ClubEnsayos.com - Ensayos de Calidad, Tareas y Monografias
Buscar

NÚMERO ensayos gratis y trabajos

Buscar

Documentos 101 - 150 de 4.443 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 23 de Julio de 2015
  • Numero Preescolar

    Numero Preescolar

    Introducción En este trabajo se habla de mi práctica docente y la acción frente a grupo escolar, los reconocimientos y jerarquizaciones, lo que puede ser una reflexión, mis saberes propios y que la práctica docente se mejore, para que cuando se presenten situaciones muy intensas pueda resolverlas sin ningún problema, pero también quiero indagar dentro de la importancia del desarrollo físico y su repercusión en el aprendizaje infantil La importancia de la estimulación física en

    Enviado por chilalas / 3.398 Palabras / 14 Páginas
  • Actividad Numero Uno De Salud Ocupacional

    Actividad Numero Uno De Salud Ocupacional

    TALLER SEMANA 1 Resultado de Aprendizaje del Taller: Conceptualizar y aplicar los conceptos y principios estudiados en el Material de Estudio de la Semana. Taller a desarrollar: Módulo 1: Salud y Trabajo. 1. Supón que tienes tus aspectos físicos, mental y social en total equilibrio, según lo concibe la OMS. ¿Crees que ello es suficiente para tener un completo bienestar? Pienso que no porque como seres humanos somos muy cambiantes me refiero con esto a

    Enviado por marggy / 2.217 Palabras / 9 Páginas
  • LA HERMOSURA DE LOS NÚMEROS

    LA HERMOSURA DE LOS NÚMEROS

    Mira esto con atención: 1 x 8 + 1 = 9 12 x 8 + 2 = 98 123 x 8 + 3 = 987 1234 x 8 + 4 = 9876 12345 x 8 + 5 = 98765 123456 x 8 + 6 = 987654 1234567 x 8 + 7 = 9876543 12345678 x 8 + 8 = 98765432 123456789 x 8 + 9 = 987654321 ¿Y este otro? 1 x 9 + 2

    Enviado por djcan / 458 Palabras / 2 Páginas
  • El Diablo De Los Numeros

    El Diablo De Los Numeros

    A Robert no le gustan las Matemáticas, como sucede a muchas personas, porque no las acaba de entender. Pero una noche él sueña con un diablillo que pretende iniciarle en la ciencia de los números. Naturalmente, Robert piensa que es otra de sus frecuentes pesadillas, pero en realidad es el comienzo de un recorrido nuevo y apasionante a través del mundo de las Matemáticas. ¿No es extraño hallar siempre secuencias numéricas por la simple multiplicación

    Enviado por EDWARD2569 / 2.720 Palabras / 11 Páginas
  • Número Artistico Payada Dia De La Tradición

    Número Artistico Payada Dia De La Tradición

    PAYADA- DRAMATIZACIÓN- YENI CARLA YÉSICA JACQUELINE NICOLÁS BEATRIZ JÉSICA FABRICIO NADIA Payada criolla Se me ha ocurrido hacer una parodia de payadas criollas. Para el que no lo sepa, las payadas eran competiciones ingeniosas entre gauchos donde, uno hacía una pregunta, y el otro procuraba contestar con ingenio. Para el mejor ejemplo voy a pegar la famosa “Payada de la Vaca” de los GRANDES LES LUTIERs: Gaucho A: Dígame usted, compañero y conteste con prudencia:

    Enviado por ROSMARCE / 548 Palabras / 3 Páginas
  • Determinar 3 Numeros Cual Es El Amyor

    Determinar 3 Numeros Cual Es El Amyor

    De instalación de Windows y las instrucciones de eliminación Las siguientes instrucciones son válidas para Windows XP. Las instrucciones pueden variar ligeramente de las diferentes versiones de Windows, pero el principio es el mismo. En caso de duda, consulte la documentación del sistema operativo. Un ordenador es el equipo a controlar, que ejecuta el servidor VNC. Un equipo cliente es un ordenador para conectarse a, corriendo VNC Viewer. Contenido • Instalación de VNC Enterprise Edition

    Enviado por seyergarcia / 552 Palabras / 3 Páginas
  • Criterios Para Conocer El Orden De Los números Enteros.

