MII U1 Actividad 1. Culturas Prehispánicas Y La Colonia ensayos gratis y trabajos
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MII-U2- Actividad 1. Álgebra: Exponentes Y Operaciones Con Radicales
I. Selecciona la respuesta correcta y márcala con el resaltador de texto. Aplicación de las leyes de los exponentes (5 problemas) 1. La simplificación de es: a) b) c) d) e) 2.- La simplificación de es: a) b) c) d) e) 3.- La simplificación de es: a) b) c) d) e) 4.- La simplificación de es: a) b) c) d) e) 5.- La simplificación de es: a) b) c) d) e) Simplificación de expresiones con
Enviado por enderezarte / 2.868 Palabras / 12 Páginas -
MII-U3- Actividad 1. Tipos De Investigación
MII-U3- Actividad 1. Tipos de investigación Actividad 1. Tipos de investigación I.-Clasifica las siguientes investigaciones como investigación pura, aplicada práctica y aplicada tecnológica. Justifica ampliamente tu respuesta. 1.-“Velocidad de la caída de objetos de distintos pesos”. Investigación pura, en esta investigación su principal objetivo es tratar de resolver un procedimiento matemático, en el que busca la causa en que la velocidad de los cuerpos va creciendo a medida que caen de mayor altura, a partir
Enviado por santiagolozano / 687 Palabras / 3 Páginas -
MIII - U1 -Actividad 1 Como Se Mantienen Estables Las Condiciones Del Cuerpo
MIII - U1 - Actividad 1. Cómo se mantienen estables las condiciones del cuerpo Efectos de las altas temperaturas en nuestro cuerpo. Cuándo se presentan temperaturas elevadas, el organismo humano está expuesto a lo que se denomina “golpe de calor”. Esto ocurre cuando el cuerpo no puede adaptarse a la temperatura elevada y puede afectar deshidratando el cuerpo, que está constituido mayormente por agua, provocando fiebre y otras anomalías y padecimientos como escalofríos, mareo, náuseas
Enviado por Alx19 / 379 Palabras / 2 Páginas -
MV-U1- Actividad 1. Análisis Poético De Autumnal De Rubén Darío
Versos primer estrofa En-las-pá-li-das-tar-des Heptasílaba Arte menor Ye-rran-un-bes-tran-qui-las Heptasílaba Arte menor En-el-a-zul-en-las-ar-dien-tes-ma-nos Endecasílaba Arte mayor Se-po-san-las-ca-be-zas-pen-sa-ti-vas. Endecasílaba Arte mayor ¡Ah-los-sus-pi-ros!-¡Ah-los-dul-ces-sue-ños! Endecasílaba Arte mayor ¡Ah-las-tris-te-zas-ín-ti-mas! Heptasílaba Arte menor ¡Ah-el-pol-vo-deo-ro-queen-el-ai-re-flo-ta, Dodecasílaba Arte mayor Tras-cu-yas-on-das-tré-mu-las-se-mi-ran Endecasílaba Arte mayor Los-o-jos-tier-nos-y-hú-me-dos, Octosílaba Arte menor Las-bo-cas-i-nun-da-das-de-son-ri-sas, Endecasílaba Arte mayor Las-cres-pas-ca-be-lle-ras Heptasílaba Arte menor y-los-de-dos-de-ro-sa-quea-ca-ri-cian! Endecasílaba Arte mayor Versos segunda estrofa U-na-vez-sen-tí-el-an-sia Octosílaba Arte menor Deu-na-sed-in-fi-ni-ta. Heptasílaba Arte menor Di-jeal-ha-daa-mo-ro-sa: Heptasílaba Arte menor --Quie-roen-el-al-ma-mí-a Heptasílaba Arte menor Te-ner-laas-pi-ra-ción-hon-da-pro-fun-da, Endecasílaba Arte mayor In-men-sa-luz-ca-lor-a-ro-ma-vi-da.
