear empleos, mejorar

    Enviado por AliciaCruuz93 / 9.539 Palabras / 39 Páginas