    Criterios Para Conocer El Orden De Los números Enteros.

    Criterios para conocer el orden de los números enteros. 1. Todo número negativo es menor que cero. Ejemplo: -25 < 0 -1 < 0 2. Todo número positivo es mayor que cero. Ejemplo: 25 > 0 1 > 0 3. De dos enteros negativos es mayor el que tiene menor valor absoluto. Ejemplo: -25 < -5 -100 < -1 4. De los enteros positivos, es mayor el que tiene mayor valor absoluto. Ejemplo: 25 >

    Enviado por edissonz / 986 Palabras / 4 Páginas
  • H. JUNTA NÚMERO 145 FEDERAL DE CONCILIACION Y ARBITRAJE

    H. JUNTA NÚMERO 145 FEDERAL DE CONCILIACION Y ARBITRAJE

    Roberto Contreras Acosta Vs Empresa Sabritas S. A. de c.v. H. JUNTA NÚMERO 145 FEDERAL DE CONCILIACION Y ARBITRAJE PRESENTE: Lic. Rodolfo Moreno Laínez de generales conocidas y personalidad acreditada en el expediente citado al rubro, antes comparezco y expongo. Que ocurro mediante el presente, escrito a promover incidente de nulidad de actuaciones en contra de la notificaciones efectuadas al suscrito por el C. adscrito a esta junta el día 20 de septiembre del año

    Enviado por DIANAJIMENEZ22 / 813 Palabras / 4 Páginas
  • Numero Aureo

    Numero Aureo

    Número áureo El número de oro, número dorado, sección áurea, razón áurea, razón dorada, media áurea, proporción áurea y divina proporción, representado por la letra griega (fi) (en honor al escultor griego Fidias), es el número irracional: Sección áurea obtenida en una espiral logarítmica. Se trata de un número que posee muchas propiedades interesantes y que fue descubierto en la antigüedad, no como “unidad” sino como relación o proporción. Esta proporción se encuentra tanto en

    Enviado por trek4022 / 1.826 Palabras / 8 Páginas
  • UR005 Número de Créditos

    UR005 Número de Créditos

    HOTELERIA Asignatura Clave: TUR005 Número de Créditos: 7 Teóricos: 4 Prácticos: 3 Asesor Responsable: Loreto Coronado Moreno. (Correo electrónico: lcoronado@hotmail.com ) INSTRUCCIONES PARA OPERACIÓN ACADÉMICA: El Sumario representa un reto, los Contenidos son los ejes temáticos, los Activos una orientación inicial para resolverlos y la síntesis concluyente, como posibilidad de integración conceptual corresponderá a lo factible de un punto de vista temático amplio. La visión global de los asuntos resueltos como Titular Académico, te ofrecerá

    Enviado por elmerhr / 5.198 Palabras / 21 Páginas
  • SITUACIONES DIDACTICAS PARA TRABAJAR EL NUMERO EN PREESCOLAR

    SITUACIONES DIDACTICAS PARA TRABAJAR EL NUMERO EN PREESCOLAR

    Actividad 1 Campo formativo: pensamiento matemático Aspecto: numero Competencia: plantea y resuelve problemas en situaciones que le son familiares y que implican agregar, reunir, quitar, igualar, comparar y repartir objetos. Actividades: • ¿Qué son las matemáticas? ¿para que sirven los números? ¿Cuándo los usan? • Juego los ratoncitos ¿Cuántos ratones hay afuera? ¿Cuántos quedan adentro? ¿había 3 ratones fuera y salieron otros 2 cuantos hay fuera? ¿Dónde hay mas, donde hay menos? • Juego de

    Enviado por mirasa / 1.167 Palabras / 5 Páginas
  • Sd, Numero Preescolar

    Sd, Numero Preescolar

    Nombre de la actividad: la granja Campo: Pensamiento Matemático Aspecto: número C1: plantea y resuelve problemas en situaciones que le son familiares y que implican agregar, reunir, quitar, igualar, comparar y repartir objetos m1: interpreta o comprende problemas numéricos que se le plantea y estima su resultado m3: utiliza estrategias de conteo Espacios: Salón de clases, patio Organización: Individual y por grupos. Materiales: Popotes, estambre, tarjetas con figuras Tiempo: 30 minutos Iniciare sentando a los

