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Ideologia Y Politica Educativa Del Liberalismo En El Poder ensayos gratis y trabajos

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Documentos 751 - 800 de 35.872 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 23 de Julio de 2015
  • La formulación de políticas de reformas educativas

    La formulación de políticas de reformas educativas

    niveles de desigualdad tanto en el acceso como en la calidad de los resultados de los servicios a los cuales se accede. Frente al problema se ha abierto un importante debate sobre los modelos teóricos y pedagógicos que sustentan las reformas. Las hipótesis de causalidad que se han establecido entre los factores intervinientes en el cambio educativo y el peso que tiene las condiciones sociales constituye el objeto central de la discusión. Pero la discusión

    Enviado por yzabel / 556 Palabras / 3 Páginas
  • Politica pública Educativa 1940 1982

    Politica pública Educativa 1940 1982

    ¿CUÁLES FUERON LAS CARACTERÍSTICAS MÁS IMPORTANTES DE LA POLÍTICA PÚBLICA EDUCATIVA EN EL PERIODO DE 1940 A 1982? Para el año de 1940 el gobierno dio un giro a la educación haciendo a un lado el proyecto agrícola se olvidó del bienestar del campesino y se hizo a un lado el proyecto agrícola que no había logrado desarrollar al país, por lo que la educación de la comunidad rural dejó de ser prioritaria. Ahora se

    Enviado por Ruth1960 / 895 Palabras / 4 Páginas
  • GILPIN CAPITULO DOS TRES IDEOLOGIAS DE LA ECONOMIA POLITICA

    GILPIN CAPITULO DOS TRES IDEOLOGIAS DE LA ECONOMIA POLITICA

    GILPIN CAPITULO DOS TRES IDEOLOGIAS DE LA ECONOMIA POLITICA La ideología liberal, la nacionalista y la marxista han dividido a la humanidad. Donde explican el sistema social. Estas tres corrientes ideologías se han centrado en la significación del mercado en la organización de asuntos sociales y económicos .A través de las debilidades y fuertes de estas ideologías es posible estudiar la economía política internacional. Éstas difieren en su concepción de las relaciones entre la sociedad,

    Enviado por atezay / 1.576 Palabras / 7 Páginas
  • Analiza sobre la situación económica, política, social y educativa del país, en 1921-1976

    Analiza sobre la situación económica, política, social y educativa del país, en 1921-1976

    Universidad virtual del cnci Proyecto modular 3 Historia III Mi nombre: Tutor; Fecha:  Proyecto 3 Analiza sobre la situación económica, política, social y educativa del país, en 1921-1976. 1921 - 1976 Económica En 1920 E.E.U.U. experimentó una severa recesión económica. La caída en el deflactor de precios del producto nacional bruto (GNP) alcanza la cifra de 18%1, para el período 1920-1921. El competidor más cercano a la fecha pertenece al período 1931-32, el tercer año

    Enviado por andreasale / 568 Palabras / 3 Páginas
  • La Relacion De Las Politicas Publicas Con Ideologias Antiguas

    La Relacion De Las Politicas Publicas Con Ideologias Antiguas

    La reforma hacendaria una lucha sin fin. En este ensayo se tratara de la reforma hacendaria y la relación que tiene con algunas ideologías que en el pasado y que actualmente se pueden observar como el liberalismo, socialismo y neoliberalismo. De esta forma el ensayo tomara un enfoque político, será crítico y también tendrá un método deductivo ya que se analizará con orden cronológico las ideologías anteriormente mencionadas y su conexión con algún parámetro o

    Enviado por laurapm27 / 2.073 Palabras / 9 Páginas
  • La Argentina En Su Política, Economía E Ideología

    La Argentina En Su Política, Economía E Ideología

    La República Argentina es un estado Federal constituido por 23 Provincias y la Ciudad Autónoma de Buenos Aires que cumple la función constitucional de ser la Capital de la República. Cada Provincia constituye un estado autónomo que ejerce todo el poder no delegado expresamente a la Nación y tiene competencias legislativas en los términos establecidos en sus respectivas constituciones en las que de forma expresa manifiestan su adhesión a la República Los funcionarios del gobierno

    Enviado por Pr3d4ToR / 488 Palabras / 2 Páginas
  • HACIA UNA POLÍTICA DE INVESTIGACIÓN EDUCATIVA PARA DOCENTES

    HACIA UNA POLÍTICA DE INVESTIGACIÓN EDUCATIVA PARA DOCENTES

    HACIA UNA POLÍTICA DE INVESTIGACIÓN EDUCATIVA PARA DOCENTES El des-vincular el vinculo nos habla acerca de que los productos de investigación se integren a la docencia, esto supone otra racionalidad, otra manera de caracterizar la docencia y la investigación. Implica contextualizar la docencia y la investigación, revalorizar y desacralizar. Existen muchos docentes, pero investigadores son pocos; el docente transmite saber, el investigador produce saber. Desvincular el vínculo no implica funcionar por decreto dos actividades distintas,

    Enviado por jehuabarca / 599 Palabras / 3 Páginas
  • Hacia Una Política De Investigación Educativa Para Docentes

