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Lengua E Identidad ensayos gratis y trabajos

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Documentos 901 - 950 de 8.216 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 27 de Julio de 2015
  • Lenguas Eslavas

    Lenguas Eslavas

    Lenguas daco-ilirias:  albanés  Lengua armenia:  armenio  Lenguas bálticas:  letón  lituano  Lenguas celtas:  bretón  córnico  gaélico escocés  gaélico irlandés  gaélico manés o manx  galés  Lenguas eslavas:  bielorruso  búlgaro  casubio  checo  eslovaco  esloveno  macedonio  polaco  ruso  ruteno  serbocroata (bosnio, croata y serbio)  sorabo o sorbio o lusaciano  ucraniano Lenguas

    Enviado por alfredomalagon / 313 Palabras / 2 Páginas
  • El proyecto de creación de un sistema nacional de evaluación y certificación de la lengua en Мéxico

    El proyecto de creación de un sistema nacional de evaluación y certificación de la lengua en Мéxico

    Introduccion El lenguaje es un componente esencial en el desarrollo. A través de él, los individuos pueden comunicar en diversos entornos sus necesidades reales y tener acceso a la información que les asista en la toma de las decisiones para encontrar posibles soluciones a problemas o a requerimientos propios. Más allá del aprendizaje de un lenguaje propio o lengua materna, aprender una segunda o más lenguas extranjeras, permite trascender las fronteras de la educación y

    Enviado por janai / 352 Palabras / 2 Páginas
  • El Latin Y Las Lenguas Romance En Roma

    El Latin Y Las Lenguas Romance En Roma

    LA IMPORTANCIA DEL LATIN EN EL DERECHO El latín es una lengua de la rama Itálica de la familia lingüística del indoeuropeo, que se hablo en el antiguo Imperio Romano y posteriormente en la edad media, e incluso la edad contemporánea, pues se mantuvo como lengua científica hasta el siglo XIX. Su nombre deriva de una zona geográfica de la península itálica donde se desarrolló Roma, el lacio (en latín latium). Adquirió gran importancia con

    Enviado por juan06mex / 331 Palabras / 2 Páginas
  • Identidad, Exclusión Y Racismo

    Identidad, Exclusión Y Racismo

    UNIVERSIDAD POPULAR AUTONOMA DE VERACRUZ LIC.EN IDIOMA INGLES MATERIA: DIVERSIDAD CULTURAL VERACRUZANA MAESTRA: M.E SELENE ARIZA ORTIZ ESTUDIANTE: SALATIEL FAVELA HONDAL TRABAJO: IDENTIDAD, EXCLUSION Y RACISMO: REFLEXIONES TEORICAS Y SOBRE MEXICO (OLIVIA GALL) IDENTIDAD, EXCLUSION Y RACISMO: REFLEXIONES TEORICAS Y SOBRE MEXICO Olivia gall Se analiza el tema del racismo tanto desde el punto de vista teórico en referencia fundamentalmente con sus lógicas centrales y en su relación con la modernidad como desde el de

    Enviado por perrugas / 1.946 Palabras / 8 Páginas
  • Como fortalecer la Identidad Cultural?

    Como fortalecer la Identidad Cultural?

    ¿COMO FORTALECER LA IDENTIDAD CULTURAL MEDIANTE ESTRATEGIAS ARTISTICAS Y LUDICAS EN LOS ESTUDIANTES DE LA NORMAL SUPERIOR SANTA TERESITA DE SABANALARGA? Surge a partir de la propuesta investigativa trabajada en la institución acerca de dinamizar los procesos curriculares promoviendo la identidad cultural. Con base en ella, nos planteamos las siguientes preguntas: ¿como fortalecer la identidad cultural? ¿Cómo hacer que los estudiantes se interesen por sus tradiciones culturales? ¿Qué medio sería el más eficaz para fortalecer

    Enviado por eost / 322 Palabras / 2 Páginas
  • Identidad Del Mexicano

    Identidad Del Mexicano

    LA IDENTIDAD DEL MEXICANO ¿Qué es identidad? La identidad es la distinción de cualquier tipo entre cualquier persona y sus semejantes. La globalización provoca un cierto desarraigo de los segmentos económicos y culturales respecto de las sociedades nacionales Con el desarrollo del internet y los celulares las personas tienen nuevas maneras de comunicarse, ahora las personas tienen la posibilidad de estar en contacto con otros en todo momento, pero este tipo de factores afectan nuestra