    Enviado por domokun / 282 Palabras / 2 Páginas
  • El Diablo De Los Numeros

    El Diablo De Los Numeros

    INTRODUCCION MICROSCOPIO Y SUS PARTES El microscopio (de micro-, pequeño, y scopio, observar) es un instrumento que permite observar objetos que son demasiado pequeños para ser vistos a simple vista. El tipo más común y el primero que se inventó es el microscopio óptico. Se trata de un instrumento óptico que contiene una o varias lentes que permiten obtener una imagen aumentada del objeto y que funciona por refracción. La ciencia que investiga los objetos

    Enviado por erikamariana1995 / 1.371 Palabras / 6 Páginas
  • Mito Del Numero 13

    Mito Del Numero 13

    Es increíble cómo se puede crear un mito alrededor de un número; mucho se ha dicho que el número trece es número de muy mala suerte, pero por qué motivos se da esta creencia, a continuación realizaré un pequeño análisis acerca del origen de este mito. Hay varias culturas que asocian este número con la mala suerte, por ejemplo en el judaísmo el número trece es el número de los genios y espíritus que se

    Enviado por Ferchoff / 498 Palabras / 2 Páginas
  • ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE NUMERO 17

    ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE NUMERO 17

    Reflexiones acerca de la noción de competencia A partir de la nueva reforma en Educación Media Superior de desarrolla un nuevo enfoque el cual plantea el trabajo por competencias, un aprendizaje significativo a partir de la contextualización y la pertinencia de sus conocimientos. Se pretende hacer al alumno competente para que pueda desenvolverse en la vida cotidiana, como lo es la continuación de sus estudios así como también en el ambiente familiar y social. Para

    Enviado por joserafa / 764 Palabras / 4 Páginas
  • Ley De Los Grandes Numeros

    Ley De Los Grandes Numeros

    La ley de los grandes números La ley de los grandes números, también llamada ley del azar, Se considera el primer teorema fundamental de la teoría de la probabilidad, Constituye uno de los elementos técnicos básicos para la práctica de la actividad aseguradora. Fue formulada por Bernoulli y "bautizada" por Poisson. La podemos enunciar de la siguiente manera "En una extensa serie de pruebas donde solo pueden presentarse dos acontecimientos que se excluyen mutuamente, la

    Enviado por enava1993 / 777 Palabras / 4 Páginas
  • Diablo De Los Numeros

    Diablo De Los Numeros

    hahahahahahaDe repente, se había acabado. Robert esperó en vano a su visitante del reino de los números. Por la noche se iba a la cama como siempre, y la mayoría de las veces soñaba, pero no con calculadoras grandes como sofás y cifras saltarinas, sino con profundos agujeros negros en los que tropezaba o con un desván lleno de baúles viejos de los que salían gigantescas hormigas. La puerta estaba cerrada, no podía salir, y

    Enviado por Mario_03 / 1.810 Palabras / 8 Páginas
  • La identificación y solución de problemas con números naturales en una variedad de contextos

    La identificación y solución de problemas con números naturales en una variedad de contextos

    Plan de clase (1/4) Escuela: _________________________________ Fecha: _____________________ Profr(a). ______________________________________________________________ Curso: Matemáticas I Apartado: 1 Eje temático: MI Conocimientos y habilidades: Identificar y resolver situaciones problemáticas con números naturales en diversos contextos, utilizando de manera flexible diversos procedimientos. Intenciones didácticas: Que los alumnos utilicen distintos métodos para abordar problemas que involucren operaciones con números naturales. Consigna 1: De manera individual, el alumno analizará y planteará las posibles soluciones del problema. Lucas, Daniela, Octavio y Pamela