    Hacia Una Política De Investigación Educativa Para Docentes

    Suscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias Ensayos Gratis Historia / LECTURA: HACIA UNA POLÍTICA DE INVESTIGACIÓN EDUCATIVA PARA DOCENTES. LECTURA: HACIA UNA POLÍTICA DE INVESTIGACIÓN EDUCATIVA PARA DOCENTES. Trabajos: LECTURA: HACIA UNA POLÍTICA DE INVESTIGACIÓN EDUCATIVA PARA DOCENTES. Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 1.644.000+ documentos. Enviado por: deramja1230 20 mayo 2013 Tags: Palabras: 699 | Páginas: 3 Views: 244 Leer Ensayo Completo Suscríbase LECTURA: HACIA UNA POLÍTICA DE INVESTIGACIÓN

    Enviado por Gibet / 866 Palabras / 4 Páginas
  • Politicas Publicas Y Educativas

    Politicas Publicas Y Educativas

    POLÍTICAS EDUCATIVAS: DEFINICIONES 1) La política educativa es la serie de lineamientos y directrices que organismos con competencia en materia de educación emiten para dirigir las acciones que esta área desarrolla en un entorno determinado. Por ejemplo, el Ministerio de Educación de cualquier país es el responsable de emitir la política educativa de esa Nación. Una universidad también desarrolla una política educativa. Los aspectos que debe contener una política educativa son: La población, objetivo, finalidades

    Enviado por 25yp / 2.208 Palabras / 9 Páginas
  • TRANSICIONES EDUCATIVAS EN PRIMERA INFANCIA, UNA MIRADA DESDE LAS POLITICAS PÚBLICAS EN COLOMBIA: AVANCES Y DESAFIOS

    TRANSICIONES EDUCATIVAS EN PRIMERA INFANCIA, UNA MIRADA DESDE LAS POLITICAS PÚBLICAS EN COLOMBIA: AVANCES Y DESAFIOS

    TRANSICIONES EDUCATIVAS EN PRIMERA INFANCIA, UNA MIRADA DESDE LAS POLITICAS PÚBLICAS EN COLOMBIA: AVANCES Y DESAFIOS En Colombia siempre a existido una gran preocupación por la primera infancia , así que el gobierno han adecuado las políticas públicas con el tema de transiciones escolares, así que ha desarrollado dos importantes políticas : La política pública para la primera infancia y la política educativa para la primera infancia del ministerio de educación nacional , en los

    Enviado por yamiluna03 / 1.791 Palabras / 8 Páginas
  • Resumen Y Comentario Sobre El Capítulo 8.El Pensamiento Reiterativo. La Ideología, Del Libro El Poder Y El Valor, Fundamentos De Una ética Política De Luis Villoro.

    Resumen Y Comentario Sobre El Capítulo 8.El Pensamiento Reiterativo. La Ideología, Del Libro El Poder Y El Valor, Fundamentos De Una ética Política De Luis Villoro.

    determinar si es reiterativa o disruptiva, ya que una ideología que busque el poder, es disruptiva, pero una vez conseguido el poder, pasa a ser reiterativa. También podemos dividirlas de acuerdo a la influencia teoría en ellas, aquellas que contienen muy poca teoría y se basan más en la acción, se llaman pragmáticas, y aquellas que están llenas de teoría se les conoce como doctrinarias. Igualmente, su función determina si son reiterativas o disruptivas, puede

    Enviado por velo.020 / 472 Palabras / 2 Páginas
  • Politicas De Gestión De Calidad Educativa

    Politicas De Gestión De Calidad Educativa

    La autogestión como un modelo de organización social se fundamenta en la posibilidad de que sean los propios docentes los que decidan sobre las modalidades en que una institución sea gestionada. La autogestión se presenta como alternativa para la solución de problemas que pueden obstaculizar el desarrollo normal de cualquier organización u dicha institución. A continuación les presento un ensayo acerca de los temas analizados en la semana sobre el tema de autogestión educativa y

    Enviado por albamonsivais31 / 2.622 Palabras / 11 Páginas
  • Guía De Lectura: ¿Para Que La Inmigración? Ideología Y Política Inmigratoria En La Argentina (1810-1914) Halperin Dongui, Tulio

    Guía De Lectura: ¿Para Que La Inmigración? Ideología Y Política Inmigratoria En La Argentina (1810-1914) Halperin Dongui, Tulio

    Cátedra: “Historia del siglo XIX” Profesor: Castro Trabajo: Guía de lectura Curso: 3º B de Historia Alumnos: Incalzas Matías/ Ledesma Víctor/ Soto Néstor/ Gómez Silvana Año: 2013 Trabajo practico Guía de lectura: ¿Para que la inmigración? Ideología y política inmigratoria en la Argentina (1810-1914) Halperin Dongui, Tulio 1) Explica los distintos momentos del pensamiento de Sarmiento con respecto a la inmigración que transcurren sus experiencias de vida. 2) Compara su pensamiento con respecto al de

    Enviado por matu221 / 1.193 Palabras / 5 Páginas
  • Conceptualización Y Política De La Atención Educativa Integral De Las Personas Con Retardo Mental(Retrospectiva)

    Conceptualización Y Política De La Atención Educativa Integral De Las Personas Con Retardo Mental(Retrospectiva)

