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Lengua E Identidad ensayos gratis y trabajos

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Documentos 651 - 700 de 8.216 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 27 de Julio de 2015
  • Identidad Y Cultura

    Identidad Y Cultura

    ¿QUE ES CULTURA E IDENTIDAD? Cultura: La cultura es la base y el fundamento de lo que somos. Esta existe en nosotros desde el momento en que nacemos y es el aporte moral e intelectual de nuestros progenitores en un inicio y de nuestro entorno posteriormente Los pueblos del mundo, desde su fundación, van desarrollando su cultura, la cual, se plasma en sus formas de vida, organización social, filosofía y espiritualidad; normatividad ética y jurídica;

    Enviado por darksami90 / 3.361 Palabras / 14 Páginas
  • Identidad Corporativa

    Identidad Corporativa

    MANUAL DE IDENTIDAD CORPORATIVA Es un documento que tiene como función definir las líneas maestras que se deben seguir para imprimir la marca y el logotipo en los diferentes soportes internos y externos de la compañía, incluyendo sus normas prohibitivas y sus posibles variaciones, haciendo hincapié en aquellos que se mostrarán al público. El Manual de identidad corporativa es una guía para permitir el posicionamiento y buen manejo de la identidad visual. Sirve como consulta

    Enviado por carolinaeb / 1.207 Palabras / 5 Páginas
  • LOS SUJETOS SOCIALES E IDENTIDAD LATINOAMERICANA

    LOS SUJETOS SOCIALES E IDENTIDAD LATINOAMERICANA

    LOS SUJETOS SOCIALES E IDENTIDAD LATINOAMERICANA La identidad social es la consecuencia de definir el yo desde la pertenencia a una determinada categoría social (Ej.”Soy católico”) mientras que la identidad personal es el resultado de la descripción del yo desde particularidades personales (Ej. “Soy católico, venezolano, abogado, entre otros… Se sostiene que la identidad social y la personal marchan, habitualmente, de forma alternada, de tal manera que cuando una de ellas se activa, excluye o

    Enviado por johannlly / 316 Palabras / 2 Páginas
  • LECTURA: "IDENTIDAD, ETNIA Y NACIÓN"

    LECTURA: "IDENTIDAD, ETNIA Y NACIÓN"

    HISTORIA REGIONAL LECTURA: “IDENTIDAD, ETNIA Y NACIÓN” José de Val Blanco La lectura nos habla sobre la Identidad Nacional que se ha expandido en múltiples direcciones y niveles de significación, convirtiéndose en un concepto estratégico en el que los proyectos nacionales y la lucha por la asignación de los contenidos específicos, proviene desde los orígenes de los aztecas, y su adjetivo de nacional fue aplicado al concepto de identidad que es un concepto político. Algunos

    Enviado por jesusguerra / 997 Palabras / 4 Páginas
  • Pelicula"la Lengua De Las Mariposas"

    Pelicula"la Lengua De Las Mariposas"

    Análisis de la película “La lengua de las mariposas” 1-Señale algunas características del contexto sociocultural de la época. El contexto sociocultural está situado en la España de 1936 en pleno desarrollo de la Guerra Civil Española y algunas de sus características son: -Enfrentamiento de dos bandos ideológicos. -Escases de docentes y recursos educativos en las escuelas. -Tención permanente dentro y fuera de la sala de clases, el profesor debe mantener 2-Describa la comunidad en que

    Enviado por panchiiii / 1.028 Palabras / 5 Páginas
  • La Identidad De Los Pueblos

    La Identidad De Los Pueblos

    SOBRE LA IDENTIDAD DE LOS PUEBLOS Luis Villoro En esta lectura, Villoro habla sobre la identidad de los pueblos; que es, como se da, si es algo que tenemos o se va dando poco a poco. Nos dice que” la identidad de un objeto esta constituida por las notas que lo singularizan frente a los demás y permanecen en el mientras sea el mismo objeto”. Con esto quiere decir que cada cosa tiene sus propias

    Enviado por ivan666 / 1.106 Palabras / 5 Páginas
  • Funciones De Un Texto La Reflexión Sobre La Lengua En La Función Del La Comunicación.

    Funciones De Un Texto La Reflexión Sobre La Lengua En La Función Del La Comunicación.

