Ideologia Y Politica Educativa Del Liberalismo En El Poder ensayos gratis y trabajos
Documentos 101 - 150 de 35.873 (mostrando primeros 1.000 resultados)
-
POLITICA EDUCATIVA
INTRODUCCIÓN La educación en México presenta algunos problemas que el gobierno debe de resolver con ayuda de la población en general, las políticas educativas se realizaron con el fin de poder ayudar a la sociedad o sector perjudicado por lo que es necesario se realicen las estrategias al pie de la letra para la obtención de lo que se quiere lograr. También en este documento hablaremos de las tics, que es el uso de la
Enviado por lili01 / 4.856 Palabras / 20 Páginas -
Politicas Educativas
Políticas Educativas 2008-2012 En el País surgen estas nuevas Políticas Educativas, para el acceso a la educación de calidad con equidad, pertinencia cultural y lingüística para los pueblos que conforman el país. El Plan de Educación 2008 2012 contiene 8 políticas educativas, de las cuales cinco de ellas son políticas generales y tres transversales. I. Avanzar hacia una Educación de Calidad Se prioriza la calidad de la educación en tanto que partimos de la premisa
Enviado por yuryus / 1.496 Palabras / 6 Páginas -
El Sello De La Alternancia En La Política Educativa.
EL SELLO DE LA ALTERNANCIA EN LA POLITICA EDICATIVA. Aunque Vicente Fox quiso mejorar la educación no todo le salió como esperaba, hizo varios proyectos como “Guía para Padres”, que se enfocaba mas en lo religioso que en lo educativo, la SEP no apoyaba este programa. Hizo también el programa “Oportunidades”, que fue como una actualización de “Progresa”, se veía como un buen programa pero no cumple con sus objetivos. Otro es “El Programa Escuelas
Enviado por Jesyel / 212 Palabras / 1 Páginas -
CONCLUSIONES SOBRE LOS SITEMAS EDUCATIVOS Y DESARROLLO DE POLÍTICAS EDUCATIVAS
UNIVERSIDAD SANTANDER DOCTORADO EN EDUCACIÓN SISTEMAS EDUCATIVOS Y DESARROLLO DE POLÍTICAS CONCLUSIONES SOBRE LOS SITEMAS EDUCATIVOS Y DESARROLLO DE POLÍTICAS EDUCATIVAS ASESOR: DR. JUAN MANUEL ASCENCIO BRAVO ELABORÓ: JOSÉ ANTONIO VÁZQUEZ CLAVEL CD. GUZMÁN, JAL. MAYO DE 2010 ÍNDICE 1. EVOLUCIÓN HISTÓRICA DE LA EDUCACIÓN 3 2. HISTORIA DE VIDA 3 3. EL DOCENTE COMO PROMOTOR DE VALORES 4 4. PARADIGMAS EDUCATIVOS 5 5. MODELOS PEDAGÓGICOS 5 6. LA PEDAGOGÍA DE LA PREGUNTA 6 7.
Enviado por fohol / 2.864 Palabras / 12 Páginas -
POLÍTICA EDUCATIVA EN MÉXICO 1940-1958:ESCUELA DE LA UNIDAD NACIONAL
POLÍTICA EDUCATIVA EN MÉXICO 1940-1958:ESCUELA DE LA UNIDAD NACIONAL Por Ariadna Sanchez INTRODUCCIÓN Respondiendo al nuevo orden mundial, producto de la Segunda Guerra Mundial y al inicio de la Guerra Fría, el modelo educativo de 1945-52 tendió a fortalecer la unidad nacional: se enfocó a la homogeneización espiritual de los mexicanos. Mediante la educación se pretendía crear el tipo de hombre, de trabajador y de técnico que exigía el desarrollo económico. El instrumento fue la
Enviado por bmr64 / 7.096 Palabras / 29 Páginas -
"ANTECEDENTES DE LAS POLÍTICAS EDUCATIVAS QUE IMPACTARON LA EDUCACIÓN Y SU ESTADO AL MOMENTO ACTUAL".