    Enviado por lfhc18 / 385 Palabras / 2 Páginas
  • Globalizacion, Diversidad E Identidad Cultural

    Globalizacion, Diversidad E Identidad Cultural

    1.2.-GLOBALIZACION, DIVERSIDAD E IDENTIDAD CULTURAL La globalización Es el liberalismo económico, social, cultural y tecnológico que ha ido abriendo mercados a graves del tiempo, servicios y metas para países más pequeños para una conexión mundial sin límites. Integra voluntaria o involuntariamente a países menos desarrollados a los marcos establecidos por las potencias mundiales. La mundialización Es una estrategia de liberalismo donde afecta a las culturas y economía de países pequeños. Por medio de la integración

    Enviado por ninat / 318 Palabras / 2 Páginas
  • La Identidad Corporativa

    La Identidad Corporativa

    LA IDENTIDAD CORPORATIVA Identidad e imagen: dos conceptos centrales en la comunicación corporativa A pesar de la popularidad del término, falta claridad sobre el significado preciso del termino “imagen corporativa”. Además, muchas personas parecen confundir el concepto de “imagen” con el concepto relacionado de “identidad”. Sin embargo, y, a pesar de su relación, hay una diferencia fundamental entre ambos. En términos generales, “imagen corporativa” es descrita como el retrato que se tiene de una empresa,

    Enviado por jessiek / 5.923 Palabras / 24 Páginas
  • Incógnita en la información de la lengua española

    Incógnita en la información de la lengua española

    Período Preromano 2. Incógnita en la información de la lengua española ¿Ha reflexionado alguna vez sobre la lengua que habla?, Si la respuesta es positiva, seguramente las preguntas que se habrá hecho pueden ser las siguientes: ¿De dónde proviene? ¿Cómo se integró? ¿Que relaciones tiene con otros idiomas? ¿Quiénes la hablaron primero? ¿Cómo ha evolucionado?, Etc. Estas interrogantes que aún están sin respuesta, y muchas más, intentaré explicárselo conforme adentramos en el tema. Orígenes Los

    Enviado por mqitt3r3 / 5.417 Palabras / 22 Páginas
  • Derecho de la Identidad de la persona natural

    Derecho de la Identidad de la persona natural

    Derecho de la Identidad de la persona natural. Según Cabanellas Identidad es el hecho comprobado de ser una persona, constituyendo la determinación de la personalidad individual a los efectos de relaciones jurídicas. El mencionado autor define la identificación como el reconocimiento y comprobación de que una persona es la misma que se supone o se busca. De estos conceptos se puede concluir que la prueba de la identidad es lo que se llama identificación. Es

    Enviado por lenisliseth / 5.984 Palabras / 24 Páginas
  • Lengua Escrita

    Lengua Escrita

    REFLEXIÓN DEL CAPÍTULO 4 “Los métodos empleados por docentes en el proceso de enseñanza – aprendizaje de la lectura y la escritura” Cada docente tiene su forma ya natural o de costumbre para trabajar o realizar algunas cosas o actividades en el proceso de enseñanza – aprendizaje, pero casi siempre procurando que todo sea para alcanzar los objetivos principales que cada uno de ellos se traza. El acomodamiento o costumbre en un modo de trabajo

    Enviado por luisammm32 / 1.566 Palabras / 7 Páginas
  • Lengua

    Lengua

    Lengua Entre las características de esta lengua está el empleo de silbidos y ciertos gritos como recursos de significación lingüística. Tiene 21 consonantes y seis vocales, e incluye algunos sonidos que no posee el idioma español, como el saltillo global o las oclusivas redondeadas o labializadas. La lengua kiliwa, perteneciente al municipio de Ensenada, es el único miembro de Una de las cuatro ramificaciones en que se divide la familia de lenguas humanas, Cuyo asentamiento

    Enviado por moyaru / 628 Palabras / 3 Páginas
  • Experiencia en el proceso de aprendizaje de una lengua extranjera

    Experiencia en el proceso de aprendizaje de una lengua extranjera

    ACTIVIDAD # 2 RECONOCIMIENTO DEL CURSO 1. REFLEXION PERSONAL: • EXPERIENCIA PREVIA EN PROCESOS DE APRENDIZAJE DE UNA LENGUA EXTRANJERA. RTA/ solo he tenido experiencia con un idioma y es el ingles, lo practique toda mi primaria y secundaria en el colegio Luis Carlos galán sarmiento. Mi profesor realizo un libro sobre los temas más importantes en ellos se encuentran el: - VERBO TO BE - ANSWER QUESTION - Pronoun frequency - Pronunciación - Integrantes