Enviado por marianadr / 408 Palabras / 2 Páginas -
MII - U3 - Actividad 2. Laboratorio Virtual De Cinemática II (movimiento Acelerado)
Tipo de Gráfica Línea trazada (recta o curva) Características de la línea (curva o recta, inclinada a la derecha o a la izquierda, paralela al eje “x” o empalmada en el eje “x”) ¿Qué representa ese tipo de trazo en cada una de las gráficas?: incrementos constantes o variables de posición, velocidad constante o aumentando o disminuyendo uniformemente, aceleración constante positiva, negativa o cero. Posición vs tiempo La línea es recta y va sobre el
Enviado por elenacastillo / 410 Palabras / 2 Páginas -
Biologia MII-U2 Actividad 1 Reconociendo Tu Entorno
NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: MII-U1 Actividad 1 Reconociendo tú entorno. 1. Observa el entorno en donde vives, si tienes la posibilidad visita alguna montaña o alguna zona natural cercana a la ciudad donde vives. El lugar del cual les voy a platicar, es un desierto de gran belleza, es el de las dunas de Samalayuca, este desierto se localiza a 35 kilómetros al sur de Ciudad Juárez, que es mi localidad, el problema es que
Enviado por mmoma / 689 Palabras / 3 Páginas -
Actividad Integradora Cultura Fisica
Introducción Existen diversos programas de entrenamiento en los cuales se pueden mejorar ciertos aspectos físicos, entre ellos que pueden ser útiles para el atletismo, en esta actividad crearemos una serie de ejercicios con los cuales podremos mejorar nuestros saltos, nuestro lanzamientos y nuestra habilidad para correr. ACTIVIDADES PARA CORRER Ejercicio de equilibrio de estatua Este ejercicio ayudará a enseñar la forma adecuada de correr y ayudará a mejorar su equilibrio. Ejercicio de velocidad Este ejercicio
Enviado por Alex22599 / 317 Palabras / 2 Páginas -
Actividad Integradora Cultura Fisica Y Salud Estapa 1
7:00 a.m a 9:00 a.m 10:00 a.m a 11:00 a.m 12:00 p.m a 3:00 pm 5:00 p.m 6:00 p.m a 8:30 p.m DESAYUNO ALMUERZO COMIDA MERIENDA CENA 1 taza de té o café. 1 rebanada de pan integral tostada. (85 cal) 1 taza de papaya en trozos. (50 cal.) 1 milanesa de res al comal, con cebolla y morrón. 1 taza de verdura al vapor. Ensalada fresca.( 1558 cal) 2 tazas de papaya en trozos.
Enviado por paulina2203 / 674 Palabras / 3 Páginas -
MII- U3 - Actividad 1. Tipos De Investigación.
I. Clasifica las siguientes investigaciones como investigación pura, aplicada práctica y aplicada tecnológica. Justifica ampliamente tu respuesta. 1. “Velocidad de la caída de los objetos de distintos pesos” Investigación pura. Se quiere demostrar que la velocidad varía cuando cambia el peso de los objetos. 2. “Efecto de la vitamina D en el sano crecimiento de niños de primaria” Investigación aplicada o práctica. Se saben los beneficios de la vitamina D y a partir de este
Enviado por ValeriaVga / 556 Palabras / 3 Páginas -
MIII- U1 - Actividad 1. Errores Del Lenguaje Oral Y Escrito
En los siguientes enunciados identifica e indica cuáles son los vicios en la redacción y escribe el enunciado en forma correcta. 1. Se anuncia una venta de niños a la noche (Anfibología) Forma correcta : Se anuncia venta nocturna en el departamento de niños. 2. Martha le dijo a Sofía que llegaría a su casa a ver a su tía. (Anfibología) Forma correcta : Martha le dijo a Sofía que tenia que llegar a su
Enviado por memogear / 269 Palabras / 2 Páginas -
MIII-U1- Actividad 1. Ecuaciones
MIII-U1- Actividad 1. Ecuaciones Datos de identificación Nombre del alumno: -Escribe aquí- Matrícula: -Escribe aquí- Nombre del tutor: -Escribe aquí- Fecha: -Escribe aquí- 1.- Selecciona la respuesta correcta y márcala con el resaltador de texto. Escribe correctamente un modelo matemático que permita describir un suceso de la vida real (1 problema). 1.- ¿Cuál es la ecuación que representa la altura del pedestal que sostiene el florero de la figura? a) b) c) d) e) Identifica
Enviado por KEDAHS / 2.461 Palabras / 10 Páginas -
MII-U3-Actividad 2. Elaborando Una Cadena Trófica.