En los años 80´s existieron diversos ajustes estructurales que han tenido impacto hasta nuestros días, como son las tasas de cambio, el aumento en las exportaciones, la reducción de tarifas de importación, la disminución del déficit presupuestal y la imponencia a los límites de las tasas de expansión de crédito; aspectos que vienen desde años pasados y siguen ocurriendo en cantidad. Otro ejemplo es el rezago educativo que ocurrió en los años 83-88 con la
Enviado por Yanineperdomo27 / 1.357 Palabras / 6 Páginas -
Política Educativa
POLITICA EDUCATIVA La política educativa de un país son todas las acciones que determina el gobierno para cubrir las necesidades de la sociedad, que contribuyan a mejores posibilidades de desarrollo económico, social y político. Pero es necesario reconocer el carácter de bien público que tiene la educación, que posibilita una mayor igualdad de oportunidades entre los individuos y un mayor bienestar para las sociedades. La política educativa no es solo el resultado de la decisión
Enviado por Aleem / 1.405 Palabras / 6 Páginas -
Política Educativa Y Educación Preescolar
Programa de Educación Preescolar Una educación preescolar de calidad para todos Presentación El nuevo programa de educación preescolar entró en vigor a partir del ciclo escolar 2004-2005. Paralelamente, como parte de otras líneas de acción que incluye el Programa de Renovación Curricular y Pedagógica de la Educación Preescolar, la SEP pondrá en marcha un programa de actualización para el personal docente y directivo; elaborará y distribuirá materiales educativos para alumnos y materiales de apoyo al
Enviado por darcylove1984 / 12.960 Palabras / 52 Páginas -
Análisis Sobre El Contexto Internacional De Las Políticas Educativas Con Enfoque De Competencias.
Aunque para muchos la globalización es un mecanismo de mercado de las grandes transnacionales, donde las oportunidades no están en igualdad de condiciones, para otros es más que solo eso porque representa la oportunidad de crecimiento, y desarrollo de los pueblos con la entrada a un mundo competitivo de mercados y de socialización global. La globalización es según el Diccionario de la Real Academia Española, como la “tendencia de los mercados y de las empresas
Enviado por robertouvm / 609 Palabras / 3 Páginas -
Politica Educativa
POLÍTICA EDUCATIVA Durante los últimos veinticinco años, los gobiernos mexicanos han puesto en práctica una serie de políticas educativas tendientes a superar los enormes rezagos que en esta materia padece una parte muy importante de la población. También se ha tratado de cumplir con la expectativa de transformar la educación para contribuir al bienestar del país y ser un instrumento de justicia social. Durante este período, los esfuerzos se han enfocado en mejorar la calidad
Enviado por Adiale29 / 2.859 Palabras / 12 Páginas -
Politica Educativa
La política educativa Las condiciones económicas, políticas, sociales y culturales de México hancambiado y siguen cambiando, y lo mismo sucede con la imagen y la prácticaprofesional del profesor, ahora ya no se requiere del profesor que solamenteenseñe a leer, escribir y contar, sino de uno que pueda contribuir a la formación desujetos que piensen. Los gobiernos no toman en serio la educación, pues no es unasunto prioritario para ellos, más bien, como dice Ernesto Meneses,
Enviado por creadora / 1.476 Palabras / 6 Páginas -
Politica Educativa
LA POLITICA EDUCATIVA COMO RECURSO DE LEGITIMACION DEL GOBIERNO A continuación, se presentan las características básicas de la política educativa peruana en la década de los 90 y se les vincula con el régimen extremadamente autocrático y excluyente de su gobierno (Manuel Iguiñiz). Algunos procesos y acontecimientos importantes; Los cambios educativos en el sistema formal son parte, de cambios en la sociedad en su conjunto. Las dimensiones pedagógicas y políticas del proceso social y educativo
Enviado por angelraul1985 / 1.745 Palabras / 7 Páginas -
Ideologias Politicas
Ideología política Los partidos políticos basan su acción política y manifiesto electoral en una ideología. Según los estudios sociales, una ideología política es un cierto juego ético de ideales, principios, doctrinas, mitos o símbolos de un movimiento social, institución, clase o un grupo grande que explica como la sociedad debería funcionar, y ofrece algún programa político y cultural para un cierto orden social. Una ideología política se ocupa mucho de cómo el poder debería asignarse
Enviado por marangwil / 338 Palabras / 2 Páginas -
Politica Educativa