    I.- Retrospectiva de la Atención Educativa de las personas con Retardo Mental El retardo mental ha existido desde el comienzo de la humanidad. En la Edad Antigua y Media las sociedades han tratado a las personas con retardo mental o con cualquier otra limitación en función de cómo han sido percibidos. En donde se pensaba que eran capaces de recibir revelaciones divinas se les trataba de manera especial, en algunas cortes fueron tratados como bufones,

    Enviado por pattycastillo / 5.413 Palabras / 22 Páginas
  • Politica Ideologia Y Discurso

    Politica Ideologia Y Discurso

    POLÍTICA, IDEOLOGÍA Y DISCURSO (RESUMEN) Teun A. Van Dijk El presente documento básicamente expone la relación existente entre estos tres elementos, me refiero a la política cuya práctica es meramente discursiva, la cual va de la mano con la ideología puesto que es fundamentada por ella, asimismo la ideología es reproducida mediante el discurso; como se puede apreciar estos tres elementos en todo momento se encuentran estrechamente relacionadas. Bajo este presupuesto el autor cree conveniente

    Enviado por romelia93sm / 687 Palabras / 3 Páginas
  • Analizar la participación política de los Adolescentes y jóvenes en las Instituciones Educativas

    Analizar la participación política de los Adolescentes y jóvenes en las Instituciones Educativas

    INTRODUCCIÓN El presente trabajo tiene como objetivo realizar un análisis sobre la participación política de los adolescentes y jóvenes en las Instituciones Educativas. Para el mismo se llevó adelante diferentes investigaciones y análisis en las Escuelas: Secundaria N°1 Dr. “Carlos Saavedra Lamas” y Agrotécnica N° 155 “José Hernandez” de la localidad de General Campos. Se focalizará principalmente en conocer sobre la intervención de los jóvenes en las actividades y decisiones que se llevan adelante en

    Enviado por mirima / 535 Palabras / 3 Páginas
  • Política, ideología y sociedad

    Política, ideología y sociedad

    Política, ideología y sociedad No resulta fácil trazar de forma valida las líneas generales que caracterizaron la política hispanoamericana durante el medio siglo que siguió la independencia. Hay que tener en cuenta que los países no tenían una composición étnica igual. Por un lado, Bolivia, Perú, Ecuador, Guatemala y (en menor grado) México tenían mucha población india, asimilada solo en parte en la cultura hispánica dominante. En los otros países predominaban los mestizos y casi

    Enviado por cinemar / 7.158 Palabras / 29 Páginas
  • POLITICAS DE GESTION DE LA CALIDAD EDUCATIVA

    POLITICAS DE GESTION DE LA CALIDAD EDUCATIVA

    INTRODUCCION La educación es factor de progreso y fuente de oportunidades para el bienestar individual y colectivo; repercute en la calidad de vida, en la equidad social, en las normas y prácticas de la convivencia humana, en la vitalidad de los sistemas democráticos, en los estándares del bienestar material de las naciones; influye en el desarrollo afectivo, cívico y social, en la capacidad y creatividad de las personas y comunidades. Para elevar la calidad de

    Enviado por frokera / 1.370 Palabras / 6 Páginas
  • Politicas Recientes A La Gestion Educativa

    Politicas Recientes A La Gestion Educativa

    De acuerdo a la organización educativa es el estado quien se encarga de otorgar al pueblo una educación organizada, donde los docentes estén preparados, donde todos cuenten con el material necesario, metodologías adecuadas y no solo eso sino que también tengan las mejores condiciones en cuanto a infraestructura, todo esto con la finalidad de que todos sean acreedores a una educación de calidad. Pero para ello es necesario poner en práctica una serie de acciones

    Enviado por reyesluz / 1.332 Palabras / 6 Páginas
  • LA VERDAD OCULTA La Intencionalidad De Las Actuales Políticas públicas Educativas.

    LA VERDAD OCULTA La Intencionalidad De Las Actuales Políticas públicas Educativas.

    INSTITUTO SUPERIOR DE INVESTIGACIÓN Y DOCENCIA PARA EL MAGISTERIO LA VERDAD OCULTA La intencionalidad de las actuales políticas públicas educativas. Presenta: Lic. Esteban Camacho Amador 24/03/2012 INSTITUTO SUPERIOR DE INVESTIGACION Y DOCENCIA PARA EL MAGISTERIO Sociología de las Políticas Educativas Dr. José Rojas Galván 5° CUATRIMESTRE (TERMINAL: SOCIOLOGIA) Lic. Esteban Camacho Amador Presenta: “LA VERDAD OCULTA” 24 de Marzo 2012 INTRODUCCIÓN. Índice. INTRODUCCIÓN. 4 Las políticas educativas en México 5 ¿Aplicación de políticas educativas en

    Enviado por Esteban230882 / 3.474 Palabras / 14 Páginas
  • Teoría, Ideología y Política del Desarrollo Sostenible