    Funciones de un texto la reflexión sobre la lengua en la función del la comunicación. Desde el colectivo docente. MATERIALES. *Cuaderno de notas *Programas de estudio Actividades. 1.- Comparta las reflexiones y comentarios que generaron las preguntas de las secciones recuperando la experiencia con respecto al desarrollo de la ficha anterior. 2.- En equipo invente una canción sobre lo que conocen del maíz. 3.- Leer la lectura en pareja de los textos que aparecen a

    Enviado por guadalupemorales / 288 Palabras / 2 Páginas
  • Literatura E Identidad

    Literatura E Identidad

    Etimología de la palabra Identidad del latín idénticas y este ídem (lo mismo) Francés del latín clásico  Ídem e Ídem: Una y otra vez  Semper Ídem: Siempre lo mismo  Ego Ídem sum:Yo soy el mismo En la vida el ser humano siempre está presente las preguntas ¿Quién soy? ¿Quiénes somos nosotros? En el transcurso de la vida se les da respuesta una y otra vez, sin contéstala jamás completamente. Para la psicología,

    Enviado por aleantonio / 1.519 Palabras / 7 Páginas
  • Identidad, Exclusion Y Racismo. Reflexion Sobre Mexico

    Identidad, Exclusion Y Racismo. Reflexion Sobre Mexico

    Los paradigmas de la ciencia La ciencia se basa en cuatro paradigmas conocidos como: positivismo, realismo, pragmatismo y relativismo. Alrededor de estos paradigmas se han tratado de identificar las características propias y específicas que lo sostienen, con especial atención a la práctica científica. La investigación se ha extendido para explicar la historia de la ciencia, las cualidades del método científico y el análisis filosófico-metodológico a través de los aspectos sociales. El campo filosófico de la

    Enviado por joselas / 3.387 Palabras / 14 Páginas
  • La cultura y la identidad cultural de los

    La cultura y la identidad cultural de los

    CULTURA En el entorno donde habito he aprendido que la palabra cultura conlleva a pensar que es una aptitud que tiene el ser humano de expresarse artísticamente, Pero a medida que transcurren los días y aprendemos a socializarnos nos damos cuenta que esta palabra involucra mas que esto, la traemos desde el nacimiento, es el conjunto de costumbres de un pueblo o comunidad, que involucra al ser humano tanto interior como exteriormente, en la primera

    Enviado por Milena1212 / 244 Palabras / 1 Páginas
  • Diversidad E Identidad En La Escuela

    Diversidad E Identidad En La Escuela

    Diversidad e identidad en la escuela Puigdellívol, Ignasi (1998), “Diversidad e identidad en la escuela”, en La educación especial en la escuela integrada. Una perspectiva desde la diversidad, Barcelona, Graó (Educación especial, 124), pp. 11-16. La diversidad en la escuela no tarea fácil, el actual reto de la diversidad enfrenta la escuela a situaciones que parece tender a obviar. La escuela tradicional se basa en la homogeneidad del alumnado, pretendiendo obviar los conflictos derivados de

    Enviado por 27031986 / 537 Palabras / 3 Páginas
  • Identidad, coexistencia y familia

    Identidad, coexistencia y familia

    Identidad, coexistencia y familia Francisco Altarejos Masota Alfredo Rodríguez Sedano (Resumen: La búsqueda afanosa de la identidad cultural y personal se acentúa en un mundo globalizado. La tendencia a buscar formas generales en la organización de la convivencia parece amenazar las identidades singulares, propiciando el recelo hacia toda apertura a la universalidad. La coexistencia, como radical antropológico, se pierde de vista en la relación interpersonal. La familia parece ser el mejor ámbito educativo para aprender

    Enviado por Luna15 / 5.788 Palabras / 24 Páginas
  • Las habilidades básicas de la lengua española

    Las habilidades básicas de la lengua española

    INTRODUCCION Son cuatro habilidades básicas del español, que a lo largo de la vida la practicamos diariamente dentro y fuera de la escuela, la comunicación es muy importante para todo ser humano, comunicar no implica solo emitir palabras de la boca, se requiere de una serie de habilidades para dar a conocer lo que se desea decir. Las habilidades básicas del español son las siguientes: 1. LEER: es un proceso constructivo de reconocer que el