    Enviado por ADAMEDEISY / 423 Palabras / 2 Páginas
  • Forma de las conjunciones de la gramática en la lengua española

    Forma de las conjunciones de la gramática en la lengua española

    CONJUNCIÓN (GRAMÁTICA) Una conjunción es una palabra o conjunto de ellas que enlaza proposiciones, sintagmas o palabras. Proviene del latín cum: ‘con’, y jungo: ‘juntar’; por lo tanto, significa ‘que enlaza o une con’. Constituye una de las clases de nexos. No debe confundirse con los marcadores del discurso. La conjunción en español Forma de las conjunciones de la gramática en la lengua española La conjunción es una parte invariable de la lengua que se

    Enviado por Massihel / 2.845 Palabras / 12 Páginas
  • Ensayo Sobre Lengua Y Literatura. Enfoque Comunicacional

    Ensayo Sobre Lengua Y Literatura. Enfoque Comunicacional

    Introducción Al hablar de la Enseñanza de la Lengua, casi sin querer se están nombrando distintas teorías que sustentan las prácticas en el aula. Por ello, en el presente trabajo se expondrán y analizarán los enfoques y modelos pedagógicos que marcaron el modo de enseñar, hasta llegar a la actualidad. Esto permitirá comprender que el modo de enseñanza de la lengua es solo un enfoque, un modelo aplicado, con éxito o no, en un determinado

    Enviado por nopituye / 6.129 Palabras / 25 Páginas
  • Cuerpo E Identidad

    Cuerpo E Identidad

    Cuerpo e indentidad Modelos sexuales, modelos estéticos, modelos identitarios Actualmente en el siglo 21 los avances científicos en el campo de la genética, sociología, biotecnología, manipulación del periodo de gestación en la mujer, estudios de procesos cognitivos y emocionales en hombres y mujeres a partir de analizar las funciones de su cerebro, han cambiado las costusmbres y los parámetros de las funciones e identidad de todos los individuos en la sociedad lo que ha desencadenado

    Enviado por ale_kari / 350 Palabras / 2 Páginas
  • Personas En Situación De Calle: Reconocimiento E Identidad En Contexto De Exclusión Social

    Personas En Situación De Calle: Reconocimiento E Identidad En Contexto De Exclusión Social

    Investigación Personas en Situación De Calle: Reconocimiento e Identidad en Contexto de Exclusión Social Pérez Sánchez Edgar Ivan Sandoval Martínez Gloria Murillo Bobadilla Brenda Grupo 9 Tepic Nayarit a 12 de Noviembre de 2012 ESQUEMA CAPITULAR.- INTRODUCION…………………………………………………………………………....pag.3 IMPORTANCIA……………………………………………………………………………pag.4 CAPITULO I: ANTECEDENTES, PROBLEMA, PREGUNTA Y OBJETIVOS.- 1. Antecedentes del problema 1.1 Primeras aproximaciones a la magnitud del problema………………………pag.5 1.2 Tabla de razones por la que se encuentra en situación de calle….….…….pag.6 2. Planteamiento del Problema………………………………………………………...pag.7 2.1

    Enviado por sargentosask / 1.838 Palabras / 8 Páginas
  • Actividades Alternativas Para La Enseñanza Aprendizaje De La Lengua En El Aula

    Actividades Alternativas Para La Enseñanza Aprendizaje De La Lengua En El Aula

    UNIDAD I. PLANIFICACION DE ACTIVIDADES COTIDIANAS PARA LA ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DE LA LENGUA Y LA LITERATURA TEMA 1 LA LENGUA ORAL EN RELACION CON EL APRENDIZAJE DE LA LENGUA ESCRITA. ACTIVIDAD 1. REDACTE UN ESCRITO DE DOS CUARTILLAS. EN EL QUE EXPRESE LA DIFERENCIA QUE EXISTE ENTRE LOS MOMENTOS DE DESARROLLO DE LA LENGUA ORAL Y DE LA LENGUA ESCRITA. LENGUA ORAL: Las actividades y orientaciones metodológicas para la enseñanza de la lengua materna se conciben

    Enviado por surfer99 / 4.939 Palabras / 20 Páginas
  • LA IDENTIDAD PERSONAL, SU PROCESO DE CONSTRUCCION