1. DEFINICIONES DE POLÍTICA EDUCATIVA "política educativa": se trata de las acciones del Estado en relación a las prácticas educativas que atraviesan la totalidad social1 y, dicho en términos sustantivos, del modo a través del cual el Estado resuelve la producción, distribución y apropiación de conocimientos y reconocimientos. ( Pablo Imen) “.. definición de política educativa como acción del Estado sobre la educación sistemática restringe una concepción de educación permanente como derecho inalienable de todos
Enviado por Oskr.inc / 1.437 Palabras / 6 Páginas -
Política Educativa
Como tantos otros iniciadores de la revolución Jose Vasconcelos resulta perfectamente catalogable dentro de la clase media .Nacido en Oaxaca el 27 de febrero de 1882 era hijo de un funcionario aduanal. Sus padres se preocuparon siempre antídotos nacionalistas efectivos que evitaran una excesiva penetración de los elementos norteamericanos que el pequeño educado recibía en la escuela elemental de Eagle pass Texas. Por una parte la adolescencia de Vasconcelos se produce cerca del mar y
Enviado por garza90 / 2.695 Palabras / 11 Páginas -
Politicas Educativas
Gracias a las políticas educativas, es que hay una normatividad que regula este sector, que es la educación, desde que en la constitución nos marca el articulo tercero el derecho de la educación y sus características, junto con obligaciones, son estas las que de alguna manera, obliga a nuestros gobernantes, diputados y senadores. A plantear hipótesis de como funcionaria mejor nuestro sistema educativo. Que en la actualidad las reformas educativas han venido a menos y
Enviado por rubenmoc / 457 Palabras / 2 Páginas -
Politica Educativa En Mexico 1940
POLÍTICA EDUCATIVA EN MÉXICO 1940-1958:ESCUELA DE LA UNIDAD NACIONAL Por Ariadna Sanchez INTRODUCCIÓN Respondiendo al nuevo orden mundial, producto de la Segunda Guerra Mundial y al inicio de la Guerra Fría, el modelo educativo de 1945-52 tendió a fortalecer la unidad nacional: se enfocó a la homogeneización espiritual de los mexicanos. Mediante la educación se pretendía crear el tipo de hombre, de trabajador y de técnico que exigía el desarrollo económico. El instrumento fue la
Enviado por PauIlea / 7.470 Palabras / 30 Páginas -
¿Qué Son Las Políticas Educativas?.
Unidad 2 El Contexto Internacional de las Actuales Políticas Educativas Actividad 2.2 Autor: Lic. Marcela Lara Adame 13 de Octubre, 2012 Introducción Encuentro de gran importancia la realización de este análisis acerca del tema “El contexto Actual de las actuales políticas educativas” porque como futuros especialistas del tema debemos de conocer con mayor profundidad los conceptos, el impacto y trascendencia de este método educativo, y por qué se ha ido implementando en muchos países incluyendo
Enviado por mache84 / 2.559 Palabras / 11 Páginas -
Politicas Educativas De La Educacion Bolivariana
politicas educativas de la educacion bolivariana Se plantea la Educación Bolivariana como una alternativa, en la cual se busca rescatar los principios fundamentales del pensamiento robinsoniano, bolivariano y del maestro Prieto Figueroa, en los que se construye una educación eminentemente popular. Es decir, una educación para todos y para toda la vida. Una educación endógena en la que nos conozcamos y generemos nuestros propios conocimientos, nuestra propia ciencia, nuestra propia tecnología, nuestras propias verdades, una
Enviado por gusbelysc / 610 Palabras / 3 Páginas -
La nueva política educativa de Bolivia
educación abierta, humanista, científica, técnica y tecnológica, productiva, territorial, teórica y práctica, liberadora y revolucionaria, crítica y solidaria, siendo obligatoria hasta el bachillerato Disposiciones Generales Participación social. Se reconoce y garantiza la participación social, la participación comunitaria, en el sistema educativo, mediante organismos representativos en todos los niveles del Estado. Unidades educativas fiscales. Se consolida y fortalece el funcionamiento de unidades educativas fiscales y gratuitas, sostenidas por el Estado Plurinacional, para garantizar el acceso, permanencia
Enviado por ferchomix / 548 Palabras / 3 Páginas -
Ensayo Ideologias Politicas
IDEOLOGÍAS POLÍTICAS DEL ESTADO. Las ideología política son el conjunto de ideas, pensamientos que tienden a la conservación o la transformación del sistema existente sea político, económico, o social, que caracterizan a un grupo, institución, movimiento cultural, social, político o religioso. En alguna ocasiones el concepto adquiere un tinte despectivo cuando se relaciona a que las ideologías despojan al hombre de su libertad, lo sumerge en problema con la sociedad convirtiéndolo en parte de una