    Enviado por enock17 / 1.563 Palabras / 7 Páginas
  • Metodos Y Tecnicas De La Enseñanza De La Lengua

    Metodos Y Tecnicas De La Enseñanza De La Lengua

    Republica Bolivariana de Venezuela Ministerio del poder popular para la Educación Superior Universidad Nacional Experimental Simón Rodríguez Núcleo La Grita Métodos e Instrumentos para la enseñanza de la lengua Participante. María Colmenares C.I. V.- 20.717.032 Facilitador: Enrique Labrador Ante todo la enseñanza atañe al sentido auditivo y la finalidad de la educación. El carácter y la jerarquía de los temas se relacionan con la pregunta ¿qué enseñar? La estructura y secuenciación de los contenidos son

    Enviado por mayelaperezc / 2.101 Palabras / 9 Páginas
  • Identidad Civica

    Identidad Civica

    2.1. MARCO TEÓRICO 2.1.1 Definición de Identidad La identidad es la fuente de significado y experiencia para las personas" Manuel Castells define el concepto de identidad bajo un concepto social, como proceso de construcción del significado en base a atributos culturales. La definición de identidad será estudiada bajo un enfoque social para los propósitos de esta tesis. Las identidades pueden originarse a partir de instituciones dominantes y se convierten en identidades solo cuando los actores

    Enviado por natawis123 / 1.815 Palabras / 8 Páginas
  • Identidad Contra Confusion De Roles

    Identidad Contra Confusion De Roles

    El presente trabajo es un análisis sobre las siguientes cuestiones que nos menciona la obra Erik Erikson sobre identidad. A continuación se mostrara lo que se entiende por “identidad contra confusión de de roles” posteriormente se explicara cómo se adquieren alguna de las siguientes cuestiones en la adolescencia y como interfieren con la construcción de la identidad. Identidad contra confusión de roles. Se entiende por identidad a las características, habilidades, creencias e historias del individuo

    Enviado por marom / 505 Palabras / 3 Páginas
  • La historia de las lenguas romances

    La historia de las lenguas romances

    1.- RAZON DEL PORQUE DESAPARECE EL LATIN: Es imposible estar seguro de cuál ha sido La Razón que ha hecho desaparecer los casos de las lenguas romances, y probablemente no fue una sola razón, pero dos hechos me parecen de notar: 1) Se nota en las lenguas indoeuropeas una tendencia milenaria hacía la pérdida de los casos. En general, se están quedando muy lentamente más analíticas. Por supuesto, hay excepciones. 2) En el caso específico

    Enviado por apontemari / 3.154 Palabras / 13 Páginas
  • Parcial de Lengua.

    Parcial de Lengua.

    Parcial de Lengua. Morfemas: Unidad mínima de significación. Pueden ser de 2 tipos: (combinando los grafemas y lexemas se constituyen las palabras) • Lexemas: Son las unidades léxicas mínimas su significados es concreto y partículas, su estudio corresponde a la lexicología (estudio del léxico, diccionario) • Grafemas: señalan las relaciones entre los lexemas o los caracterizan categóricamente. Son unidades gramaticales mínimas; su significado es vago y general, su estudio corresponde a la morfosintaxis. Pueden ser

    Enviado por maru21 / 1.849 Palabras / 8 Páginas
  • Pueblos Que Pierden Su Identidad

    Pueblos Que Pierden Su Identidad

    Pueblos que pierden identidad En el mundo de las comunicaciones donde este se ha vuelto una aldea global en el cual un acontecimiento de un lugar determinado afecta al resto del mundo , ciertos factores(económico, político, social, tecnológico, deportivo y sobre todo cultural) se han sublimado de tal forma que dieron las bases al surgimiento de la globalización, donde ciertos grupos de personas, con ciertas particularidades(costumbres) están siendo marginados dando como consecuencia unas bases culturales

    Enviado por michellpine / 361 Palabras / 2 Páginas
  • Origen Y Evolucion De La Lengua Castellana

    Origen Y Evolucion De La Lengua Castellana

    La base del idioma Español es el latín vulgar, propagado en España desde fines del siglo III a. C., que se impuso a las lenguas ibéricas y al vasco. El latín, la lengua de Roma. Los abundantes documentos que nos quedan del latín provienen de los textos literarios. Pero si queremos conocer los verdaderos orígenes de nuestra lengua, tenemos imaginar como hablaban los hombres y mujeres del Imperio. Efectivamente, las lenguas romances no derivan del