    Enviado por victoria58 / 413 Palabras / 2 Páginas
  • Números Primos

    Números Primos

    NÚMEROS PRIMOS ¿Qué son los números primos? • Un número natural distinto de 1 es un número primo si sólo tiene dos divisores, él mismo y la unidad. También llamados números primos absolutos. • La propiedad de ser primo se denomina primalidad. A veces se habla de número primo impar para referirse a cualquier número primo mayor que 2, ya que éste es el único número primo par. A veces se denota el conjunto de

    Enviado por katherinehow / 730 Palabras / 3 Páginas
  • El Diablo De Los Numeros

    El Diablo De Los Numeros

    Capítulo 1 La primera noche Hacía mucho que Robert estaba harto de soñar. Se decía: Siempre me toca hacer el papel de tonto. Por ejemplo, en sueños le ocurría a menudo ser tragado por un pez gigantesco y desagradable, y cuando estaba a punto de ocurrir llegaba a su nariz un olor terrible. O se deslizaba cada vez más hondo por un interminable tobogán. Ya podía gritar cuanto quisiera ¡Alto! o ¡Socorro!, bajaba más y

    Enviado por yuridiaaaa / 2.506 Palabras / 11 Páginas
  • TEMA: SIGNIFICADO Y USO DE LOS NUMEROS

    TEMA: SIGNIFICADO Y USO DE LOS NUMEROS

    Actividad 24 Primera Parte 1) ¿En qué forma mi competencia docente como maestro de matemáticas se ha incrementado al tomar este diplomado? El crecimiento en competencia docente al final de este diplomado, me permitirá ser mas objetivo en las recomendaciones y creación de estrategias didácticas, en conocimientos, habilidades y aptitudes que ha de desarrollar el maestro y alumno en el espacio educativo, que repercutirá en forma significativa en el ámbito social, económico y personal. He

    Enviado por jaimito / 1.314 Palabras / 6 Páginas
  • Numero De Diablos

    Numero De Diablos

    Para mi este libro ” El Diablo de los números ” me pareció un ejemplar fantástico porque aunque está dirigido a niños pienso que también puede leerlo cualquier tipo de persona consiguió que yo lo leyera y no solo eso sinó que lo leyera del tirón y no dijera en ningún momento que tostón. El libro es super divertido, fácil de leer aunque a veces alguna cosilla me costó entenderla por mis escasos conocimientos. Pienso

    Enviado por leexo93 / 259 Palabras / 2 Páginas
  • Números Reales

    Números Reales

    Del latín numĕrus, el término número se refiere a la expresión de una cantidad con relación a su unidad. Se trata, por lo tanto, de un signo o un conjunto de signos. Uno (1), dos (2), tres (3), cuatro (4), cinco (5), seis (6), siete (7), ocho (8), nueve (9) y cero (0) son los números naturales. De todas formas, cabe destacar que algunos matemáticos no consideran al cero entre los números naturales. El conjunto

    Enviado por p3rverzo / 2.762 Palabras / 12 Páginas
  • Historia De Los Numeros

    Historia De Los Numeros

    Historia de los Números Un número, en ciencia, es un concepto que expresa una cantidad en relación a su unidad. También puede indicar el orden de una serie (números ordinales). También, en sentido amplio, indica el carácter gráfico que sirve para representarlo, dicho signo gráfico de un número recibe el nombre de numeral o cifra. El que se escribe con un solo guarismo se llama dígito.1 En matemática moderna, el concepto de número incluye abstracciones

    Enviado por nohely86 / 5.471 Palabras / 22 Páginas
  • Propiedades De Los Numeros Enteros

    Propiedades De Los Numeros Enteros

    Propiedades de los números reales Si a, b y c son números reales entonces: Propiedad Operación Definición Que dice Ejemplo Conmutativa Suma Multiplicación a+b = b+a ab = ba El orden al sumar o multiplicar reales no afecta el resultado. 2+8 = 8+2 5(-3) = ( -3)5 Propiedad Operación Definición Que dice Ejemplo Asociativa Suma Multiplicación a+(b+c)=(a+b)+c a(bc) = (ab)c Puedes hacer diferentes asociaciones al sumar o multiplicar reales y no se afecta el resultado.