    LA IDENTIDAD PERSONAL, SU PROCESO DE CONSTRUCCION

    ELEMENTOS QUE INTERVIENEN EN LA CONFORMACIÓN DE LA IDENTIDAD PERSONAL La identidad personal representa una duda o una constante en el ser humano, es la afirmación de tu ser, de tu pensar y de tu saber, es la expresión de las cualidades, virtudes, objetivos, defectos y valores que nos conforman y dan señas de nuestra personalidad y carácter. En palabras de ERICKSON, (1976): “Un sentido de identidad es la resultante de la habilidad del individuo

    Enviado por puercules / 316 Palabras / 2 Páginas
  • Fortalecimiento De Lengua Y Comunicacion

    Fortalecimiento De Lengua Y Comunicacion

    Ciclo Escolar 2011-2012 Escuela Primaria: 1ª. Vertiente/2º. Periodo Escolar TEMÁTICA: Fortalecimiento del aprendizaje/Lenguaje y Comunicación. ACTIVIDAD SUGERIDA: Círculos de estudio/Estrategias de aprendizaje/Diseño y elaboración de material didáctico DIAGNÓSTICO: Todos los niños, jóvenes y adultos nos comunicamos de distintas maneras, llevando a cabo infinidad de actividades, tales como reír, llorar, leer, callar, ver televisión, entre otras; por ello se dice que la comunicación humana es un proceso:  Dinámico: porque está en continuo movimiento y no

    Enviado por / 249 Palabras / 1 Páginas
  • Identidades Asesinas

    Identidades Asesinas

    Maalouf nos cuenta que desde 1976 cuando dejó el Líbano por causa de la guerra para instalarse en París, le preguntan reiteradamente si se siente "más francés" o "más libanés". El responde sin mentir que las dos cosas. Explica con paciencia que en árabe conoció a Dumas, Dickens y los Viajes de Gulliver y fue también en su pueblo natal donde aprendió los valores de sus antepasados y escuchó las historias en las que después

    Enviado por tazomaniaca / 7.967 Palabras / 32 Páginas
  • Criterios sobre la Lengua Escrita

    Criterios sobre la Lengua Escrita

    A modo de orientación, se presentan ciertos criterios sobre la Lengua Escrita. La lengua escrita aparece como el contenido más importante en la escuela, ya que su aprendizaje posibilitará la adquisición de los conocimientos escolares. Por mucho tiempo, fue considerada como una forma de traducir la lengua oral. En la actualidad, es reconocida como un complejo sistema de signos gráficos, abstractos, y simbólicos. La lengua escrita posee un valor social y cultural. Permite una comunicación

    Enviado por DIOSYMAR / 303 Palabras / 2 Páginas
  • Que Es Identidad

    Que Es Identidad

    QUE ES IDENTIDAD La identidad, definida principalmente desde la Psicología, se comprende como aquel núcleo del cuál se conforma el yo. Se trata de un núcleo fijo y coherente que junto a la razón le permiten al ser humano interactuar con otros individuos presentes en el medio. La formación de la identidad es un proceso que comienza a configurarse a partir de ciertas condiciones propias de la persona, presentes desde el momento de su nacimiento,

    Enviado por gonzquetza / 320 Palabras / 2 Páginas
  • La Lengua

    La Lengua

    Lenguaje, lengua y habla en Saussure: Citas de Saussure (en su Cours de linguistique générale): Definición de Saussure del lenguaje : El estudio del lenguaje comporta dos partes: la una, esencial, tiene por objeto la lengua, que es social en su esencia e independiente del individuo; este estudio es únicamente psíquico; la otra, secundaria, tiene por objeto la parte individual del lenguaje, es decir, el habla, incluida la fonación y es psicofísica (p. 64). El

    Enviado por johanto / 2.595 Palabras / 11 Páginas
  • El Aprendizaje D Ela Lengua En La Escuela

    El Aprendizaje D Ela Lengua En La Escuela

    desarrollado tiene como propósito principal la explicación del objetivo que tiene la enseñanza de la lengua en la escuela enfocándose más hacia el lenguaje oral pues es considerado como un aprendizaje extraescolar, a diferencia de la escritura sobre la cual se centra toda la atención por considerarla una responsabilidad obligatoria y en numerosas ocasiones los maestros, por cumplir con este compromiso, olvidan emplear aquellos conocimientos que los niños traen de sus casas y que les