Enviado por ampa / 594 Palabras / 3 Páginas -
Ideologia Politica
IDEOLOGÍA POLÍTICA Es un sistema de pensamientos o creencias que animan a la acción política. En este sentido, la mayoría de los regímenes, partidos y movimientos políticos se caracterizan por poseer una ideología que les permite movilizar el apoyo popular y legitimar sus acciones. Esta capacidad para ganar apoyo y obtener legitimidad depende del proceso continuo de producción y renovación de sus respectivos sistemas de pensamiento. En este contexto, una ideología política es el conjunto
Enviado por zuriel1708 / 282 Palabras / 2 Páginas -
Ideología Política
Ideología es un concepto que puede tener muchos significados diferentes dentro de las ciencias políticas y sociales. A lo largo del tiempo y conforme han transcurrido los distintos pasajes históricos de la cotidianeidad, diversos autores han intentado brindar su concepto o definición al respecto de ideología, uno de ellos y con el que consideramos importante y relevante dar por comenzado éste ensayo es el jurista y filósofo de origen italiano, Norberto Bobbio el cual nos
Enviado por carlos_beatle / 979 Palabras / 4 Páginas -
Chile Y La Evolución De Sus Políticas Educativas
Chile y la evolución de sus políticas educativas • 1. Chile y la evolución de sus políticas educativas Años Ochenta (Pinochet), políticas orientadas a la eficiencia, a través del mercado, basada en medidas de descentralización y privatización, en un contexto autoritario (desarticulación del sindicato de maestros). Años Noventa-2005 (Concertación), políticas orientadas a la calidad y equidad (12 años de escolaridad obligatorios), a través del estado, en un contexto democrático, (creación del Colegio de Profesores) Años
Enviado por Alexiascaballero / 1.387 Palabras / 6 Páginas -
Política Educativa
La Política Educativa plantea hoy la necesidad de la formación en competencias, en todos los niveles del Sistema Educativo, como respuesta a la demanda social de formar buenos ciudadanos y trabajadores eficaces, al respecto expresa Carlos Cullen: “Ni la participación en la vida pública ni el desenvolverse productivamente en la sociedad, se supone, son posibles sin desarrollar y formar competencias en los ciudadanos.” 1 El currículo es concebido como “el espacio de fundamentación, materialización y
Enviado por 0till / 804 Palabras / 4 Páginas -
Unidad 4: Retos Actuales De La Educación Ante Las Políticas Educativas Basadas En Enfoque De Competencias
repetición, lo cual se refleja en la trayectoria posterior de sus egresados y egresadas. Aún entre quienes logran graduarse, solamente 50 por ciento continúa con la educación superior; la mayor tasa de desempleo entre toda la población de México se observa precisamente entre los jóvenes de 18 años que egresa del bachillerato —con una tasa de 8.5 por ciento; en promedio, un recién egresado tarda al menos ocho meses en encontrar su primer empleo—. Estos
Enviado por broram5 / 1.206 Palabras / 5 Páginas -
Ideología Política De Cuba
El Partido Comunista de Cuba (PCC) es el único partido político legal en Cuba, fundado el 3 de octubre de 1965. El artículo 5° de la Constitución lo define como la «vanguardia organizada de la nación cubana, fuerza dirigente superior de la sociedad y del Estado, que organiza y orienta los esfuerzos comunes hacia los altos fines de la construcción del socialismo y el avance hacia la sociedad comunista». Guía de la Revolución cubana, es
Enviado por / 218 Palabras / 1 Páginas -
Ideologias Politicas
IDEOLOGÍAS POLÍTICAS Es uno de los conceptos más debatidos, complejos y relativos a las ciencias sociales. Por eso se trata de una voz de difícil aplicación teórico-analítica. Si bien es utilizada en la mayoría de las disciplinas que conforman el grupo de las ciencias sociales, han sido la sociología y la ciencia política sus mayores usuarias. ANALIZAREMOS LA IDEOLOGÍA DE CADA PARTIDO POLÍTICO: Partido Acción Nacional (PAN): El Partido Acción Nacional, tiene una ideología reformista
Enviado por lucytonatiuh / 616 Palabras / 3 Páginas -
POLITICA EDUCATIVA
Política Educativa 1.- ¿Con qué propósito se creó la Secretaría de Educación Publica? De acuerdo con las ideas defendidas por Carranza acerca de la autonomía municipal, en la Constitución de1917 se suprimió la Secretaría de Instrucción Pública y Bellas Artes, pues contraria a la aspiración de democratizar la administración educativa, sólo abarcaba al Distrito Federal y los territorios federales. A pesar de las buenas intenciones, los municipios fueron incapaces de afrontar la problemática educativa y