    Teoría, Ideología y Política del Desarrollo Sostenible

    Teoría, Ideología y Política del Desarrollo Sostenible RESUMEN: El llamado desarrollo “sustentable” o “sostenible” se ha perfilado pretendidamente como una “teoría” y una “práctica” alternativa, en el campo de la gestión popular, las acciones gubernamentales y en los círculos científicos bajo la forma de “teoría”. Lo que a continuación se expone constituye una reflexión acerca de la “sostenibilidad” en la que se distinguen los tres grandes campos temáticos en los que tal práctica se inscribe:

    Enviado por yennytazmania15 / 4.997 Palabras / 20 Páginas
  • Política, Ideología Y Sociedad

    Política, Ideología Y Sociedad

    No resulta fácil trazar de forma valida las líneas generales que caracterizaron la política hispanoamericana durante el medio siglo que siguió la independencia. Hay que tener en cuenta que los países no tenían una composición étnica igual. Por un lado, Bolivia, Perú, Ecuador, Guatemala y (en menor grado) México tenían mucha población india, asimilada solo en parte en la cultura hispánica dominante. En los otros países predominaban los mestizos y casi toda la población estaba

    Enviado por 19966639213 / 4.626 Palabras / 19 Páginas
  • Politica Y LLegislacion Educativa

    Politica Y LLegislacion Educativa

    PRUEBA DE ENSAYO DE POLITICA Y LEGISLACION EDUCATIVA 1. Ensayo Tomando como base la Ley Orgánica de Educación intercultural, a partir de la lectura del Art 11.- Obligaciones.- Las y los docentes tienen las siguientes obligaciones: Literal D: Elaborar su planificación académica y presentarla oportunamente a las autoridades de la institución educativa y a sus estudiantes. Elabore un ensayo sobre el Tema: “Importancia de la elaboración y presentación oportuna de su planificación académica” TITULO PLANEAMIENTO

    Enviado por robinsonwili / 895 Palabras / 4 Páginas
  • RESUMEN DE LA PROPUESTA EDUCATIVA PARA INSERTAR A LOS PADRES Y REPRESENTANTES A LA INTEGRACION COMO POLITICA DE ESTADO EN LA REALIZACION DE ACTIVIDADES PLANIFICADAS EN LOS LICEOS DEL MUNICIPIO LIBERTADOR DEL ESTADO MONAGAS.

    RESUMEN DE LA PROPUESTA EDUCATIVA PARA INSERTAR A LOS PADRES Y REPRESENTANTES A LA INTEGRACION COMO POLITICA DE ESTADO EN LA REALIZACION DE ACTIVIDADES PLANIFICADAS EN LOS LICEOS DEL MUNICIPIO LIBERTADOR DEL ESTADO MONAGAS.

    Programa: Especialización en Planificación y Evaluación de la Educación. RESUMEN DE LA PROPUESTA EDUCATIVA PARA INSERTAR A LOS PADRES Y REPRESENTANTES A LA INTEGRACION COMO POLITICA DE ESTADO EN LA REALIZACION DE ACTIVIDADES PLANIFICADAS EN LOS LICEOS DEL MUNICIPIO LIBERTADOR DEL ESTADO MONAGAS. Facilitador: Autora: Dr. Pedro Muñoz Maritza Martínez Temblador, Diciembre 2012 ÍNDICE GENERAL Pág. INTRODUCCIÓN 1 CAPÍTULO I. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA Planteamiento del Problema 4 Características del Problema Posibles Soluciones Objetivos de la

    Enviado por carmenalmado / 8.443 Palabras / 34 Páginas
  • Diferentes educativas ideologías, que surgieron de 1867 con el cambio de gobierno conservador liberal

    Diferentes educativas ideologías, que surgieron de 1867 con el cambio de gobierno conservador liberal

    Éste periodo inicia con la toma de la ciudad de México el 21 de junio de 1867 al mando del general Porfirio Díaz, que luchaba contra las tropas del Segundo imperio mexicano y algunos franceses 1867 a 1910, comenzando por el gobierno al mando de Benito Juárez y concluyendo con el Porfiriato. En 1891 fue promulgada la Ley Reglamentaria de Educación, que estableció la educación como laica, gratuita y obligatoria. En el presente trabajo se

    Enviado por karilla / 208 Palabras / 1 Páginas
  • LA POLITICA FORMATIVA-EDUCATIVA DEL ESTADO, A TRAVES, DE LA LECTURA Y LA RECREACION CON ETICA SOCIALISTA NECESARIA EN LA REVOLUCION BOLIVARIANA POR LA PAZ Y LA VIDA.

    LA POLITICA FORMATIVA-EDUCATIVA DEL ESTADO, A TRAVES, DE LA LECTURA Y LA RECREACION CON ETICA SOCIALISTA NECESARIA EN LA REVOLUCION BOLIVARIANA POR LA PAZ Y LA VIDA.

