Las TIC en los niños
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Los Niños Y Las Tics
yeseniaarellanoLa práctica docente engloba muchos aspectos, desde la propia formación académica del docente hasta las distinciones de la escuela en la que trabaja, pasando por la necesidad de respetar un programa obligatorio que es regulado por el Estado y las diversas respuestas y reacciones de sus alumnos. También lo podríamos
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Informatica Para Niños Tic
caro_8402INFORMÁTICA – PREESCOLAR CICLO ESCOLAR 2014 -2015 OBJETIVO GENERAL: Propiciar el desarrollo de habilidades intelectuales generales en los niños permitiendo formar habilidades motrices finas e informáticas en el transcurso de su accionar con la computadora a través de software que sirva de complemento al programa educativo. Los objetivos específicos son:
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TICs y el uso en los niños
gelyroMarco Teórico Para dar comienzo a nuestro tema central de investigación, es necesario entender ciertos conceptos y analizarlos para darles un sentido más propio que ayuden a entender mejor nuestro problema de investigación. ¿Qué son las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC)? Se puede considerar como una TIC
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Las tics con niños especiales
roblero90Las tics con niños especiales El jardín de la infancia, un lugar en el que los niños y las niñas se van desarrollando poco a poco de distintas maneras, cabe mencionar que las educadoras normalistas manifiestan una de las dificultades que presentan al trabajar con niños con las diversas capacidades
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Las TIC en niños y adolescentes
Mariavictoria AntiaIntroducción En la actualidad, las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (TIC) han transformado radicalmente la forma en que los niños adolescentes se comunican, acceden a la información y aprenden. Estas herramientas digitales, que abarcan desde dispositivos móviles hasta plataformas en línea, han abierto un mundo de posibilidades para
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INFLUENCIA DE LAS TIC EN LOS NIÑOS
alexandradd24La influencia de las TIC en los niños. Hoy en día, vivimos en la era de la tecnología, una nueva época ha llegado, y con ella beneficios positivos pero también malas influencias. Debido a que sea convertido en una herramienta indispensable para nuestras actividades diarias, es necesario aprender a darle
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Uso de las TIC en niños de 6-12 años
arblascoCharla de una hora destinada a madres y padres de niños de 6 a 12 años con el fin de sentar las bases de un correcto uso de las TIC y que pueda dar respuesta a sus inquietudes al respecto. La charla propuesta se realiza en Córdoba, el el Colegio
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Justificación trabajo con TIC'S en niños de cuarto grado
sussiimoralesINTENCIÓN El uso de las tecnologías de la información y la comunicación (Tics) en los diferentes niveles y sistemas educativos tienen un impacto significativo en el desarrollo del aprendizaje de los estudiantes y en el fortalecimiento de sus competencias para la vida y el trabajo que favorecerán su inserción en
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Ensayo sobre las tics el jardín de niños “Salvador Díaz Mirón”
Kali0705INICIO Durante esta semana de jornada de observación y práctica docente, que realicé en el jardín de niños “Salvador Díaz Mirón” en el grupo de 3”C” encargado por la maestra Josefina Castillo, pude realizar 6 actividades que se me pidieron en la normal, apliqué una actividad de Forma Espacio y
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EFECTO DEL USO DE LAS TIC EN EL APRENDIZAJE DE NIÑOS EN LA ETAPA PREESCOLAR