MII-U3-Actividad 2. Elaborando una cadena trófica. Instrucciones: 1. Observa tu comunidad y establece qué poblaciones puedes detectar ¿Hay perros, gatos o qué otros organismos? 2. Coloca un ejemplo de cada tipo de relación entre poblaciones mostrada en el listado siguiente: o Parasitismo o Mutualismo o Comensalismo o Predación o Competencia o Cooperación 3. Elabora una cadena alimenticia típica de tu comunidad que incluya todos los niveles tróficos que debe de tener. 4. Identifica los niveles
Enviado por moraluis / 1.054 Palabras / 5 Páginas -
Características de las culturas prehispánicas
CARACTERÍSTICAS DE LAS CULTURAS PREHISPÁNICAS 1. Armas precolombinas 2. Armaduras, conquista española 3. Hernán Cortes 4. Material bronce dorado fundido y moldeado 5. Conquista a Cuernavaca 1521 6. Estotilo renacentista 7. Año uno caña 1519, llegada de los españoles códice tellericino remensis (1562-1563) 8. Domesticación de animales como el pavo y el xoloitcuintle 9. Luchaban para defenderse y conquistar 10. Llevaban el trueque acaba 11. El juego de pelota 12. Sus instrumentos de labranza y
Enviado por daniel192021 / 726 Palabras / 3 Páginas -
Cultura Prehispanica
OLMECA abarca la parte sureste del estado De Veracruz y el oeste de Tabasco Tres Zapotes, La Venta y San Lorenzo Agricultura de maíz, frijol, calabaza, cacao, etc...y el comercio Teocrática los sacerdotes, guerreros, los arquitectos de la élite. Sacerdotes y guerreros ,artesanos y campesinos juego de pelota, la invención del cero, el calendario, la escritura y la epigrafía. TEOTI -HUACAN El valle de México entre los estados de puebla y Tlaxcala La Piramide del
Enviado por maarplaya / 421 Palabras / 2 Páginas -
Cultura prehispánica y el empleo de técnicas para el uso y manejo de la información
Cultura prehispánica y el empleo de técnicas para el uso y manejo de la información Mayas, Arte y arquitectura, fue la forma de expresión social política e ideológica de uno de los pueblos más interesantes de la América Prehispánica. Sus manifestaciones abarcan todas las técnicas y materiales que podamos imaginar y se extiende en el tiempo durante más de dos mil años. El territorio que abarcaron fue muy grande: el sur de México y la
Enviado por Abii555 / 1.231 Palabras / 5 Páginas -
Manifestaciones Del Legado De Las Culturas Prehispanicas
MANIFESTACIONES DEL LEGADO DE LAS CULTURAS PREHISPANICAS Y SU IMPORTANCIA LOS MAYAS Sus mayores avances fueron su sistema matemático que incluía un dígito equivalente al cero estaba ligado a un sistema religioso y también a observaciones. Entre los mayas, la cronología se determinaba mediante un complejo sistema calendárico. El año comenzaba cuando el Sol cruzaba el cenit el 16 de julio y tenía 365 días; 364 de ellos estaban agrupados en 28 semanas de 13
Enviado por dliquido / 630 Palabras / 3 Páginas -
MIV - U1 - Actividad 1. Las Derivadas Y Su Aplicación
I. Selecciona la respuesta correcta y márcala con el resaltador de texto . 1. Utiliza el concepto de la segunda derivada para determinar el comportamiento de la función . a)Creciente b)Decreciente c)Punto de inflexión d)Cóncava hacia abajo e) Cóncava hacia arriba 2. Utiliza el concepto de la segunda derivada para determinar el comportamiento de la función . a)Creciente hacia arriba b)Decreciente c)Punto de inflexión d)Cóncava hacia abajo e) Cóncava hacia arriba 3. Doña Jacinta vende
Enviado por marcechs73 / 400 Palabras / 2 Páginas -
Actividad Diagnostica Cultura Fisica Y Salud 2 Ensayos Y Documentos
Responde de manera individual las siguientes preguntas. 1. Los planetas tienen órbitas: a) Circulares b) Elípticas c) Parabólicas d) Hiperbólicas 2. La trayectoria de las orbitas de los satélites alrededor de la Tierra es debido a: a) La fuerza de su peso b) Su masa c) La fuerza gravitacional d) Su volumen 3. Los satélites artificiales que se utilizan para las comunicaciones se encuentran girando alrededor de la Tierra en una órbita… a) No síncrona
Enviado por idaliaabigail / 330 Palabras / 2 Páginas -
MII-U3-Actividad 1. Glosario Del Modulo 2