Enviado por INVESTIGADORA69 / 5.080 Palabras / 21 Páginas -
Ideología Política En La Antiguedad
IDEOLOGÍA POLÍTICA I. Concepto Se trata de una voz de difícil aplicación teórico-analítica. Si bien es utilizada en la mayoría de las disciplinas que conforman el grupo de las ciencias sociales, han sido la sociología y la ciencia política sus mayores usuarias. La polisemia del término ha sido determinante en la construcción de diversas aproximaciones científicas. No obstante, ellas han sido susceptibles de una agregación dicotómica básica entre una noción neutra y una visión negativa
Enviado por juank85 / 28.285 Palabras / 114 Páginas -
Politicas Educativas
El ámbito internacional en contexto educativo, tomamos la decisión de abordar desde el documento: “Conferencia Mundial sobre Educación para Todos”, elaborada en Jomtien, Tailandia en el año de 1990; donde se establece un consenso mundial sobre la visión ampliada de la educación básica y constituye un compromiso renovado para garantizar que las necesidades fundamentales de aprendizaje se satisfagan realmente en todos los países lo que conlleva a proporcionarse un servicio educativo básico para todos los
Enviado por yezz / 270 Palabras / 2 Páginas -
Cambio de Políticas Educativas
CONCEPTO La Matriz FODA: Análisis estratégico Programas y proyectos Diagnóstico Misión y Visión. Detalle de cada uno de los componentes del análisis de la MATRIZ FODA Las Fortalezas: Elementos internos Las Oportunidades: Situaciones externas, Las Debilidades: Problemas internos Las Amenazas: Situaciones negativas La situación actual de la organización de la Educación en el ámbito educativo, será condicionada por factores internos y externos. Dentro de la situación interna, aspectos positivos (Fortalezas) pueden ser: · tener un
Enviado por ADAfa / 438 Palabras / 2 Páginas -
Estado. Politicas Educativas
INTRODUCCION El presente ensayo tiene la finalidad de recopilar la información dada en clase de Gestión Educativa la cual abarca diversas unidades con diferentes temas los cuales incluiré en el mismo. Todos los temas vistos en clase tienen relación con Gestión educativa. La Gestión Educativa se compone de tres dimensiones: La pedagógica y didáctica, la administrativa, y la socio - humanística o comunitaria, cuyo principio base es la participación de manera colectiva, para lograr involucrar,
Enviado por pezhio / 593 Palabras / 3 Páginas -
LA POLITICA EDUCATIVA DE VALENTIN GOMEZ FARIAS
Primeros años Nació el 14 de febrero de 1781 en la ciudad de Guadalajara. Fue hijo del comerciante José Lugardo Gómez de la Vara, español peninsular, y María Josefa Martínez y Farías, criolla. En 1800 entró a estudiar al Seminario de Guadalajara, institución que se caracterizaba en esa época, como otras de su tipo, por la presencia de ideas de liberalismo político entre los profesores, por influencia de la entonces reciente Revolución Francesa. Más tarde
Enviado por mariel5 / 532 Palabras / 3 Páginas -
Politicas Educativas
La política educativa, es la encargada de determinar cuales son los tópicos relevantes que deben ser considerados para mejorar la calidad de la educación; los cuales se basan y delimitan principalmente por la ideología del gobierno de turno. Una de las temáticas más atingentes en el plano educativo de hoy en día, es la formación pedagógica, y así lo testifican la cantidad de acciones que en cada plan gubernamental se proponen para atender a esta
Enviado por negraa / 1.375 Palabras / 6 Páginas -
Politicas educativas
Las políticas educativas Las políticas educativas. Los cambios en las políticas educativas generadas en México están entretejidos con acontecimientos de carácter internacional y nacional que marcan un cambio vertiginoso en el ámbito político, económico y social, lo que define el rumbo de la educación en México, aún no superado y cada vez se torna más incierto. Aquí, cabe decir que por políticas se entiende ciertos modos constantes de proceder; tienen que ver con los medios
Enviado por loyolasantos / 741 Palabras / 3 Páginas -
LA POLÍTICA EDUCATIVA EN MÉXICO
La evaluación es parte integrante de nuestra vida, continuamente nos estamos sometiendo a evaluación. No pasa un día sin que al finalizar la jornada no hagamos un balance de lo que hicimos y como lo hicimos, que nos falta por hacer, etc. Y así sucede con todos los aspectos de la vida. La evaluación se hace presente en el campo educativo, realizando un análisis en el proceso de enseñanza-aprendizaje. Cuando se pretende la excelencia en
Enviado por armandofotos / 1.289 Palabras / 6 Páginas -
LAS POLITICAS EDUCATIVAS, UN RECUENTO NECESARIO.