    Enviado por neto2444 / 1.189 Palabras / 5 Páginas
  • Programa para contabilizar el número de letras y de espacios

    Programa para contabilizar el número de letras y de espacios

    1. PUNTEROS /*Programa para contabilizar el número de letras y de espacios que tiene una frase */ #include<iostream> #include<string.h> using namespace std;//Especifica que estarán utilizando frecuentemente determinadas funciones int main() { char frase[100], *parte, frasef[100]={0}; //Declaración de 2 variables tipo carácter y un apuntador “*parte” int lng,spc=0; //Declaracion de variables tipo entero “lng” almacenara número de caracteres mientras “spc” los espacios cout<<"Introduce una frase: "; cin.getline(frase, 100, 'n'); //Envia mensaje al usurario solicitándole la frase,

    Enviado por perlaperladelmar / 1.145 Palabras / 5 Páginas
  • Numero Naturales

    Numero Naturales

    Los números naturales son infinitos. El conjunto de todos ellos se designa por N: N = {0, 1, 2, 3, 4,…, 10, 11, 12,…} El cero, a veces, se excluye del conjunto de los números naturales. Los números naturales son los primeros que surgen en las distintas civilizaciones, ya que las tareas de contar y de ordenar son las más elementales que se pueden realizar en el tratamiento de las cantidades. Propiedades de la adicion

    Enviado por musecleman / 361 Palabras / 2 Páginas
  • Acuerdo número 499

    Acuerdo número 499

    ACUERDO número 499 por el que se modifica el diverso número 200 por el que se establecen normas de evaluación del aprendizaje en educación primaria, secundaria y normal. Al margen un sello con el Escudo Nacional, que dice: Estados Unidos Mexicanos.- Secretaría de Educación Pública. ALONSO JOSE RICARDO LUJAMBIO IRAZABAL, Secretario de Educación Pública, con fundamento en los artículos 3o. de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos; 38, fracción I, inciso a) de

    Enviado por betomtzz / 995 Palabras / 4 Páginas
  • Resumen Cartilla Salud Ocupacional Numero 1

    Resumen Cartilla Salud Ocupacional Numero 1

    CURSO BÁSICO EN SALUD OCUPACIONAL Cartilla No. 1 SALUD Y TRABAJO Al abordar el tema de la Salud Ocupacional se hace necesario tratar primero la problemática sobre la salud en su contexto general, es decir, la salud – enfermedad como el resultado de las múltiples e interactuantes circunstancias de la vida. Comúnmente se cree que una persona sana es aquella que no tiene un mal físico que le impida valerse por sí misma, pero esta

    Enviado por zetaquira / 2.976 Palabras / 12 Páginas
  • El Diablo De Los Numeros

    El Diablo De Los Numeros

    A continuación les presentare mi ensayo ya que este contiene temas realmente interesantes para personas que le temen a las matemáticas, este libro trata de hacer que se nos hagan más fáciles y comprensibles las matemáticas. Las matemáticas que se ven desde su existencia e importancia de cada número comenzando desde el cero hasta el infinito. Bueno este libro trata de un chico llamado Robert el cual todas las noches soñaba con lo mismo (con

    Enviado por alexa1113 / 556 Palabras / 3 Páginas
  • Diablo De Los Numeros

    Diablo De Los Numeros

    Diablo De Los Numeros El Diablo De Los Numeros Resumen Capitulo 1 El cuento habla de que a Robert siempre tenia los mismos sueños unas veces soñaba que lo comía un pez gigante otras veces que caía de un enorme rodadero que no tenia fin. A Robert no le gustan las matemáticas ya que lo le caía bien su profesor de matemáticas que le enseñaba en el colegio, hasta que una noche sueña con un

    Enviado por camilazuluaga / 363 Palabras / 2 Páginas
  • NUMEROS NATURALES

    NUMEROS NATURALES

    NÚMEROS NATURALES LAS CIFRAS Desde la antigüedad el hombre ha inventado métodos para poder contar las cosas. Los romanos utilizaron algunas letras mayúsculas del alfabeto latino (I, V, X, L, C, D, M) para representar números. Nosotros representamos los números mediante unos símbolos o signos denominados cifras. Nuestro sistema actual de numeración utiliza diez cifras: 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, y 9, que también se llaman dígitos, por su relación con