JAVIER GONZALEZ BARCENAS MATRICULA: A07125266 MATERIA: INTRODUCCION A LAS CIENCIAS SOCIALES MII – U3 - Actividad 1. Glosario del módulo II. TUTOR: MARCELA FECHA: 18/FEBRERO/2015 MII-U3-ACTIVIDAD 1. GLOSARIO DEL MODULO II Nombre: Julia Alejandra Guadalupe Del Castillo Sandoval Matricula: A07105165Nombre del Curso: Introducción a las ciencias sociales Nombre de la actividad: Glosario del modulo II Nombre del Tutor: Fernando Maytorena Espinosa de los Monteros Fecha de entrega: 20/06/2014 Instrucciones: 1. Elabora el glosario de la
Enviado por jagoba02 / 1.066 Palabras / 5 Páginas -
CULTURAS PREHISPANICAS
LAS CULTURAS PREHISPÁNICAS Dentro del territorio que actualmente abarcan los americanos se desarrollaron una gran variedad de culturas , cada una de estas civilizaciones tiene cosas en común, sin embargo también cuentan con diversas características propias. Dentro del mosaico cultural que representan, sobresalen las culturas: Olmeca, Maya, Tolteca, Azteca (Mexica). Antes que nada debemos tener en claro el origen de los primeros pobladores de América. Aunque durante mucho tiempo fue objeto de polémica, hoy es
Enviado por lillyzb / 1.545 Palabras / 7 Páginas -
Culturas Prehispanicas
LOS OLMECAS San Lorenzo El centro olmeca más antiguo registrado es el de San Lorenzo (1150 a. C. aprox.),municipio de Texistepec, situado en la cuenca del río Coatzacoalcos, en el estado de Veracruz. La Venta: Fue el centro ceremonial más importante de los olmecas. Tres Zapotes: El centro ceremonial de Tres Zapotes fue el último en desarrollarse. Es el más conocido porque fue el que sobrevivió hasta una época más cercana, pero la civilización olmeca
Enviado por giiovanii25 / 1.510 Palabras / 7 Páginas -
Ingles II MIII-U1 Actividad 1. Activities Occurring In The Past.
Ingles II MIII-U1 Actividad 1. Activities occurring in the past. FECHA: 03 de Febrero del 2015 Exercise 1 While and when Completa los enunciados utilizando while y when. En algunos enunciados ambas formas pueden ser correctas, sin embargo no en todas. Puedes buscar las palabras que desconozcas en tu diccionario. 1. When he was talking on the phone, I was watching TV. 2. While I was sleeping, I had a wonderful dream. 3. I was
Enviado por Maxi1000mtz / 340 Palabras / 2 Páginas -
MIV-U1 Actividad 2. Additional Practice With "but" And "and"/Práctica Adicional En El Uso De "but" Y "and"
Instrucciones: Copia en un documento Word los siguientes ejercicios para enviar a tu tutor: Exercise 1 Completa los enunciados utilizando but o and. Puedes buscar las palabras que desconozcas en tu diccionario. 1. In summer, it is hot and dry. 2. The car was expensive, but I bought it. 3. It was a very long week, and by Friday I was exhausted. 4. The exam was difficult, but I passed! 5. Hanna is smart and
Enviado por sam660 / 246 Palabras / 1 Páginas -
MIII– U1 – Actividad 1. Electrostática Datos de identificación
MIII– U1 – Actividad 1. Electrostática Datos de identificación Nombre del alumno: María Berenice Casto Iñiguez Matrícula: A07104538 Nombre del tutor: Norma Fernández Quintana. Fecha: 3 /08/2014 SECCIÓN A: Para cada una de las siguientes preguntas señala el inciso de la respuesta. Usa 1. Se tienen un par de objetos cargados con la misma magnitud pero diferente signo, señale lo correcto. a) Ambas cargas tienen el mismo exceso de electrones. b) La carga positiva tiene
Enviado por berenmari / 673 Palabras / 3 Páginas -
MIV - U1 - Actividad 1. Las Derivadas Y Su Aplicación
I. Selecciona la respuesta correcta y márcala con el resaltador de texto . 1. Utiliza el concepto de la segunda derivada para determinar el comportamiento de la función . a)Creciente b)Decreciente c)Punto de inflexión d)Cóncava hacia abajo e) Cóncava hacia arriba 2. Utiliza el concepto de la segunda derivada para determinar el comportamiento de la función . a)Creciente hacia arriba b)Decreciente c)Punto de inflexión d)Cóncava hacia abajo e) Cóncava hacia arriba 3. Doña Jacinta vende
Enviado por guzman76 / 403 Palabras / 2 Páginas -
MII - U5 - Actividad Integradora. Fase 1 ¿Cómo Está Estructurado Mi Cuerpo?