    Enviado por rossio88 / 2.072 Palabras / 9 Páginas
  • IDENTIDAD EN LA ARQUITECTURA

    IDENTIDAD EN LA ARQUITECTURA

    La problemática de la identidad en arquitectura En América Latina, los arquitectos recibieron todas esas influencias exteriores y no hubo más oídos para las recomendaciones de una arquitectura propia. La realidad era que muchas veces se pensó que nuestra identidad hispánica no resolvía muchos problemas y la verdadera corriente era la fuerza que nos absorbía a todos y nos unía en un trabajo moderno y dinámico La obra teórica y la investigación son parte del

    Enviado por kattycc1 / 560 Palabras / 3 Páginas
  • TODAS LA ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE DE LA LENGUA EN LA ESCUELA UPN

    TODAS LA ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE DE LA LENGUA EN LA ESCUELA UPN

    PRIMERA UNIDAD. “LOS ENFOQUES DE LA LECTO-ESCRITURA EN LA EDUCACION PRIMARIA”. ACTIVIDAD PREVIA. FINALIDADES DE LA FORMACION LINGÜÍSTICA DEL ALUMNO DE PRIMARIA. La formación lingüística del alumno, radica en desarrollar en el niño capacidades para la comunicación, tanto que pueda transmitir ideas de una forma tanto oral como escrita, que pueda expresarse de una forma adecuada y sencilla y que se haga del hábito de la lectura. Para alcanzar esta finalidad de la formación lingüística

    Enviado por natalymedellin / 10.192 Palabras / 41 Páginas
  • Dominio De La Lengua

    Dominio De La Lengua

    El dominio de la Lengua El dominio de la lengua es fundamental para el buen desempeño de cualquier personal. Para poder tener éxito en lo que uno se propone e incluso llegar a ser un líder en la familia, empresa o sociedad, es necesario hacer un buen uso de ella. La enseñanza de la esta se ha descuidado debido a que no se le da la importancia requerida desde los primeros años de educación. Es

    Enviado por saravikill / 400 Palabras / 2 Páginas
  • Aspectos De La Identidad Nacional

    Aspectos De La Identidad Nacional

    Aspectos de la identidad El reflejo del dominio del padre y la abnegación de la madre dentro de la estructura familiar, es un factor en la personalidad del mexicano. Otros factores, tres de los cuales son machismo, obediencia y virginidad, elementos que ayudan a definir la identidad nacional mexicana. La identidad como auto-estereotipos Marques y Oliveira (1988) plantean que «el concepto de Identidad Social se refiere a la suma de los auto-esterotipos que sostienen los

    Enviado por sthephanievazque / 488 Palabras / 2 Páginas
  • ESTUDIO DE LA PRACTICA EDUCATIVA Y LA CONSTRUCCION DE LA IDENTIDAD CULTURAL EN LAS NIÑAS Y NIÑOS DEL CUARTO GRADO DE EDUCACION PRIMARIA DE APLAO 2012

    ESTUDIO DE LA PRACTICA EDUCATIVA Y LA CONSTRUCCION DE LA IDENTIDAD CULTURAL EN LAS NIÑAS Y NIÑOS DEL CUARTO GRADO DE EDUCACION PRIMARIA DE APLAO 2012

    CAPITULO I PROBLEMA DE INVESTIGACION 1.1.Planteamiento del problema Creo que es importante que en el planteamiento del problema empecemos con una breve introducción sobre el lugar que ocupa tema de la identidad cultural en la actualidad, todos los pasises del mundo tienen dentro sus políticas un referente a la identidad cultural por que Hay necesidad propia de cualquier individuo de formar con otros una comunidad más restringida que las grandes concentraciones humanas de un estado

    Enviado por a1a1a1 / 22.655 Palabras / 91 Páginas
  • Identidad cultural Saltar a: navegación, búsqueda

    Identidad cultural Saltar a: navegación, búsqueda

    Identidad cultural Saltar a: navegación, búsqueda Este artículo o sección necesita referencias que aparezcan en una publicación acreditada, como revistas especializadas, monografías, prensa diaria o páginas de Internet fidedignas. Puedes añadirlas así o avisar al autor principal del artículo en su página de discusión pegando: {{subst:Aviso referencias|Identidad cultural}} ~~~~ Identidad cultural es el conjunto de valores, orgullos, tradiciones, símbolos, creencias y modos de comportamiento que funcionan como elementos dentro de un grupo social y que