    Enviado por susanabark / 942 Palabras / 4 Páginas
  • Las Noches Del Diablo De Los Numeros

    Las Noches Del Diablo De Los Numeros

    PRIMERA NOCHE Antes de que Robert se reunió con el diablo de los números, que siempre soñó de sí mismo deslizándose hacia abajo a un largo túnel subterráneo, que fue una pesadilla para él. Una noche, en sueños, vio al demonio mudo sentado en la pradera. En ese sueño, el diablo de los números enseña Robert que las matemáticas no es algo difícil de entender y aprender y muestra varios métodos fáciles, tales como 5160

    Enviado por darkargreene / 363 Palabras / 2 Páginas
  • El Diablo De Los Numeros

    El Diablo De Los Numeros

    El diablo de los números En esta historia Robert es un niño que muy a menudo tiene sueños muy extraños él no es muy buen estudiante y no le gustan las matemáticas, Pero en sus sueños empieza a aparecer el pequeño diablo que trata de explicarle de una manera mas divertida las matemáticas pero Robert sigue sin quererlas entender. En sus sueños Robert va a lugares extraños pero que siempre tienen que ver con los

    Enviado por Juliopsuxx / 443 Palabras / 2 Páginas
  • Ley De Los Grandes Numeros

    Ley De Los Grandes Numeros

    LEY DE LOS GRANDES NÚMEROS En la teoría de la probabilidad, bajo el término genérico de La ley de los grandes números se engloban varios teoremas que describen el comportamiento del promedio de una sucesión de variables aleatorias conforme aumenta su número de ensayos. Estos teoremas prescriben condiciones suficientes para garantizar que dicho promedio converge (en los sentidos explicados abajo) al promedio de las esperanzas de las variables aleatorias involucradas. Las distintas formulaciones de la

    Enviado por mauracornelio / 1.505 Palabras / 7 Páginas
  • El conjunto de números naturales

    El conjunto de números naturales

    Conjuntos numéricos Los conjuntos numéricos son agrupaciones de números que guardan una serie de propiedades estructurales. Sus características estructurales más importantes son:  2. Dotados de operadores, admiten estructura algebraica estable  3. Están dotados de propiedades topológicas (o pueden llegar a estarlo)  4. Admiten relación de orden  5. Admiten relación de equivalencia  6. Son representables mediante diagramas de Hasse, diagramas de Euler y diagramas de Venn, pudiéndose tomar una combinación de

    Enviado por CR10 / 1.320 Palabras / 6 Páginas
  • Taller Numero 3 Salud Ocupacional

    Taller Numero 3 Salud Ocupacional

    Taller Semana 3 para el desarrollo de este módulo, deberás aplicar la Técnica para una Inspección General Sistémica propuesta y elaborar una propuesta de control de factores de riesgo ocupacionales. En el informe incluye el desarrollo de las actividades que se describen a continuación: 1. Diligencia la lista de verificación de factores de riesgo. 2. Diligencia el formato de inspección. 3. Diligencia la tabla de valoración subjetiva y determina el grado de peligro. 4. Elabora

    Enviado por mcnino8 / 813 Palabras / 4 Páginas
  • ORIGEN DE LOS NÚMEROS NATURALES Y ENTEROS

    ORIGEN DE LOS NÚMEROS NATURALES Y ENTEROS

    ORIGEN DE LOS NÚMEROS NATURALES Y ENTEROS Origen de los números Desde los tiempos primitivos, el hombre ha sentido la necesidad de contar, ya fuera sus piezas de caza, sus utensilios o el número de miembros de su tribu. En este sentido cabe tal vez interpretar algunos vestigios antropológicos singulares, como las muescas ordenadas que aparecen incisas en algunas paredes rocosas o en los útiles prehistóricos. Los conjuntos de los números naturales y enteros son

    Enviado por huguexbo / 1.682 Palabras / 7 Páginas
  • AQUÍ LE MANDO LA SOLUCIÓN DE LA CARTILLA NUMERO UNO DEL PRIMER MODULO DEL CURSO.