Drogas: Existen una lista larga de drogas pero sean cual sean incluso la marihuana (natural) causan problemas en el sistema respiratorio y aun que sean esta planta natural causa cáncer de pulmón, además la mayoría de las drogas dañan el sistema nervioso sobre todo el cerebro y causan insomnio, ataques de pánico incluso alucinaciones también dañan el hígado y el sistema inmunológico entre un alista interminable de padecimientos. Se recomienda no consumirlas jamás por ninguna
Enviado por ros1396 / 693 Palabras / 3 Páginas -
CULTURAS PREHISPANICAS
CULTURAS PREHISPANICAS Sonora : Seris Chichuahua: Tarahumaras Nayarit: huicholes Centro: Hidalgo: Toltecas Tlaxcala: Tlaxcaltecas Valle de México: Aztecas, Teotihuacanos. Sur: Oaxaca: Mixtecos y Zapotecos Quintana Roo, Campeche y Chiapas: Mayas Golfo Tabasco y Veracruz: Olmecas Veracruz : Tarascos INTERCAMBIO DE PRODUCTOS ENTRE EUROPA Y AMÉRICA* Algunos de los productos traídos por los españoles a América: Trigo (harinas, pan), Cebada, Avena, Centeno. Olivos (aceitunas, aceite), Alfalfa, Lentejas, Lechugas, Col, Rábanos, Espárrago, Zanahoria, Espinaca. Caña de azúcar
Enviado por k3nblast / 271 Palabras / 2 Páginas -
MII-U2- Actividad 2. Identificar Y Explicar El método Científico.
información. Planteamiento del problema (problema) ¿Calentar una olla con agua permite que se disuelva más azúcar en ella? Variable independiente (lo que se cambia) El agua que se calienta en la olla Variable dependiente (lo que observo) El azúcar que se disuelve en el agua Variables controladas (las que mantengo igual) Temperatura del agua y la olla Hipótesis (Si yo __(hago esto)__, entonces___(pasará)__. Si yo caliento agua en una olla, se disuelve más azúcar en
Enviado por isay canizales / 561 Palabras / 3 Páginas -
Culturas Prehispanicas
No fue hasta la época moderna, que el concepto de cultura, se amplió de manera definitiva. Primero, laicizándolo y luego quitándole su carácter aristocrático. Ya que diversas materias, presionaron para que fueran incluidas, dentro del concepto de cultura. Es por lo mismo, que al principio se dijo que cultura, es todo aquel conocimiento, que permite al ser humano desenvolverse en un grupo social, de buena manera. Ya que con la apertura del concepto cultura, se
Enviado por 7751038522 / 338 Palabras / 2 Páginas -
CULTURA PREHISPANICA
CULTURA ANDINA PREHISPANICA Cultura inca La Cultura inca es una de las más sofisticadas de la América precolombina – prehispánica dio origen a uno de los imperios más grandes "El Tahuantinsuyo” comparable a los existentes en la Europa o Asia antigua. El Inca también conocido como Sapa inca o simplemente Sapa (Inka Qhapaq) fue el gobernante del Reino del Cusco y más tarde, el emperador del Imperio Inca. Los orígenes de la fundación de la
Enviado por kevincabnic / 574 Palabras / 3 Páginas -
Album De Culturas Prehispanicas
Portada………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………1 Indice…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………2 Cultura Olmeca 3 -Historia………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..4 -Ubicación espacial……………………………………………………………………………………………………………………………………………….4 -Aspectos sobresalientes(arte,arquitectura,etc)..………………………………………………………………………………………………….5 -Religión………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….6 -Economia………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..7 -Organización política………………………………………………………………………………………………………………………………………………7 Cultura Maya…………………………………………………………………………………………………………………………………………………..8 -Historia……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………9 Cultura Teotihuacana….......... 3 Cultura Zapoteca 4 Cultura mixteca…………………………………………………………………………………………………………………………….5 Cultura Tolteca…………………………………………………………………………………………………………………………….6 Cultura Azteca………………………………………………………………………………………………………………………..7 Cultura Totonaca………………………………………………………………………………………………………………..8 Cultura olmeca Cultura olmeca La cultura olmeca es el nombre de la civilización que se desarrolló durante el Período Preclásico Medio. Aunque se han encontrado vestigios de su presencia en amplias zonas de esta área cultural, se considera que el área nuclear olmeca —o