    LA POLITICA FORMATIVA-EDUCATIVA DEL ESTADO, A TRAVES, DE LA LECTURA Y LA RECREACION CON ETICA SOCIALISTA NECESARIA EN LA REVOLUCION BOLIVARIANA POR LA PAZ Y LA VIDA. El presente documento señala elementos para construir una línea política formativa- educativa del quinquenio 2015-2019 donde las Bibliotecas Públicas y la Biblioteca Nacional de la República Bolivariana de Venezuela en una prospectiva a largo plazo: contribuya a la construcción de la sociedad socialista donde el Estado cumpla

    Enviado por Silvia Hernandez / 3.566 Palabras / 15 Páginas
  • Análisis de la ideología Neoliberal y política de la globalización

    Análisis de la ideología Neoliberal y política de la globalización

    Análisis “Ideología neoliberal y política de globalización” En la globalización los diferentes países trabajan para homogeneizar sus características similares con los demás países, donde comparten aspectos económicos, sociales, comerciales y financieros. Con base en la lectura, se considera a la globalización como mundialización, donde los países con más ventaja en su estructura, como la capacidad de tener economías fuertes, desarrollo tecnológico y poder militar, pueden someter a países pobres hacia sus beneficios de control. La

    Enviado por mike / 1.179 Palabras / 5 Páginas
  • La política e ideología del mundo del siglo 19 .La revolución francesa

    La política e ideología del mundo del siglo 19 .La revolución francesa

    La revolución francesa La política e ideología del mundo del siglo 19 se forma bajo la influencia de la revolución francesa. Francia hizo sus revoluciones, les dio sus ideas hasta el punto de que entre 1789 y 1917 los programas de los partidos liberales, radicales y democráticos de la mayor parte del mundo el concepto de nacionalismo. Francia proporciono los códigos legales, el modelo de organización científica y técnica y el sistema métrico decimal a

    Enviado por leoyale / 2.847 Palabras / 12 Páginas
  • POLITICAS, ORIENTACIONES Y MODIFICACIONES RECIENTES A LA GESTION EDUCATIVA Y EL IMPACTO EN LAS ESCUELAS

    POLITICAS, ORIENTACIONES Y MODIFICACIONES RECIENTES A LA GESTION EDUCATIVA Y EL IMPACTO EN LAS ESCUELAS

    BENEMERITA Y CENTENARIA ESCUELA NORMAL OFICIAL DE GUANAJUATO LICENCIATURA EN EDUCACION PREESCOLAR PLANEACION Y GESTION EDUCATIVA 4° ¨A¨ Alumna: Alejandra Gpe González Rodríguez 30/09/15 “POLITICAS, ORIENTACIONES Y MODIFICACIONES RECIENTES A LA GESTION EDUCATIVA Y EL IMPACTO EN LAS ESCUELAS” Los centros educativos han sufrido distintos cambios por la necesidad de mejorar, principalmente en el ámbito de la enseñanza, buscando dar una educación de calidad. Al analizar la situación que se vivía en distintos países en

    Enviado por alesoldedia / 864 Palabras / 4 Páginas
  • POLÍTICA ECONÓMICA Y REFORMA EDUCATIVA

    POLÍTICA ECONÓMICA Y REFORMA EDUCATIVA

    POLÍTICA ECONÓMICA Y REFORMA EDUCATIVA El neoliberalismo y la globalización han influido de manera importante en los proyectos de desarrollo social y económico de varios países y México no es la excepción. A partir del sexenio del presidente Carlos Salinas de Gortari se dieron cambios importantes en materia económica, dando apertura a la inversión del capital extranjero y venta de empresas paraestatales, pues debido a la falta de infraestructura y deficiencia operativa ya no resultaban

    Enviado por Alicia71 / 1.068 Palabras / 5 Páginas
  • CUALES SON LAS GENERALIDADES DE LAS POLITICAS Y LEGISLACION EDUCATIVA

    CUALES SON LAS GENERALIDADES DE LAS POLITICAS Y LEGISLACION EDUCATIVA

    GENERALIDADES DE LAS POLITICAS Y LEGISLACION EDUCATIVA KATIA PADILLA GUEVARA V SEMESTRE CATEDRA: LEGISLACION Y POLITICA EDUCATIVA PEDRO PABLO MONTIEL TUTOR LICENCIATURA EN CIENCIAS NATURALES Y ED. AMBIENTAL FACULTAD DE EDUCACION Y CIENCIAS NATURALES UNIVERSIDAD DE CORDOBA ________________ TALLER 1. Cuál es el objetivo primero y fundamental de la educación? Explique. La educación tiene como objetivo permitir a todas las personas que desarrollen todas sus capacidades y talentos sin distinciones, es decir, que todas las

    Enviado por samuelperez2015 / 536 Palabras / 3 Páginas
  • Reflexión sobre el Artículo 3º de Nuestra Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos y otros artículos en materia educativa.

    Reflexión sobre el Artículo 3º de Nuestra Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos y otros artículos en materia educativa.