    Enviado por anisasha / 1.116 Palabras / 5 Páginas
  • LA LENGUA DE LAS MARIPOSAS

    LA LENGUA DE LAS MARIPOSAS

    LA LENGUA DE LAS MARIPOSAS “No podemos reducir a un niño a un par de ojos que ven, un par de oídos que escuchan un aparato fonador que emite sonidos y una mano que aprieta un lápiz. Detrás hay un sujeto que piensa” Emilia Ferreiro OBJETIVO Aportar rasgos significativos a la reflexión Pedagógica y con ello generar soluciones acertadas a los grandes desafíos que nos plantea la educación día tras día dada las diversas situaciones

    Enviado por yayita2012 / 1.780 Palabras / 8 Páginas
  • EVOLUCION DE AL LENGUA

    EVOLUCION DE AL LENGUA

    EVOLUCION DE LA LENGUA ORAL Y ESCRITA LENGUAJE ORAL: De entre las múltiples facetas que la persona es capaz de desarrollar (metódica, relacional, afectiva, autonomía….) es sin duda el lenguaje la que lo define como hombre racional. Desde el primer año el lenguaje acompaña en el desarrollo de nuestras actividades. El lenguaje se adquiere sin aparente esfuerzo, y en general no atrae excesiva atención. Cuando el niño dice sus primeras palabras supone una sensación de

    Enviado por EXPERMA15 / 1.447 Palabras / 6 Páginas
  • Identidad Chilena

    Identidad Chilena

    Nombre: Katherine Andrea Domínguez Neira Fecha: 02 de Septiembre del 2012 Liceo: Polivalente Emilia Toro de Balmaceda (A-28) Grupo: 2 De los chilenos podemos decir muchas, pero para saber como somos en realidad tenemos que observar nuestro comportamiento del día a día desde nuestros hogares hasta nuestras más diminutas actividades, y aun así seria muy difícil generalizar un modelo de chileno, ya que nuestra idiosincrasia esta muy vinculada a nuestro estatus social y al lugar

    Enviado por katherinedomingu / 535 Palabras / 3 Páginas
  • DISTRIBUCIÓN DEL VIRUS DE LA LENGUA AZUL EN TEJIDOS DE OVEJAS INFECTADAS DE MANERA NATURAL/BLUETONGUE VIRUS DISTRIBUTION IN TISSUES FROM NATURALLY INFECTED SHEEP

    DISTRIBUCIÓN DEL VIRUS DE LA LENGUA AZUL EN TEJIDOS DE OVEJAS INFECTADAS DE MANERA NATURAL/BLUETONGUE VIRUS DISTRIBUTION IN TISSUES FROM NATURALLY INFECTED SHEEP

    La lengua azul (LA) es una enfermedad causada por un virus ARN bicatenario sin envuelta y de simetría icosaédrica perteneciente el género Orbivirus. Este virus afecta a óvidos, bóvidos y otros rumiantes como pueden ser los cérvidos y se transmite por insectos del género Culicoides. Algunos de los síntomas que produce son edema, coronitis que da lugar a cojera, úlceras en mucosas y encías y cianosis de la lengua, lo que le da el nombre

    Enviado por bethpe / 1.301 Palabras / 6 Páginas
  • FORMACION DOCENTE, DESARROLLO NACIONAL Y CULTURA E IDENTIDAD NACIONAL

    FORMACION DOCENTE, DESARROLLO NACIONAL Y CULTURA E IDENTIDAD NACIONAL

    FORMACION DOCENTE, DESARROLLO NACIONAL Y CULTURA E IDENTIDAD NACIONAL. Para muchos autores la educación es la formación de los seres humanos en un ámbito integral, para Mauricio Robert Díaz , “ la educación y la enseñanza es considerada como la acción para edificar a las personas y un visión unitaria e integrada del hombre, la cultura, la sociedad, la literatura, etc “. Asimismo para Laura Murillo “la educación es un derecho fundamental que se ha

    Enviado por marimal / 1.312 Palabras / 6 Páginas
  • Identidad Etnica Y Relacion De Los Pueblos Indigenas Del Estado Mexicano