Enviado por viccq880 / 7.156 Palabras / 29 Páginas -
En Que Medida Influyo La Iglesia Y Actividades Comerciales En Las Colonias Para Su Desarrollo Y Autonomia
¿DE QUE MANERA INFLUYO LA IGLESIA Y ACTIVIADES COMERCIALES DE LAS COLONIAS AMERICANAS PARA SU DESARROLLO Y AUTONOMIA? Desde el asentamiento de los inmigrantes del Mayflower a América, hasta la batalla en busca de la independencia de las colonias americanas, se forjó una historia dura y larga, en búsqueda de la autonomía y desarrollo para el beneficio de los pobladores de las colonias. Este proceso en busca de libertad se desarrolló de distintas maneras tanto
Enviado por cmspp123 / 572 Palabras / 3 Páginas -
Actividad Integradora Cultura Física
Entrenamiento físico para el basquetbol El basquetbol requiere de una buena preparación física como primer paso para que un equipo sea eficiente en sus jugadas. Un buen acondicionamiento físico es primordial para que tanto el jugador como el equipo logren su máximo rendimiento táctico, técnico y psíquico. El acondicionamiento físico se dirige de manera principal al desarrollo de dos sistemas: El músculo-esquelético Cardiovascular El basquetbol se caracteriza por un juego de tipo a cíclico, con
Enviado por FlorGDR / 236 Palabras / 1 Páginas -
MII-U1 Actividada 2 Elaborando Una Cadena Trofica.
MII-U3 ACTIVIDAD 2 ELABORANDO UNA CADENA TROFICA. 1. Observa tu comunidad y establece qué poblaciones puedes detectar ¿Hay perros, gatos o qué otros organismos? 1.- Humanos 2.- Perros 3.- Gatos 4.- Ratones 5.- Cerdos 6.- Aves: pájaros pequeños, águilas, palomas, halcones, aves de rapiña, etc. 7.- Insectos: moscas, zancudos, pulgas, garrapatas, arañas, etc. 8.- Ardillas 9.- Víboras 10,- Mapaches 11.- Coyotes 12.- Vacas 13.- Gallinas 14.- Chivos 15.- Lagartijas 16.- Plantas 17.- Ranas 18.- Arboles
Enviado por moraluis / 943 Palabras / 4 Páginas -
MIII-U1- Actividad 1. Ecuaciones
MIII-U1- Actividad 1. Ecuaciones Datos de identificación Nombre del alumno: Matrícula: Nombre del tutor: Fecha: 17/02/12 I. Selecciona la respuesta correcta y márcala con el resaltador de texto. Escribe correctamente un modelo matemático que permita describir un suceso de la vida real (1 problema). 1.- ¿Cuál es la ecuación que representa la altura del pedestal que sostiene el florero de la figura? a) b) c) d) e) Identifica y aplica correctamente la propiedad de los
Enviado por / 2.456 Palabras / 10 Páginas -
CULTURAS PREHISPANICAS
CULTURAS PREHISPANICAS MÁS AVANZADAS: LOS MAYAS, AZTECAS E INCAS En America existieron tres grandes civilizaciones precolombinas avanzadas que se ubicaron en el sur de Mexico, mesoamerica y el norte de Sur Aamerica, estas civilizaciones son: LOS MAYAS se ubicaron en el sur de Mexico, guatemala, el Salvador y Honduras establecieron un complejo de Ciudades-Estado que funcionaban de forma autonoma gracias al eficiente sistema de agricultura colectiva. contaban con avences tecnologicos como la medicion del tiempo
Enviado por lester2411 / 698 Palabras / 3 Páginas -
Cultura Prehispanica
pio se constituye por un ayuntamiento, el cual puede ser elegido por medio democrático o por usos y costumbres. Oaxaca también está integrado en 30 Distritos electorales, cada distrito posee un juez y una oficina recaudatoria de rentas. Dada la complejidad de la división política de Oaxaca y para facilitar a navegación se dividirá al estado de la síguete manera: Regiones Socio-Culturales, Distritos y Municipios, el número de municipios por distrito se indicará entre paréntesis
Enviado por mcarchy / 316 Palabras / 2 Páginas -