    Enviado por moramorales / 9.802 Palabras / 40 Páginas
  • LOS SUJETOS SOCIALES E IDENTIDAD

    LOS SUJETOS SOCIALES E IDENTIDAD

    La búsqueda de la identidad no es algo gratuito, fruto de un debate meramente especulativo. Indagar sobre quienes somos los latinoamericanos, significa justificar de alguna forma nuestro pasado y nuestro presente, pero sobre todo es preguntarnos sobre qué deseamos ser como países y definir el yo desde la pertenencia a una determinada categoría social (Ej. “Soy Católico”) y la identidad personal (Ej. “Soy venezolano, abogado etc.”.) Estas dos identidades circulan habitualmente y de forma alternas

    Enviado por GLADYS1515 / 267 Palabras / 2 Páginas
  • Identidad Sexual

    Identidad Sexual

    Es en la familia donde se enseñan los primeros valores; valores que serán sustento para la vida en sociedad y a lo largo de la vida de la persona. Entre otros destacan los siguientes: La alegría: La alegría es un valor que se siembra primeramente en el seno familiar. Es en el núcleo familiar donde se procura que los miembros se ayuden unos a otros en sus necesidades, en la superación de obstáculos y dificultades,

    Enviado por maria.villarroel / 1.006 Palabras / 5 Páginas
  • No Livro "Sociologia E Modernidade" De José Mauricio Domingues Abordam Diversos Temas Ligados A Moderna Sociedade, Desde Temas Referentes à Identidade Dos Indivíduos, A Hierarquia Social, Os Conceitos De Democracia, Estado, Cidadania, Religião E A

    No Livro "Sociologia E Modernidade" De José Mauricio Domingues Abordam Diversos Temas Ligados A Moderna Sociedade, Desde Temas Referentes à Identidade Dos Indivíduos, A Hierarquia Social, Os Conceitos De Democracia, Estado, Cidadania, Religião E A

    No livro “Sociologia e Modernidade” de José Mauricio Domingues abordam diversos temas ligados a moderna sociedade, desde temas referentes à identidade dos indivíduos, a hierarquia social, os conceitos de democracia, Estado, cidadania, religião e a sociedade com um todo. Inicialmente é abordado um fenômeno muito comum na moderna sociedade, enaltecido principalmente por autores da Escola de Chicago, que vêem uma verdadeira fuga de identidades nas cidades. Para melhor ilustrar este fenômeno, é citada a seita

    Enviado por Romuloborges / 2.382 Palabras / 10 Páginas
  • Identidad

    Identidad

    Su sentido es variable, un sentido más general de identidad puede significar 2 cosas: 1) señalar las notas que se distinguen de todos los objetos, y 2) determinar las notas que permiten aseverar que es el mismo objeto en distintos momentos del tiempo. Estos 2 están ligados. El primer nivel de significado, identidad quiere decir singularizar, distinguir algo como una unidad en el tiempo y en el espacio, discernible de las demás. La identidad de

    Enviado por CopyandPaste / 1.184 Palabras / 5 Páginas
  • Lenguaje Y Lengua: Una Vez más

    Lenguaje Y Lengua: Una Vez más

    UNA VEZ MÁS: LENGUAJE Y LENGUA (Terminología discreta e Incoherencia terminológica) Carlisle González Tapia En varios textos y en innúmeras exposiciones teóricas, en todos los niveles de la educación nacional, desde 1974, hemos sostenido la importancia científica que en cualquier texto metalingüístico tiene el empleo riguroso de los términos Lenguaje y Lengua, entre otras muchas razones porque nos permite alejarnos del conocimiento vulgar y porque establece un distanciamiento saludable, desde el punto de vista intelectual,

    Enviado por dcgt1944 / 2.791 Palabras / 12 Páginas
  • Identidad Racismo

    Identidad Racismo

    IDENTIDAD, EXCLUSIÓN Y RACISMO: REFLEXIONES TEÓRICAS SOBRE MÉXICO. IDENTIDAD Conjunto de rasgos propios de un individuo que los caracterizan frente a los demás. EXCLUSION La idea de exclusión se aplica al ámbito social cuando se hace referencia a la acción de marginar voluntaria o involuntariamente a una porción de la población. Aunque normalmente se relaciona el término de exclusión social con aspectos socioeconómicos, esta marginación también puede estar vinculada con otras razones, como por ejemplo