    Identidad Etnica Y Relacion De Los Pueblos Indigenas Del Estado Mexicano

    La Relación de los Pueblos Indígenas con el Estado. Investigación: Argentina Sánchez Z. En el equipo No. 8 quisimos hacer un recuento desde que inicio el Estado como tal, vemos que la relación entre los pueblos indígenas y la nación mexicana ha estado marcada por la integración y asimilación de estos pueblos al conjunto social, económico y cultural. Al fundarse la república, en 1825, se les otorgó, al igual que a todos los ciudadanos, el

    Enviado por kateryn02 / 2.873 Palabras / 12 Páginas
  • Ensayo Sobre La Influencia De Las Instituciones Sociales En La Construccion De La Identidad Ensayos Y Documentos

    Ensayo Sobre La Influencia De Las Instituciones Sociales En La Construccion De La Identidad Ensayos Y Documentos

    Suscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias Ensayos Gratis Psicología / ENSAYO VEJEZ Y MUERTE COMO ESPACIO DE CONSTRUCCION DE SENTIDO ENSAYO VEJEZ Y MUERTE COMO ESPACIO DE CONSTRUCCION DE SENTIDO Documentos de Investigación: ENSAYO VEJEZ Y MUERTE COMO ESPACIO DE CONSTRUCCION DE SENTIDO Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 200.000 documentos. Enviado por: Lani19 12 mayo 2012 Tags: Palabras: 1184 | Páginas: 5 Views: 126 Leer Ensayo Completo Suscríbase VEJEZ

    Enviado por dnvalbuenam / 795 Palabras / 4 Páginas
  • Identidad personal y distinguida

    Identidad personal y distinguida

    Identidad personal y distinguida Objetivos en común Análisis, estudio y tendencias Planteamiento Conceptos Indice Manual de Identidad Corporativa 1_Elementos de la identidad visual(presentación y terminología básica- símbolo-logotipo-marca-color corporativo-tipografia corporativa-...) Construcción de la marca Símbolo Logotipo(principal y con leyenda) Marca Relación de proporciones Retícula y pautado Uso incorrecto de la marca Zona de protección, Área de respeto Reducción de la marca Tipografía de la marca (logotipo y corporativa) Gama cromática (versiones??) Paleta de la marca Aplicación

    Enviado por meryandme / 249 Palabras / 1 Páginas
  • CATALOGOS DE LENGUAS

    CATALOGOS DE LENGUAS

    Las 68 agrupaciones lingüísticas consideradas en esta obra, dispuestas en orden alfabético, son: Akateko amuzgo Awakateko ayapaneco cora cucapá cuicateco chatino chichimeco jonaz chinanteco chocholteco chontal de Oaxaca chontal de Tabasco Chuj ch'ol guarijío huasteco huave huichol ixcateco Ixil Jakalteko Kaqchikel Kickapoo kiliwa kumiai ku'ahl K'iche' lacandón Mam matlatzinca maya mayo mazahua mazateco mixe mixteco náhuatl oluteco otomí paipai pame pápago pima popoloca popoluca de la Sierra qato'k Q'anjob'al Q'eqchí ' sayulteco seri tarahumara tarasco

    Enviado por sacsac / 643 Palabras / 3 Páginas
  • LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA

    LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA

    El sentido principal del área de Lengua se centra en ayudar a los alumnos a dominar las destrezas básicas del lenguaje: escuchar, hablar, leer y escribir, y a empezar a reflexionar sobre el propio lenguaje para poder mejorarlo y enriquecerlo (teniendo en cuenta, eso sí, la limitada capacidad de abstracción de estas edades). La intervención educativa se ha de dirigir tanto a los aspectos comprensivos como expresivos. Trabajar la comprensión no significa solamente dar al

    Enviado por juan1313 / 579 Palabras / 3 Páginas
  • Carta De Identidad Mjs

    Carta De Identidad Mjs

    Linz argumenta sobre la lógica política de los sistemas presidenciales enfocándose sobre las consecuencias que se derivan de dos rasgos estructurales,[1] a saber: 1) “Tanto el presidente, que controla el ejecutivo y es elegido por el pueblo (o por un colegio electoral elegido por el pueblo con ese único fin), como el legislativo elegido (de una o dos cámaras) tienen legitimidad democrática. Es un sistema de << legitimidad democrática dual>>. 2) Tanto el presidente como