Hay una propuesta que se puede interpretar como un recurso discursivo que permite emprender un conjunto de modificaciones, pero no es simple discursivo pues se concreta en una reorganización de la educacion vinculada a los cambios ocurridos en los mismos procesos de legitimación. ¿Cómo se ha venido elaborando el discurso estatal sobre la educacion en el México posrevolucionario? Conviene iniciar con el referente de que al artículo 3º se le atribuyo que la educacion básica
Enviado por johannasierra / 419 Palabras / 2 Páginas -
El Contexto Internacional De Las Actuales Políticas Educativas
UNIVERSIDAD DEL VALLE DE MÉXICO Unidad 2: El contexto Internacional de las Actuales Políticas Educativas Numero de Actividad 2.2. Autor: Sonia Murillo Pérez Diciembre, 2012 El presente trabajo pretende explicar los factores que de manera directa están influyendo en el contexto internacional de las políticas educativas con enfoque en competencias. Para Joseph Stiglitz, la globalización es: La integración más estrecha de los países y los pueblos del mundo, producida por la enorme reducción de los
Enviado por soniabetancourt / 1.158 Palabras / 5 Páginas -
Ideologías Politícas
IDEOLOGÍA NEOLIBERAL Y POLÍTICA DE GLOBALIZACIÓN. MEDIDAS IMPLEMENTADAS POR LOS PAÍSES GLOBALIZADORES Y CAMBIOS GENERADOS EN LOS PAISES GLOBALIZADOS. Oscar Diego Bautista1 1 Doctor por la Universidad Complutense de Madrid (UCM). Profesor en la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM). E-mail: odiegob@hotmail.com 2 Resumen Las directrices de la política y la economía mundial se encuentran sometidas por la ideología neoliberal. Este artículo analiza cómo esta ideología se ha incorporado en los distintos grupos de poder,
Enviado por mario1908 / 461 Palabras / 2 Páginas -
Ideologia Politica De Acapulco
Todas estas tradiciones tienen diferentes orígenes, pero muchas de ellas todavía son utilizadas. Aquí te presentamos algunas de ellas. Las madrinas: Esta costumbre tiene su origen en la antigua Roma, en donde las leyes romanas exigían que hubiera 10 testigos para que la boda pudiera llevarse a cabo. Todas las madrinas por un lado y los padrinos por otro lado debían vestirse igual que los novios de manera que cualquier fuerza maligna que tratara de
Enviado por yadary / 349 Palabras / 2 Páginas -
Concepto Internacional De Politica Educativa
1.- Conceptualiza brevemente el fenómeno de la Globalización y la actual sociedad del conocimiento. La globalización es un proceso dinámico de creciente libertad e integración mundial de los mercados de trabajo, bienes, servicios, tecnología y capitales, que tuvo lugar hacia finales del siglo pasado y comienzos de este, en el cual los importantes avances que se dieron en materia de ciencia y tecnología y aplicados principalmente a los medios de comunicación masiva y el transporte,
Enviado por pablo_sp / 1.486 Palabras / 6 Páginas -
Politicas Educativas
“LEGISLACIÓN Y POLÍTICA EDUCATIVA MEXICANA; UN DERECHO EDUCATIVO DE LA SOCIEDAD” Compilación de diversos artículos, documentos y autores. “La educación humaniza y personaliza al hombre cuando logra que este desarrolle plenamente su pensamiento y su libertad, haciéndolo fructificar en hábitos de comprensión y de comunión con la totalidad del orden real por los cuales el mismo hombre humaniza su mundo, produce cultura, transforma la sociedad y construye la historia.” (Documento de Puebla, nº 1025, año
Enviado por maple / 1.341 Palabras / 6 Páginas -
Politica Educativa