    Enviado por octaviomtzgtz / 272 Palabras / 2 Páginas
  • Nucleo De Identidad Personal

    Nucleo De Identidad Personal

    EL NUCLEO DE IDENTIDAD PERSONAL El núcleo de identidad personal es aquello que desde el fondo de nuestra personalidad, posibilita todos los aspectos conocidos como fenómeno humano. Responde a la pregunta: ¿Quién soy yo? • Constituye a la base sobre la cual descansa todo nuestro modo de ser, nuestro pensamiento y nuestra conducta, o sea, todo aquello que captamos como fruto producto de nuestro yo. Parte que cubre al núcleo de identidad personal: • LA

    Enviado por sofi29 / 679 Palabras / 3 Páginas
  • LENGUAJE, LENGUA Y HABLA

    LENGUAJE, LENGUA Y HABLA

    LENGUAJE, LENGUA Y HABLA LENGUAJE.- Capacidad que tiene el hombre de comunicarse con los demás a través de múltiples procedimientos o sistemas de signos. Clases de lenguaje: 1. Lenguaje auditivo: a) Verbal: utiliza como signo la palabra hablada. b) No verbal: utiliza otros signos: morse, sirenas, himnos, toques de campana, toques militares, saludos, tam-tam. Este lenguaje no verbal utiliza, en alguna ocasión, elementos verbales. 2. Lenguaje visual: a) Verbal: utiliza la palabra escrita. Las letras

    Enviado por HECTINO / 415 Palabras / 2 Páginas
  • Desarrollo De La Lengua

    Desarrollo De La Lengua

    Desarrollo Lenguaje y lengua Como podemos darnos cuenta el lenguaje y la lengua lo utilizamos todos los días, desde el momento que tenemos la necesidad para hablar ¿pero esto cómo lo logramos? Como menciona karmal la capacidad del lenguaje surge de la inteligencia humana por medio de la práctica con los demás. Y se va agudizando cada vez más hasta que llegue a cierto punto en donde la práctica de socializar con los demás se

    Enviado por pillodaniel / 753 Palabras / 4 Páginas
  • Proyectos De Lengua Entre La Teoría Y La Práctica

    Proyectos De Lengua Entre La Teoría Y La Práctica

    Proyectos de Lengua entre la teoría y la práctica Anna Camps L a dificultades inherentes a la enseñanza de la lengua ha llevado a menudo a profesoras y profesores a buscar soluciones en las diversas ciencias que, de una forma o de otra, están relacionadas con ella. Como el conjunto de estas ciencias es tan amplio y todas ellas han evolucionado de manera extraordinaria en los últimos años, en ocasiones hemos estado tentados a pensar

    Enviado por rozithaa / 333 Palabras / 2 Páginas
  • Lengua Oral Y Lengua Escrita

    Lengua Oral Y Lengua Escrita

    Los medios de comunicación han sido dispuestos en el tiempo como un importante vehículo para transmitir información o comunicar diversos mensajes informativos, publicitarios o culturales entre otros. Es evidente que en la actualidad los medios de masas han tenido una incidencia insoslayable y la mayoría de las personas tanto adultos como niños están en contacto con algún medio de comunicación, ya sea radio, prensa, televisión o internet, ya que así lo exigen las situaciones laborales,

    Enviado por Arritokieta / 2.279 Palabras / 10 Páginas
  • En la Universidad Lidia asume su identidad, siendo todo lo contrario a su familia

    En la Universidad Lidia asume su identidad, siendo todo lo contrario a su familia

    En la Universidad Lidia asume su identidad, siendo todo lo contrario a su familia, incluso independentista,al igual que Quique. Andrés se fue a estudiar a los Estados Unidos. Su familia tuvo que asumir todo esto,igual que asumieron la sorpresiva muerte de Sergio, de la que les avisaron en una llamada, y descubrieronentonces que era buscado por el FBI por sus asociaciones políticas revolucionarias y que probablementeera homosexual. (Fuerza equilibradora)Pero finalmente, Lidia encuentra su verdadera identidad,

    Enviado por elizanaza / 502 Palabras / 3 Páginas
  • La Lengua De Adan

    La Lengua De Adan

    Jueves, 24 de marzo de 2011 ADÁN Y EVA ERAN AYMARAS: sobre la obra de Emeterio Villamil de Rada, por Liliana Colanzi ADÁN Y EVA ERAN AYMARAS Liliana Colanzi Hace varios años, un hermano de mi madre que es profeta de un culto ovni andino—una rama de los gnósticos—pasó una larga temporada en mi casa recuperándose de una cirugía. Durante su estadía, que yo disfruté muchísimo, se dedicó a contarme las historias de sus vidas