    Enviado por juliana00000 / 513 Palabras / 3 Páginas
  • Clasificacion Genealogica De Las Lenguas

    Clasificacion Genealogica De Las Lenguas

    La clasificación genética de las lenguas Se basa en las relaciones parentescos en las lenguas. Sabemos que las lenguas evolucionan con el tiempo y el aislamiento. Lo primero que cambian es en el aspecto léxico y los sonidos. Los cambios en sus aspectos gramaticales son más lentos. El cambio es imprescindible ya que depende de los hablantes y factores socio-culturales. Según vayan cambiando las lenguas se forman los dialectos y después éstos se convierten en

    Enviado por hector857 / 523 Palabras / 3 Páginas
  • Identidad

    Identidad

    IDENTIDAD Calidad de idéntico, circunstancia de ser efectivamente una persona o cosa lo que se dice que es. Un sentido de identidad es el resultante de la habilidad del individuo para integrar sus identificaciones iniciales como parciales y variadas. La consecuencia de este proceso interactivo es un sentido de la rectitud acerca de lo que se está haciendo y un sentimiento de comodidad acerca de quien se es. Podemos concluir que para nosotros el término

    Enviado por anndhy / 3.300 Palabras / 14 Páginas
  • La Lengua Escrita Elemento Clave De Articulación Entre Preescolar Y básica Carlos Sánchez La Articulación De Los Niveles De Educación Preescolar Y Educación básica Ha Sido Motivo De Preocupación Desde Hace Tiempo, Y Lo Sigue Siendo, En Razón De

    La Lengua Escrita Elemento Clave De Articulación Entre Preescolar Y básica Carlos Sánchez La Articulación De Los Niveles De Educación Preescolar Y Educación básica Ha Sido Motivo De Preocupación Desde Hace Tiempo, Y Lo Sigue Siendo, En Razón De

    La Lengua escrita elemento clave de articulación entre preescolar y básica Carlos Sánchez La articulación de los niveles de educación preescolar y educación básica ha sido motivo de preocupación desde hace tiempo, y lo sigue siendo, en razón de las dificultades que confronta un gran número de infantes para superar el desafío que representa el tránsito de uno a otro nivel. En el momento actual, en nuestro país se está iniciando un proceso revolucionario de

    Enviado por rossany / 4.284 Palabras / 18 Páginas
  • Globalización, Identidad Cultural, Crisis

    Globalización, Identidad Cultural, Crisis

    Globalización, identidad cultural, crisis Estamos en los inicios de un nuevo milenio, y como ocurre siempre en el umbral de los grandes cambios, profetas modernos, cientistas sociales y/o gerentes culturales, como se dice hoy, anuncian un orden mundial diferente que se caracterizará, según estos, por procurar la participación de las grandes y pequeñas naciones en un proyecto conjunto de relaciones sociales, culturales y económicas al que se le ha llamado globalización o aldeanización del mundo.

    Enviado por 1593574628 / 7.369 Palabras / 30 Páginas
  • IDENTIDADES CULTURALES

    IDENTIDADES CULTURALES

    DESCRIPCION DEL TEMA Una de las principales dificultades planteadas por el concepto de “identidad” es que en algunas ocasiones se usa en términos descriptivos y, en otras, en términos explicativos. Este problema ha sido ampliamente discutido por autores como Alan Knight y Emmanuel Wallerstein. Knight propone distinguir el uso de identidad nacional como un concepto supuestamente objetivo y científico, capaz de explicar los procesos históricos y como una norma o concepto manejado por los propios

    Enviado por analansu / 792 Palabras / 4 Páginas
  • Lengua Griega

    Lengua Griega

    Lengua griega: El griego es una lengua de la familia lingüística indoeuropea. Dentro de los idiomas que proceden de ese tronco común (con la comunidad de origen que resulta notoria tanto en Su estructura sintáctica y morfológica como en una parte esencial del léxico), el griego es la lengua indoeuropea aún en uso que tenemos atestiguada por escrito desde fecha más antigua, y la que ha dejado una huella más honda en la tradición cultural