MII-U3-Actividad 2. Laboratorio Virtual
Instrucciones 1. Ingresa a la página: http://phet.colorado.edu/sims/moving-man/moving-man_es.jnlp En donde aparecerá la siguiente pantalla En la cual se pueden manipular los valores de la variables: posición, velocidad y aceleración, al arrastrar la barra vertical que aparece en cada una de las variables. A manera de introducción a la simulación arrastra a la derecha y hacia la izquierda de su posición original la barra vertical de color rojo que corresponde a la velocidad, observa lo que sucede
Enviado por Beckseliz13 / 903 Palabras / 4 Páginas -
Cuales Son Las Ptopiedades De Algunos Materiales Que Utilizaban Las Culturas Prehispánicas
¿Cuáles Son Las Propiedades De Algunos Materiales Que Utilizaban La Culturas Prehispanicas? ¿Cuáles SON LAS PROPIEDADES DE ALGUNOS MATERIALES QUE UTILIZABAN LA CULTURAS PREHISPANICAS? NOS REMITIREMOS A LAS INVESTIGACIONES ARQUEOLOGICAS , LAS CUALES NOS DICEN QUE EL ADOVE FUE EL ELEMENTOPRIMORDIAL EN LA CONSTRUCCION.HUVO GRUPOS QUE EMPLEARON LADRILLOS DE PIEDRA QUE PEGABAN CON ARMAZA.Lospueblos mesoamericanos también emplearon el barro para construir diversos tipos dejarrones,platos,vasos,etc. También hubo otro tipo de material con el que se tiñe
Enviado por 6941136669 / 270 Palabras / 2 Páginas -
Culturas Prehispanicas
Cultura prehispánica. En la región central del continente americano (Mesoamérica), los Olmecas, Toltecas, Teotihuacanos, Zapotecas, Mixtecas, Aztecas y Mayas establecerían sociedades avanzadas, pero distintas. • Los mayas. La cultura Maya fue una civilización precolombina mesoamericana, conocida por haber desarrollado un único lenguaje escrito conocido de la América precolombina, así como por su arte, arquitectura y sistemas matemáticos y astronómicos. La civilización Maya se estableció durante el período Pre-Clásico (2000 a. C. a 250 d. C.),
Enviado por wanderer11 / 1.539 Palabras / 7 Páginas -
MII-U3- Actividad 2. Análisis Origen, Propósito, Validez Y Limitaciones De Fuentes (OPVL)
1. Subraya y busca el significado de las palabras que no entiendas en cada una. Bilateral: Es aquel contrato que genera obligaciones recíprocas para ambas partes contratantes. Paradigmático: De cada una de las relaciones virtuales existentes entre las distintas unidades de la lengua en cada uno de sus niveles fonológico, morfosintáctico y semántico Cohesión: Es una propiedad de los textos bien formados Ilícito: Es aquello que no está predeterminado legal o moralmente. III. Conclusiones generales.
Enviado por / 708 Palabras / 3 Páginas -
Culturas Prehispanicas
INSTITUTO POLITECNICO NACIONAL FUNDAMENTOS DE ECONOMIA CULTURAS PREHISPANICAS VEGA ORDOÑEZ CARLOS 1CM3 ´CULTURAS PREHISPANICAS DE MESOAMERICA México fue el asentamiento de algunas de las civilizaciones más antiguas y desarrolladas del hemisferio occidental. Existe evidencia de que una población dedicada a la caza habitó el área hacia el año 21000 a.C. o incluso antes. La agricultura comenzó alrededor del año 5000 a.C.; entre los primeros cultivos estuvieron la calabaza, el maíz, el frijol y el
Enviado por carloswyatt / 12.795 Palabras / 52 Páginas -
CULTURAS PREHISPANICAS
PROPIEDADES DE LOS MATERIALES DE CONSTRUCCION Las propiedades físicas son las características propias de la naturaleza del material; no afecta la estructura ni la composición de los materiales. Se manifiesta sin necesidad de ninguna inversión las principales propiedades físicas son; 1. Densidad 2. Higroscopicidad 3. conductividad térmica 4. coeficiente de dilatación 1. DENCIDAD: Es la relación que existe entre la masa y el volumen de un cuerpo está relacionada con la naturaleza de sustituyentes y
Enviado por MaxBlue / 1.100 Palabras / 5 Páginas -
Actividad 1 Cultura De Calidad