    INSTITUTO MICHOACANO DE LAS CIENCIAS DE LA EDUCACION “ José María Morelos” http://www.imced.edu.mx/portal/calificaciones/imced.gif LEGISLACION EDUCATIVA Nombre: Oziel Guzmán Rivera Licenciatura: Inglés Tema: Reflexión sobre el Artículo 3º de Nuestra Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos y otros artículos en materia educativa. Grado: Séptimo semestre 12 de Noviembre de 2015 Introducción.- En las clases se abordaron varias leyes y artículos en materia educativa, y en este escrito voy a señalar algunas de las cosas que

    Enviado por ozielink / 1.876 Palabras / 8 Páginas
  • POLÍTICAS, ORIENTACIONES Y MODIFICACIONES RECIENTES A LA GESTIÓN EDUCATIVA

    POLÍTICAS, ORIENTACIONES Y MODIFICACIONES RECIENTES A LA GESTIÓN EDUCATIVA

    POLÍTICAS, ORIENTACIONES Y MODIFICACIONES RECIENTES A LA GESTIÓN EDUCATIVA En los últimos años la educación ha sufrido muchos cambios debido a las nuevas ideologías y necesidades que ha presentado la comunidad estudiantil, quienes han requerido de nuevos aprendizajes, es por ello que tanto los maestros como los directivos han optado por concebir nuevas herramientas de trabajos, sin embargo estas herramientas han sido proporcionadas por las nuevas políticas educativas que hoy en día se conocen y

    Enviado por Lissbebee / 2.809 Palabras / 12 Páginas
  • LAS POLÍTICAS, ORIENTACIONES Y MODIFICACIONES RECIENTES A LA GESTIÓN EDUCATIVA

    LAS POLÍTICAS, ORIENTACIONES Y MODIFICACIONES RECIENTES A LA GESTIÓN EDUCATIVA

    POLÍTICAS, ORIENTACIONES Y MODIFICACIONES RECIENTES A LA GESTIÓN EDUCATIVA En los últimos años la educación ha sufrido muchos cambios debido a las nuevas ideologías y necesidades que ha presentado la comunidad estudiantil, quienes han requerido de nuevos aprendizajes, es por ello que tanto los maestros como los directivos han optado por concebir nuevas herramientas de trabajos, sin embargo estas herramientas han sido proporcionadas por las nuevas políticas educativas que hoy en día se conocen y

    Enviado por Lissbebee / 2.809 Palabras / 12 Páginas
  • Analice las políticas de incentivos y remuneraciones en la institución educativa de la cual usted forma parte

    Analice las políticas de incentivos y remuneraciones en la institución educativa de la cual usted forma parte

    Nombre Alumno: Juan Carlos Lillo Acevedo Rut: 13.019.083-9 DESARROLLO 1.- Analice las políticas de incentivos y remuneraciones en la institución educativa de la cual usted forma parte. Entregue a lo menos tres recomendaciones para su mejoramiento y alternativas de financiamiento para las mismas. De acuerdo a las políticas en la institución en la cual formo parte (DuocUC), se puede describir que se muestra al público objetivo como: * Una Institución de educación líder. * De

    Enviado por jc_lillo1 / 1.066 Palabras / 5 Páginas
  • Ensayo: México: Influencia de la política y legislación educativa en el currículo actual.

    Ensayo: México: Influencia de la política y legislación educativa en el currículo actual.

    Ensayo: México: Influencia de la política y legislación educativa en el currículo actual. Introducción Este ensayo es un breve esbozo de un análisis de como las políticas educativas, desde reformas y legislaciones impactan e influyen la implementación y la práctica del currículo actual. Para ello es necesario definir; políticas y currículo. Políticas: Estas son guías para orientar la acción; son criterios, lineamientos generales a observar en la toma de decisiones, sobre problemas que se repiten

    Enviado por Alma Aviles / 845 Palabras / 4 Páginas
  • POLÍTICA Y LEGISLACIÓN EDUCATIVA ENSAYO “POLÍTICA, ECONOMÍA Y REFORMA EDUCATIVA” INTRODUCCIÓN

    POLÍTICA Y LEGISLACIÓN EDUCATIVA ENSAYO “POLÍTICA, ECONOMÍA Y REFORMA EDUCATIVA” INTRODUCCIÓN

    POLÍTICA Y LEGISLACIÓN EDUCATIVA ENSAYO “POLÍTICA, ECONOMÍA Y REFORMA EDUCATIVA” INTRODUCCIÓN En los últimos años, la educación ha vivido diversas transformaciones como producto de los cambios, económicos, sociales y políticos que han incidido en el tipo de educación que se instaura y se imparte en México. Estos cambios son determinados por los países económicamente desarrollados, cuya pretensión es lograr que la educación que se imparta al interior de las aulas responda a sus intereses

    Enviado por Natita25 / 2.592 Palabras / 11 Páginas
  • UNIDAD III.BASES SOCIALES Y POLITICAS DE LA PLANEACION EDUCATIVA

    UNIDAD III.BASES SOCIALES Y POLITICAS DE LA PLANEACION EDUCATIVA

    UNIDAD III.BASES SOCIALES Y POLITICAS DE LA PLANEACION EDUCATIVA. III.I ALCANCES Deben cumplirse varias condiciones si un país ha de tener un suministro adecuado de mano de obra capacitada. Es difícil crear estas condiciones y las escuelas se relacionan con cada condición en forma diferente: a) debe haber oportunidades para que los individuos usen sus habilidades y esas oportunidades deben ser muy evidentes para los trabajadores potenciales; b) debe existir upa estructura diferenciada de incentivos

    Enviado por payo08 / 1.277 Palabras / 6 Páginas
  • Politica y legislación educativa

    Politica y legislación educativa

    http://portal2.edomex.gob.mx/idcprod/groups/public/documents/edomex_imagen/edudistancia_img_logoetac1.jpg Política y Legislación Educativa Asesor: Maestro Raúl Fernández Contreras Maestría en Docencia Módulo IV: Política y Legislación Educativa 20 de abril de 2015 Política educativa en los siglos XX y XXI ¿Podrá existir un solo rumbo para la educación? ¿Cuál es el rumbo correcto? El presente ensayo, pretende mostrar como la Educación Comparada ha respondido a las demandas de los actores y a la coyuntura de sus contextos. No hay fórmulas mágicas, los grandes

    Enviado por Guadalupechiquis / 1.123 Palabras / 5 Páginas
  • Hacia una política de investigación educativa para docentes.El rol que el docente desempeña es aun tradicional.