    Enviado por susiana / 427 Palabras / 2 Páginas
  • Identidad Latinoamericana

    Identidad Latinoamericana

    Identidad latinoamericanos mestizaje,diversidad e integracion • el proceso del contruccion latinoamericano. • produccion del ideleario • actores coletivos (internos y externos) • intuccionales y extraterritoriales Identidad latinoamericana, Mestizaje, Diversidad e Integracion. La cuestión de la identidad representa un tema que ha sido recurrentemente tratado en América Latina. La identidad con la cultura, en cuanto ésta se comprende como la trama de significaciones y el conjunto de representaciones simbólicas que tienen su expresión en los

    Enviado por ZednelemL / 1.247 Palabras / 5 Páginas
  • Lengua De Seña Venezolana

    Lengua De Seña Venezolana

    El debate entre Pedagogía y Ciencias de la Educación En el debate entre Pedagogía y Ciencias de la Educación se destacan las posturas del sociólogo y pedagogo francés Emile Durkheim y el filósofo, educador y pedagogo norteamericano John Dewey. Para Durkheim la pedagogía es una teoría-práctica, una forma de reflexionar sobre educación, éstas reflexiones toman forma de teorías, que son combinaciones de ideas, cuyo objeto es dirigir la acción, considera necesaria a la Pedagogía porque

    Enviado por maydee / 473 Palabras / 2 Páginas
  • Identidad Nacional

    Identidad Nacional

    INTRODUCCIÓN En el desarrollo del mundo de hoy, en que la ruptura es necesaria, a la globalización hay que extirparle el lado enfermo para lograr identificarnos a nosotros mismos, asumir nuestra especificidad para avanzar en el reconocimiento del otro. Esto constituye el fundamento de la creación y el fortalecimiento de una auténtica sociedad global en la que la repercusión de nuestra identidad y la aceptación plena frente a otros, permitirá la convivencia, dándole razón de

    Enviado por favorita / 1.440 Palabras / 6 Páginas
  • Enseñanza De La Lengua

    Enseñanza De La Lengua

    REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA VICERRECTORADO ACADEMICO CENTRO LOCAL PORTUGUESA SEDE DIVERSIDAD DE USOS LINGUISTICOS EN LA U. E. N. B. “TRINA DE MORENO” Participante: Galíndez, Edgar C.I. 13.555.821 Carrera: 440 Asignatura: 491 (Enseñanza de la Lengua) Docente Asesor: Omaira González Araure, Mayo de 2009 INTRODUCCION Intelectuales latinoamericanos de distintas disciplinas concuerdan en señalar que la educación, como resultado de la relación entre la ciencia y la vida social, debe convertirse en un

    Enviado por eliana13256 / 2.144 Palabras / 9 Páginas
  • Globalizacion, Diversidad E Identidad Cultural

    Globalizacion, Diversidad E Identidad Cultural

    Globalizacion, Diversidad E Identidad Cultural La cultura totonaca (llamados así, en lengua náhuatl totonacatl “hombres de tierra caliente” o en totonaco tutu naku que quiere decir “tres corazones”) se ubica y en el Totonacapan en el Estado de Veracruz y norte de puebla siendo las ciudades más importantes yohualichan en el estado de puebla y el tajin “ciudad o lugar del trueno “en el estado de Veracruz. La cultura totonaca es una cultura muy devota

    Enviado por sagitario2288 / 452 Palabras / 2 Páginas
  • El Aprendizaje De La Lengua En La Escuela

    El Aprendizaje De La Lengua En La Escuela

    EL APRENDIZAJE DE LA LENGUA EN LA ESCUELA Los Enfoques de en la Enseñanza –Aprendizaje de la lengua Teorías Gramaticales y Análisis Sintáctico El texto de Jesús Tusón destaca la forma en cómo se han dado las prácticas de la enseñanza de la lengua y como consecuencia de ésta los aprendizajes desde dos grandes tales como la gramática tradicional que intentaba dar una forma correcta a la lengua sin importar su funcionalidad, y la otra

    Enviado por Leoneltoca / 273 Palabras / 2 Páginas
  • La Identidad Personal

    La Identidad Personal

    La personalidad no nace, se hace. Claro que hay en ella elementos que vienen dados, factores genéticos, que cabe colocar bajo la noción −ahora recuperada por la psicología− de “temperamento”. Pero mucho en ella es adquirido, aprendido: constituye el resultado de la experiencia y dentro de esto, en alguna medida, de la experiencia educativa. Así pues, la personalidad se aprende o, si se prefiere, se “construye”. La metáfora de la “construcción”, que es fecunda en

    Enviado por RaiiArjona / 313 Palabras / 2 Páginas
  • IDENTIDAD CULTURAL - Rogelio Marcial (1996).