    AQUÍ LE MANDO LA SOLUCIÓN DE LA CARTILLA NUMERO UNO DEL PRIMER MODULO DEL CURSO.

    Cartilla 1: Salud y trabajo Te recomendamos descargar o abrir el documento haciendo clic en el enlace superior Cartilla. Es importante que estudies la cartilla y los demás materiales del curso, antes de visualizar el video. Luego de leer la cartilla puedes dar respuesta a las siguientes preguntas: ¿Qué es la salud en su contexto general? R/Después de haber estudiado minuciosamente el material de apoyo, la cartilla y demás documentos, pienso que la salud en

    Enviado por jennifertc / 742 Palabras / 3 Páginas
  • El Diablo De Los Numeros

    El Diablo De Los Numeros

    1- ¿Quiénes eran los mudéjares? a.- Musulmanes en territorio de dominio cristiano <------- b.- Cristianos en territorio de dominio musulmán c.- Musulmanes convertidos al cristianismo d.- Cristianos convertidos al islam 2- 2-¿Quién dirigió el éxodo de los judios de Egipto? a.- Noé b.- Moisés <------ c.- Ramsés II d.- Salomón 3- 3-¿ Qué Comunidad autónoma, entre las citadas, incluye mayor número de provincias? a. Castilla- La Mancha b. Andalucia c. Castilla-León <------- d. Cataluña 4-

    Enviado por kraken105 / 502 Palabras / 3 Páginas
  • Numeros Reales

    Numeros Reales

    Conjunto de Números racionales: Concepto: Es el conjunto que se puede expresar, como cociente de dos números enteros, es decir, en forma de fracción. Los números enteros son racionales pues se pueden expresar como cocientes de ellos mismo por la unidad a=a/1. Los números racionales no enteros se llaman fraccionarios. Al expresar un número racional no entero en forma decimal se obtiene un número decimal exacto o bien un número decimal periódica. El conjunto de

    Enviado por karlina78 / 2.632 Palabras / 11 Páginas
  • Capitulo Numero 2 Del Libro Porque Algunos Pensadores Positivos Obtienen Resultados Poderosos Autor Norman Vincent Pelae

    Capitulo Numero 2 Del Libro Porque Algunos Pensadores Positivos Obtienen Resultados Poderosos Autor Norman Vincent Pelae

    “Nací para Perder” creo que nadie nació para perder todos traemos un propósito y siempre habrá una pregunta y un porque por el cual estamos sobre la tierra, hay una pregunta que se menciona en el libro y que de verdad no creí cuando la vi pero la verdad creo que hay gente que si lo hace, ¿Hay alguien que se haga tatuar en el cuerpo NACI PARA PERDER? Si en efecto lo hay, y

    Enviado por billyfunez / 887 Palabras / 4 Páginas
  • Numeros Reales

    Numeros Reales

    LOS NUMEROS REALES NUMEROS REALES: son todos los números que se pueden escribir en una recta numérica que van de cero a menos infinito y de cero a más infinito. DIVISION: El siguiente esquema dará una visión más amplia de la clasificación de los números naturales. 1.-IRRACIONALES: son números infinitos no periódicamente; que no se repiten. Un ejemplo seria 3.1415… (л) 2.-RACIONALES: se pueden dividir en a) faccionarios y b) enteros. a) fraccionarios: son el

    Enviado por fxntoxhe / 555 Palabras / 3 Páginas
  • TENDENCIAS DE LA INVESTIGACION EN DIDACTICA DE LAS MATEMATICAS Y LA ENSEÑANZA DE LOS NÚMEROS EN FRANCIA.

    TENDENCIAS DE LA INVESTIGACION EN DIDACTICA DE LAS MATEMATICAS Y LA ENSEÑANZA DE LOS NÚMEROS EN FRANCIA.