    Hacia una política de investigación educativa para docentes.El rol que el docente desempeña es aun tradicional.

    UNIDAD 305, COATZACOALCOS, VER ASIGNATURA: PROFESIONALIZACIÓN DOCENTE Y ESCUELA PÚBLICA EN MÉXICO DECIMA ACTIVIDAD UNIDAD I ALUMNA: JULIA GUADALUPE RAMÍREZ REVILLA GRUPO: 2º U MODULO ACAYUCAN El docente tiene un papel muy importante en la educación, es el encargado de la educación del alumno porque en sus manos tiene a niños que pueden convertirse en personas exitosas, pero todo depende de la enseñanza que se les da a los niños. En la actualidad hay muchos

    Enviado por GUADALUPE1997REV / 760 Palabras / 4 Páginas
  • CUAL ES LA PRINCIPAL POLITICA QUE LA INTITUCION EDUCATIVA APLICA CON RELACION A LA EDUCACION AMBIENTAL

    CUAL ES LA PRINCIPAL POLITICA QUE LA INTITUCION EDUCATIVA APLICA CON RELACION A LA EDUCACION AMBIENTAL

    CUAL ES LA PRINCIPAL POLITICA QUE LA INTITUCION EDUCATIVA APLICA CON RELACION A LA EDUCACION AMBIENTAL: RTA: LA PRINCIPAL POLITICA, ES CUIDAR EL PLANETA, CONSERVAR, HACIENDO UN MANTENIMIENTO Y RELIAZANDO CAMPAÑAS CON EL PROPOSITO DE MEJORAR LA SITUACION ACTUALMENTE. 2. CUAL ES EL PROYECTO AMBIENTAL ESCOLAR QUE LA INSTITUCION DESARROLLA EN LA ACTUALIDAD RTA. Actualmente no manejan un proyecto ambiental escolar, pero cuenta con un área de embellecimiento, donde utilizan recursos renovables para la creación

    Enviado por OmarMarin97 / 381 Palabras / 2 Páginas
  • ENSAYO # 1 “Aspectos importantes de política económica durante el liberalismo Porfirista, el Maximato y el milagro mexicano.”

    ENSAYO # 1 “Aspectos importantes de política económica durante el liberalismo Porfirista, el Maximato y el milagro mexicano.”

    ENSAYO # 1 “Aspectos importantes de política económica durante el liberalismo Porfirista, el Maximato y el milagro mexicano.” El ensayo se estructura según la estructura proporcionada. Considerando el período que comprende la aplicación de liberalismo económico desde el Porfiriato hasta el denominado milagro mexicano, elabora un ensayo sobre la política económica del país. Identifica tres variables clave perteneciente a alguna de las tres políticas eje del curso, estas deben poseer singular trascendencia para la economía

    Enviado por octaviogg89 / 3.085 Palabras / 13 Páginas
  • Lee con atención el texto, analízalo y responde a la siguiente pregunta: ¿Qué papel jugó el rearme alemán desde la perspectiva de la economía, la política internacional y la ideología nazi?

    Lee con atención el texto, analízalo y responde a la siguiente pregunta: ¿Qué papel jugó el rearme alemán desde la perspectiva de la economía, la política internacional y la ideología nazi?

    Cuestionario 1. Lee con atención el texto, analízalo y responde a la siguiente pregunta: ¿Qué papel jugó el rearme alemán desde la perspectiva de la economía, la política internacional y la ideología nazi? “(...) las dificultades internacionales por las que atraviesa Europa desde 1932 han desencadenado la carrera de armamentos. Los elementos que más caracterizan este inmenso esfuerzo han sido la constitución de la aviación alemana y su aplicación parcial en España, con métodos modernos

    Enviado por AnaSol26 / 919 Palabras / 4 Páginas
  • Cuando escuchamos el término “ ideología” pensamos en filosofía, en ideas, conjunto de ideas relacionadas que una persona, pueblo, país y/o región podrían tener. También se nos viene a la mente política

    Cuando escuchamos el término “ ideología” pensamos en filosofía, en ideas, conjunto de ideas relacionadas que una persona, pueblo, país y/o región podrían tener. También se nos viene a la mente política

    Universidad de Puerto Rico Recinto de Ponce Ciencias Sociales 3121 Prof. Juan Carlos García Ellín Luis Eugenio Rivera Izquierdo Cuando escuchamos el término “ ideología” pensamos en filosofía, en ideas, conjunto de ideas relacionadas que una persona, pueblo, país y/o región podrían tener. También se nos viene a la mente política, religión. A muchas personas les da con pensar en la economía, ciencia y tecnología. En fin, hay un sinnúmero de cosas que se nos

    Enviado por eugeniorivera / 540 Palabras / 3 Páginas
  • En politica JHON LOCKE el padre del liberalismo moderno.