    IDENTIDAD CULTURAL - Rogelio Marcial (1996).

    IDENTIDAD CULTURAL - Rogelio Marcial (1996). “La Identidad no es más que el resultado de las relaciones humanas, de experiencias en común”. Donald Rojas. Igualdad-Desigualdad: La Idea de la Identidad. En la Identidad es posible encontrar puntos de identificación que llega a desembocar en el fortalecimiento de los lazos de unión entre los individuos y la solidaridad que se da a partir de ello. La Identidad surge en los tratados de lógica como una relación

    Enviado por fer6277 / 1.290 Palabras / 6 Páginas
  • Identidad E Imagen

    Identidad E Imagen

    Introducción a la Imagen corporativa El objetivo de un Programa Corporativo es: a) Sustentar con solidez la imagen de una institución de buenos productos o servicios y buen management. b) Apuntarse logros valiosos en el campo de la moral de los colaboradores y su sentimiento de pertenencia a la misma. c) Debe constituir un instrumento al servicio de la eficiencia, logrando reducciones de costos en la administración de los soportes propios. El gran eje de

    Enviado por DiandraJoyce / 39.005 Palabras / 157 Páginas
  • IDENTIDAD CULTURAL

    IDENTIDAD CULTURAL

    Suscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, MonografiasEnsayos Gratis Acontecimientos Sociales / Diversidad Cultural Y Problemas Sociales Diversidad Cultural Y Problemas Sociales Ensayos de Calidad: Diversidad Cultural Y Problemas Sociales Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 200.000 documentos. Enviado por: fmoyaleal 28 septiembre 2012 Tags: Palabras: 481 | Páginas: 2 Views: 0 Leer Ensayo Completo Suscríbase Los importantes cambios tecnológicos y sociales vividos en las últimas décadas han ocasionado profundas transformaciones en

    Enviado por Rossssy / 507 Palabras / 3 Páginas
  • Las lenguas de los emigrantes en Аmérica Latina

    Las lenguas de los emigrantes en Аmérica Latina

    Algunas otras lenguas poseen un importante peso demográfico sin ser oficiales, entre ellas: El mapudungún es la lengua nativa hablada por cerca de 440 mil mapuches en Chile y Argentina. El wayúu o guajiro es una lengua indígena hablada por algo más de 400 mil personas en Colombia y Venezuela. El papiamento es una lengua criolla hablada en las islas de Aruba, Bonaire y Curazao. Diversos idiomas, como el alemán y el italiano, son aún

    Enviado por abelar / 360 Palabras / 2 Páginas
  • Refleccion Sobre La Enseñanza De La Lengua

    Refleccion Sobre La Enseñanza De La Lengua

    REFLEXIONES SOBRE LA ENSEÑANZA DE LA LENGUA DESDE LA PSICOLINGÜISTICA La lectura de Ignasi Vila se remonta al pasado para analizar la historia de la enseñanza de la lengua tomando como referencia la psicolingüística. En este capítulo se observó a la lengua como un fenómeno en el individuo ya que la psicología apoya a la lengua mediante la descripción y explicación de esta como una mera conducta humana. La psicología de la lengua o psicolingüística

    Enviado por meza123 / 1.163 Palabras / 5 Páginas
  • Identidad Nacional

    Identidad Nacional

    COLABORACIÓN ESPECIAL 373 Pérez-Cajaraville J, Abejón D, Ortiz JR, Pérez JR. Pain and its treatment over history. Rev Soc Esp Dolor 2005; 12: 373-384. ¿SON REALMENTE LAS UNIDADES DE DOLOR UN “INVENTO” RECIENTE? Desde su propio nacimiento, la humanidad viene luchando contra el dolor. Este compañero innato de la vida, que la acompaña desde el origen –tal como legitima la bíblica frase “Parirás con dolor”– también fue definido con cierta poesía por Albert Schweitzer que

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