    TENDENCIAS DE LA INVESTIGACION EN DIDACTICA DE LAS MATEMATICAS Y LA ENSEÑANZA DE LOS NÚMEROS EN FRANCIA. OBJETIVO: Presentar investigaciones sobre el aprendizaje de los números, así como las propuestas pedagogías para la escuela primaria y preescolar en Francia. ASPECTOS TEORICOS 1.- adquisición de la serie numérica El conteo de objetos de una colección exige al niño una triple tarea a) activar en la memoria pronunciar una serie ordenada de palabras. b) contar uno a

    Enviado por kimba3940 / 690 Palabras / 3 Páginas
  • Numeros Complejos

    Numeros Complejos

    Reseña Histórica El campo de los números complejos es aún más grande que el de los números reales, ya que los incluye, y a su vez, generan la representación de la unidad imaginaria en el par de números que conforman la cantidad compleja; la evolución del cálculo matemático ha dado apertura a este sistema que, al igual que el de los números reales, surge a partir de la necesidad de solucionar problemas numéricos abstractos. Se

    Enviado por Merha / 1.636 Palabras / 7 Páginas
  • LOS NUMEROS

    LOS NUMEROS

    Los números más conocidos son los números naturales, denotados mediante , son conceptualmente los más simples y los que se usan para contar unidades discretas. Éstos, conjuntamente con los números negativos, conforman el conjunto de los enteros, denotados mediante (del alemán Zählen 'números'). los números negativos permiten representar formalmente deudas, y permiten generalizar la resta de cualesquiera dos números naturales. Otro tipo de números ampliamente usados son números fraccionarios, y tanto cantidades inferiores a una

    Enviado por GRIS87 / 700 Palabras / 3 Páginas
  • BALANCEO DE FLUJO Y DETERMINACIÓN DEL NÚMERO DE ESTACIONES

    BALANCEO DE FLUJO Y DETERMINACIÓN DEL NÚMERO DE ESTACIONES

    BALANCEO DE FLUJO Y DETERMINACIÓN DEL NÚMERO DE ESTACIONES EJERCICIO RESUELTO Se conoce de un proceso en el cual se requiere la consecución de 9 operaciones. La demanda diaria del producto es 1680, el tiempo de producción por día es de 448 minutos. Se requiere obtener el equilibrado que minimice el número de estaciones de trabajo, según el tiempo de ciclo y las restricciones de precedencias, buscando satisfacer la demanda y minimizar el ocio en

    Enviado por demuelas / 1.111 Palabras / 5 Páginas
  • Diablo De Los Numeros

    Diablo De Los Numeros

    Este libro nos habla de Robert, el tenía el mismo sueño cada noche pero ya estaba arto de soñar lo mismo y mas que miedo a él ya no le interesaba y sabia como defenderse. Noche trasnoche el mismo sueño hasta que un día el tuvo un sueño distinto en el cual veía a un hombre grande y este se presento como ¨El Diablo de los Números¨ pero a Robert no le interesaba nada que

    Enviado por pacotest / 367 Palabras / 2 Páginas
  • Numeros 20 Y 21 Del Articulo 19 De La C.P.R CHILE

    Numeros 20 Y 21 Del Articulo 19 De La C.P.R CHILE

    Números 20 y 21 del artículo 19 de la Constitución Política de la República (Apuntes de clases de Víctor Manuel Avilés H., no copiar, citar ni reproducir) I DERECHO CONSTITUCIONAL TRIBUTARIO (Número 20 del artículo 19 de la Constitución Política de la República) A. Introducción. La potestad tributaria, esto es la posibilidad del Estado de establecer tributos y cobrarlos, es una consecuencia de la soberanía. La principal finalidad de dicha potestad es proveer fondos al

    Enviado por palilandaeta / 6.923 Palabras / 28 Páginas
  • NÚMERO DE KANBANES

    NÚMERO DE KANBANES

    EJEMPLO CÓMO DECIDIMOS EL NÚMERO DE KANBANES La planta de ensamble de lapiceros Logis-fashion, tiene una demanda mensual por el modelo Perico MC de 60,000 lapiceros. En la planta se trabaja 20 días al mes. Calcular el número de Kanban para el proceso de ensamble de cada una de las partes que componen al lapicero si: •El tiempo de ciclo de ensamble los soportes para motor es de 3 horas, lo que equivale a ¼

    Enviado por kammy222 / 763 Palabras / 4 Páginas