Objetivo: Reconocer los conceptos y la evolución de los enfoques de calidad. Identificar la competitividad de las empresas mexicanas mediante la cultura de calidad. Procedimiento: 1. Leí detenidamente los Temas 1 2, y 3 del Módulo I. 2. Utilicé los recursos de apoyo para comprender y estudiar mejor. 3. Consulté las ligas que nos proporcionan para aprender más. 4. Investigué en la bibliografía arriba citada. 6. Proseguí a hacer el presente reporte. Resultados: El término
Enviado por anniiitss / 5.330 Palabras / 22 Páginas -
MII - U3 - Actividad 1. Glosario Del Módulo II
UNIDAD 1 TEMA 1: Que es la realidad social y por qué estudiarla. La realidad social; Todo lo que es, las tendencias socialmente aceptadas en una comunidad, los fenómenos que ocurren (sean percibidos o no, explicados por la ciencia o por la filosofía o por cualquier otro sistema de análisis). Clasificación según su forma de expresión y su nivel de alcance; podemos diferenciarla de otros tipos de realidades como la física (la composición y los
Enviado por javierjg / 3.264 Palabras / 14 Páginas -
MII-U3- Actividad 2. Aplicando Los Conceptos Económicos básicos Mediante El Análisis De Noticias
Coloca aquí la noticia que elegiste para analizar. Si es de una fuente impresa debes escanearla y adjuntarla al cuestionario. AIE rebajó su previsión de demanda mundial de petróleo para 2015 Según la Agencia, la baja en el precio del crudo no aumentará la demanda. La Agencia Internacional de Energía (AIE) rebajó el viernes la previsión de crecimiento de la demanda mundial de petróleo para 2015, debido a una recuperación económica aún tímida pese a
Enviado por javierjg / 787 Palabras / 4 Páginas -
MIII-U1- Actividad 1. Clasificando Mosaicos
Mosaico, arte de crear diseños figurativos o geométricos incrustando en cemento trozos de vidrio, piedra, terracota u otros materiales. La decoración con mosaicos se adapta mejor a grandes superficies planas, en especial a suelos, paredes interiores y muros, bóvedas y techos, aunque también se aplica en paneles pequeños y objetos cotidianos. El mosaico fue un arte muy desarrollado por los romanos y utilizado con profusión en los edificios bizantinos y en las iglesias italianas. Dado
Enviado por blanquitahermosa / 914 Palabras / 4 Páginas -
Actividad Integradora Cultura: Hip-Hop
Actividad Integradora Cultura: Hip-Hop Comunidad o País: Actualmente se encuentra a nivel mundial pero este tipo de cultura o “sub-cultura” nació en la ciudad de Nueva York, entre jóvenes latinos y afroamericanos durante la década de 1970. La cultura del Hip-Hop es una cultura, “sub-cultura” o movimientos artístico y dentro de esto un género de música que se ha expandido a nivel mundial por tener un gran contenido o variaciones de expresiones. Este se caracteriza
Enviado por Catlike21 / 1.556 Palabras / 7 Páginas -
Actividades de cultura ciudadana
VERDE MI CUIDAD Aquí Voy Yo Metodología: Para esta actividad se propone conjugar la que se realizó en el mercado, donde uno de los brigadistas haciéndose pasar por un ciudadano común deja caer la basura al suelo desconsideradamente y se niega a recogerla, con la de las canecas gigantes, sumándole el incentivo de que la caneca pueda interactuar con el transeúnte, ya sea atrayendo al ciudadano a dejar la basura en su interior, a agradecerle
Enviado por Besch94 / 1.586 Palabras / 7 Páginas -
MIV-U1- Actividad Evaluable 1. Trabajo mecánico y potencia
Módulo IV Energía mecánica Unidad 1 Trabajo y potencia MIV-U1- Actividad Evaluable 1. Trabajo mecánico y potencia Nombre del alumno: Matrícula: Nombre del tutor: Fecha: Instrucciones: 1. En este ejercicio tendrás que analizar algunas afirmaciones relacionadas con el trabajo mecánico y la potencia 1. Lee y analiza cuidadosamente cada una de las afirmaciones que se presentan a continuación. 2. Haz clic en cada uno de los pequeños cuadros para seleccionar si la afirmación es falsa
Enviado por Javier2005 / 619 Palabras / 3 Páginas