POLITICA EDUCATIVA DEL ESTADO MEXICANO: ASPECTOS CENTRALES Art. 3ª nos explica que todo individuo tiene derecho a recibir a educación tanto como el estado, federación, estados y distrito federal, municipios. Que se impartirá educación preescolar, primaria, y secundaria, ya que conforman la educación básica; esta y la media superior serán obligatorias. La educación impartida por el estado tendrá que desarrollar todas las capacidades del individuo y fomentara a la vez el amor a su patria,
Enviado por nuviavilliers / 1.632 Palabras / 7 Páginas -
Politicas Educativas Nacionales E Internacionales
TITULO: Análisis de Políticas Educativas Nacionales e Internacionales AUTOR: Rocío Hernández Villanueva INSTITUCIÓN: Universidad Veracruzana, Región: Poza Rica-Tuxpan SEMESTRE: 2° ENTIDAD FEDERATIVA: Veracruz TELÉFONO: CORREO ELECTRÓNICO: ÁREA TEMÁTICA: Políticas Educativas Nacionales e Internacionales RESUMEN En la presente ponencia se dan a conocer a grandes rasgos las etapas más importantes del sistema educativo mexicano, desde la creación de la Secretaría de Educación Pública hasta la política educativa de los momentos actuales, que tiene su base en
Enviado por qpzm / 1.559 Palabras / 7 Páginas -
La Revolucion Mexicana Y La Politica Educativa
La Revolución Mexicana y sus políticas educativas 1 diciembre 2006 Tras la caída del régimen de Díaz, en la sucesiva lucha de fuerzas que tomaron el poder, poco se hizo en cuanto a políticas educativas. Tanto Madero como Huerta mantuvieron la estructura política, administrativa y organizacional del Estado, y por lo tanto, no impusieron un modelo de país. En ese trance, la educación quedo sin un rumbo fijo. - La Revolución Mexicana había heredado del
Enviado por mmp19 / 3.784 Palabras / 16 Páginas -
Política Educativa
I. EL CONTEXTO NACIONAL DE LA EDUCACIÓN México es un país que cuenta con gran diversidad cultural, geográfica y climática la cual tiene que ser tomada en cuenta en el sector educativo. En la 2ª mitad del siglo XX los índices de mortalidad y fecundidad fueron disminuyendo por lo que México ser un país de adultos paso a ser un país de jóvenes, jóvenes que necesitan escuelas de nivel medio superior y superior ; y
Enviado por sartav / 4.061 Palabras / 17 Páginas -
Retos Actuales De La Educacion Entre Las Politicas Educativas
Retos Actuales de la Educación entre las Políticas Educativas Basadas en Enfoque de Competencias Unidad 4 Actividad 4.2 Es un poco complicado no opinar o solo enfocarse a un solo nivel educativo como tema, ya que cada uno tiene sus puntos claves y todos son base de la enseñanza. Hasta apenas unos 30 minutos pensaba que los problemas educativos estaban dándose solo en mi país-México, pero e impresionante porque este problema está atacando al mundo
Enviado por quinonesquinones / 1.644 Palabras / 7 Páginas -
Politica Educativa
ENSAYO EDUCACION, CONTEXTO SOCIAL Y PRACTICA DOCENTE 11/12/2010 ASESOR: M.C. GERMAN NEVAREZ PRESENTA: LIC.ABRIL SERVIN QUEZADA Resulta bastante complicado empezar a hablar sobre practica-docente, cuando no se tiene la experiencia necesaria; pero no será suficiente lo vivido personalmente en el salón de clases. Pensé que la mejor manera de poder analizar estos conceptos seria con mi experiencia propia y la de las personas que están a mí alrededor. Puedo empezar diciendo que mi educación
Enviado por aprilita1999 / 1.184 Palabras / 5 Páginas -
Políticas Educativas
Conformación del estado de México A 200 años del inicio de la gesta independentista y a un siglo del levantamiento de las fuerzas revolucionarias, vale la pena hacer una reflexión en torno a las ideas que jugaron un papel trascendental en la conformación del estado mexicano Caracterizado por la idea de creer que el hombre puede hacerse y transformarse así mismo a través del reconocimiento de la historicidad, el estudio del lenguaje, el aprecio a
Enviado por Hasj / 2.808 Palabras / 12 Páginas