dannae.rodrigurzÍNDICE ÍNDICE 1 CAPÍTULO I: PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA 3 1.1 Descripción de la situación problemática 3 1.2 Formulación del problema 4 1.2.1. Problema general 4 1.2.2 Problemas específicos 4 1.3 Objetivos de la investigación 5 1.3.1. Objetivo general 5 1.3.2. Objetivos Específicos 5 1.4 Justificación de la investigación 5 CAPÍTULO
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INFLUENCIAS DE LAS TIC'S (PROGAMAS DE NAVEGACIÓN) EN LOS NIÑOS Y NIÑAS CON TEA
luisjrlda1En primer lugar, quisiera añadir la importancia que actualmente están adquiriendo las Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación pues gracias a ellas se está avanzando en muchos aspectos relacionados con la Atención a la Diversidad, posibilitando una respuesta educativa adecuada. Además las TICs se han convertido en un
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Uso de las tics para mejorar la comprensión lectora de niños en la escuela primaria
patoymay18https://k45.kn3.net/1CB882D8A.jpg Alumno: Mayra De Yanira Parrazal Camacho Título del trabajo: “Uso de las TICS para mejorar la comprensión lectora de textos en la escuela primaria.” Materia: Métodos y técnicas de investigación cualitativa (Diario de campo) Grupo: Asesora: Francisco Xavier Suárez Estévez Fecha de entrega: 24 Mayo de 2017 Diario de
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Tics y Educación. Objetivo de la clase: Identificar los derechos de niñas, niños y adolescente
JohaBarcaTrabajo Práctico Final Integrador Alumna: Johana Barca Planificación de una situación de clase: Nivel y año en el que cursan: 1er año de Secundario Asignatura: Construcción de la ciudadanía Objetivo de la clase: Identificar los derechos de niñas, niños y adolescentes. Recurso empleado: https://www.youtube.com/watch?v=Vx0Xc8j_6vk&t=117s La elección de este recurso fue
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La Tic Como Estrategias Para Fortalecimiento De La Comprension Lectora En Los Niños Con Nee Y Aptitudes Sobresalientes
maestraandiDIAGNOSTICA La escuela la que se implementara el proyecto es la primaria Genaro Estrada que ubica en el domicilio avenida el toreo sin numero fraccionamiento el toreo, cuenta con una población estudiantil 280 de los cuales, 12 alumnos de segundo a sexto grado presentan necesidades educativas especiales con discapacidad y
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De Qué Manera Los Marcos Axiológicos Familiares, El Uso De Las Tics, Metodología Influye En El Rendimiento Académico En Los Niños Del Nivel Inicial De La I.E.
carmenDe qué manera los marcos axiológicos familiares, el uso de las tics, metodología influye en el rendimiento académico en los niños del nivel inicial de la I.E. . ASPECTOS DE LA PROBLEMÁTICA 2.1 REALIDAD PROBLEMÁTICA En todas las familias desde las más tradicionales hasta las modernas siempre han existido en
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ESTRATEGIAS PARA ORIENTAR EL USO CORRECTO DE LAS TICS EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DEL 1ER GRADO SECCIÓN "A" DEL COMPLEJO EDUCATIVO NACIONAL BARRIO "EL PROGRESO" DEL MUNICIPIO MARACAIBO, ESTADO ZULIA
oridisbricenoREPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA. MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN DE EDUCADORES Y EDUCADORAS (PNFEE). ALDEA “DR. JESÚS ENRIQUE LOSSADA”. MISIÓN SUCRE. ESTRATEGIAS PARA ORIENTAR EL USO CORRECTO DE LAS TICS EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DEL 1ER GRADO SECCIÓN
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ELABORACIÓN DE AUTOINSTRUCTIVOS Y DESARROLLO DE TALLERES CON EL APOYO DE LAS TICS PARA MEJORAR EL AUTOESTIMA DE NIÑOS Y NIÑAS, DENTRO DEL MARCO DE LA ESCUELA DE PADRES EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA Nº 82185 DEL CASERÍO DE BENDIZA DEL DISTRITO DE JESÚ
MarlittUNIVERSIDAD NACIONAL PEDRO RUIZ GALLO ESCUELA DE POSTGRADO MAESTRÍA EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN. ELABORACIÓN DE AUTOINSTRUCTIVOS Y DESARROLLO DE TALLERES CON EL APOYO DE LAS TICS PARA MEJORAR EL AUTOESTIMA DE NIÑOS Y NIÑAS, DENTRO DEL MARCO DE LA ESCUELA DE PADRES EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA Nº 82185 DEL