    En politica JHON LOCKE el padre del liberalismo moderno.

    INTRODUCCION Padre de la filosofía moderna tuvo interés por la educación, su obra es crucial va más orientada a obtener conclusiones practicas influidas en la conducta política, científicas, etc. Exilios, reyes y política Nació en 1632 en Wrington, cerca de Bristol, Inglaterra su padre era funcionario judicial. Se dedicó a las ciencias físicas y químicas y a la filosofía En 1672 llego a presidir el gobierno y le nombraron secretario de agricultura en Londres redacto

    Enviado por gabrielarossy / 687 Palabras / 3 Páginas
  • Ideologías y filosofías políticas. Hobbes

    Ideologías y filosofías políticas. Hobbes

    Pontificia Universidad Javeriana Facultad de Ciencia Política y Relaciones Internacionales Ideologías y filosofías políticas Abril 26 de 2016 Bogotá Hobbes: ¿ Se podrá fundamentar una compatibilidad entre el liberalismo y el carácter absolutista en la filosofía política de Thomas Hobbes? Son múltiples las interpretaciones que se han dado del Leviatán de Thomas Hobbes. Esto no es de extrañar teniendo en cuenta que su obra es catalogada como la más importante en el campo del pensamiento

    Enviado por Maria Jose Ospino / 1.286 Palabras / 6 Páginas
  • La Gran política de investigación educativa para docentes.

    La Gran política de investigación educativa para docentes.

    1.- Aveces se utiliza la estadística para comparar o identificar autores de distintos trabajos. Lo siguiente es una lista de la longitud de las primeras 20 palabras que escribió Tenesse Willians en el prologo de the cat on a hot tin roof junto con las primeras 20 palabras de the cat in the de i doctor seus. Identifique la media y mediana y anote que conclusión llega ¿Hay diferencias entre los autores? Cat on 2,6,2,2,1,4,4,2,4,2,3,8,4,2,2,7,7,2,3

    Enviado por Dharynel Chi Avila / 1.139 Palabras / 5 Páginas
  • ¿CUÁL FUE LA IDEOLÓGIA DE LA POLÍTICA EXTERIOR DE LOS ESTADOS UNIDOS DURANTE LA GUERRA FRÍA?

    ¿CUÁL FUE LA IDEOLÓGIA DE LA POLÍTICA EXTERIOR DE LOS ESTADOS UNIDOS DURANTE LA GUERRA FRÍA?

    http://aula.uas.edu.mx/centro/interpol/pluginfile.php/183/block_html/content/LogoFFyPP.png UNIVERSIDAD AUTONÓMA DE SINALOA http://www.uas.edu.mx/biomedicina/img/UAS_Gd.png FACULTAD DE ESTUDIOS INTERNACIONALES Y POLÍTICAS PÚBLICAS HISTORIA MUNDIAL DR. GILBERTO LÓPEZ ÁLFARO ¿CUÁL FUE LA IDEOLÓGIA DE LA POLÍTICA EXTERIOR DE LOS ESTADOS UNIDOS DURANTE LA GUERRA FRÍA? HERRERA ARCE MARIANA GUADALUPE 1-2 LEI CULIACÁN, SINALOA, LUNES 16 DE MAYO DE 2016 ________________ A causa del final de la Segunda Guerra Mundial ocurrió un suceso que cambio a las Relaciones internacionales en donde se enfrentaron dos potencias dominantes

    Enviado por marianagha / 2.482 Palabras / 10 Páginas
  • Ideologia de la politica de estados unidos durante la guerra fria

    Ideologia de la politica de estados unidos durante la guerra fria

    Al finalizar la Segunda Guerra Mundial en el año 1945 se dio un enfrentamiento político, económico, social, militar y principalmente ideológico entre los bloques occidental, representado por Estados Unidos (EE.UU.) y el oriental, representado por la Unión de Repúblicas Socialistas Soviéticas (URSS), el cual se prolongó hasta la completa disolución de la URSS en 1991 con la caída del muro de Berlín, periodo generado por la tensión de posguerra, hecho que convirtió al mundo en

    Enviado por yaneli.love7 / 1.813 Palabras / 8 Páginas
  • Políticas, orientaciones y modificaciones recientes a la gestión educativa en educación básica

    Políticas, orientaciones y modificaciones recientes a la gestión educativa en educación básica

    Escuela Normal de Sinaloa Resultado de imagen para logo escuela normal de sinaloa LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA Resultado de imagen para logo nuevo sep “Políticas, orientaciones y modificaciones recientes a la gestión educativa en educación básica y su eventual impacto en las escuelas” Contenido Introducción Antecedentes. Gestión o Gestión Escolar. Modelos y dimensiones de la gestión educativa Competencias básicas para la gestión educativa estratégica ¿Por qué la gestión tiene un impacto en las escuelas? Referencias

    Enviado por Enrique Castro / 2.014 Palabras / 9 Páginas