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Informes de educación especial

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Documentos 1 - 8 de 8

  • Informe educacion especial

    Informe educacion especial

    Anilec CerrilloC:\Users\celina\Pictures\borde inclusion educativa.jpg SECRETARÍA DE EDUCACIÓN DE GUANAJUATO C:\Users\Alfonso\Desktop\LOGO ESCUELA LOUIS.jpg Centro de Atención Múltiple “LOUIS BRAILLE” CCT. 11DML0043J INFORME INICIAL CICLO ESCOLAR 2015-2016 NOMBRE DEL ALUMNO:Juan Jesús Díaz Acosta. FECHA DE NACIMIENTO:11 de Agosto del 2006. FECHA DE 1° APLICACIÓN: 26 de Agosto del 2015 EDAD:9 años MAESTRA DE

  • Informe pedagógico educacion especial

    Informe pedagógico educacion especial

    Maru VazquezINFORME PEDAGOGICO DEL MAESTRO DE GRUPO Nombre del alumno: Grado Preescolar Grupo 3 A C.T. Fecha Inicial Final junio 2017 Nombre del maestro: Instrumentos aplicados: Observación directa, lista de cotejo , evaluación diagnostica. Interpretación de resultados Desarrollo personal y social: Airam es una alumna de un carácter sociable, habla de

  • INFORME ORIGEN DE LA EDUCACIÓN ESPECIAL

    nancyamariscuaRepública Bolivariana de Venezuela. Ministerio de Poder Popular para la Educación Universitaria. Universidad Bolivariana de Venezuela. Fundación. Misión Sucre. Aldea. ”El Macaro” Trayecto lll. Semestre Vl. Sección. Única . P.N.F.E Cohorte. 12ava. Profesor asesor: Damelis Duran INFORME ORIGEN DE LA EDUCACIÓN ESPECIAL Marzo, 2.013 INTRODUCCIÓN La educación especial, en sus

  • Informe Pedagógico Inicial. Educación Especial

    valeriarraEscuela de Educación Especial Nº Informe Inicial Pedagógico Legajo: Alumno: Caracterización: Discapacidad intelectual Nivel/ciclo: 2º Ciclo *Aspectos referidos al contexto áulico XXXX es una alumna de 13 años de edad. Se observa compromiso e interés por aprender y realizar las actividades áulicas, posee autonomía ante la realización de las propuestas

  • INFORME PERFIL DEL DOCENTE DE EDUCACIÓN ESPECIAL

    INFORME PERFIL DEL DOCENTE DE EDUCACIÓN ESPECIAL

    maferondonINTROCUCCIÓN En la actualidad los maestros son reconocidos como profesionales, personas expertas en la enseñanza y el aprendizaje que desarrollan conocimientos nuevos, involucrándose en iniciativas de investigación; personas que están constantemente revisando y evaluando su propio desempeño y los resultados del mismo. Para definir a la profesión académica, habría que

  • Informe Esbozo de la Educación Especial en Chile

    Informe Esbozo de la Educación Especial en Chile

    Marcela CanalesInforme Esbozo de la Educación Especial en Chile Índice Introducción …………………………………………………. 2 Período Surgimiento Creación de la Primera Escuela ………………………………….. 3 Período de Desarrollo Reforma Educacional 1927 …………………………………………… 4 Creación de Escuela Especial Desarrollo …………………………… 4 Decreto N° 4.259 y aporte de Educadores ……………………………. 5 Periodo de Consolidación Reforma Educacional

  • Informe Pedagógico Inicial . Educación Especial

    gabrielaLuzyamorEscuela de Educación Especial Nº Informe Inicial Pedagógico Legajo: Alumno: Caracterización: Discapacidad intelectual Nivel/ciclo: 2º Ciclo *Aspectos referidos al contexto áulico XXXX es una alumna de 13 años de edad. Se observa compromiso e interés por aprender y realizar las actividades áulicas, posee autonomía ante la realización de las propuestas

  • El informe Mary Warnock el concepto de educación especial

    aytanaINFORME WARNOCK Este informe fue encargado por el secretario de Educación del Reino Unido a una comisión de expertos, presididos por Mary Warnock, en 1974 y publicado en 1978, convulsiono los esquemas vigentes y popularizó una concepción distinta de la educación especial. El comité comenzó sus trabajos poco después de