    Enviado por lovelycrazy / 1.455 Palabras / 6 Páginas
  • Identidad

    Identidad

    Este estudio analiza la relación entre la identidad nacional y la valoración de los personajes y eventos de la historia del Perú, en una muestra de profesores de escuelas públicas de Lima. Como medidas de identidad nacional se utilizan versiones adaptadas de las escalas NATID (Keillor et al., 1996) y CSES de autoestima colectiva (Luhtanen, & Crocker, 1992). También se incluye el orgullo nacional y el interés por conocer sobre la historia del Perú como

    Enviado por loveeve / 218 Palabras / 1 Páginas
  • ARTICULACIÓN ESCUELA - IDENTIDAD - REALIDAD COMO RELACIÓN PEDAGÓGICA

    ARTICULACIÓN ESCUELA - IDENTIDAD - REALIDAD COMO RELACIÓN PEDAGÓGICA

    INTRODUCCIÓN Este ensayo pretende provocar una reflexión entre los y las educadores/as que sienten preocupación por encontrar nuevas maneras de entender y construir la escuela; y también que sienten preocupación por la búsqueda de caminos que hagan posible la relación permanente de ésta con el contexto sociopolítico y cultural en que transcurre el proceso educativo. Puedo asegurar que si es posible articular la escuela con la identidad y la realidad local como una relación pedagógica.

    Enviado por namballe / 2.530 Palabras / 11 Páginas
  • Identidad Corporativa

    Identidad Corporativa

    Identidad corporativa: En primer lugar, en un manual de identidad corporativa es muy importante tener claros los siguientes conceptos: claridad, coherencia y eficacia en el diseño. Cualquier desviación podría suponer un serio daño a la imagen de la marca de la empresa en cuestión. En este sentido los atributos que definen a Canal + (calidad, sencillez, irreverencia y diferencia) fortalecen la imagen de la empresa. El concepto global del diseño se basa en el uso

    Enviado por nicfer89 / 486 Palabras / 2 Páginas
  • LA RADIODIFUSIÓN COMO REFORZADOR DE IDENTIDAD CULTURAL EN LA COMUNIDAD DE RANCHA, DISTRITO DE VINCHOS

    LA RADIODIFUSIÓN COMO REFORZADOR DE IDENTIDAD CULTURAL EN LA COMUNIDAD DE RANCHA, DISTRITO DE VINCHOS

    INDICE Introducción Capítulo I Problematización y diseño metodológico 1. Planteamiento del Problema 2. Objeto de estudio, contexto y justificación 3. Objetivos de la investigación 4. Hipótesis y sistema de variables 5. Metodología CAPITULO II 1. RADIODIFUSION 1.1 La comunicación en la radio 1.2 Definición y características de la radio 2. Radiodifusión y cultura 2.1 Los mensajes radiales 2.2 la radio y el encuentro de espacios sociales 2.3 Construcción de identidad cultural a través de los

    Enviado por marlucitas / 9.492 Palabras / 38 Páginas
  • Identidad E Imagen

    Identidad E Imagen

    Identidad e Imagen Todo ser social, en su carácter de individuo, mantiene una unimicidad ante los demás. Es decir una identidad que lo hace distinto y semejante a la vez con sus congéneres. Dicha ‘identidad’, puede expresarse una infinidad de taxonomías; desde rasgos físicos, como espirituales, culturales, psicológicos y sociales. Cabe mencionar que dicha identidad la mantienen durante toda su existencia y se va determinado por el contexto en cual se desenvuelve. Por consiguiente, los

    Enviado por Muerto_Daniel / 610 Palabras / 3 Páginas
  • Identidad Nacional

    Identidad Nacional

    IDENTIDAD NACIONAL Y MEDIOS DE COMUNICACIÓN IDENTIDAD NACIONAL Es una identidad basada en el concepto de nación, es decir, el sentimiento de pertenencia a una colectividad histórico-cultural definida con características diversas tales como: idioma, costumbres de interacción, organización social, danzas, visión del mundo, etc.; y que suele tomar como referencia elementos explícitos tales como símbolos patrios, signos culturales distintivos, moneda propia, etc. Quienes declaran su identidad a una determinada nación suelen declarar que asumen, aman

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